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調查方案

時間:2024-10-06 20:19:13 一般方案 我要投稿

精選調查方案匯編8篇

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的調查方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選調查方案匯編8篇

調查方案 篇1

  為規范全縣不動產權籍調查有關工作,做好與不動產登記工作的銜接,按照《不動產登記暫行條例》(國務院令第656號)、《不動產登記暫行條例實施細則》(國土資源部令第63號)、《國土資源部關于做好不動產權籍調查工作的通知》(國土資發〔20xx〕41號)及所附《不動產權籍調查技術方案(試行)》有關規定,結合縣實際,制定本工作方案。

  一、工作對象及職責

  不動產權籍調查由麻江縣國土資源局承擔,具體工作由麻江縣不動產登記中心組織實施。

  二、利用已有各類調查成果,避免重復調查

  不動產權籍調查工作應當堅持便民利民原則,屬于以下情形之一的不動產申請登記時,應利用已有房屋、土地調查測繪成果,不再進行權籍調查,直接辦理登記手續。

  (一)土地、房屋權利人名稱或者姓名變更的。

  (二)土地、房屋坐落變更的。

  (三)房屋所有權、土地所有權或土地使用權注銷的。

  (四)土地、房屋權利人身份證明信息變更的。

  (五)個體工商戶、個人獨資企業申請變更為出資人的。

  (六)土地、房屋用途變更的。

  (七)土地、房屋共有性質變更的。

  (八)房屋性質變更的。

  (九)同一權利人分割或者合并不動產的。

  (十)空地及在建工程轉移的。

  (十一)成套住宅、商品房項目等,房改房、經濟適用住房、限價商品房等保障性住房項目銷售給業主的,以及已購房屋再次轉移的。

  (十二)使用國有建設用地的房地產開發項目、基本建設項目等連房帶地按項目整體轉移的。

  (十三)城鎮私有房屋所有權轉移的(但未辦理土地登記手續,院落內房屋所有權全部登記在一個權利人名下且一次性整體轉移的除外)。

  (十四)企事業單位使用的集體建設用地及房屋所有權整體轉移的。

  (十五)一般抵押權或最高額抵押權設定、變更、轉移、注銷的。

  (十六)地役權設立、變更、轉移、注銷的。

  (十七)商品房等不動產預售、不動產買賣或抵押、以預購商品房設定抵押權等需要辦理預告登記的。

  (十八)申請更正不動產登記內容的。

  (十九)申請異議登記設立、注銷的。

  (二十)申請補發、更換不動產權利證書的。

  (二十一)查封登記(含輪候查封)、注銷查封登記(含輪候查封)的。

  三、開展權籍調查,保證權籍調查成果真實準確

  (一)申請。權籍調查由不動產權利人向縣不動產登記中心提出書面申請,填寫《麻江縣不動產權籍調查申請書》(附件1),并提供相關不動產的權屬來源證明文件、身份證明文件。權籍調查時應收的權屬來源證明文件原則上比照該類不動產申請登記時所列要求提交。

  (二)收件和受理。縣不動產登記中心在縣政務中心設立服務窗口接收當事人提出的權籍調查申請。受理人員應當對照申請書中載明的不動產類型、范圍、對象、種類、數量等,認真審核申請人提交的房屋、土地、林木等不動產權屬來源證明文件,保證提交的不動產權屬來源證明文件齊全且與申請調查內容一致,并按照以下情況分別處理:

  1.申請材料齊全,符合法定形式的,應當予以收件并向申請人出具《不動產權籍調查收件單》(附件2)。

  2.申請材料存在可以當場更正的錯誤的,應當告知申請人當場更正;申請材料不齊全或者不符合法定形式的,應當當場或者在4個工作日內向申請人出具《不動產權籍調查補正材料告知書》(附件3),一次性告知申請人需要補正的全部內容。逾期不告知的,自收到申請材料之日起即為受理。

  對屬于縣不動產登記中心職權范圍、申請材料齊全、符合法定形式,或者申請人按要求提交全部補正材料的,應當予以受理。不予受理的,縣不動產登記中心應當自收件之日起4個工作日內向申請人出具《不動產權籍調查不予受理通知單》(附件4),并說明相應的理由。

  (三)內業資料收集整理。權籍調查申請受理后,權籍調查人員應當調取已有房屋土地調查、測繪和各類登記資料成果,并收集擬調查不動產是否存在查封、凍結、抵押等限制性信息。

  相關不動產權屬來源證明資料和數據存于其他不動產行業主管部門或檔案部門,縣不動產登記中心也可以根據情況向縣林業、農業、規劃、檔案等相關部門提出協助請求,從相關部門查詢獲取有關不動產權屬來源證明文件及數據成果。

  (四)權屬調查。權籍調查人員應當結合不動產權屬來源證明文件,現場勘察核實不動產權屬狀況。

  對不動產權屬來源資料合法,界址明確,經實地核實界址無變化的宗地,不再重新組織指界,可直接利用已有資料成果填寫地籍調查表;土地權屬來源資料中的`界址不明確,或界址已經發生變化的,應當組織本宗地和相鄰宗地權利人進行指界;無土地權屬來源資料的,根據法律法規及有關政策規定,經核實為合法擁有或使用的土地,可根據雙方協商、實際利用狀況及地方習慣指界。

  指界過程中涉及違約缺席指界的,按照《地籍調查規程》(TD/T 1001-20xx)中關于違約缺席指界的有關規定辦理,其工作時間不計入權屬調查工作期限。指界過程中發現存在土地權屬爭議問題的,權籍調查工作終止,縣不動產登記中心應當及時將有關權屬爭議情況及爭議處理的法定程序書面告知申請人。

  權籍調查人員應當根據現場勘察情況和指界情況,結合不動產權屬來源證明資料,繪制宗地草圖,編制宗地代碼及不動產單元代碼,填寫《地籍調查表》以及該類不動產權利所對應的相關調查表。

  權屬調查工作應當自受理之日起20個工作日內完成,但利用已有資料成果不再重新指界的,權屬調查工作應當自受理之日起10個工作日內完成。

  (五)不動產測量。權屬調查完成后,未涉及原有不動產測量成果變化且符合測量技術標準的,直接引用已有不動產測量成果形成宗地圖、房產分戶圖,不再重新進行測量。權籍調查人員應當利用已有不動產測量成果填寫不動產權籍調查有關表格。

  不動產未開展過測量,或不動產發生變化需要進行重新測量的,申請人應當委托有資質的測繪單位開展相關不動產測量。從事不動產測量的測繪單位,應當符合測繪的有關要求,取得相應等級的測繪資質證書。

  不動產測量工作原則上應當由1家測繪單位承擔完成。測繪單位接受申請人委托開展不動產測量工作,應當按照有關規定與委托人簽訂不動產測繪合同或協議。

  測繪單位應當依據國土資源部《不動產權籍調查技術方案(試行)》(國土資發〔20xx〕41號)有關規定,按照測繪合同的約定開展不動產測量工作,形成不動產測量報告、界址點成果表、宗地圖、房產分戶圖及相應的矢量數據成果。相關報告成果的內容及要素應當齊全完整,符合有關行業測量技術標準的要求,滿足直接導入不動產權籍空間數據庫的入庫標準。不動產數據成果應當提交1980年國家大地坐標系格式。測繪工作完成后,測繪單位應當將有關測繪成果提交給委托人。

  (六)成果審查及入庫。權屬調查和不動產測量完成后,辦理部門應當按照《不動產權籍調查技術方案(試行)》的有關要求,在5個工作日內對形成的權籍調查成果資料及測量成果數據進行審查,填寫《不動產權籍調查成果審查表》(附件5)。審查合格的,應當向申請人出具《不動產權籍調查成果確認單》(附件6)。

  引用已有調查成果不再對不動產重新測量的,權屬調查完成后,直接進行成果審查。

  審查合格的權籍調查數據成果,方可導入不動產權籍調查數據庫形成臨時數據圖層。不動產登記完成后,正式更新權籍調查數據庫中的相關信息。

  縣不動產登記中心在成果審查過程中需要進一步核實了解測繪情況的,測繪單位應當予以配合,并協助做好權籍調查成果審查入庫工作。

  (七)成果歸檔。不動產權籍調查工作結束后,縣不動產登記中心應當對權籍調查成果進行整理、立卷、組卷、編目和歸檔。

  四、相關要求

  (一)《不動產權籍調查收件單》《不動產權籍調查補正材料告知書》《不動產權籍調查不予受理通知單》和《不動產權籍調查成果確認單》按一式兩份出具,一份送達當事人,一份留檔備查。

  上述文件原則上應告知當事人領取,當事人到場領取的,應在《送達證明》(附件7)上簽收;當事人不到場領取的,可通過郵寄、留置、公告等方式送達,辦理人員應當在《送達證明》上記載送達的有關情況。

  (二)不動產測量成果中涉及房產測繪的,原則上在提交審查前還應當先經過房產實測成果審核。具體要求按照縣住建局相關規定執行。

  (三)權籍調查工作中發現原有宗地測繪、房產測量等成果不準確或確有錯誤的,應當在權籍調查相關表格調查記事欄中如實記載,并將有關情況及時告知申請人。

  (四)權籍調查時涉及2個以上權利人共有共用宗地,需要計算各自土地面積時,除各自獨有(獨用)面積按照有關要求測量計算外,共用部分可采取共同共有或按份共有,由共有土地權利人協商確定共有方式。共同共有土地的,不單獨顯示分攤土地面積,僅顯示共同共有土地的總面積并標明為共同共有;按份共有土地的,分攤土地面積按照各自約定的份額分攤計算。

  (五)建筑物區分所有權業主共有部分調查表的有關內容,應當結合通過房產實測成果審核的有關房產數據填寫。

  (六)自本方案印發之日起,全縣統一啟用不動產權籍調查有關表格圖例樣式,縣不動產登記中心按照不動產權籍調查有關工作程序及要求開展權籍調查工作,形成相應的調查成果資料。本方案印發前,已按原有地籍調查、房產測量等程序進行的有關調查、測繪工作,仍按原有工作程序及要求形成調查、測繪成果,縣不動產登記中心按照不動產單元設定與代碼編制規則的要求補充完善相應的不動產單元代碼。

調查方案 篇2

  1.市場調查目的要求

  根據市場調查目標,在調查方案中列出本次市場調查的具體目的要求,市場調查方案。例如:本次市場調查的目的是了解某產品的消費者購買行為和消費偏好情況等。

  2.市場調查的對象

  市場調查的對象一般為消費者、零售商、批發商,零售商和批發商為經銷調查產品的商家,消費者一般為使用該產品的消費群體。在以消費者為調查對象時,要注意到有時某一產品的購買者和使用者不一致,如對嬰兒食品的調查,其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體,這時調查對象應注意選擇產品的主要消費群體,如對于化妝品,調查對象主要選擇女性;對于酒類產品,其調查對象主要為男性。

  3.市場調查的內容

  調查內容是收集資料的依據,是為實現調查目標服務的,根據市場調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時,可按消費者購買、使用,使用后評價三個方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定全面、具體,條理清晰、簡練,避免面面俱到,內容過多,過于繁瑣,避免把與調查目的無關的內容列入其中。

  4.市場調查表

  市場調查表是市場調查的基本工具,市場調查表的設計質量直接影響到市場調查的質量。聯邦設計的市場調查表有如下特點:

  (1)市場調查表的設計要與該調查主題密切相關,重點突出,避免可有可無的問題;

  (2)市場調查表中的問題容易讓被調查者接受,避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問題;

  (3)市場調查表中的問題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問題放在前面,較難回答的問題放在中間,敏感性問題放在最后;封閉式問題在前,開放式問題在后;

  (4)市場調查表的內容簡明、盡量使用簡單、直接、天偏見的詞匯,保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。

  5.市場調查的地區范圍

  調查地區范圍與企業產品銷售范圍相一致,在某一城市做市場調查時,調查范圍應為整個城市;根據城市的人口分布情況,考慮人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個小范圍調查區域,劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個區域,在各個區域內實施訪問調查。這樣就相對縮小調查范圍,減少實地訪問工作量,提高我們調查工作效率,減少費用。

  6.市場調查樣本的抽取

  您想要委托聯邦做哪些市場調查?---聯邦市場調查的內容

  銷售可能性調查:包括現有和潛在用戶的人數及需求量,市場需求變化趨勢,本企業競爭對手的產品在市場上的占有率,擴大銷售的可能性和具體途徑等;

  市場基本狀況的調查:主要包括市場規范,總體需求量,市場的動向,同行業的市場分布占有率等;

  市場環境調查:包括政策環境、經濟環境、社會文化環境的調查;

  聯邦市場調查的內容涉及關于市場的方方面面:

  聯邦還可對消費者及消費需求、企業產品、產品價格、影響銷售的社會和自然因素、銷售渠道等開展調查。

  聯邦市場調查分析的方法大概包括哪些?

  ·觀察法

  分為直接觀察和實際痕跡測量兩種方法。

  直接觀察法,指我們聯邦調查將在調查現場有目的,有計劃,有系統地對調查對象的行為、言辭、表情進行觀察記錄,以取得第一手資料,它最大的特點總在自然條件下進行,所得材料真實生動,但也會因為所觀察的對象的特殊性而使觀察結果流于片面;

  實際痕跡測量是通過某一事件留下的實際痕跡來觀察調查,一般用于對用戶的流量,廣告的效果等的調查,規劃方案《市場調查方案》。例如,企業在幾種報紙、雜志上做廣告時,在廣告下面附有一張表格或條子,請讀者閱后剪下,分別寄回企業有關部門,企業從回收的表格中可以了解哪種報紙雜志上刊登廣告最為有效,為今后選擇廣告媒介和測定廣告效果提出可靠資料。

  ·詢問法

  是將所要進行市場調查的事項以當面、書面或電話的方式,向被調查者提出詢問,以獲得所需要的資料,分為面談調查,電話調查,郵寄調查,留置詢問表調查四種,它們有各自的優缺點,面談調查能直接聽取對方意見,富有靈活性,但成本較高,結果容易受調查人員技術水平的影響。郵寄調查速度快,成本底,但回收率低。電話調查速度快,成本最低,但只限于在有電話的用戶中調查,整體性不高。留置詢問表可以彌補以上缺點,由調查人員當面交給被調查人員問卷,說明方法,由之自行填寫,再由調查人員定期收回。

  ·實驗法

  它通常用來調查某種因素對市場銷售量的影響,這種方法是在一定條件下進行小規模實驗,然后對實際結果作出分析,研究是否值得推廣。它的應用范圍很廣,凡是某一商品在改變品種、品質、包裝、設計、價格、廣告、陳列方法等因素時都可以應用這種方法,調查用戶的反應。

  信息收集就是對市場環境的信息資料采集,采集資料的真實性和有效性對調查分析的科學性產生著直接的影響,而采集資料的真實性和有效性直接取決于信息采集的調查方法。市場調查貫穿在企業管理之中,一個企業受人力、物力的局限,不可能依據系統的方式去獲取資料,雖然一些大型企業的市場調查聲勢浩大,又送禮、又抽獎,相兼了問詢和問卷調查法,可從調查現場我們發現,在利益的驅動下調查對象提供的虛假信息占有相當的比例,為此,最有效的信息收集方式是深入市場,現實性管理稱之為深入調查法。

  深入調查法是根據調查目的,通過深入市場來采集信息資料的一種實效性調查方法,該調查方法具有針對性、經濟性、實效性等特點。

  企業管理需要的信息資料很多,而市場正是一個龐大的信息系統,為了信息收集的針對性,深入調查法和專業調查標準一樣,也要求進行信息收集時根據調查目的制訂出調查課題、確定出調查范圍,最科學的標準是擬訂出詳細的調查計劃,調查計劃包括:調查課題、調查時間、調查人員、調查地點、調查費用、調查對象、調查方法等相關內容,調查超過 3人小組時還需進行責權分工,選出臨時負責人,提高調查效率。

  深入調查法同常規調查法的不同之處在于強調信息收集過程中調查人的調查技巧和行業領悟能力,通常調查技巧包含調查人的.處事風格和對調查渠道的把握。在調查技巧上,要求根據調查課題選擇出代表性的專業渠道和輔助渠道,并根據市場調查效果來設定合理的渠道比例來進行信息采集,行業賣場、經銷商、行業展會等渠道為專業性渠道,構成信息采集的重點;報紙、書店、網絡、電話簿、電視等渠道為輔助性渠道,構成專業性的補充渠道,通過輔助性渠道的選擇,有利于促進對專業性渠道采集信息的充實和論證;其次,行業的領悟性要求調查者在信息收集過程中要善于采用:觀、記、問、領會等調查手法,利用收集信息的同時分析市場,透過表面的市場現象捕捉真實的市場資料。

  在信息收集中,為提高調查效果,可以適當贈送一些小禮品,并可靈活采用一些科學的調查方法作為補充,比如:電話咨詢、問卷調查、行業拜訪等,深入調查法的中心任務是通過深入市場,確保采集信息的實效價值。

  制定調查工作計劃

  1.人員配備

  建立市場調查項目的組織機制,由聯邦的市場調查部專家負責調查項目的組織領導工作,針對聯邦根據調查項目而成立市場調查小組,負責項目的具體組織實施工作。

  我們將市場調查項目整個進行過程安排一個時間表,確定各階段的工作內容及所需時間。客戶將按結果付調查費。

  根據調查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數量,核定訪問員的人數。

  2.訪問人員

  調查樣本要在調查對象中抽取,由于調查對象分布范圍較廣,制定一個抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場調查的準確程度的要求確定,市場調查結果準確度要求愈高,抽取樣本數量應愈多,但調查費用也愈高,一般根據市場調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。

  聯邦將為每一個不同的客戶需求,量身定制完善的市場調查方案

  市場調查的重要環節為兩個方面:信息收集、調查分析,信息收集是為調查分析提供數據;調查分析是對信息數據的剖析并寫出調查報告,企業戰略目標、管理計劃等管理方案就是根據市場調查的報告來制訂。

  3.工作進度

  委托聯邦做市場調查分析后有哪些主體的流程?

  市場調查分析是對調查信息資料匯總和解析,并需根據分析結論寫出調查報告。調查報告是針對調查課題在分析基礎上擬定的總結性匯報書,可以根據調查分析提出一些看法和觀點。調查報告是通過調查資料對調查實效價值的具體體現。

  調查是科學管理的基本要求,但科學管理對調查的要求不是表現為:一個企業是否有了調查的行為,而是在于能否確保管理者根據調查報告對管理行為做出正確的選擇,假如說信息收集是調查質量的安全線,那調查分析就是調查質量的生命線,因為分析提煉了調查的價值成分,它更深的反映為對市場的一種審視和剖析,很多企業信息采集的資料都很標準,但由于缺乏審視和剖析能力,調查的價值就無從估計,甚至誤導了企業、牽制了管理。

  我們的分析方法為:定性分析和定量分析兩種,在此基礎上,現實性管理增加了理性分析法,即運用管理思想和專業的眼光,在通過對遠景市場展望的基礎上來對調查信息資料進行剖析和思考,從而制訂出對企業有實效價值的調查分析報告。通常調查分析由聯邦專家組成。

調查方案 篇3

  一.調查方案的主要內容

  (一) 調查目的

  怎樣確定統計調查的任務和目的?一般來說,應該服從下列要求:

  1. 根據各級黨委和政府的中心工作,以及統計用戶的具體需求;

  2. 遵照統計工作的科學性,保證統計調查的科學性和規范性;

  3. 從統計調查能力和調查對象等統計工作的實際出發,把需要與可能結合起來。

  (二) 調查的對象和調查單位

  確定調查的對象和調查單位,是為了回答向誰調查,由誰來具體提供統計資料的問題。明確了調查的任務和目的,就要確定調查的對象和調查單位。

  調查對象就是需要調查的那些經濟社會現象的總體。

  調查單位,就是構成需要調查的那些經濟社會現象總體的所有個體,也就是調查對象中所要調查的具體單位。

  (三) 調查表

  1. 調查表的概念

  調查表是指統計調查過程中采用的統一規范的調查表格式。它需要解決兩個方面的問題,一是向用戶提供什么產品,二是向調查單位調查什么指標。

  規范化的統計調查表分為綜合表和基層表。

  綜合表就是解決向用戶提供什么產品的問題,它是利用原始資料進行加工、整理和分析,形成規范的統計工作成果或“產品”的綜合要求,也是統計綜合單位整理匯總基層統計數據并報送上級統計機構使用的統計調查表。

  基層表是基層企業事業單位填報的統計調查表,是統計工作中搜集原始資料的基本工具。

  把調查提綱中的各個調查指標或問題按照一定的順序排列在一定的表格中,就構成了調查表。利用調查表這個工具來進行統計調查,不僅能夠條理清晰地填寫需要搜集的資料,還便于調查資料的整理和匯總。

  2. 調查表的指標設計

  綜合表指標是統計需求的概念化和具體化,具有數量性、綜合性和具體性。數量性意味著統計指標反映的是客觀現象的量,而且是一定可以用數字來表現的,不存在不能用數字表現的統計指標。綜合性意味著統計指標說明的對象是總體而不是個體,它是許多同類個體現象的數量綜合的結果。具體性意味著統計指標不是抽象的數字和概念,它總是一定的具體的社會經濟現象的量的反映。

  綜合表指標從其作用和表現形式來講,可以分為總量指標、相對指標和平均指標三種類型。總量指標是反映總體現象規模的統計指標,是說明總體現象的廣度的,它表明總體現象發展的結果,特別是用來說明生產或工作的總成果。相對指標是兩個有聯系的總量指標相比較的結果,例如用總體的部分數值和總體的全部數值相比較說明總體現象的發展變化情況等等。平均指標是按某個數量標志說明總體單位一般水平的統計指標,例如平均工資、平均人數等等。

  基層表指標是綜合表指標在一個調查單位的具體體現,是加工計算綜合表指標的原材料。在設計基層表指標時應注意盡可能避免需要通過復雜的運算才能取得基層表指標數據;同時還應注意列入基層表的指標是要能夠取得確切資料的,有些指標雖然需要,但還沒有條件取得,不應列入;基層表的各項指標之間,應該彼此銜接,以便對現象的相互聯系從整體上進行了解,也便于使指標間互相核對、互相驗證,提高原始數據質量。此外,在設計基層表指標時,還要考慮調查周期,調查周期短的,指標數量應少一些、指標分組宜粗一些;調查周期長的,指標數量可以多一些,分組可以細一些。

  不論是綜合表指標還是基層表指標,在具體設計過程中,都要把握以下幾個要素:

  (1) 指標名稱:指標名稱應該依據國民經濟核算、相關經濟、社會科學理論,以及會計、財政、金融等業務管理工作的具體要求進行設計;

  (2) 指標含義:指標含義規定了統計的界限劃在什么地方,什么算在內,什么不算在內。

  (3) 計量單位:計量單位的確定既要符合國家標準,又要便于調查單位的具體實際;既要方便數據搜集和數據處理,又要兼顧人們的習慣。

  (4) 計算方法:所有的綜合表指標都是通過計算獲得的,只不過有些計算簡單,有些計算復雜;有些只要通過基層表指標直接加總就可以得到,有些還需要對多項基層表指標進行復雜去處才能得到。基層表指標也分兩類,一類是直接從基層單位的會計資料、或臺賬中取得,有些還要經過一定的加工運算。因此在設計基層表指標時應盡可能選擇簡單的、能直接取得的指標,從而減輕基層統計調查人員的工作量。

  (5) 時空范圍:明確的時空范圍是指指標能否說明問題、有無意義的關鍵。時間范圍一般有兩種界定,一是按時點來定,如×年×月×日;二是按時期來界定,如從×年×月×日到×年×月×日。空間范圍一般指地域范圍,如×省×地區×縣市;有時也包括組織系統的范圍,如教育系統等。

  3. 調查表的格式

  為了加強統計調查表式的規范化和標準化,國家統計局制定了統計調查表格式的若干規定。

  規定了統計調查表的一般格式:

  左上角為填報單位的標記,中間是表名和報告期別,

  右上角為統計調查表的法定標志,依次列出表號、制表機關、批準機關、批準或備案文號。

  表的左面一般為表的主欄,列出統計調查的指標;

  右面為賓欄,列出統計分組標志等。

  表的下面是統計責任標志,從左至右依次為企業負責人、統計負責人、填表人

  實際報出日期。

  [例題·多選題] 統計調查表格式包括( )。

  a.左上角為統計調查表的法定標志b.右上角為填報單位的標記

  c.中間是表名和報告期別 d.表的左面為主欄

  e.表的右面為賓欄

  答案:cde

  (四) 調查方法和組織方式

  統計調查方法是保障統計資料準確性、及時性的'重要條件。統計調查方法普查、抽樣調查、全面統計報表、重點調查、典型調查等多種方法。每一種調查方法都有其特定的功能、優勢和局限性(參見第一章相關內容),因此在調查方法設計時應該根據調查目的、調查對象和調查條件綜合考慮,選擇切合實際的調查方法。

  嚴密細致的調查組織方式是使統計調查順利進行的保證。調查工作的組織主要包括以下內容:調查工作的組織領導機構和調查人員的組織;現場調查的方式方法,如入戶調查、信函調查、電話調查、網絡調查等;調查前的準備工作,包括宣傳動員、調查人員的選擇和培訓、文件印刷、編制程序等;調查資料的報送形式和報送辦法;數據質量控制辦法;安排調查進度,如確定調查時間,提供或者公布調查成果的時間等;調查經費的預算和開支安排;等等。

  (五) 調查經費預算

  在進行調查經費預算過程中,首先要求對與調查有關的所有工作項目(任務)的時間、人力、設備、原材料等進行仔細考察,然后再轉化為所需要的經費。所有工作項目(任務)估算的費用匯總就形成了調查總體費用的直接估計,在此基礎之上再加上適當的間接費用(如管理費用、不可預見費等)就形成了調查的總預算。

  二.調查方案的撰寫

  (一) 調查方案的格式

  調查方案的格式包括摘要、前言、調查的目的和意義、調查的內容和范圍、調查采用方式和方法、調查進度安排和有關經費開支預算、附件等部分。

  (二) 撰寫調查方案應注意的問題

  1. 一份完整的調查方案,上述5個部分的內容均應涉及,不能有遺漏。否則已經不完整的。

  2. 調查方案的制訂必須建立在對調查課題的背景的深刻認識上。

  3. 調查方案要盡量做到科學性與經濟性的結合。

  4. 調查方案的格式方面可以靈活,不一定要采用固定格式。

  三.調查方案的可行性研究

  (一) 調查方案的可行性研究的方法

  1. 邏輯分析法:是指從邏輯的層面對調查方案進行把關,考察其是否符合邏輯和情理。

  2. 經驗判斷法:是指通過組織一些具有豐富市場調查經驗的人士,對設計出來的市場調查方案進行初步研究和判斷,以說明調查方案的合理性和可行性。

  3. 試點調查法:是通過在小范圍內選擇部分單位進行試點調查,對調查方案進行實施檢驗,以說明調查方案的可行性的方法。

  (二) 調查方案的模擬實施

  調查方案的模擬實施是只對那些調查內容很重要,調查規模又很大的調查項目才采用模擬調查,并不是所有的調查方案都需要進模擬調查。

  (三) 調查方案的總體評價

  調查方案的總體評價可以從不同角度來衡量。但是,一般情況下,對調查方案進行評價應包括四個方面的內容,即:調查方案是否體現調查目的和要求;調查方案是否具有可操作性;調查方案是否科學和完整;調查方案是否具有高效經濟的優點。

  第二次世界大戰結束后,各國在重建和發展經濟、促進社會進步的過程中,官方統計對于政府決策、企業投資和發展、學術研究、媒體傳播、公眾知情和參與等都發揮著越來越重要的作用,成為現代國家進行決策、管理的重要基礎,成為現代社會運行的支柱。為了促進全社會對于官方統計的理解并動員全社會對于官方統計予以配合和支持,一些國家開始設立統計日、統計周或統計月,對官方統計開展集中宣傳。到目前,全世界共有約80個國家設立了統計日,每年均開展慶祝活動;另有一些國家舉辦統計周或統計月,每過若干年集中開展一次慶祝活動,或舉辦一次性的慶祝活動。

  聯合國統計委員會是協調世界各國和國際組織統計工作最具權威性的組織,積極倡導并支持各國開展統計日活動。1997年,在其第29屆會議上,聯合國統計委員會“對一些國家和地區開展國家和地區層次的統計日活動表示支持”,并“鼓勵其他國家也開展國家統計日的活動”。

  在聯合國統計委員會的支持下,聯合國統計司自20xx年起開始推動慶祝世界統計日的工作。20xx年9月,聯合國統計司請各國以及各區域機構和國際機構就關于在20xx年10月20日慶祝世界統計日的提案發表意見。20xx年2月,在聯合國統計委員會第40屆會議期間,聯合國統計司報告稱,約有75個國家和國際機構表示支持。20xx年2月,在其第41屆會議上,聯合國統計委員會審議了聯合國秘書長提交的關于世界統計日的報告,決定將20xx年10月20日定為世界統計日,并要求聯合國秘書長同各國政府首腦進行溝通,轉達聯合國統計委員會的決議,并請各國政府支持開展世界統計日的慶祝活動。

  20xx年5月,阿曼常駐聯合國代表向聯合國提交關于確定和慶祝世界統計日的決議案,包括中國在內的55個國家作為共同提案國支持該決議草案。20xx年6月3日,第64屆聯合國大會第90次會議通過第a/64/267號決議,將20xx年10月20日定為世界統計日。根據聯大決議,世界統計日的主題是“慶祝官方統計的眾多成就”,要在慶祝活動中體現官方統計的核心價值:“服務、誠信和專業”。

  7月14日,聯合國秘書長潘基文致函聯合國各成員國國家元首或政府首腦,請求各國政府重視統計在當今世界經濟社會發展領域的重要作用,加強各國統計能力,推動此次“世界統計日”慶祝活動取得成功。

  自第二次世界大戰結束以來,官方統計在全球范圍內取得了前所未有的成就,簡述如下:

  第一,官方統計的基本原則和運作方法取得了全球性共識。1994年4月,聯合國統計委員會總結了這些原則,具體內容包括:官方統計應該生產和發布各類用戶所需要的公正的統計數據;應該通過科學的方法和統一的標準收集和處理統計數據,并保證數據的質量;應該在發布數據的同時,解釋指標的涵義、公布數據的來源和所使用的統計方法;應該在統計工作中盡量減輕調查對象的負擔,盡量利用其他政府機構掌握的行政記錄;應該在統計立法中規定數據提供方、數據收集方的權利,同時嚴格保守調查對象的個人私密和商業秘密。

  第二,官方統計已經在全球范圍內建立起共同的經濟、社會、環境統計的基本框架、指標、方法。聯合國《國民經濟核算體系》已經成為各國開展經濟統計的總體框架,《千年發展目標》已經成為大多數發展中國家社會統計的重要參照指標體系,世界各國積極參與世界銀行協調的《國際比較項目》;世界各國的統計工作大都以共同的或相似的統計分類、統計標準、統計指標為基礎,收集和發布統計數據;世界上大多數國家都參加了國際貨幣基金組織倡導的《數據公布通用系統》(gdds)或者《數據公布特殊標準》(sdds)。

  第三,官方統計的成果獲得了廣泛的應用。各國政府以統計數據為基礎,制定社會和經濟發展規劃和計劃,開展經濟發展和社會進步方面決策;企業利用統計數據決定投資方向;學術研究機構利用統計數據開展分析和預測,提出決策建議;媒體和社會大眾通過統計數據了解本國和其他國家的經濟和社會發展情況,gdp、cpi、失業率等不僅是政府決策的重要依據,而且成為媒體和社會大眾耳熟能詳的指標。

  第四,計算機和網絡技術在統計中獲得廣泛的應用。在數據收集過程中,網上直報已經受到各國統計機構的重視,既便利了調查對象,也降低了調查機構的成本。在數據的發布方面,許多國家統計機構以不斷完善的數據庫和元數據庫技術為基礎,通過建立和完善統一的數據發布網絡平臺,滿足各類用戶的一般數據需求和特殊數據需求。

  綜上所述,世界統計日確有眾多成就值得慶祝,然而歸結到一點,即官方統計以前所未有的規模和前所未有的便利深入到社會的各類用戶,發揮著前所未有的作用。官方統計不再是政府部門的專用品,也不再是學者書齋里的神秘密碼,而是全社會乃至一般公眾認識社會、了解世界、參與管理的一般工具。

  中國積極支持世界統計日的慶祝活動。在聯合國統計委員會歷屆會議上,中國統計代表團均大力支持設立世界統計日的動議;中國是聯合國大會第a/64/267號決議案的共同提案國;中國同意聯合國的提議,在20xx年10月20日世界統計日當天,雙方在上海世博園聯合國館共同舉辦全球性世界統計日慶祝活動。

  為慶祝世界統計日,中國國家統計局開展一系列配套活動:為“世界統計日”設立了中國國家主題,即“統計和您在一起”和“走向公開透明的中國統計”,強調中國官方統計為各類用戶服務;組織開展了廣泛、深入、富有聲勢的系列宣傳活動,編寫介紹中國統計工作的文章,制作宣傳片,印制宣傳海報,安排主流媒體的采訪和專訪;在9月20日組織了“中國統計開放日”活動,邀請用戶和媒體訪問國家統計局;要求全國各地統計機構舉行相應慶祝活動。

  該項賽事每年舉辦1次,大賽成立競賽委員會和專家組負責指導和管理大賽相關事務。大賽設置團隊獎和單項獎,由XX省大學生科技競賽委員會頒發證書。有關競賽具體事宜將由競賽委員會另行通知。各高等院校要積極參與并做好賽事舉行的協助工作。

  一、參賽隊伍及指導教師

  (一)參賽隊和參賽學生

  每所參賽學校設領隊1名,每支參賽隊由1—2名指導老師和3名學生組成。具有正式學籍的普通全日制在校本、專科生均有資格報名參賽。每位學生只能參與1件作品,每件作品的參賽人員中,本科、專科、獨立學院不得混報。

  比賽形式為團隊賽。每所本科類院校參賽隊伍總數不超過8支,每所專科類院校參賽隊伍總數不超過6支。獨立學院單獨組隊參賽。

  (二)指導教師

  每支參賽隊伍至少聘請一名教師擔任指導教師。每位指導教師最多可以指導2支參賽隊。對于賽前指導教師的辛勤工作,各參賽學校應按照教育部高等教育司下發的《關于鼓勵教師積極參與指導大學生科技競賽活動的通知》(教高司函〔20xx〕165號)精神,承認并計算其工作量。

  二、競賽事項

  (一)競賽時間

  競賽一般在每年的4月份啟動,11月份進行總決賽。

  (二)競賽形式

  競賽采用統一命題和自選命題相結合的方式,分為初賽、復賽和決賽三個階段,歷時6個月。涉及內容包括調查方案設計、調查問卷設計、實地調查、數據處理、調查報告撰寫等全部內容。本科生組和專科生組按照不同的評分標準進行考核評審。

  (三)競賽規則

  競賽采用學生自選或者指定的競賽題目完成作品,經過初評、復評和總決賽答辯,最終決出各等級獎項。

  三、競賽命題與相關規定

  競賽題目是保證競賽工作順利開展的關鍵,由專家組制定命題原則,在全省范圍內廣泛征題的基礎上由命題專家統一進行命題。

  自選命題須在題目類型、難度和工作量等方面參照全省統一命題的規范,并保證無相關知識產權方面的侵權糾紛。

  四、競賽報名、評審和評獎工作

  (一)競賽報名

  參賽學校應在廣泛開展校內培訓與競賽的基礎上選拔出規定數量的優秀團隊報名參賽,每個報名的參賽隊必須在報名時按照規則確定本隊參賽選題的組別(本科生組或專科生組),本科生組不能參加專科生組比賽,專科生組可以參加本科生組比賽。參賽的組別及隊員在競賽開始后原則上不得更改。各參賽學校需填寫統一格式的報名匯總表,并在規定的截止時間內上報競賽秘書處備案。

  (二)評審工作

  根據競賽評獎模式,競賽評審按本科生組和專科生組的相應評分標準分別開展評審工作。

  競賽評審分為初評、復評和總決賽答辯3個階段。由競賽初評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準,進行通訊初評。初評優勝作品60%進入下一階段比賽。復評階段,由競賽復評專家組分別對各校選送作品按照命題時制定的統一評分標準,進行復評。復評優勝作品的20%進入第三階段總決賽答辯。由總決賽答辯專家組負責答辯,評選出最終得特等獎和一等獎參賽隊。

  (三)獎項設置

  總決賽按本科生組和專科生組分別設立特等、一、二、三等獎和若干單項獎。其中特等獎可空缺,一、二、三等獎的比例分別為參賽隊伍數的8%、15 %、25%。由XX省大學生科技競賽委員會頒發獲獎證書。優秀論文將推薦至《統計科學與實踐》等刊物,予以發表。

  (四)異議制度

  為保證XX省統計調查方案設計大賽評獎工作的公正性,對評獎結果實行異議制度。“異議期”自公示評審結果之日起為期5個工作日,過期不再受理。異議須以書面形式提出,個人提出的異議,須寫明本人的真實姓名、工作單位、通訊地址,并由本人親筆簽名;單位提出異議,須寫明聯系人的姓名、通訊地址、電話,并加蓋公章。競賽組委會對提出異議的個人或單位嚴格保密。

  五、競賽費用

  (一)報名和費用

  競賽收取一定的參賽費用,具體由競賽秘書處另行通知。各競賽作品原型的制作費和參加總決賽答辯階段比賽的交通、住宿費由參賽學校自理。

  (二)社會資助

  積極爭取社會各界的資助,經競賽委員會同意,可對當年的大賽進行冠名。

  六、其他

  本章程的具體解釋權歸XX省統計調查方案設計大賽競賽委員會。

調查方案 篇4

  1、確定我省高考綜合改革啟動年份的影響因素有哪些?

  我認為我省作為一個高考大省,考生人數眾多,每年的各批次錄取分數線在全國都屬于上游層次。影響高考綜合改革啟動年份的因素我認為有:一是高考改革方案的提出與我省教育現狀是否相符;二是大學錄取政策的調整是否及時匹配;三是試點省份高考綜合改革是否成功,社會是否認可。四是考試科目的設置是否簡單可行,高中學校的可操作性如何。

  2、高中學生學業水平考試選考科目參加兩次考試是否可行?如可行,兩次考試分別安排在什么時間合適?

  學考選考科目參加兩次考試可行,一方面多一次機會,另一方面也能讓學生引起重視。兩次考試的時間,分別在4月和10月進行,給學生充分的準備時間。

  3、高中學業水平考試成績在高考錄取中的使用:

  (1)如何設置選考科目等次?各等次的比例和分差如何劃分?依據是什么?

  選考科目等次以學考成績合格為賦分前提,根據事先公布的比例確定等級,例如可以細化為A+、A、B+、B、B-、C+、C、C-、D+、D、E共11級,分別占5%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、10%、5%。其中,A+為滿分100分,相鄰兩級之間的分差均為3分。等次細化以后也可以體現出學生成績的高低,以3分為一個分差也可以體現出區分度。

  (2)如何確定選考科目成績占高考總成績的權重(即選考科目計入高考總成績的分值為多少)?

  選考科目以選擇3門為例,我認為每一門滿分定為100分,高考成績總分為750分。

  (3)如何確定學業水平考試成績的有效期?

  學考成績可以以兩年為有效期。

  4、高考錄取批次和錄取模式(如:專業+院校的志愿填報方式)改革對高中教學的影響。

  高考錄取批次和錄取模式的改革對高中教學會產生很多影響,如走班制的實施,選考科目的選擇和班級的設置,三年一體化如何實施,對于語數外和選考科目的時間如何分配,考試時間如何選擇,教師如何調配等問題都要經過深思熟慮。

  5、如何進一步完善綜合素質評價,有效引導中小學全面推進素質教育,充分發揮綜合素質評價在高校錄取時的參考作用。

  一是建立規范的學生綜合素質檔案,客觀記錄學生成長過程中的突出表現,注重社會責任感、創新精神和實踐能力,主要包括學生思想品德、學業水平、身心健康、興趣特長、社會實踐等內容。二是嚴格程序,強化監督,確保公開透明,保證內容真實準確。三是各省(區、市)制定綜合素質評價基本要求,學校組織實施。轉變以考試成績為唯一標準評價學生的做法,注重學生的全面發展。

  6、另一次外語考試以何種方式進行(單獨組織或隨學考進行)?安排在什么時間合適?

  另外一次外語考試隨學考進行,方便統一組織,避免單獨準備外語考試帶來的壓力。安排在10月比較合適。

  7、高職專科招生與普通高考分離后,高中畢業生報考高職專科院校的途徑及制度設計時需要考慮的內容有哪些?

  在高職專科招生與普通高考分離后,高中畢業生報考高職專科,實行考生自主報考,普通高中生以學考成績為基本依據,高校確定報考條件、選拔評價辦法和錄取規則,并在招生章程中公布要參加相應報考學校組織的`職業適應性測試,考生參加相應學校組織的職業適應性測試,高校對考生文化素質和職業適應性進行綜合考量,擇優錄取。同時考生可報考多所院校,并可被多所高校擬錄取,考生選擇確認一所錄取高校。

  8、對我省高考改革的其他意見或建議。

  對于我省高考改革應以其他試點省份的改革為基礎為藍本,結合我省教學實際制定出切實可行的方案,高考改革方案不應只是改革高考的考試方式,還應考慮到錄取制度的改革,如改變當前的集中錄取為更加靈活的多向選擇方式,加大高校和學生在報考時的自主權;大學的專業設置,應該更加重視在人才培養上的融合。

調查方案 篇5

  一、前言

  現在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業技術學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調查。

  上海相宜本草化妝品有限公司成立,創立“相宜本草”中草藥護膚品牌。

  相宜本草的由來是中醫強調的“標本兼治”理念,它與上海中醫藥大學基礎醫學院的長期合作,將漢方本草和現代科技相結合, 開發出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。

  二、調查目的'和意義

  (一)調查目的

  1、全面了解南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。

  2、全面分析南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。

  (二)調查意義

  針對南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調查情況,為該產品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產品的銷售量。

  三、調查的內容和具體項目

  (一)消費者

  1、消費者統計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)

  2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

  (二)市場

  1、相宜本草在校園市場上所占的份額

  2、消費者需求及購買力情況

  3、相宜本草品牌的市場前景預測

  (三)競爭者

  1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額

  2、了解各競爭品牌的銷售優勢

  四、調查范圍

  南京信息職業技術學院

  五、調查方法

  考慮到此次調查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問卷調查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調查方案。我們采用入戶實地調查方法。

  六、資料分析方法

  主要采用Excel數據分析及通過圖表形式反映情況

  七、進度安排

  3月28日 制定市場調查策劃

  3月29日上午 制定調查問卷

  3月29日下午----31日上午 實施調查

  3月31日下午 數據統計和處理

  4月1日上午 撰寫市場調查報告

  八、經費預算

  打印調查問卷200張*0、1元/張=20元

  備用資金10元

  九、最終成果形式

  市場調查報告

  十、附錄

  (略)

調查方案 篇6

  為了保存河源的客家文化,摸清河源民間文化的底子,提升學生的文化素養,增強大家的文化保護意識,我校客家文化學院發起寒假客家文化調查行動。具體方案如下:

  一、調查組架構

  組長:唐漢芳副校長 陳德清副校長

  副組長:邱 遠 吳良生(華南理工大學客家所)

  成 員:鐘建坤 俞 彤 黃海林 葉增忠 楊 黎 袁光華 何智聰 陳海明 戴伯陽 徐國輝 鄒東平 羅春娜 陳曉峰

  二、調查方向與內容

  1.客家宗族文化

  族譜:每個客家姓氏宗族均有族譜,記載本宗族的來源、歷史、世系傳承等內容。從年代上分為1949年前的老族譜和1980年以后的新族譜。

  家訓:客家人崇先報本,各家族往往有家訓以示族人。其中有敬老尊長、崇文重教、和諧親睦等,成為族人文化思想與行為語言的規范,這就是家訓。家訓一般出現在族譜、祠堂和家族學堂里,也有口頭傳承的。

  宗祠堂號與牌匾:客家人認同自己來自中原,每一個姓氏宗族均有自己的堂號,一般用石匾、木牌匾等形式放在祠堂門口或上廳的正

  上方,如李氏堂號“隴西堂”。除了堂號匾之外還有官位匾(如大夫第)、學位匾(如貢元)等。

  宗祠楹聯:宗祠的柱子上常刻有代表宗族族源與文化追求的對聯,也是宗族文化的重要組成。

  碑刻:一般是石碑,用于記載宗祠等建筑修建情況,含有大量當時的文化信息。

  2.客家民間信仰

  村廟:客家人屬多神信仰,在傳統時代幾乎每一個村落都有自己的神靈與神廟,并有別于佛、道等大宗教。了解一個有什么神廟、游神的日子是哪天、相關的故事有哪些、是否留下碑刻等信息對于理解當地的宗族、民俗乃至于當地人的`精神世界有著重要的作用。

  3.民俗

  節慶民俗:村中有沒有特別的節日或節日中有無特別的民俗,如果有,它的組織過程如何。

  人生禮儀:有關當地人生老病死嫁娶的儀式、講究、禁忌等。 民間文學:包括當地的傳說故事、童謠、諺語、客家山歌等。

  4.民間文物

  木雕與花板:一般是木建筑構件,如雀替(梁托)、雕梁、窗花格、床楣等。

  其它建筑構件:如石雕、石條、壁畫、刻文字、圖案的其它材料。 民間文書:如契約、80年以前的古舊書、古舊畫、筆記、抄本等。

  此外,還有古錢、陶瓷器、舊家具及榨油木、龍骨水車、大稱等生產生活用具。

  5.古建筑

  除祠堂、古廟外的民居、古橋、古道、古茶亭、古碼頭、古戲臺、會館、城墻、戰爭遺址等。

  三、調查基本要求

  1.保護文物為先,不能擅自移動文物,最好拍照交回學校后處理。遇到特別珍貴的文物亟需保護的應主動向當地政府主管部門報告。

  2.拍照和錄音為主,文字記錄為輔。每件實物應從整體及不同側面拍好照片,有文字的盡可能把文字拍清晰。用錄音或文字記錄好時間、文物的位置、大致年代、所有人、保護情況及其它相關信息。碑刻、祠堂楹聯最好能抄錄。與宗族家訓相關的內容要求全部抄錄下來。

  3.調查結束后要求交一篇調查報告,對調查的情況進行簡潔的表述,可長可短。調查報告通過學校評審的,可獲得相應的創新學分。

  四、實施步驟

  1.報名

  20xx年12月24日至28日為學生報名時間,學院將報名學生名單(200人以上)29日前交到學校客家文化學院辦公室(辦公樓C203室)。

  2.培訓

  1月上中旬,學校將邀請相關專家對參與調查的學生進行培訓。

  3.調查

  調查時段為20xx-20xx學年度寒假期間。

  4.調查結果上交

  20xx年2月28日前以二級學院為單位將調查結果與報告交學校客家文化學院辦公室(辦公樓C203室)。

  5.評審

  20xx年3月~4月,學校將組織有關專家與老師團隊對調查結果進行評審,評審合格者可獲得學分。最終還將評出一等獎6名,二等獎12名,三等獎30名,優秀獎45名,并進行相應的獎勵。

  五、后期整理與成果利用

  客家文化學院將組織專家與老師對調查結果進行整理,結合文化部門之前的調查材料編撰《河源文物志》。對有價值的文物進行收購回來,然后分類整理,為學校籌建客家文化館做出準備。

  對此次調整的成果也可考慮辦一個文化展覽,引導校園人文氛圍。

  河源職業技術學院客家文化學院

  二〇xx年十二月十二日

調查方案 篇7

  活動主題:宣傳霧霾知識 凝聚抗霾共識

  活動目的:目前霧霾已很大程度上影響了人們的生活,改變目前現狀刻不容緩,但很多人對霧霾還缺乏理性的認識。因此通過一次有組織的活動來傳播霧霾相關知識,促進人們理性的對待霧霾、防治霧霾很有意義。本次活動通過在人流集中地地方散發傳單和口罩,來提高人們對霧霾的認識,爭取讓大眾對霧霾既不麻痹大意也不害怕過度,并進而在盡可能大的范圍內凝聚共識戰勝霧霾。

  活動時間:待定

  活動地點: 光谷廣場

  活動參與對象:武漢工程大學化工與制藥學院研究生會及社會群眾 活動所需材料和經費預算:

  1、2百個口罩

  2、至少五百份宣傳冊

  3、桌子,簽字橫幅,簽字筆,袖章或綬帶,展臺海報,中性筆,貼板包含花邊裝飾,貼紙片,院旗

  注意事項:

  1、活動成功與否的.關鍵在于能否有足夠大的聲勢,因此人數不應少于十個人,而且應該有綬帶,標語等醒目的學院標識和活動標識。

  2、宣傳冊的制作是活動的前期準備的核心,需要群策群力,力求做到科學性、藝術性、文學性和針對性。

  活動組織:主辦:武漢工程大學化工與制藥學院

  承辦:化工與制藥學院研究生會

調查方案 篇8

  根據省、市的統一部署,在20xx年11月30日(如遇惡劣天氣另行確定)開展全省公路車輛起訖點情況調查工作(簡稱公路OD調查),明確OD調查實行屬地負責,在我縣轄區內設7個調查點。現根據有關的要求和我縣的實際情況,特制定本實施方案。

  一、組織領導

  為抓好這次全縣公路OD調查,縣交通局成立以楊培謙副局長為組長,公路段李小音段長、運管所全鳳根所長為副組長,公路段副段長王正、運管所副所長潘強、善江公路劉連華副總經理、吳云為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,具體協調、指導全縣公路OD調查的有關工作。辦公室設在公路段,李小音段長兼任辦公室主任,王正、吳云兼任副主任,辦公室電話號碼為:84226369。

  二、組織實施

  (一)調查時間:在20xx年11月30日(如遇惡劣天氣另行確定),在全省范圍內選定的調查點,實施12小時OD調查(7:00-19:00)和24小時交通量調查(7:00-次日7:00)。

  (二)調查范圍:全省域范圍(包括省界),調查點分布在高速公路出入口(包括主線和互通收費站)、普通國省道及部分重要縣道路段的適當位置。

  (三)調查方法:本次OD調查省內調查點采用車牌照法(即記錄車輛牌照號碼)進行,省界調查點采用傳統停車詢問法進行。省內高速公路出入口、有公安固定監控設備的普通公路調查點的車輛牌照號碼通過當日監控拍照獲得,其他調查點均通過人工調查獲得。

  三、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。全省公路OD調查的主要目的是通過搜集行駛在公路上汽車的出發地和目的地(即起訖點OD)以及路段交通量、車輛乘載狀況等公路交通信息,掌握全省公路交通的主要流量和流向分布,構建公路交通出行數據平臺。開展新一輪全省公路OD調查,可以為交通“十二五”規劃、綜合交通中長期發展規劃、交通項目前期研究提供基礎。因此,各單位要充分認識開展此項工作的重要性,提高認識,加強領導,成立組織機構、落實調查人員,保質保量圓滿完成省廳布置的這一工作,樹立交通的良好形象,確保在省廳考核中取得較好成績(省廳將對本次OD調查工作進行專項考核評比)。

  (二)明確分工,各司其職,齊心協力完成調查工作。公路OD調查由市交通局統一領導,縣交通局具體組織調查,各相關單位組織人員全力做好OD調查及調查的配合工作。

  (三)要在公安交警部門的支持下,摸清公路沿線公安監控設備的布點情況及設備運轉檢修狀況,合理調整調查點、合理安排調查人員并做好OD調查前的物資設施的準備工作。根據省廳會議要求,每個OD調查點每班均應有交警人員到現場維護交通秩序,公安交警部門要安排專人對監控設施進行看護,保證設備在調查當日能準確地采集數據。現場交通管理人員是指交通部門的路政或運政管理人員,這些人員必須著裝持證上崗,協助交警維護好現場交通秩序。

  (四)各責任單位要加強對調查人員上崗前的安全教育,并切實做好現場調查的安全工作。調查現場應設置告示牌、標志牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現場調查用的桌、椅、交通量計數器、講義夾、筆等必要的調查用品。若遇下雨,須配備必需的簡易雨具(雨天照常工作)。所有現場調查人員必須穿反光安全背心,攔車人員必須配手持的'停車標志牌。確保不發生調查人員的人身傷亡事故。

  (五)OD調查期間,交通管理人員要與交警人員密切合作,加強現場管理,以保障OD調查工作的順利開展,并確保交通有序、暢通,盡可能減少OD調查對交通帶來的不利影響,杜絕因OD調查而發生交通事故。

  (六)公路段要做好現場調查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機駕人員,安排好調查人員的飲食。調查人員的交通由各參與單位自行負責。

  (七)縣公路段要落實專人負責調查資料的收集、整理、保管,調查結束后3天內將調查點的資料報市公路管理處。

  四、行動計劃

  (一)11月17日前:各責任單位成立領導小組、落實調查點具體位置。

  (二)11月18日前:參加市局組織的縣級調查負責人員的技術方案培訓工作。

  (三)11月22日前:召開全縣公路OD調查動員會議,完成對調查人員的技術方案培訓工作和對參與調查人員上崗前的安全教育培訓。

  (四)11月26日前:調查點現場負責人要完成現場調查員的人員安排、分組分工;普通公路收費站、公安固定監控點調試好監控拍照設備;準備用移動監控設備6F測速儀的調查點,11月20日前要確定好調查點及聯系好設備,26日前要租好設備。準備好交通標志標牌、錐形墩(橡皮帽)、夜間照明設施、交通量計數器、反光背心等。

  (五)11月29日前:分發好調查表格、器材、工具等器材設備,完成一切準備工作,必要時進行調查演練。

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