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以書為題的作文

時間:2024-09-08 03:26:28 以什么為話題的作文 我要投稿

實用的以書為題的作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的以書為題的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的以書為題的作文3篇

以書為題的作文 篇1

  我的世界很小,里面有書和我;我的世界很大,里面除了我,凈是書。 書伴隨了我很久,從《格林童話》至《三國演義》,又從《冒險小虎隊》到《狼王夢》,在這段旅程中,我收獲了不少世間美麗的東西。

  在《格林童話》中,我收獲了“真善美”。灰姑娘的美麗,小紅帽的善良,白雪公主的真誠,使我的童年變地完整。格林童話的故事情節曲折,但不離奇;敘述樸素,卻不單調。我們這些度過童年的孩子,又有哪一個沒閱讀過《格林童話》呢?它作為一本兒童巨作,讓我們在閱讀時總會對那些聰明機智、勇敢善良的主人公倍感親切。他們就好像正透過書頁告訴我們,如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂的童心,讓每一次閱讀都使我受益無窮。相信現在去讀也一定會讓人收益無窮。

  《冒險小虎隊》讓我學習到了勇氣。書中的'三個主角個個聰明勇敢,他們保護了價值連城的寶物,守住寶藏,揭穿了一個個邪惡的陰謀。這些冒險故事使人驚心動魄。他們的勇氣令人震驚,甚至是那些歹徒。他們無所畏懼,即使前方是“幽靈”,“惡魔”。在這一條充滿危險的道路上,他們沒有停步,維護公正,有了這本書,相信我能戰勝膽怯。

  《再被狐貍騙一次》是動物大王沈石溪的作品。它讓我學到了愛。故事中的狐貍爸爸為了保護自己的孩子,咬破了自己胸前的皮,咬斷了腿,給妻子爭取時間轉移孩子。它在作者面前忍著,愛孩子勝過了自己,當妻子成功后,它正要與它們匯合,但卻因失血過多死了。父愛的力量是如此強大!動物也不例外。

  書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,這些話說地不錯。每當拿起手中的書本閱讀就是在跟一個偉大的學者交朋友。我會珍惜這位朋友。

  就讓這一縷書香伴我同行!

以書為題的作文 篇2

  說起知書與達理,我認為有這樣一個關系:知書的人不一定達理;達理的人一定知書。

  學生時代正是看書的黃金時期。有的學生看了許多書,往往是“只知外表不懂內涵”,過分追求語言的華麗而思想內容空洞的書不會使人進步。當然看這些書的人也不會“達理”。常常在生活中“我行我素”。

  另一些人從親朋好友處得到一些做人的道理,他們把這些付之于行動了。當這些人看書時,會看到書里有他們的“影子”,他們的思想也漸漸升華,心靈也變得凈化。

  當前的應試教育使一些學生喘不過氣來,尤其是中、高考對學生猶如“兩座大山”般壓在學生身上。畢業班的學生尤其有這種感受:一本本的習題書,一張張的習題卷,已使人心力交瘁,何況這種情況正漸漸向非畢業班蔓延。在這樣的形勢下,有必要談“知書與達理”的關系嗎?再談也是無濟于事呀!

  我們沒有能力去回避中高考,我們也知道學習是“苦海無涯”的,但在學習的過程中,我們是否發現在細微處也體現了能使我們“達理”的東西呢?

  學習不能太功利,在語文的課本中有許多值得回味的文章,其中蘊含著許多做人、處事的道理。比如林覺民的`《與妻書》,在當時的戰爭背景下,林覺民與他妻子之間的愛情,林覺民訴愛妻之情在信中具有充分體現。我們學習課文的目的就是汲取精神。像林覺民臨死之前還如此惦記著妻子,還不讓人感動嗎?而感恩之心是我們每個人所必備的。

  所以,“知書”的過程中可以達到“達理”的效果。即便是抱著功利的心態也如此。

  現在有這樣的一種狀況:一些“知書”的人卻做出一些違背道德的事,而且自己還未意識到這一點。今年夏天,上海正在大力整頓行人闖紅燈這一陋習時,一位擁有大學文憑的女士竟然在犯錯的前提下暴力抗法,最終她受到了刑事拘留的處罰。

  “書是人類進步的階梯”,人在一生中必須閱讀書籍。如何將書中的精神真正地體現在生活中是一個很難做到的事情。我們有時候會想:就犯這一次錯,沒有什么大不了的。一次猶豫也就算了,但是兩次、三次、四次……長久下來就形成思維的定式,自然就會犯錯。

  知書與達理是一個值得研究的話題。我們在讀書的過程中一定要將其本質學到手,那就達到了讀書的目的了!

以書為題的作文 篇3

  在童話世界里,有這樣的一些文具:鉛筆盒、書和本子,他們在這里玩的非常開心。有一天,它們不小心掉進了人類世界,跑到了小剛的書包里。

  一天下午,在小剛的書包里鉛筆盒向本子和書訴苦,說:“一年級時,小主人非常愛惜我,對我輕拿輕放。自從上了二年級,小主人開始不愛惜我了,上次還在我身上用力戳了個小洞呢。”說著還指了指那個小洞。

  這時,書也說了起來:“主人弄得我比你厲害。”書非常生氣地說:“一年級時,小主人對我愛護可嘉,二年級,小主人開始把我隨意亂扔了,上次還在我的`第一頁上扎了幾個小洞呢。”

  本子不知道哪來的氣,也說了起來:“主人弄得我比你們厲害。”本子憤憤不平地說:“小主人在我身上寫著像草一樣的字,生氣了還打我呢,上次我都被打到天花板上了呢。”于是,它們決定出走。

  第二天,小剛見鉛筆盒、書和本子都不見了,急得大哭起來,鉛筆盒、書和本子聽到哭聲,回來了,說:“小主人,讓我們在得到您的第二次愛,好嗎?”小剛說:“行,沒了你們我就沒法上課了。”就這樣,鉛筆盒、書和本子又得到了小主人的愛。

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