【實(shí)用】自己幫助別人作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的自己幫助別人作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自己幫助別人作文 篇1

　　雷鋒這個(gè)名字，大家應(yīng)該很熟悉吧！雷鋒22歲就逝世了，但他的事跡永遠(yuǎn)留在人們心中。

　　看完《青春雷鋒》后，我感到雷鋒在幫助別人時(shí)，自己是十分快樂(lè)的。我想起了一年前的那一天，我剛拿出地理書(shū)來(lái)，我的好朋友小靜走過(guò)來(lái)焦急地說(shuō)：“我的地理書(shū)借給以前的同學(xué)了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找嗎？”誰(shuí)沒(méi)有過(guò)焦急的時(shí)候，我是一個(gè)很馬虎的.人，知道著急的滋味不好受。看了看表，躊躇了一會(huì)兒，我還是和她去了。我們到了3班后，她半天也沒(méi)找到那個(gè)同學(xué)，可能是上廁所了吧，真不巧。我很想對(duì)她說(shuō)：“真不走運(yùn)，3班離我們的教室挺遠(yuǎn)，快上課了，我們走吧！”但看到她的眼神，我只好說(shuō)：“我們先回去吧！放學(xué)后再來(lái)。”其實(shí)，我再也不想來(lái)了。接著，我?guī)ь^飛奔回教室。在教室門(mén)口，她上氣不接下氣地說(shuō)：“真謝謝你，陪我走這一趟，還差點(diǎn)遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。

　　這點(diǎn)小事，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許用不了多少精力，但被幫助的那個(gè)人會(huì)深深地記得。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，當(dāng)你幫助別人時(shí)，你心里一定也很快樂(lè)。不信，你也試試看？

自己幫助別人作文 篇2

　　在一個(gè)星期天的早晨，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，蝴蝶在花叢中游蕩，每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，不禁使人神清氣爽。

　　我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，我一進(jìn)門(mén)就看到我想要找的書(shū)——《饑餓游戲》。我奔向前去，發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)經(jīng)是最后的'一本書(shū)了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)沾沾自喜。

　　我看的很入神，仿佛我已自身書(shū)中的世界，我不知看了多久，一直看到眼睛累的時(shí)候，我才心滿意足地合上書(shū)，拿著書(shū)，來(lái)到收銀臺(tái)問(wèn)售貨員說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元？”售貨員說(shuō)“五十元。”聽(tīng)到五十元時(shí)“我猶豫了一下，想道：天，這么貴，我只帶了四十五元，這可怎么辦啊？沒(méi)辦法，我還是放回去，下次買(mǎi)吧，可是可能下次就沒(méi)了，這是最后一本了。

　　“咦？這不是梓任嗎？你也在這看書(shū)啊。”我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是胡阿姨。我說(shuō)：“是的，可惜我少帶了五塊，下次買(mǎi)吧。”阿姨說(shuō)：“下次可能沒(méi)有了，沒(méi)關(guān)系，你那五塊我?guī)湍愀丁！睕](méi)等我說(shuō)話，阿姨就說(shuō)“售貨員，他少的五塊,我?guī)退�付。�?/p>

　　當(dāng)我拿這書(shū)出去時(shí)候，我仿佛看到書(shū)面上的金色小鳥(niǎo)正快樂(lè)地歌唱。

自己幫助別人作文 篇3

　　在幾年前，一位大哥哥的行為雖然微不足道，但深深的影響了我。至今，那位大哥哥的高尚的品德至今我還銘刻在心。

　　幾年前，我和表姐一起坐車到老城去買(mǎi)書(shū)，在客車行駛時(shí)，一位拄著拐杖的老爺爺上了車，老爺爺左瞧瞧，右瞅瞅，顯然是想找一個(gè)位置坐下，我掃視了一下車上，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有座位了。這時(shí)，我心想；“沒(méi)了座位，老爺爺可怎么辦呀！我還是把位置讓給他吧！”可是，我也不想站著，所以，我最后沒(méi)有把位置讓給那位老爺爺。正在這時(shí)，一位年輕的大哥哥把自己的座位讓給了那位老人，頓時(shí)，我的.心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，我一直看著那位大哥哥，直到我下車。

　　就從那次開(kāi)始，那位大哥哥的品行感染了我。從那時(shí)，我就也要做一位品德高尚的人。

　　現(xiàn)如今，我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一位12歲的少年，但是我還是堅(jiān)持助人為樂(lè)，我也從一次次的助人為樂(lè)當(dāng)中，體會(huì)到了無(wú)限了快樂(lè)！

　　幫助別人，快樂(lè)自己！

自己幫助別人作文 篇4

　　只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

　　說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，生活中的你我他，誰(shuí)都會(huì)遇到這樣或者那樣的困難？然而，當(dāng)你幫助別人解決了問(wèn)題或是困難時(shí)，你不僅履行了一個(gè)公民對(duì)社會(huì)責(zé)任與義務(wù)，而且道德也得到了升華。

　　“人”字的.構(gòu)成，就意味著互相幫助與支撐，“幫助別人，快樂(lè)自己”是一件多么美好的事情。

　　我不是賢者，更不是偉 人，只覺(jué)得一個(gè)人，除了應(yīng)該熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)外，還要有一份愛(ài)心。從小事做起，你可以在公共汽車上給老人或孕婦讓座、你可以把迷路和孩子送回家、你可以給無(wú)勞動(dòng) 能力的乞討者幾元錢(qián)……做到這些并不難，也許，你的一個(gè)舉手之勞，就讓被幫助的人看到了希望，也使他們懂得了敬畏和感激，使他們學(xué)會(huì)了寬容和感恩。

　　幫助別人吧，也許你幫不了太多，但你這么做了，你的心靈便會(huì)永遠(yuǎn)是春天；幫助別人，可能幫了對(duì)方之后，對(duì)方也許毫不知情，但你這么做了，快樂(lè)講永遠(yuǎn)伴隨你。

自己幫助別人作文 篇5

　　去年的夏天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。

　　我和媽媽去廣場(chǎng)玩，奇特的是我們遇到了兩個(gè)外國(guó)人，那兩位外國(guó)人向我們打招呼，我也用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)向他們打了招呼。那兩位外國(guó)人的中文并不好，聲調(diào)怪怪的，斷斷續(xù)續(xù)的'對(duì)說(shuō)：“請(qǐng)幫幫我們吧！”我和媽媽看著兩個(gè)外國(guó)人很無(wú)助的樣子，便同意了。

　　那兩外國(guó)人高興的說(shuō)：“我們問(wèn)了很多人，他們都沒(méi)理我們，其實(shí)我是想讓你們告訴我醫(yī)院怎么走，我的伙伴已經(jīng)中暑很長(zhǎng)時(shí)間了”聽(tīng)完這句話，媽媽趕緊說(shuō)：“快抬到樹(shù)蔭下面去”等他的那位伙伴被扶到樹(shù)蔭下休息我們又給他們買(mǎi)了兩杯冷飲料。

　　他的同伴漸漸好了起來(lái)，我們談了一會(huì)兒，才知道他們是從非洲來(lái)中國(guó)旅游的，我心里就想：難怪他們的皮膚這么黑，我以為是曬黑的呢！我偷偷把這個(gè)想到的告訴了媽媽，媽媽卻把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我沒(méi)有禮貌。

　　最后我們陪著那位外國(guó)人把他的伙伴送到了醫(yī)院，我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，他們還說(shuō)你們真是個(gè)大好人呀，說(shuō)完從口袋里拿出了錢(qián)，我剛要去拿，去接，我就想到了書(shū)上說(shuō)非洲是個(gè)非常窮的地方，于是把手收了回來(lái)，說(shuō)我們不要錢(qián)，我們很愿意幫助你們，走吧，哦，我能陪你到醫(yī)院去吧，從告別了以后，我感到心里感到美滋滋的，也更加深了我?guī)椭鷦e人快樂(lè)自己的體會(huì)你還客氣著。

自己幫助別人作文 篇6

　　愛(ài)默生說(shuō)；“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，也就是在幫助我們自己。

　　給，就是一種舍，我們?cè)诮o別人的時(shí)候，就是在舍自己的某些東西，如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些舍，同樣會(huì)使我們得到。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話；“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”這是說(shuō)；我們?cè)诮o予別人的同時(shí)，自己也會(huì)有收獲。實(shí)際上，這并非一句空話。每個(gè)人都不是獨(dú)立地存在這個(gè)世界上的，每個(gè)人都會(huì)遇到困難，遇到自己解決不了的問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，我們就需要向別人求助，如果我們能得到別人幫助，那么我們就會(huì)心存感激，希望他日自己也可以為別人做些事情。同樣地，當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人也會(huì)心存感激，希望他日伸出援助之手，幫助我們。

　　很多時(shí)候，人們會(huì)抱怨人際關(guān)系復(fù)雜，知心朋友難尋。造成這種局面的原因很多，但其中最重要的原因很可能是我們平日考慮自己過(guò)多，幫助別人太少。一個(gè)人平時(shí)不注重人際關(guān)系維護(hù)的人，很難有好人緣，“臨時(shí)抱佛腳”只會(huì)給別人以“利用”之感。試問(wèn)這樣的人，又怎么能得到別人的信任和歡迎呢？別人又怎會(huì)對(duì)慷慨相待呢？只有平時(shí)對(duì)他人幫助，別人才會(huì)拿出真心對(duì)我們。

　　很多時(shí)候，人際關(guān)系的糾紛，都與利益有直接的關(guān)系。面對(duì)糾紛我們不能總是抱怨別人侵犯了我們的利益，而是應(yīng)該反思自己是不是考慮過(guò)別人的利益。人說(shuō)，與人方便，與已方便。只有我們給別人提供一些利益我們才能維護(hù)自己的利益。有的時(shí)候，我們幫助別人只是舉手之勞，但卻能因此得到意外的機(jī)會(huì)和收獲。就如當(dāng)年費(fèi)利因?yàn)樽屇赀~的'老太太避雨，卻因此意外地得到了卡耐基的一筆訂單一樣（老太太是卡耐基的母親，但費(fèi)利當(dāng)時(shí)并不知情）。如果我們經(jīng)常對(duì)別人施以援手，難保不會(huì)遇到生命中的“貴人”。

　　所以，我們要舍棄一些不必要的自我意識(shí)，幫助別人做一些力所能及的事情。愛(ài)默生說(shuō)；“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人們真誠(chéng)地幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己。”我們?cè)趲椭鷦e人的時(shí)候，也就是在幫助我們自己。

自己幫助別人作文 篇7

　　星期天，我和媽媽去涿州城里買(mǎi)新衣服。我倆坐上公共汽車，車開(kāi)了一段路后，有一位阿姨上了車。只見(jiàn)她懷里抱著一個(gè)小孩兒，胳膊上還挎著個(gè)大包，看起來(lái)很吃力。這時(shí)車上的座位已經(jīng)坐滿了人。看到這情景，我連忙站起來(lái)把座位讓給了這位阿姨。阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真是好孩子！”我回頭一看，媽媽對(duì)我笑了，沖我挑起了大拇指。

　　一天下午，媽媽帶我和弟弟從姥姥家回來(lái)。到了我家胡同口，我們看見(jiàn)一位老奶奶正在吃力地推著一大三輪車的白菜上坡。車子很重，坡也有些陡，眼看著老奶奶就要沒(méi)勁兒了，車子好像也要往下滑。我和媽媽趕快上前去幫忙，幫老奶奶把這車大白菜推上了坡。老奶奶沖著我和媽媽連連點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我和媽媽不約而同地說(shuō)：“不客氣！”

　　有一次，我和弟弟正在家門(mén)口玩兒，看見(jiàn)一位老爺爺走過(guò)來(lái)，他穿的衣服非常破舊。弟弟大聲地叫來(lái)媽媽。媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“他可能是個(gè)乞丐，大概是想要些吃的吧。”我很吃驚，沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，就趕快跑進(jìn)院子，把我最喜歡吃的小面包拿了出來(lái)，還有我用零花錢(qián)買(mǎi)的餅干，都送給了這位老爺爺。老爺爺用一雙粗糙的手捧著我給他的東西，連連對(duì)我說(shuō)：“謝謝！謝謝你，小姑娘！”我沖著老爺爺笑了笑，說(shuō)：“不客氣，您快吃吧！”看著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛有些濕潤(rùn)了。這位老爺爺真是太可憐了！我多么希望老爺爺有一個(gè)溫暖又幸福的家，不要在外面這樣飄泊了。

　　這是我成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的一些事，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂得幫助別人了，這與父母對(duì)我的`教育和影響是分不開(kāi)的。我真心地希望大家對(duì)那些有困難的、需要幫助的人伸出援助之手，幫他們度過(guò)難關(guān)。因?yàn)樵趲椭鷦e人的同時(shí)，你自己也擁有了快樂(lè)。

自己幫助別人作文 篇8

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和好朋友一起去放風(fēng)箏。

　　我們興高采烈地來(lái)到了公園，正要開(kāi)始放風(fēng)箏，突然看到一個(gè)小女孩的`風(fēng)箏掉進(jìn)了水里，而且是在池子中央。小女孩怎么也撿不到風(fēng)箏，急得皺起了眉頭，緊接著就哭了起來(lái)。

　　我們放下風(fēng)箏向那個(gè)小女孩跑去，對(duì)她說(shuō)：“我們和你一起把風(fēng)箏撿回來(lái)吧！”頓時(shí)，小女孩就不哭了。我們先找來(lái)許多樹(shù)枝，可是樹(shù)枝都不夠長(zhǎng)。突然我想起了一個(gè)辦法，用繩子把樹(shù)枝接在一起，這樣就可以撈到風(fēng)箏了。我們一個(gè)人拿樹(shù)枝，一個(gè)人綁繩子，終于把樹(shù)枝接長(zhǎng)了，然后抓著樹(shù)枝，用力撥風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)把風(fēng)箏挪到了岸邊。

　　風(fēng)箏已經(jīng)完全濕透了，飛不起來(lái)怎么辦呢？我們把風(fēng)箏掛到樹(shù)枝上晾曬著。風(fēng)輕輕地吹著，我多么希望風(fēng)箏能早點(diǎn)干。過(guò)了差不多半小時(shí)，風(fēng)箏終于干了，可是已經(jīng)下午五點(diǎn)了，到了回家的時(shí)間了。小女孩對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們！如果沒(méi)有你們的幫助，我的風(fēng)箏可能就一直留在池塘里面了。”我們的心里都甜滋滋的。

　　今天雖然沒(méi)放成風(fēng)箏，我們也很高興。因?yàn)閹椭�了那個(gè)小女孩，看到了她那甜蜜的笑容。

自己幫助別人作文 篇9

　　記得有一次，我們上體育課，老師叫我們慢跑三圈。跑著跑著，隊(duì)伍因?yàn)榕艿貌徽�齊，站在后面的康寧翔摔跤了，我趕快把他扶起來(lái)，把他拉出隊(duì)列，問(wèn)他：“你沒(méi)事吧？”他說(shuō)：“小腿特別疼，感覺(jué)好像擦破皮了”我把他褲頭挽起來(lái)，一看，擦了好大一塊皮，鮮血直流。康寧翔看到看到自己的腿，嚇得嚎啕大哭起來(lái)，我趕忙把他扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生又是給他擦藥，又是給他揉腿，還說(shuō)有些嚴(yán)重。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都走光了，就只剩我和康寧祥在教室里。我問(wèn)他：

　　“你今天回不回家？”

　　“回去呢，但是腿還是很疼，一個(gè)人不行，”

　　“反正咱們都是鄰居，我扶你回去吧”康寧翔臉上露出了那喜悅之情，“你真是我的好朋友”

　　“不用謝，這是我應(yīng)該做的`”

　　說(shuō)完我就扶著一瘸一拐的他往回家走，路上小鳥(niǎo)為我們唱歌，小樹(shù)向我們招手，陽(yáng)光如水一般沐浴著我們。這件事之后我們倆的感情也更好了，同時(shí)我也明白了，向別人伸出援手不僅可以解決他人的煩惱，也可以讓自己變得快樂(lè)起來(lái)。

自己幫助別人作文 篇10

　　星期二，上午，放學(xué)了，小剛高高興興的'往家走。當(dāng)快要到家的時(shí)候，小剛看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一籃菜，慢慢的走著。小剛想：老師說(shuō)，應(yīng)該多幫助別人。于是，他飛快地跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)："奶奶，我來(lái)幫您提吧！" 老奶奶說(shuō)："謝謝你！"小剛說(shuō)："不用謝，這是我應(yīng)該做的。"

　　真是幫助別人，快樂(lè)自己呀！

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