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小學競選三好學生的演講稿

時間:2024-11-09 20:55:55 講話稿 我要投稿

小學競選三好學生的演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的小學競選三好學生的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學競選三好學生的演講稿

  小學競選三好學生的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我想,在三年的學習生活中,老師和同學們都很了解我了。

  在學習方面,我的付出,我的努力,使我的'成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,并且能認真的完成老師布置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學生的評選。

  在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。

  我來廣州讀書的時間并不長,僅有三年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。

  我認為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

  我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!謝謝大家!

  小學競選三好學生的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是六年級三班的,現任中隊長。今天我能夠站在這里,參加這次市三好學生“的競選演講,我感到萬分的高興。首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會,感謝老師們這么多年來對我的辛勤培養,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

  回顧小學六年來的成長過程,真是感慨萬分。我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,老師交代的事情我都會好好完成。從一年級到六年級,我一直擔任班干部,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并已有了一定的管理經驗;我為人正直,因而平時與大家相處非常融洽,人際關系較好,熱心助人是我上學以來的一大優點,主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學,我在這些事情中付出,但也收獲著,學習著……在這些過程里,我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

  我熱愛學習,在學習上自覺、認真、踏實,有上進心。我從小就養成了良好的學習習慣,放學進家門第一件事就是首先完成學校的作業,然后晚飯后積極認真的完成課外班的作業。我上課聽講非常的專心,雖然不太愛舉手發言,但并不表示是我不會,只是膽子比較小而已。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。從四年級起我就在學校系統的學習了奧數、幾年的奧數學習對我幫助很大,并取得了一定的成績,在今年的華杯賽中獲得了三等獎,這對我來說是個極大的鼓舞。

  我有自己的理想和追求,愛好廣泛,興趣多多。的愛好就是讀書,從小最喜歡的地方就是圖書館,那時總吵著要媽媽帶我去,一去就是大半天不出來,直到我把我想要的'書買到手為止。我還有一大愛好就是電腦,從上小學一年級開始接觸電腦后,就對電腦產生了好奇和濃厚的興趣,四、五、六年級接連在海淀的“計算機技能”和“世紀杯”賽中獲得一、二等獎。我還有一特點就是好奇心強,凡事都愿問個為什么,有打破沙鍋問到底之勢,有時問得家長也不知該怎么回答,那只好去書中找答案,上電腦查資料,自然就養成了閱讀的習慣,和書、電腦交上了朋友。我熱愛體育,積極參加學校組織的各種體育活動,堅持長跑運動,并在學校運動會上取得女子百米比賽的第三名。

  我有愛心,有社會責任感。當我看到四川地震給人們帶來的災難時,我立即響應學校的號召,為災區小朋友捐出了零花錢。只要我們人人伸出雙手,獻出愛獻出愛心,世界會變得更美好。

  在家里我主動幫父母做家務,不惹父母生氣;在家人面前,我是一個品學兼優的乖乖女。

  小學競選三好學生的演講稿 篇3

尊敬的老師們、同學們:

  你們好!我叫xx,是武漢理工大學附屬小學四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,并榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要匯報:

  德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂于奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什么活動,我都踴躍參加,并積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇于管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

  學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課后復習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。20xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加xx市語文、數學、英語三科知識競賽。

  體育方面:我積極參加各項體育活動,在20xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業余乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,并即將參加xx市青少年乒乓球比賽。

  素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課余堅持聽評書和閱讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

  成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的.熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想說:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的xx市三好學生,今后,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

  小學競選三好學生的演講稿 篇4

  大家好!

  我很榮幸今天能夠站在這里參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會,作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛煉和提高自己的能力。

  我叫孟翔宇,是二年級二班的學生,在小學一直擔任班長的職務,有一定的組織能力,對工作認真負責、對學習一絲不茍。

  我競選的理由就是:

  一、我學習成績優異,雖然我不是的,但我很努力,而作為班長,我不僅自己學習成績優異,我還會幫助其他同學。

  二、在學校嚴格要求自己,不放任自流,不驕傲自大、目中無人。

  三、我曾經連續被評為縣、校級三好學生和市級文明學生,還在硬筆書法比賽、趣味語文測試、“奉獻愛心”捐助活動、實踐技能擂臺賽中獲得獎勵,假如我被競選上了市級三好學生,我會進一步完善自己,努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的.成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。

  假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會泄氣,我會更上一層樓,提高自身能力,不求,只求更好。

  我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的,都變成現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。

  謝謝大家!

  小學競選三好學生的演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是七年級一班的李哲,今天我很榮幸能夠站在這里競選“三好學生”。說到“三好學生”,我想先談談我個人對這個稱號的理解。

  其實,“三好學生”不僅僅是一個簡單的稱號,也是對當今社會中優秀學生的'高度評價,它要求我們應該做一名合格的學生,德、智、體、美全面發展,所謂“全面發展”,不僅僅是指各科學習成績優秀,還包含思想品德好、文體好等方面。因此,我也常常用“三好學生”的標準來嚴格要求本身。

  思想上,我追求樸實,《中學生守則》、《中學生行為規范》是我生活的照明燈。課后,我常幫助同學答疑解惑,因為我深信“教學相長”,也深信“幫助別人就是幫助本身”。

  學習上,我追求精益。“沒有最好,只有更好”是我人生的座右銘,追求完美是我學習的態度。課堂上,我認真地傾聽,積極思考問題;下課后,我也會為一道道難題而不恥下問。因此,我的成績也一直名列前茅。

  文體上,我追求廣泛。我愛好各類運動,每天堅持鍛煉,步行上學,對于文學藝術方面我也有這濃厚的興趣,經常積極參加各類文藝活動。

  這次參加競選,我希望能夠成功,能夠獲得大家的支持與認可,因為這本身對于我而言也是一種鞭策,它能激勵我在今后的學習成長中更加努力,但常言道“重在參與”,如果不能成功競選,我也絕不氣餒,只會更加嚴格要求本身,因為我相信“天才是1%的靈感加上99%的汗水”,也相信“勤奮是一切成功的基礎”,摔倒了,怕什么,站起來拍拍身上的土;失敗了,怕什么?大不了總結經驗,重頭再來!其實人生的路,無需做過多的準備,你伸腳,路就會在腳下,只要你走的精彩,只要你堅信“永不言敗”。

  小學競選三好學生的演講稿 篇6

學生和老師;

  時光荏苒,突然我們有了一年一度的三好學生選舉活動。今天,我站在這里,讓我的老師和同學們更多地了解我。請給我這個機會。

  在老師眼里,我是個好學生,是老師得力的助手。上課認真聽講,主動舉手回答問題,課后認真完成作業。我愛勞動,積極打掃班級,打掃桌椅,掃地,擺桌椅。我關心身邊的人和事,我站在學校捐款活動的最前線,因為在我心里,災區的孩子們也是我們的.朋友。

  在同學眼里,我是他們的好伙伴。我活潑開朗,對別人很熱情。當同學有困難時,我可以及時伸出援手。小伙伴難免磕磕絆絆。我一直記得老師的話:要有一顆包容的心。于是班上的同學都成了我的好朋友。

  在父母眼里,我是個好孩子。我尊重父母,熱愛工作,主動幫助鄰居做事。樓上樓下都夸我長大了。

  不勞無獲。我的努力也得到大家的認可。這幾年在學校層面被評為三好學生;曾獲校級、區級文明學生稱號。繪畫作品獲第十五屆全國中小學生書畫比賽繪畫三等獎。年獲全國小學生英語競賽低年級組第三名。在學校第二屆科技制作比賽中獲得一等獎,在校園藝術節上被評為科技藝術特長生。我設計的綠色環保提示在我校“植樹節優秀綠色環保提示展”活動中獲得優秀獎。在“牽手,愛的禮物”活動中被授予“愛的小使者”稱號。進入四年級后,我在學校紅領巾電臺做小主持,也在日本學校的學習考察中做學生代表發言。經過我不懈的努力,上學期期末考試總分291.5,全班第四。

  俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天,我站在這里參加三好生的選舉,為了人生更上一層樓,請各位老師和同學給我支持和幫助!謝謝大家!

  小學競選三好學生的演講稿 篇7

尊敬的xx:

  大家好!

  我想,在兩年的學習生活中,老師和同學們都很了解我了。

  在學習方面,我的付出,我的努力,使我的.成績提高了不少。雖然我不是全級第一,但也名列前茅,是成績優良的好學生。平時我能夠勤奮學習,有良好的學習習慣,保持學習狀態,并且能認真的完成老師布置的各項作業,期末考試中也能取得優異的成績。但人無完人,我也在不斷的完善自己的缺點。我知道,只有這樣,我才有資格地參加三好學生的評選。

  在班級,我雖說只是個小小的文藝委員,但老師教給我做的事我都認真完成,一點也不馬虎。雖然我來廣州讀書的時間并不長,僅有兩年。但在這兩年中,我的成績突飛猛進,只是我努力的成果,當然,老師也功不可沒。我認為我有良好的品德,我是個樂于助人,樂于和同學位同探討問題的人,在同學們有問題需要我解答時,我會耐心的講解。

  我希望各位同學能給我一次機會,讓我鍛煉一下自己,認清自己。請投出你手中寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  小學競選三好學生的演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!我帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣站在這里,參加三好學生的競選活動,非常感謝大家給我這樣的機會來展示自己。我非常愿意為同學們服務,并從中鍛煉和提高自己。

  我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養成一個優秀學生的`是老師。

  學習上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,課上不講話、不做小動作,認真聽講,能夠配合老師,積極舉手回答問題;

  課后會做好復習、預習,認真完成老師布置的作業;虛心聽取并接受他人提出的意見。我樂于學習、不恥下問,我興趣廣泛,在業余時間還大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才能;

  俗話說讀書使人明智,讀書使人智慧。

  其實,我并不完美,也有不足的地方:學習有時粗心大意,有時馬虎;

  但是我堅信自已可以改掉這些壞習慣。我相信我會把所說的付諸于現實。

  假如我競選上了三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好自己,并爭取有創新、有突破。

  小學競選三好學生的演講稿 篇9

大家好!

  我是四年二班xx。

  記得有這樣一句話“一個人有自信不一定成功,但如果沒有自信就一定不會成功。”今天我就憑著自己的自信站在這里競選校級三好學生,所以希望在大家的支持下我能獲此殊榮。

  回顧四年來走過的歷程。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的莫大幫助與支持,使我從一個不懂事的小孩子,逐漸成長為如今這個德、智、體全面發展的好學生。

  首先在德育方面,我一直用《小學生守則》嚴格要求自己的行為規范,尊敬師長,團結同學,關心集體,樂于助人,孝敬父母,關愛社會。因為身為班級的班干部和肩負著校值周生的“重任”,更能以身作則,曾榮獲“文明小公民”和“文明美德星”的稱號。

  在智育方面,我的.學習成績一向在班里名列前茅,并在同學之中有較高的威信。每年度都被評為“學習小標兵”,且多次參加征文比賽,曾獲得過“紅領巾相約中國夢”一等獎,“我的理想 我的中國夢”童謠創編優勝獎,更值得一提的是“復興中華 從我做起”榮獲全國征文一等獎……

  在體育方面,我一如既往地積極參加各項比賽,每年的春、秋季運動會上都會看到我矯健的身影,而且通常都是戰果非凡,不僅為班級爭得了榮譽,而且個人也曾獲得“年度冬鍛小標兵”及“陽光體育少年”等稱號。

  除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動,不論是書法、朗誦、演講比賽,相信你們都不會對我太陌生吧!而且我還是班級小星星廣播的播音員和擔任班級的板報工作。手抄報和繪畫作品也經常在校報上被展示于眾。雖然自覺在繪畫上并無天賦,但經過自己的努力也曾獲得過第十一屆“苗苗”藝術節繪畫比賽一等獎。

  這就是截至此時此刻最最真實的我!說實話,來這個舞臺之前我反復地想過:假如我競選上了三好學生,我會致力于自身素質的更進一步完善,會一直地努力做一個德、智、體全面發展的好學生。更加嚴格要求自己,爭取取得更加優異的成績,為同學做好表率,盡心盡力做好本職工作,爭取有創新、有突破。假如我沒有被選上,說明我自身還有一些問題,我不會失望,不會氣餒,會再接再厲,努力彌補不足之處。

  各位老師、同學們,請相信我吧!如果您們對這樣一個我還算滿意,就請將您手中那寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

  小學競選三好學生的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這里競選北京市三好學生,首先我要感謝老師對我的栽培和同學對我的支持。

  自從加入少先隊以來,我時刻牢記少先隊員的責任,以少先隊章程為準則,多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動:育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中,我既鍛煉了身體,還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。

  我品德優良,有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實,學習成績優秀,一直被評為區三好學生和優秀小干部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員,連續擔任三屆大隊委。在任職期間,我認真履行自己的職責,出色的組織好每一次活動。我把為班級、老師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容,積極主動,熱心工作。在大量的實踐活動中,鍛煉了我的`能力,同時也成為了老師的“好幫手”同學的“主心骨”。

  我勤奮好學,成績優秀。我的作文語句優美、富有感情,在第十二屆全國青少年“春蕾杯”征文活動中獲優秀獎,我還參加了“葉圣陶杯”第三屆全國中小學生聽說讀寫大賽并獲得了獎項。在暑假中,我多次參加海淀區中小學生數字德育平臺征文活動并連續兩年獲獎。我喜愛英語,在課余時間學習了新概念英語2,并通過了STL國際英

  語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎,第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂于助人,對于學習成績落后的同學,我總是幫助他們明確學習目的,端正學習態度,定時幫他們輔導功課、作業,直至他們完全弄懂,得到了同學的一致好評,在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。

  我還是個性格開朗活潑向上的孩子,平時除了掌握文化知識以外,我的課余生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛,擅長繪畫、書法,多次參加海淀區中小學生藝術節競賽并獲獎。我喜歡古箏,因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操,情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養,音樂基礎知識達到了三級水平。

  感謝老師和同學給了我這次機會。假如我當選,我會感到很榮幸;假如我落選,我不會氣餒,一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神圣寶貴的一票吧,謝謝大家!

  小學競選三好學生的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是。懷著激動的心情,我來到這個講臺上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這里競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這里認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢于向明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的.聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

  背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

  小學競選三好學生的演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的同學們,大家下午好!我是雙語五年一班的王xx。此刻正是萬物復蘇生機盎然的季節,我,帶著春天的氣息,懷著沖動的情緒與勇氣,來到這個講臺上。

  我是一個熱情開朗、積極向上的女孩兒。現任少先隊大隊委。平時,我用“熱心”為同學效勞,用“真誠”做老師的助手,用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度,良好的工作效果贏得了老師、同學們的一致認可。

  在班級中,我嚴于自律,大膽管理。作為老師的得力助手,我總會積極、出色地完成老師布置的各項任務。作為老師的好學生,在各種活動中,我總是用優異的成績為班級贏得榮譽,得到同學們一致好評。

  在日常學習中,我用樂學、好學的態度感染著身邊的同學,我用名列前茅的學習成績報答老師的辛勤培育。

  我努力、勤奮的汗水化作了驕人的成績:連續三年被評為三好學生。朗讀比賽二等獎,小超人全國作文大賽一等獎,天津市小學生文藝比賽金獎,天津舞蹈比賽少年組一等獎,電子琴九級出色選手稱號等等。

  我深知,被選為三好學生是一種榮譽,更是一種鞭策。回憶自我的成長經歷,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,我能擁有競選市級三好學生的資格。此次參加競選,我期望獲得成功,如果我成功了,我會在今后的學習中,付出更多的努力,爭取更大的進步。

  “勝不驕,敗不餒”這是我的心態。成功了,依然要持續清醒,不能讓短暫的勝利沖昏了頭腦;失敗了,重新振作精神,不會因一次的失敗就此頹廢不前;因為只有失敗,才能使我自我看清自身的漏洞,再努力改正,這樣,又是一個新的.開始、新的進步。 在這青春懵懂的成長路上,我還許多缺乏和缺點,期望今后在老師的教誨和同學們的監視下不斷糾正。不管是否當能被評為市級三好學生,今后我也會更加努力學習,努力工作,不辜負學校老師和同學們對我的期望和信任,爭取更大進步!為同學和老師更好的效勞。也為自我的將來打下良好根底!

  同學們,老師們,請為我投出你們手中珍貴的一票吧!

  小學競選三好學生的演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人只有通過競爭,才能知是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選校三好生的機會,也堅信自己能行。

  在小學時,我曾擔任校大隊委。成績優秀,多次在競賽中獲獎。曾被評為區、校“三學好生”,優秀少先隊員。

  進入初中后,我的成績一直很穩定,在上學期的期中,期末考試中,都步入了年段前五十名。我的學習態度端正,學新課前,我都要做好預習工作,上課認真聽講,積極舉手回答問題。課后及時復習。完成老師布置的作業。俗話說:天才在于勤奮。天上不會掉餡餅,學習也是這樣,要靠勤奮,自覺。同時,我也積極參加體育鍛煉,體育成績達到良好水平。

  在校,我尊敬老師,團結同學,遵守校規校紀,常在學習方面幫助他人;在生活中,我孝敬長輩,禮貌待人,也自立自主,常幫家長做力所能及的事。

  此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽在我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今后的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的.座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今后的生活中經受各方面的考驗和鍛煉而取得更好的成績。

  謝謝大家。

  小學競選三好學生的演講稿 篇14

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(2)班的xx。我競選理由是:

  一、 我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護xx小學和一(2)班這個大家庭。

  二、 我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。

  三、 我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。

  四、 我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。

  假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的`機會,投上你們神圣的一票。

  選擇我,沒錯的。

  謝謝大家!

  

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