四年級學生作文匯編八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級學生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文 篇1

　　每當我看見大街上川流不息的汽車，都會不由自主地想：未來的汽車會是什么樣呢？它一定外形美觀、功能齊全、環保節能。

　　未來的汽車可以隨時變換外殼圖案。汽車外殼鑲著無數微小的電子顯示屏，車載電腦里儲存了成千上萬種圖案，只要人們輕點手指，就可以選出自己喜歡的圖案：美麗的蝴蝶結、清爽的綠葉、閃亮的星星、可怕的恐龍……，汽車外殼馬上就顯示出精美的圖案。

　　未來的'汽車綜合了潛水艇、船只、飛機的各種功能。當人們想去潛海的時候，汽車的輪子立刻變成螺旋槳，防水、防壓、防火、防電的合金外殼就形成了密閉空間，車內的氧氣制造機就開始工作了，電腦導航儀自動開往目的地，人們可以去欣賞海底珊瑚叢，可以去地縫探險，還可以去親歷海底火山的爆發。當人們想像天空上的鳥兒一樣自由飛翔時，車尾伸出扇形的尾翼，兩側車門彈出滑翔翼，按下飛行按鈕后，就可以在空中翱翔了。當然，船只就更簡單了，只要讓車頂掀開，就可以盡情享受湖面的美景了。

　　未來的汽車最大的優點是不會產生環境污染。它消耗的是隨處可見的普通能量，由風能給飛行時的汽車作為燃料，由太陽能給船只作為能源，由潮汐能給潛水艇作為動力。

　　世界有多大，我們就能走多遠。未來，人們將發明出更方便、更環保、更藝術的汽車，帶著我們的期望、好奇、創新，去探索、去發現，走遍世界的每一個角落。

四年級學生作文 篇2

　　我的故鄉江南無錫，是一個盛產水果的地方，又甜又大的水蜜桃遠近聞名。 春風吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結出了花苞。幾天以后，花兒迎著輕輕的春風開了。有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的.笑臉。 花兒凋謝了，枝頭上留下了一個個小小的青桃子。桃子慢慢地長大，變白。到了七八月份，桃子熟了。它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。 水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。到了熟透時，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發亮，好像碰一下就會碰出汁水來似的。桃子先是橢圓形的，上面長滿了絨毛。這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會兒手就會癢癢的。桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。桃子未成熟時要用刀削皮。吃起來很硬。熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。汁水也流了出來。這時，白嫩的果肉就展現在你眼前了。咬一口，要立刻吮吸一口汁。要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。這時，細細地品味，甜在心里，也涼在心里。我可喜愛吃哩！記得小時候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。 盛產水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區村。我為我的家鄉有這么甜美的特產而感到自豪。

四年級學生作文 篇3

　　你聽說過“神仙水”嗎？還真是“百聞不如一見”，今天的作文課上，我就見識了它的神奇，還品嘗了呢。

　　今天，老師一進教室的門就對我們說：“今天，我要送給大家一個禮物，你們猜一猜是什么？”這時，大家開始七嘴八舌地議論，有的猜是玩具，有的猜是文具，答案真是五花八門呀。這時，老師打開了禮物盒，里面是一個褐色的`瓶子，瓶子上寫著四個字“魔法神水”，里面裝著黑色的水。老師說這是她的朋友從美國帶回來的，能測出人的心情。我們聽后都不相信。這時，老師準備給我們實驗一下，只見老師用手指伸進瓶口蘸了蘸，然后放在舌頭上舔了舔，突然露出了甜美的笑容。我們都半信半疑，難道這瓶水有這么大魔力嗎？老師讓趙冉霖上去嘗了一下，嘗完以后，只見她的表情很痛苦，還一個勁說又酸又辣。我不相信，也上去嘗了嘗，果然又酸又辣，我急忙用手在嘴邊扇來扇去，然后一溜煙地跑下講臺。

　　等我們嘗完以后，老師才告訴我們，老師是用中指蘸的，而嘗的卻是食指。這時我心里第一個念頭就是“吃虧了”，可這又能怪誰呢？要怪只能怪我們自己不夠細心，沒有仔細觀察老師的一舉一動。

　　這節課讓我明白了一個道理，不管干什么都要細心。

四年級學生作文 篇4

　　我們的小學---暨陽小學是一所美麗的學校，它座落于城東菜場附近，環境優美，是我們小朋友的樂園！

　　走進校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像，它是我們學校的標志，金色的蘋果在陽光的照耀下閃閃發光，外面有幾片綠色的葉子包裹著，象征著金蘋果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長。再往里走，就可以看見三幢雄偉的教學樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機，帶我們去去知識的天空遨游，墻面上還寫著“播下真善美的種子，收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學樓里面分布著許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學習和成長。教學樓的`左邊是一個寬闊的塑膠場地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學們就在這兒快樂地上體育課和課外活動，操場正前方是一個金蘋果大舞臺，同學們經常在這舞臺上表演精彩的節目，展示自己的風采。

　　學校里我最喜歡的還是金蘋果樂園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網，可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進迷宮，同學們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開心極了！

　　我們的校園可真是個美麗的地方啊！

四年級學生作文 篇5

　　俗話說地好，正月十五鬧元宵，我和家人吃完圓滾滾、水靈靈的湯圓后，我出去賞月。

　　十五的月亮果然名不虛傳，圓圓的，可以和太陽相媲美，無邊無際的天空上有無數的星星在閃爍。正在我全神貫注的欣賞月亮時，忽然，從東邊傳來一陣炮竹聲，我抬頭一看，哇!

　　五顏六色的炮竹正向天空沖去。你瞧，一個七，八歲的小男孩拿著一個“竹竿”形的炮竹正準備放呢，他把炮竹高高的舉過了頭頂，只聽“嘭”的一聲，炮竹上了天。只見炮竹一個勁地沖向了天空，在天空變成了一朵盛開的花朵形，慢慢的，“花朵”的“花瓣”落了下來，炮竹就放完了。正在這時，從外面跑來了一群小朋友，他們手提著發亮的燈籠，跑進了院子。

　　我趕緊跑回家，拿出了我的燈籠。這是一只豬八戒的燈籠，豬八戒頭帶著一頂金黃色的帽子，穿著粉紅色的大衣，還露著大肚皮。它還穿著金黃色的'短褲和黑色的單鞋，肚子上系著綠色的褲腰帶。豬八戒手持綠色的耙子，好像正在專心的練武呢!它腳底下還踩著黃色的滑板車，把開關往前一推，這樣滑板車可以動了/豬八戒的身子亮了，它還唱起了西游記的主題歌。我拿起燈籠就往外跑，我和其它小朋友一樣，提著燈籠在院子里跑呀，跳呀，慶祝著元宵節。

　　這個元宵節我過的真有意義。

四年級學生作文 篇6

　　夜幕降臨，藍色的天幕中點綴著無數的小星星，月亮在空中呆著一動不動，好像又在想什么事。池塘邊蛐蛐在名叫，青蛙在輕唱，池塘倒映著月光，遠看就像一碗金沙灑在平靜的池塘上。我趴在窗戶上看著、聽著、享受著這和諧的一幕。轉眼間，我已經背井離鄉二十年了，可是家鄉的一花一草我都還記得很清。村口的王叔叔還好么？隔壁的妹妹怎么樣了？鄉里小溪的流水聲每天都會在我的腦海里回蕩。

　　第二天，我同著第一縷陽光坐上了首班火車，那天的一切都是美好的。不久我回到了我日思夜想的'家鄉。

　　剛到村口，一股熟悉的味道迎面撲來，那是一家麻辣燙館。小時候媽媽常常帶我去吃，冬天玩累了或冷了都會進去休息，里面有一股說不出的溫暖。這里原來只是一處平房，現在已經變成了農家小院了。

　　過了一會兒，我到了一座小橋，小橋下有一條常年流水永不間斷的小溪，我趴在橋上進入了回憶。“夏天，太陽散發著熾熱的陽光，陽光只能從極少的樹葉的空隙中鉆出來。我和表弟在溪邊玩，我翻開了一塊石頭，啊！我又被螃蟹夾了。”我猛地閉了一下眼睛，退出了美好而又悲傷的回憶。這座小橋原來是木頭做的，現在已經變成石橋了。

　　終于，經過了長途跋涉，我到家門口了。我家是一個小院，前院種有蔬菜，還放置了一個花壇。后院是一塊綠草地，還有幾只可愛的小雞。門口有兩棵大樹和幾朵小花。之后我去了隔壁，找到了以前總是和我一起玩的小林弟弟，他現在已經是一名大三學生了。我們談的不亦樂乎。

　　故鄉，裝載著我童年的快樂。故鄉，讓我的童年快樂。鄉音沒變可故鄉變了，變得更迷人，更方便。

四年級學生作文 篇7

　　我的一生始終保持著這一個信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。

　　的確，像這位偉大的作家所說的.，生命的意義是在于付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命珍惜生命。比如說，一只蚊子和一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它的時候，她們卻掙扎著。我覺得，它們很熱愛自己的生命，雖然它們的生命很短暫，但是它們沒有不想活的心里思想，而是珍惜生命，不想讓他白白流失。

　　在現實生活中我也經過這樣的事情。有一次過年，爸爸準備把剛買來的魚殺了，他先把魚的肚子用刀拉開，又把魚的五臟六腑挖出來，此時我發現雨還在不停的動，過了一會兒魚終于不動了。魚那一種在絕望中奮力求生的欲望令我震驚。生命是短暫的，但是我們要去熱愛生命、珍惜生命。

四年級學生作文 篇8

　　盼啊！盼啊，眼看春節終于到了，想到這，我不由得笑了起來，在春節里，人們個個喜氣洋洋，個個精神飽滿。走親戚的人絡繹不絕，還有的人在太陽下打麻將打撲克，等等不一而足。而我們有得玩有得放松！春節走親戚更是我們的最愛，為什么呢？因為我們可以拿到很多很多的壓歲錢，俗話說的好哇：“有錢能使鬼推磨。”嗎！

　　過年嘛，自然是每個人的歲數加上一歲，也是老了一歲，面對我的是生命又少了一年，更何況生命是如此短暫。而長一歲嘛，籠統的.說是長“大”了。

　　春節又叫過年，相傳在遠古時代，有一種兇猛的怪獸叫“年”，一年四季都在深海里，但逢新舊歲之交，便出來糟踏莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕火光的弱點。把“年”嚇得逃回海里，不再危害人畜。久而久之便成了過年的種種習俗。到了大年初一，親朋好友互相拜訪，祝賀沒有受到“年”的傷害，逃過“年”的這一難關，所以“過年”又稱“年關”，這也是拜年的由來。于是，每至年末歲首，人們在家門口貼紅聯、放鞭炮、掛紅燈……

　　晚上，家家戶戶都出來放焰花。于是，我來到院子里看焰火。突然，我的眼前升起了五顏六色的煙火，好像一只孔雀正在向我們展示自己有多么美麗！隨著新年鐘聲的響起，整個城市變成了焰火的海洋！看著天空里五彩繽紛的焰火，我祝愿新的一年像這多姿多彩的焰火一樣美麗、燦爛！

【四年級學生作文】相關文章：

（精選）四年級學生作文09-15

（經典）四年級學生作文01-02

四年級學生作文[經典]10-04

四年級學生作文11-08

四年級學生作文12-02

四年級學生作文[合集]09-08

四年級學生作文（通用）12-20

四年級學生作文（薦）01-13

（精品）四年級學生作文12-25

(優選)四年級學生作文12-24