有關四年級周記范文匯編6篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的四年級周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級周記 篇1
今天是中秋佳節，爸爸媽媽帶著我來到懷柔一個叫“那里”的度假村，一起來的還有我的舅舅舅媽、大姨一家和好朋友田田一家，我特別開心！
中午時我們到達目的地，一下車，門口就有好多拉著大馬的人在招呼我們騎馬，爸爸問我想不想騎，我心里挺癢癢的，可又有些怕，上次苗苗姐姐在長城騎馬騎駱駝，我死活不敢上，現在還是有些 怕。媽媽在一旁說：“不要怕，讓爸爸陪著你一起騎，可好玩了！”于是我下決心試一試，我們挑了一批棗紅的'高頭大馬，爸爸先騎上去，再把我報上去，哇——，好高呀，我就像個小巨人，真威風啊！ 田田看到我騎馬，也和她爸爸挑了一匹馬，我們倆的馬一模一樣！
馬夫牽著馬在前面走，馬走起路來一顛一顛的，真好玩，我也跟著馬的節奏一顛一顛地晃著身子，顛著腦袋，有趣極了！媽媽在前面給我拍照，我笑嘻嘻地看著她，擺起我最經典的pose，“嘢——” 不停地興奮喊著，今個兒真高興啊！騎馬原來一點兒也不可怕！后來，我的棗紅大馬還一路小跑起來，這下顛的更厲害了，我有些害怕，于是叫馬夫停下來慢慢走，可是走了一會兒，覺得還是跑起來刺 激，就對馬兒大喊：“跑啊！跑起來啊！”可惜時間到了，我們只好下來了。騎馬真好玩！下次我還騎！
另外，我們吃飯的時候，我看到了中秋的月亮，特別圓，掛在半山腰，居然是金紅色的，很好看，一會吃完飯，我們大家一起賞賞月，多愜意啊！沒想到，等我們吃完飯往我們山里的家（旅館）走 的時候，居然開始打雷閃電了，快到家門口時，雨點子開始落了，等一進家門，外面已經是瓢潑大雨了，陽臺屋檐上滑下的雨水都連成了線，就像水簾洞一樣。月亮早就沒影了。多么有趣的中秋節啊！
四年級周記 篇2
一天，有一位老師想測試一下他的學生數學學的怎么樣。于是，他便在一次上數學課時說：“我給你們每人一張紙，在上面寫任意的4個數，我敢說每人寫的數中有兩個數的差可被3整除！”同學們不信，于是老師便發紙。不一會兒，大家都寫好了。
當同學們一個個念所寫的數時，老師都能找出差能被3整除的兩個數。沒有一個同學例外！如：1963、1765、1736、1376……兩數之差都可以被3整除。這是怎么一回事呢？原來任意一個自然數被3除，余數只能有3種可能，即余0、1、2。如果把自然數按被3除后的余數分類，只能分為3類。周記大全
而老師讓同學們寫的是4個數，那么必然有兩個數的余數相同。余數相同的.兩個數相減（大數減小數），所得的差，當然能被3整除了！同學們明白后紛紛向老師投去欽佩的目光。同學們，你們不想試一試嗎？
四年級周記 篇3
“嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來。我伸了個懶腰，從床上爬起來。天氣可真好，陽光明媚，好像太陽公公也知道今天是“六一”似的，一臉的慈祥。
吃完早飯，我背著書包高高興興地來到學校。一進教室，同學們就大聲喊：“六一兒童節快樂！”連黑板上都寫著“六一兒童節快樂”七個大字，旁邊還用粉筆畫著彩色的花朵裝飾著，喜氣洋洋，十分醒目。同學們也都煥然一新，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
最值得一提的是下午的精彩表演。第一個節目是舞蹈，演員有低年級的，也有高年級的。她們在舞臺上就像一只只小鳥在藍天上翱翔。輕盈而飄逸，所到之處，幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學生朝氣蓬勃的氣勢。我們都被深深地感染了，拼命鼓掌。第二個節目是唱歌，是六年級的大姐姐們表演的，她們的歌聲楚楚動人，我仿佛看到了一個個音符在陽光下跳舞……。最后一個節目，也是我認為表演得最好的'節目——小合唱“大家一起喜洋洋”，歌聲既活潑又俏皮，把會場氣氛推上了高潮，我們都情不自禁地跟著她們唱起來……
今天，我既欣賞了同學們精彩的表演，又收到了一些精美的小禮物。這可真是個快樂的“六一”兒童節啊！
四年級周記 篇4
如果你問我喜歡什么動物，我會說：“我喜歡螞蟻”。因為我家院子里的小洞里有一群小螞蟻。
有一次，我在院子里玩耍，突然，我發現在我腳下有一群小螞蟻，它們有一個圓滾滾的身子，螞蟻的頭上有一對小觸角，我聽說那一對觸角是通話用的工具。
呀！我吃的香腸掉到地上了，一群小螞蟻立刻圍了過來，只見它們在四周東看看，西看看，然后在香腸兩邊排成隊，“一，二，三加油”！我不禁為他們喊著，可那一根誘人的香腸卻紋絲不動。這 時，一只小螞蟻走了了，我以為它放棄了，誰知不一會兒，它居然帶著一大群可愛的螞蟻來了，它們齊心協力，爬到了誘人的香腸上面，因為香腸太滑了，一大群螞蟻都從這根香腸上掉了下來，可它們 思毫沒有放棄，依然執著的爬上去，只見它們有的.在前面扛著，有的在后面用自己柔弱的前足頂著，這時奇跡出現了，它們居然把比它們重許多倍的香腸移動起來了最后，它們把香腸搬回了洞里。
啊！螞蟻這么團結，要是人們也像它們這樣團結該多好呀，我們的祖國將會更加繁榮富強。
四年級周記 篇5
人有生命，世界上的萬物都有生命，生命都是最寶貴的！同生活在同一個地球上，我們應該珍惜那些幼小的生命，怎能夠做出傷害它們的事情呢？
地球好像我們的母親一樣，毫無保留地為人類提供各種各樣的賴以生存的各種物質資源，而我們人類卻不懂得珍惜，反而還隨意破壞大自然送給我們的這些寶貴資源，肆意毀壞那些花草樹木。我們國家現在的自然資源正在日益減少，水土流失日益加重，自然災害越發嚴重，生物種類日益減少，就連人類的好朋友——那些可愛的'動物們，它們的種類和數量都在不同程度的減少。這究竟是為什么呢？原來這一切都是我們人類自己造成的！人類中有一部分人為了自己的個人利益肆意捕殺魚類和其它動物，亂砍亂伐樹木，亂扔亂投垃圾……可他們這樣做的時候有沒有想過以后自己的子孫后代怎么辦？
善待生命等于善待自己，不僅幫助別人，也快了自己！我們要學會尊重大自然，也要善待大自然，做到愛護環境，保護環境，保護我們身邊的一草一木！
四年級周記 篇6
穿過六公園，走過少年宮，終于到了我家鄉杭州最美的湖——西湖。
西湖雖然沒有珍珠泉清澈、有趣，沒有天安門的名氣大，但是它很美，很深，很綠。
西湖就像萬花筒，不同的天氣另有一番情趣。瞧！原本晴朗的天氣忽然變了，起了濃濃的霧，好比一個美麗的姑娘披上了一層紗，看不清她的臉了。這時，整個湖浸在乳白色的濃霧里，看起來軟綿綿的，有云霧繚繞的感覺。
太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光閃閃在太陽的照射下，顯得更加明亮，好似珍珠泉中的珍珠，躍于湖面之上。
西湖的湖面上還有各種景點，比如斷橋殘雪、三潭印月等。這些景點各有特色，令人留連忘返。西湖的`水很深，深得看不見湖底的苔蘚、魚兒。西湖的水很綠，又那么美，綠似草，美如花，這不正是受周圍的花草樹木感染嗎？
西湖是杭州的驕傲，是杭州一顆璀璨的明珠！
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