有關戰爭的作文匯編八篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的戰爭的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
戰爭的作文 篇1
在很久很久以前，有一個文具家族，在這個大家族里有著？？——鉛筆族、橡皮族和小尺族。它們生活在一個其樂融融的大家庭里，過著幸福、自由自在、無憂無慮的快樂生活。突然有一天……
隨著“轟”的一聲巨響，驚動了所有正在鼾睡的`文具們。它們哭的哭、叫的叫、跑的跑，直到最后才發現原來是鋼筆、消字筆、復寫筆、三族正合力攻擊它們。這兩國的士兵傷的傷、死的死，就在鉛筆、小尺、橡皮三族快全軍覆沒、奄奄一息的時候，族長們召喚出最強文具士兵。鉛筆戰士，它有著很厲害的矛，橡皮，它有非常堅固的盾，小尺武士備有兩把非常銳利的刀。小尺武士只顧著攻擊前面的鋼筆小兵，不知道后面有一顆導彈正朝它飛來，橡皮用固若金湯的盾幫它擋住了致命一擊。小尺說：“謝了！”，“不謝”橡皮說。經過好幾天的艱苦戰斗，鉛筆它們三族獲得了最終的勝利。國民們欣喜若狂，從此過上了幸福安寧的生活。
這篇故事告訴我們團結就是力量，做事必須團結友愛才能成功。
戰爭的作文 篇2
1937年8月28日上海火車南站擠滿了人。因為他們已經知道了日本鬼子要轟炸上海了，人群中，有一個婦女抱著一個不到三歲的孩子。
婦女的孩子穿著整潔的衣服，紅撲撲的臉蛋上掛著一張可愛的小嘴。小男孩開心極了。
可是，在遠處傳來了隆隆的響聲。人們知道事情不妙，從走改成了跑，婦女更是急的滿頭大汗。
婦女在逃跑的過程中被石頭絆倒了，而一個炸彈從天而降，婦女腦袋一片空白。她親了親孩子的臉。便把孩子投到了一片空地上。孩子，毫發無損，可是，婦女卻被炸的粉身碎骨，尸骨無存！孩子撕心裂肺的`哭著，喊著：“媽媽！媽媽！”
此時，孩子的衣服破破爛爛，臉上不知是血還是泥，臟兮兮的。
他被一位大叔收留了，長大成了一位八路，他永遠是沖在最前面的。因為他要報亡母之仇。
他恨戰爭，渴望和平，愛著和平。他希望，有一天，世界只有歡樂，只有和平！
戰爭的作文 篇3
炎炎夏日，我在書房看書，不知從哪里冒出一只蒼蠅，不斷從我透頂上方飛來飛去，我揮手趕它。當我把那本書看完，正準備換書時，無意間看見一只蜘蛛一頭撞在墻角的蜘蛛網上，那強大的黏力使它無法掙脫，但它依然鼓動雙翅。這時一只嘿嘿胖胖的蜘蛛緩緩爬來，蒼蠅使出最大力氣掙扎，就在蜘蛛吐絲的'那一刻，蒼蠅終于帶著一條絲落了下來，懸在空中，又掙扎了幾下，飛走了。
蜘蛛見煮熟的鴨子飛了，網也破了大動，并沒有氣餒。蜘蛛織了一張網等待著獵物上鉤，那些蟲子學機靈了，不是繞開了，就是不碰蜘蛛網。一個小時過去了，兩個小時過去了……黃昏時，蜘蛛依然埋伏在一旁屏氣不動，終于有兩個小娥撞上了蜘蛛網。這還算幸運的，有時幾天沒食物，蜘蛛也依舊默默守望。但堅韌的蜘蛛總會得到回報。
那只蒼蠅在“鬼門關”走了一遭還能活下來，證明了求生欲望中的動物能發揮力量，而那蜘蛛更讓我們懂得了人生中遇到很多挫折需要我們又堅韌的意志，努力戰勝它，這樣才能贏得精彩的人生。
戰爭的作文 篇4
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠離戰爭的地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時，隨著一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了炸 彈的襲擊，沒等他們出去，一顆炸 彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子。”說完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西，抱起孩子，用最快的'速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發現的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆炸 彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多么可憐孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠銘刻我心中。
戰爭的作文 篇5
戰爭中的小朋友們：
你們好！
我是一名生活在幸福和平環境中的中國兒童，我們在父母的疼愛中快樂地成長。
最近我們在學校學習了一組有關戰爭的課文，從課文中我深切地感受到戰爭給人類帶來的災難是深重的。我也從網絡上、電視上看到在世界上的一些地方仍然有戰爭存在。
電視上戰爭導致無辜人民受傷鮮血淋淋、戰火導致到處房屋倒塌、失去父母的孩子在無助地哭泣、失去子女的老人悲傷欲絕……這些畫面讓我感到一陣陣揪心，我真為戰爭中的你們感到悲傷難過。
戰爭中的小朋友們，我知道你們此時正忍受著寒冷與饑餓，正忍受著失去親人的悲痛，甚至還要承受隨時失去生命的威脅，但我希望你們一定要堅強，不要對生活失去信心，世界上愛好和平的人士一定會盡力地幫助你們度過困難，讓你們的國家盡快走出戰火硝煙，恢復到和我們一樣的和平世界，讓你們也能像我們一樣在春天里享受美好的春光，像我們一樣在明亮的教室里快樂學習，像我們一樣健康快樂地成長……
戰爭中的'小朋友們，為了母親不再失去孩子，為了妻子不失去丈夫，為了孩子不再失去父親，讓我們一起向全世界呼吁：維護和平，制止戰爭！讓21世紀的腳步為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
祝你們的國家早日走出戰火，和我們一樣享受春天！
一個熱愛和平的中國孩子
20xx年3月30日
戰爭的作文 篇6
“嘿嘿——”“哦，死蚊子！”現在天氣越來越暖和，我的天敵——蚊子又猖獗了。昨晚，他們唱了一首勝利的歌，在我做作業的時候攻擊了我。我也不甘示弱。我走了幾步就放下了龍的十八掌。我沒有打蚊子，而是扇了自己幾巴掌。早上起來照鏡子的時候，三個紅色的大包深深的'印在身上。它們真的是“杯子”。
今晚吸取了教訓，從食堂買了電蚊拍和蚊香。我要給這些可惡的蚊子一個教訓，讓它們血債血償。武器準備好了，就等蚊子出洞。晚飯后，我在客廳看電視。這只是上升。蚊子從洞里出來，不停地嗡嗡叫。真的很煩。目標鎖定，武器登場。我拿電蚊拍左拍右拍，幾只可憐的蚊子“啪嗒”一聲就死了。我太激動了，以為可以安心了。但幾分鐘后，蚊子又開始出現，表現出對同伴的報復和血仇的跡象，讓我渾身發癢。現在，我毫不猶豫地迅速拿出終極武器，——蚊香，點燃，放在貨架上，卻看到香霧繚繞，蚊子終于落在地上，消失了。
戰爭的作文 篇7
“你不知道呀！對面那家的孩子真是不懂事。”一個中年婦女的聲音從房里沖出來。
“媽，你能不能別老是在別人背后說別人，你只是看到表面，又不知道來龍去脈，怎么就妄下斷語，你看到的只不過是一個小插曲罷了。”一個優點孩子氣的生意傳來。優勢大戰三百回合。
這中年婦女就是我媽媽了，另一個是我姐姐，是一個直來直去的人，不喜歡別人老在背后說人長短，而我媽媽剛好相反，老在背后說人長短。就是因為他們倆的性格不同，因此我家總能聽到她們倆的“戰爭”時發的聲音。
每次發生“戰爭”，我和爸爸都是互換一下眼神就同時向各自的房間里沖，再關門大吉。
這天，“戰爭”又開始了。
“媽，今天我要和瑩一起出去玩，中午可能會在她家吃飯，中午不用燒我的那一份了。”姐姐邊吃早餐一邊跟媽媽說。
“哪個瑩，是不是上次打電話來的那個女生。”姐姐點了點了，繼續吃早餐。“是那個女生呀，不過還是少和她一起玩，她這孩子很沒禮貌，上次打電話來我接的電話，她連一聲阿姨都不叫，就說‘我找利’。”媽媽氣憤的說，還邊用手指畫著。
姐姐聽了，馬上反駁道：“媽，她還不是不知道你是我媽媽嗎，她知道我還有個妹妹，如果一聽見是女的聲音就叫阿姨那就好了嗎，要是妹妹接，叫錯了怎么辦。”我看了看她們，悄悄的梛了一下身子。
“那她可以問呀。”媽媽理所當然的說。“那如果是很急的事要來找我，那有那么多時候和你說那么多，對吧，妹？”隨著聲音有兩道目光看向我，剎那間我有種不祥的預感。我看了看姐姐，她無辜的.看著我，再看看媽媽，咄咄逼人，我立刻狂冒冷汗，天呀，誰來救救我。我真是叫天天不應，叫地地不靈呀！我立刻把求救的目光看向爸爸，誰知道他若無其事的看著我，我真的欲哭無淚呀。
“那個，你……你們說的……都沒錯，呵呵……，那個……”我感得，爸爸好像有話要說。我暗暗自喜，哼，誰叫你剛才說幫我的。
那兩道目光立刻轉向了爸爸，爸爸這時可急了，我暗笑想：讓你也嘗嘗這種感覺，我幸災樂禍的看著爸爸。
見了我們倆不能幫她們，姐姐就失望的繼續互架起來。
爸爸立刻松了口氣，也不忘用眼睛狠狠的瞪我一眼。我吐了吐舌頭，和爸爸一起悄悄的溜走了。
看著“戰爭”，真是大戰的人勇，圍觀的人驚呀。
戰爭的作文 篇8
早晨，第一節上課的鈴聲終于敲響了，我們趕緊匆匆忙忙地跑進了教室，一看課程表，啊！壞了，這節是我最不喜歡的音樂課。我剛說完，音樂老師就走了進來。
看上去，老師的臉色十分高興，像一朵燦爛的小花正在開放。好像，又少了一次驚天動地的戰爭，可我們班的.多嘴大王又開始給我們說起了笑花，當王老師走進教室的第一步，它說：“大家一起熱烈歡迎“笨驢”老師。這句話使我們全班同學哄堂大笑，為何叫老師笨驢呢？因為老師說話時常發出怪聲音，也時常說錯話。
那位王老師并沒有笑起來，而是說肅靜，我們并沒有留心去聽王老師講得是什么，可我們班廢話大王卻回答到：“你算老幾，我們為什么要聽你的。”說完又立即和我們交談起來，可王老師發火了，說：“老虎不發威，你當我是病貓。”說著，便罵起了方言，那位同學也跟老師展開了戰斗，幾個同學卻在邊上幸災樂禍，幾個回合下來，還不分勝負，一番唇槍舌戰之后，老師終于抵擋不住了。使出殺手锏，站起來對班長說：“去把你們的劉老師叫來，走快去。”不別去，那位同學說完，又乖乖回到了位子上。老師看到把那位同學收服了。就又恢復到原來的光彩。開始給我們講課。
雖說那位同學很厲害，但終究還是敗在老師手下。
【戰爭的作文】相關文章：
關于戰爭的作文：牢記戰爭-戰爭作文01-24
關于戰爭的作文：戰爭_作文大全05-18
[經典]戰爭的作文12-25
(精選)戰爭的作文12-29
戰爭的作文【經典】01-03
戰爭的作文（精選）08-02
戰爭的作文（經典）08-10
戰爭的作文[經典]11-02
（精選）戰爭的作文10-11