【實用】小學五年級作文33篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的小學五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 1
寒冷的秋風侵襲大地，使大地失去鳥的歡唱，花的芳香。遠離故鄉二十年，這時我才體會到離鄉的痛。我思緒萬千，往事一幕幕涌上心頭 。和伙伴們玩耍時歡笑；下桂花雨時那芳香的味道；參加辯論賽時的熱鬧，都深深地印在我腦海里。我決定回學校看看。
走進校門口，一種熟悉的感覺涌上心頭，我仿佛是一個遲到的小學生，在走廊上飛跑。我跑到餐廳側門旁，迎春花那綠色的枝條從墻上垂下來，好像綠色的窗簾，隨風飄動，我的思緒也飄動起來……那是一個春天，迎春花開得正旺。我和劉點甜撿了一朵花丟在草坪中，便不理它了。過了幾天，那花漸漸枯萎，我想到了一個主意。第二天，我撿了許多迎春花扔在那片草坪。我把依依叫來，指著那一堆迎春花說：“我和點甜前幾天扔了一朵花在那，它枯萎后，就長出了這么多花。”依依半信半疑，我正要說服她，突然吹來一陣風，迎春花隨風去旅行了，我也被揭穿了。我呆呆地望著枝條，好不容易緩過神來，一轉身，桂花林映入眼簾。桂花的香氣撲鼻而來，我隨著香氣又到了另一個世界：我喝點甜吃完飯散步，在桂花林。“哇！好多桂花！”遠看，樹旁好像灑了一地的橙汁。我們走近了，原來有人在搖桂花。我們也進入了雨中的'世界。上面的同學盡情地搖桂花，下面的同學淋著桂花，滿身都是，在旁的觀眾哈哈大笑。到了大操場，我坐在草坪邊，低頭拔著草，想起了運動會時的歡騰：參加比賽的同學們健步如飛；有些熱心的同學拼命喊加油，看到自己班的贏了，就歡呼一下，而一些同學無聊地拔草，一聽自己的朋友破紀錄了，就去議論一下，接著干自己的“偉大工程”……
臨走時，我不舍地看了一眼，那帶給我樂趣與知識的地方——再見育才小學。
小學五年級作文 2
我喜歡那毫無喧鬧的夜晚，在課桌上低頭看著那一本本精彩的名著，它讓人仿佛置身于幻想的境界，久久不能自拔。
我喜歡柔美的音樂，在心情煩躁時，聽上一首優美的歌曲，會讓人心曠神怡，沉迷于音樂的海洋里。
我喜歡清晨那一陣陣柔和的清風，喜歡它那所有人都向往的自由，喜歡它的清涼。雨后的微風往往是最美的，輕輕一吹，就能讓人嗅到花草的清香。
我喜歡那秋天的樹林，喜歡它那金黃色的葉子，給蒼老的大地公公鋪上了金黃的地毯，給它增加了一些少年的朝氣。
我喜歡那山間的小溪，喜歡它在大樹伯伯的庇護下無憂無慮的流淌著，這正是我向往的感覺。
我喜歡陽光，特別是那冬日的光芒，溫暖的陽光照射在人們稚嫩的臉頰上，給寒冷的冬天增加了一絲暖意。
我喜歡蔚藍的天空，藍的`那樣耀眼，藍的讓人陶醉，藍的讓人癡迷。
我喜歡國寶熊貓，喜歡它那濃濃的引人發笑的黑眼圈，吃竹子時憨厚可愛的樣子，可算是動物界的“萌寶”呢！
我喜歡雄偉的高山，它像一位威嚴的武士，守護著我們的家園，保護著我們的大好河山。
我喜歡皎潔的月光，喜歡它柔柔軟軟的光芒。
我喜歡活在這個充滿了歡笑聲，充滿了知識的世界，喜歡和小伙伴們一起去鑄就成功，創造精彩。
小學五年級作文 3
聽說，今天會有日全食，于是，我和爸媽想盡一切土辦法，開始觀察日全食。
上午8時20分
我們用黑色玻璃（電焊專用），對著太陽看，這時，太陽頂部稍微有一點點缺了，爸媽則根據什么“小孔成像原理”，在一張紙上戳一個小洞，然后，在放到太陽底下，讓陽光從小洞中射進來，射到另一張紙上，媽媽也讓我看了一下，可是，我除了看見一個黃色的小亮光，什么都沒有看見。
上午8時40分
此時，太陽已經有六分之一左右缺了，像十三四的月亮，光線是強烈的，射到身上火辣辣的。
上午9時05分
爸爸拿來了X片，用黑色玻璃看的太陽是綠色的，用X片看的卻是淡黃色的`，更加清晰了。媽媽對我說，太陽已經有接近一半（大約是五分之二左右）缺了，可是，我把眼睛睜得大大地，盯著X片看，看來看去太陽都只缺了六分之一左右。媽媽哈哈大笑，對我說：“看太陽要把眼睛稍稍瞇一點。”果真，我看到了一只小船似的太陽。
上午9時20分
太陽猶如月牙般了，房間里也比較暗了，陽光呈橘黃色，十分涼爽。這時，姑姑、鄰居等人也來了，大家一起看。稀疏的鞭炮聲也響了起來。我們很奇怪，問爸媽，這到底是干什么？爸媽說，這個叫做“趕天狗”，是迷信的做法，媽媽還說，她們以前都是敲鑼打鼓的。
上午9時30分
這時，我們拿來臉盆，往里面灌滿水，并倒上墨汁，看看太陽的倒影，我們都站在太陽底下。奶奶看了，說：“干嘛站太陽底下，熱死了！”我們沒關系——天上的太陽那么小，陽光一點兒也不強烈，像秋天一樣，微風吹過，很涼爽。
上午9時40分
太陽已經像指甲一樣了，而且亮光有些偏右，我們還以為是太陽自轉的原因，沒怎么在意。
上午9時50分
現在，亮光已經到了右上方了，而且大了一點，我們這下才發現有些不對勁，于是，趕緊上網查，這才知道，我們這兒只能看到日偏食。
上午10時30分
太陽已經慢慢復圓了，像一個月餅，被咬了一口，還有一點點缺。
雖然我們這次不幸運，看不到日全食，但我們大家畢竟打開了眼界，我心中無憾。
小學五年級作文 4
大家好，我是海洋中最可愛的白鯨。我是“海中金絲雀”，也是人類的好朋友，而且我是世界上鯨類生存者最多的一族噢！
你們想知道我為什么被稱為“海中金絲雀”嗎？那就讓我來告訴你們吧！之所以我們被稱為“海中金絲雀”，是因為我們能發出上百種聲音。例如：猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥兒的吱吱聲、病人的呻吟聲、嬰兒的哭泣聲······怎么樣，我的聲音真的是五花八門，無奇不有的吧！
我不只是“海中金絲雀”，還是人類的好朋友和好幫手呢。
我和人類一起玩耍，一起跳舞，還和他們一起表演。我在海中與他們共舞，還和他們一起拍照，在多次表演中我都屢屢上鏡，這可讓我的鯨類同胞看的羨慕不已。我想你們也一定很想來表演吧。
我還是鯨類生存第一者。說到生存我們鯨類一族已被人類害的寥寥無幾了。現在我們鯨類已經只剩下5萬多只了。不過，因為我們性情溫和，所以是鯨類生存者最多的.一族。下面就讓我來講講，我們是怎樣逐漸減少的吧！
一是因為人類大量捕捉海底生物，導致我們互相殘殺，才使得我們逐漸減少。二是因為人類大量捕捉我們，用來食用，去表演·······三是人類排出大量的污水，使得我們喝了有毒的水，大量死亡。
這一切的一切都是由你們造成的。在此，我向你們呼吁：請保護好大自然，因為那也是你們的家！
小學五年級作文 5
世界情有很多種，唯有恩情最難報。
——題記
人生就是一次旅行，在這漫長的“旅行”中，我們會收獲很多，要說最多的，應該可以算得上恩情了。在成長的過程中，我們會得到愛，老師的愛，同學的愛等等，把這些愛串聯起來，就走成了一條恩情鏈，可以說我們就依賴這成長。
擁有感恩之心
不管我們身在何處，都應該常感恩之心。在學校，老師教會我們知識，充實我們的心靈。我們應該感恩。在家里，父母給我們的愛，照顧我們的生活，我們應該感恩。因為他們的愛不求回報，所以我們真的應該感恩。常懷感恩之心，讓自己成為一個懂得感恩的人，讓感恩之心永駐。
分享關愛之心
世間萬物，唯愛最真。愛是饑餓者手中的面包，是流浪者心中的歸宿，是打漁人的避風港。只有愛別人，自己才會被愛。在我們身邊。有許多值得我們去關愛的人，像那些敬老院里的空巢老人。他們也許覺得孤單，這是也許我們的一聲問候，都會讓他們覺得溫暖。用這種方式去關愛別人，那么你將會成為上帝眷顧的人之一，愛別人就是愛自己，當這種愛延伸開來，就會變成一鼓惠及社會的'強大力量。傳遞愛心，讓愛永遠相愛。
感恩與愛同在
讓感恩與愛同在并不難，這幾個字眼對我們來說并不陌生，因為這就在我們身邊。做到這些也并不難，一句簡單的問候，一聲關愛的叮呤，一句簡單的安慰，都能讓他人感到溫暖。有些人付出愛，不求回報，他們要的不多……簡簡單單的愛卻凝聚著大大的恩情，感恩應大于愛，愛應等于悲哀。這就會顯示出一種和諧的自然美。
小學五年級作文 6
和所有同齡女孩一樣，我愛花。
可不知為什么，我不喜歡花潔如玉的蘭花，不喜歡蕊如明珠的郁金香，不喜歡瓣若粉蝶的薔薇，也不喜歡嬌紅欲流的牡丹，惟獨喜愛櫻花。
自然，春回大地，南湖邊上觀賞櫻花的游客中少不了我的身影。我喜歡櫻花，喜歡她的小巧，喜歡她的素潔。
櫻花是高雅的，是純潔的。那淡淡的粉紅色給她穿上了最迷人的新裝。春天到來的時候，她恰似一個小姑娘，綻出了美麗的笑臉。
她既淡雅，又高潔，潑潑灑灑，在陽光下開得正爛漫。遠愿望去，宛如一片粉紅色的云彩。
微風一吹，是櫻花最美麗的時候。有些花兒隨風飄落到了地面上，像一只粉蝶在空中飄舞，打著旋兒，給大地鋪上了粉紅色的地毯。
我望著那滿地的殘紅，在黃昏夕陽的照耀下顯得分外妖嬈，心中有一種小小的波動。
那一片片純潔的.櫻花形成了這個世界最無法言說的美麗。藍天白云底下，那飛舞的櫻花成了最亮麗、刺眼的一道風景線。
在這個綠意盎然、百花怒放的季節里，我站在櫻花樹下，看見風過處的櫻花漫天飛舞，我不知該怎么形容這番美麗的景色。
我愛春天，更愛那在暖風中開放的櫻花！
小學五年級作文 7
記得去年暑假的一天上午，我和爸爸晨練，來到黃沙閘上時我突然發現在河岸邊、船上站著許許多多的人，他們的手里拿著漁叉、細網、旋網、網抄等等各式各樣的撈魚工具。我十分驚訝，搞不懂東東，趕緊問爸爸。
爸爸告訴我，每年雨季都會出現這樣的“景觀”，黃沙港是黃沙河的最下游，河水將從這里流入大海，一到雨季，雨水量變大，上游的河道內的污水就會被沖入到黃沙河內，河道內的魚都被污染，許多魚中毒后就會浮在水面上，這些人就是來撈那些中毒的魚的。而在河道內網箱養魚的那些養魚人更慘，他們辛辛苦苦一年的勞動成果都會因此一無所有。聽完爸爸的話，我心里真不是滋味。我拉著爸爸來到河邊，發現水的顏色發藍，散發出一股難聞的氣味，一條條死魚漂在水面上。我呆呆地站在岸邊，卻遙想起《北大荒的秋天》里的`一段話：“小河清澈見底，像一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。”什么時候我們的黃沙河也能如此可愛啊！
轉眼間一年又過去了，我和爸爸再一次在大雨后來到黃沙河邊。咦？水怎么變得清澈見底了？那么多的小魚在水里自由自在地嬉戲。更奇怪的是再沒有看到那些撈魚的人，只有幾位釣魚的人悠閑自得地在釣魚，遠處還有幾位在河里游泳呢。
咋就有這么大的變化呢？哦，原來是我們射陽縣政府近年來積極響應國家號召，高度重視環境保護，和周邊縣市共同努力整治上游河道，所有的工廠排放的水都要經過污水處理系統處理后達到環保部門制定的排放標準才可排放。黃沙河還是那條清澈的河，以前的“景觀”再也不會出現了。我終于長長地舒了一口氣。
小學五年級作文 8
“加油，快用力，就快上來了......”你知道我們這是在干什么嗎？沒錯，捕魚！
一個秋日的早晨，我們伴著冉冉升起的旭日，回到了老家。我們可不是去度假，而是讓懷有身孕的媽媽吃上自家養的魚。
下了車，我興奮地跑進屋子，趕緊上二樓拿漁網，我向四周一瞟，那團白線應該就是了，我拽起一頭，轉身就跑，差點摔個“狗啃泥”，可網還是紋絲不動，原來底部還有“重量級人物”，后來爸爸才告訴我，這是沉錫，其作用是為了能讓漁網更好沉入水底。我費了九牛二虎之力才把網拖下樓，正準備去魚塘，爸爸卻說：“這網有一些線掉了，你得幫我一起補一下。”我又不得不回去，想到馬上就要捕魚了，心癢癢的。
半小時過去了，我和爸爸來到魚塘。我們躍躍欲試，爸爸先做了個示范，收獲頗豐，草魚、鰱魚......應有盡有，但像樣的大魚卻不多。輪到我了，我把網的`一端掛在肩上，另一只手按順序拿著網，像爸爸那樣撒了一網，收網時感覺沉甸甸的，一猜就是滿載而歸，結果還真是，只不過枯枝敗葉占了一大半，其余都是中指長的鯽魚，而且才兩條。為完成任務，我們得繼續捕魚，但魚兒卻機警地躲到池塘中間漁網觸不到的地方了。這時，便需要我“獻身”了。我下到水里，在池塘的另一邊用竹竿攪動，把魚趕到漁網能撒到的地方去，突然我面前半米處的地方冒起了一連串的水泡，接著三、四條鰱魚同時“飛出水面”，我猜估計是驚到他們了。我一邊躲閃，一邊亂舞手中的竹竿，生怕像上次爸爸被魚“親臉”一樣。
功夫不負有心人，當縷縷炊煙升起時，我和爸爸才載著一車“戰利品”往城里趕，今天我不僅收獲了許多的魚，而且親身體驗捕魚的經歷！
小學五年級作文 9
天，漸漸的冷了，形狀各異的葉子都已經發生了變化。 走在秋天里，不由得發現，葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了，紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉，發現銀杏葉四周好像圍上了金黃色的圍裙，美麗極了。在陽光的照耀下，金光閃閃，宛如那一個個小鈴鐺。仔細一觀察，才發現銀杏葉片上的葉脈很摸糊，但手卻可以模到。一陣微風吹來，落地的銀杏葉隨風飛揚。 楓葉，遠看似一團團熊熊烈火，在陽光的沐浴下，冒著紅光，尤如一朵朵紅花，就像在炫耀自己強大的生命力。望著手掌般的楓葉，由感而發，想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后，昂頭挺胸，有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的`外表并不出眾，但它有著出眾的特點：害羞。如果你用手碰它一下，它的葉子就會卷起來，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時，又像一位頂天立地的男子漢！ 走進大自然，你會發現大自然的奧妙，大自然的美。
小學五年級作文 10
不知怎么，又是夜。
月光投下，安靜蘇醒，這就是夜，帶著浪漫氣息的夜。
放下疲憊的身體，吸一口清爽的空氣，讓我的思緒隨輕松的感覺滿世界遨游。在悉尼歌劇院里聽歌聲悠揚，在威尼斯的'水上泛舟，在中國的長城上遠眺……
一顆星，看見世界的美麗與宏偉，山巒的蔥郁，田野的空曠；一片云，隨風飄洋過海，暢游世界，讓歡笑的身影在夜幕下悅動。
夜，喚女神領著我，帶進了安徒生的童話世界，在那小人魚那海藍色的眼睛里，有悲傷，也有滿足。她所承受的一切讓人落淚，快樂生活在藍玻璃似的海洋里，栽種著絢麗的花，即使被巫女割去舌頭，被毒咒變成泡沫，也愿意，為獲得美好愿望而忍受苦難，為嫉妒之心不再猖狂而把刀子拋向大海，自己默默接受這慘痛的結局，即使痛苦也要
祝福別人，沒有人可以理解，她能夠不后悔，不絕望，她幸福嗎？幸福。因為她有一顆純潔善良的心，夜的女神，把我的雙腿也變成一條魚尾吧！讓我也可以生活在海底，永遠擁有一顆善良之心！
夜空盛開起幾朵絢麗的禮花，把我的思緒從海底招喚回來，看著那美麗的煙花，不禁覺得我們的未來，也該像這禮花一般燦爛吧！
夜，月色好似當初，那般美麗。
小學五年級作文 11
晚上7點多，我和爸爸才從老家回來，爸爸做了點飯，飯后也都8點多了，我也喜歡看元宵晚會，就到自己屋里寫作業去了，爸爸去了趟地下室，把我們前年買的“魔棒”翻出來，于是，我放下筆和爸爸出去玩了。
我一只手握一根“魔棒”爸爸幫我點著后迅速躲開，我把兩只手甩呀甩，好看的光從里面噴出來，有種說不出的高興，我放了一會，爸爸也參與進來，燦爛的火花在一片漆黑里格外亮眼，就這樣，我和爸爸連續放完了3把，我就不讓繼續放了，因為我要留著明天再放。
我們正準備回家時，爸爸出了個主意，把我們燃放完“魔棒”后剩下的小棒子燒掉如何？“好呀，我最喜歡燒火玩啦！”我毫不猶豫地答應了。在爸爸的幫助下，我倆把一個個小棒子掰成短短的'一點堆在一塊，點燃其中一頭，就燒了起來，等火苗縮短一些后，爸爸從草叢里找出別人放“魔棒”后剩下的小棒子，當做柴火要一起燒，可能是因為還有一些殘余火藥的問題，燃燒的小棒子又“噼里啪啦”噴了幾秒，我和爸爸一驚，連忙后退，事后，爸爸哈哈大笑起來，我也覺得很有意思，非常開心。
最后，我又拿一根短棍子把下面柴火翻上了，等它們都燒完了，我倆把火星打滅就回家了。
小學五年級作文 12
夜色慢慢降臨，花兒睡了，鳥兒也睡了。夜風輕輕的吹著。人們只感覺到渾身連涼爽，白天的潮熱早已消遣了，抬頭望明月，只見到天空就像平靜的海面，月亮像頑皮的小孩子在咋眼睛。
天空是多爾老人啊。
溫暖的月光名曬滿大地，一切都像披了上了一層銀沙。暗黑的遠山朦朦濃濃，遠處的天空食欲要與大地。
混為一體，那時候顯得深遠的樹林應約發出沙沙的響聲。
近處草地裏。不時想起蟋蟀的叫聲。
青蛙的叭叭聲。
做了一天的鄰居們都齊聚到花園裏乘涼，我也來到花園裏，愿望著淺淺的`灰色空間,人們有的談古論今，有的敵營參藏，這一切有這麼美麗啊。
大地慢慢的靜下來了，生物界的成員已經進入了夢界。月亮和他的夥伴星星，望著大地的一切，仿佛也受到了感染了，嘴裏露出一絲絲的笑意，慢慢的睡著了。
我不忍心打擾他們。便輕輕的起步。默默的向他們告別了。
把這美好的一切帶到夢鄉裏來。
啊!多麼美的夏天啊。
小學五年級作文 13
夏天，經過了白天熾熱的太陽烘烤，終于迎來了夜晚的陣陣涼風，“知了”為我們伴奏，天上的星星弟弟正在玩捉迷藏游戲，瞧，月亮阿姨正在找它們呢，星星弟弟一會兒躲這，一會兒躲那，一會兒眨眨眼，像是對月亮阿姨說：“來抓我呀!呵呵，抓不著了吧。”月亮阿姨說氣憤地說："等我找到你們看你還囂張不。"
陸地上有人在散步，有人騎著電瓶車在兜風，快樂似神仙，每一家店和每戶人家都燈火通明，街道上車輛川流不息，河里的荷花就將開放，我時而想起一年級的課文也是《夏天的夜晚》，作者把那睡蓮描寫得是多么的美麗，我也很想見見美麗的`睡蓮，時而我又想起一個謎語來：會飛不是鳥，掛在樹梢上，問他知不知道，都說知道知道。這種動物在我美麗的家園里就可以找到，猜猜它是什么?不用說就是知了啦!
我們小孩經常陪著大人一起坐在中橋上乘涼，我們小孩子可沒那心情，我們東跑西跑，我們小孩說是來乘涼，卻跑得滿頭大汗，大人都叫我們不要跑了，我們卻一點感覺也沒有。
瞧，夏天的夜晚是不是又美麗又有趣呢?
小學五年級作文 14
夏天我在床上窩著，感覺很溫馨，我慢慢的起來就像在夢鄉，我想著、望著，窗外天上的星星真漂亮！夜晚真快樂，有青蛙叫呀叫，我看到螢火蟲在幫我點燈，我聽到夜風先生起來吹口哨，夏天夜晚真開心！
我看到大樹和小草在沉睡中。我每天一知半解的上課，一回家就趕緊開起小檯燈認真的復習。復習的時候，看到成群結隊的星星跟我眨眨眼，看得我差點沒“斗雞眼”。溫柔的月光仙子獨自一個人逛大街，一會兒漫步山崗，一會兒漫步大海……月光仙子東奔西跑也四處玩耍，夜晚的'她最幸福！
我希望中秋節夜晚快快來到，吃到月餅和柚子的芬芳和甜美，可以感覺到溫柔的夢跟我擁抱，也可以聽到小鳥的歌聲，我覺得夜晚的時候待在家里最幸福。我也喜歡夏天的夜晚，可以吃到好吃的西瓜，爸爸要切的時候，每個人就目不轉睛，爸爸一切，大家拼命流口水，都說好甜美！大家覺得這是團圓的好味道。夏天的夜晚很熱鬧，也很美妙！
我祝福每個人都有一張張好夢，也知道夜晚過后，燦爛的陽光會慢慢的向我們微笑。其實，每個夜晚，我都好開心！
小學五年級作文 15
冬天的夜晚，只有寒冷陪伴我度過。
這天，我穿好睡衣，想去拿暖水袋，剛拿到手中，卻被媽媽一把奪過，媽媽講道：“拿什么暖水袋，天氣不還不算太冷。快去看書，別想拿！”
我只好回到房間。趕快到窗戶前，把窗戶關密，不留一點縫隙，晚上風吹進來可是很冷的。再坐到枕頭上，飛快把外衣脫掉。一點一點，一只腳一只腳進入被窩，發現太冷，非常非常冰，有種到了北極的感覺。馬上收回腳。終于，我讓媽媽替我關了燈，自己便盡量縮成球狀，因為這樣會比較暖和。
我保持不動，使自己盡量暖和，似乎還是很冷，但沒辦法，只好盡快讓自已進入夢鄉。就這樣，我中途好幾次都因為冷，爬起來，穿襪子或干些能讓自己暖和起來的.事，比如加件背心呀，再穿上薄外套，或者用熱水沖腳。要是想上廁所，我一定會等到實在忍不住時，才飛快地跑去衛生間，再飛快地跑回來，有時連拖鞋都顧不上。
冬天的晚上要都這么做，那我白天肯定會沒精神、作業質量降低，也會潦草，但我又有什么辦法呢？最多也就是晚上早點上床，睡前穿多點，但也沒多大作用。我最討厭冬天的夜晚！
小學五年級作文 16
用過晚飯，我們全家人就一起去了勝利廣場。
一路上，我別提有多興奮了，蹦蹦跳跳，高興得到了那里。廣場上聚集了很多人，老年人在健身，年輕人在跳舞，小孩子們就在一起玩一些滑梯秋千什么的，我也向秋千那邊跑去，拍著隊想迫不急待得想玩一下，等阿等終于輪到我了，我趕緊坐上秋千，使勁蹬一下地，秋千就像個聽話的乖孩子一樣蕩了起來，我感覺全身輕松多了，那些煩惱早已跑到了九霄云外，我閉上雙眼，默默享受蕩秋千的那種快樂的滋味。接著我又往滑梯那邊飛奔過去，在滑梯上滑來滑去，滑上滑下，有趣極了。
這里換手的健身器就更好玩了，可以鍛煉我們的臂力。我也湊了過去，三下五除二，走了兩步就沒力氣了，掉了下來我又試了一次還是不行，可能沒掌握方法，一回頭看到了我的同學王凡，她跟我一樣也是不會，我們倆只好一起跳繩，一會兒自己獨跳，一會兒由父母帶著跳，一會兒又玩跑步式跳的，花樣多多，姿態各異，我們又去玩滑梯分兩路走，最后碰在一起，每次我們碰在一起，總會忍不住哈哈大笑，我們還去看了舞蹈，他們的舞姿柔美而輕盈，邁出的腳步輕又巧，手腳也很協調，我們看著看這就入了迷。也忍不住鉆了進去跟著跳了起來。
不知不覺，已經是晚上九點多鐘了，廣場上的`人也開始陸陸續續的往回走，這時，爸爸媽媽也催我們回家了，我倆只好很不情愿，戀戀不舍地離開這熱鬧非凡的廣場
這個晚上，我玩得真高興，真愉快。
小學五年級作文 17
今天特別的無聊，為什么呢？我告訴你吧，我們家停電了。
白天時候還好，停電并無大礙，但是到了晚上就慘了，我們都成了睜眼瞎。
爸爸媽媽早早地準備好了蠟燭，點燃放在客廳中間，大家坐在座位上，好不無聊。我們這才知道了古人那時候是有多么的無聊，怪不得沒事干才有時間鉆研那些深奧的東西。
我看到了桌上的蠟燭，想起了物理課上老師給我們做的有關凸透鏡成像的實驗。我于是就想自己試驗一番，我找出了凸透鏡，又用一張白紙當做了接收實像的光屏。一切準備就緒，我就給家里人當起了老師。
“爸爸媽媽姐姐，你們看好了，這下就是見證奇跡的時刻了！看！”我一邊說一邊演示，在什么位置火焰的.像會變大，什么時候會變小，什么時候回等大。最基本的還有靠的很近的時候可以透過凸透鏡看見放大的火焰，但是這時的像是虛像，無法在光屏中表現出來的哦。
爸爸媽媽姐姐卻無精打采的，只是一個勁的回答著：“哦，”“哦，”“哦。”我都被他們氣死了！
就在這時，我們頭頂的燈又亮了起來，他們一陣歡呼：“太好了，我要去看我的《天天有喜》了！”“太好了，我的《軍情觀察室》還沒有看完呢，聽說ISIS有消息了。”“太好了，我又可以去淘寶簽到了”……
“喂！你們怎么能這樣呢？”
小學五年級作文 18
夜晚，外面安靜的出奇，我一個人呆在家里，只在臥室里開了一盞燈，這光線足夠讓我入睡，可是，我翻來覆去都睡不著……
在我床的四周，有什么東西在響，我心里害怕極了，猛地一下，本能的把頭縮進被子里，我全身顫抖著，冷颼颼的，我看了看四處，并沒有什么可疑的東西，可是我還是不放心睡覺。就在這時，有什么東西似的黑影動來動去，我心里更加害怕，我鼓起勇氣，走到控制燈的那墻上，手顫抖的按下開燈按鈕，整個房間亮起來了，我也發現那個黑影的外貌，它就是——窗簾！
我看到這，嚇了一大跳，立馬關燈，往床上趟，蓋好被子，閉著眼睛準備睡覺。可是就在這時，我聽見門‘喀拉’的聲音，那恐懼襲擊了我的心靈，讓身子一抖一抖的，就差我沒叫出聲了。
那個門一直‘喀拉喀拉’的'響著，連我的心也揪起來了，我抱著一個大公仔，決定不理會那聲音，準備入睡。可是，那聲音讓我一絲絲睡意都沒了，我只好顫抖抖的起了床，穿上拖鞋，悄悄地開了燈。
哈！原來只是風吹的門‘喀拉’響而已，嚇我一大跳。我連忙關了窗，拉好窗簾，脫掉拖鞋要睡覺的時候，聽見了腳步聲！我嚇了一大跳，立馬上床抱著大公仔，假裝睡覺，我當時真的很害怕，以為小偷來了，可是，誰知道，我臥室的門被開了，‘啵’的一聲，臥室的燈被人按了開關了，我悄悄地把視線移到門那，原來，那腳步聲的主人，竟然是——我爺爺！
我松了口氣，知道爺爺關燈走后，我安然入睡……
小學五年級作文 19
每一個人都有自己的家鄉，每一個人家鄉的夜晚都有幾處迷人的風光。不管自己的家鄉有多大，永遠都是人們最愛的、最熟悉的地方。
到了夜晚，進入我的家鄉，雖然只是小城，但也有美麗的風光！首先，映入眼簾的是那高大而筆直的樹木，他們就像保護家鄉的`守護神，不論風吹雨打，他都不畏艱難，堅守崗位！
走近它們，你就會聞到陣陣花香，那是花兒在競相開放。它們用自己那獨特的香氣，把小城變的花香四溢，讓人沉浸在花的海洋里！
當你進入夜晚的集市，就會見到許許多多的人，有買學習用品的，有買零食的，有買材料的，有買水果的，有買蔬菜的……別人都熄燈睡覺了，只有集市還在營業，這就是不分晝夜，日夜奮戰的集市。
當你在夜晚進入學校時，你也會聽見朗朗的讀書聲，那是孩子在認真讀書，長大以后為國家做出貢獻。每一個孩子都有一個夢想，他們都在為夢想努力奮斗著、拼搏著，因為他們知道只有學習才能實現夢想！當你進入音樂教室的時候，就會聽見孩子們純真的童聲，那是他們在放聲歌唱，唱出他們的夢想，唱出它們藏在心底的話，唱出他們的感情！當你進入美術室，就會看見孩子們在認真畫畫，畫出他們的心聲，畫出他們天真的童年，畫出他們的笑臉。孩子們沐浴著月光、燈光刻苦鉆研。
我們的家鄉多么迷人，多么美麗啊！夜色里有陣陣的花香，有熱鬧的集市，有高大的樹木，有朗朗的讀書聲，有美妙的音樂，有絢麗多彩的畫……我們家鄉的夜真漂亮啊！
小學五年級作文 20
家鄉的夜晚是我在童年記憶里最難以忘記的景色之一。在我的家鄉，夜晚里十分幽靜，很少會發出聲音，使我感覺到寧靜、舒適，內心十分平靜。每當在我欣賞夜“景”時，奶奶叫我去睡覺，我都不肯聽。
在家鄉的夜晚里，常常會有無數的星星和一輪皎潔的明月高高地掛在夜空當中，月亮有時是圓的，有時又像一條彎彎的小船，有時甚至什么也看不見，原因是月亮被烏云遮住了。但那些星星好像永遠也不會消失一樣，在夜空上一閃一閃的，不斷散發著光芒，就像是一顆顆會發亮的珍珠。
每當深夜時，總是會刮來一陣陣涼風，有時還帶著絲絲細雨，讓人感到渾身涼快。那些絲絲細雨，就像一根根柔軟的`銀色絲線落在身上一樣，既沒有狂風刮在臉上的疼痛感，也沒有雨點打在身上的感覺，而是很快就被風吹干了，只留下一種清涼的感覺。
我坐在庭院里繼續欣賞夜景，不知不覺間，已經到凌晨了。天沒有之前那么黑了，當人們還在呼呼大睡時，遠處傳來了小鳥嘰嘰喳喳的聲音，天空中時不時飛過幾只小麻雀，有的落到別人家的屋檐下休息，有的在四處覓食，把昏睡中的人們給吵醒，有幾戶勤勞的人家已經開始工作了。經過小雨的滋潤，有幾棵老樹也抽出了新芽。最后的月光透過窗戶，照到床上，慢慢地消失了。
我愛我家鄉那美麗的夜晚。
小學五年級作文 21
夏夜晚很美，你發現了嗎？那朦朧的夜色中，給人以美的感受，有時那深藍的夜空中鑲著閃耀的星星，星星一閃一閃，向著我們調皮的眨眼睛；有時深藍的天空中掛著一個“大玉盤”，它是那么明亮，為我們照亮著路。
夏夜晚很安靜，一喧鬧消失了，只剩下小蟲子在草間唱著夏夜之曲，把這寧靜的世界襯托得更美了。
馬路十分安靜，夜風呼呼地刮著，空氣中稍稍帶著一絲涼意。這個時候，在繁星下散步最舒服不過了。馬路上的路燈散發著黃暈的光，給這個夜晚增添了許多寧靜。家家戶戶的燈，這家亮了，那家消失了，他們也許已經進入甜蜜的夢鄉中，準備迎接下一個天明。
夏夜晚很美，在這里，它充滿藝術，使人沉思。回想著往事的悲歡，算啦，心中早知自己長大了。這黑夜中，有多少成功，有多少失敗，有多少分別？第一次來這世上，看到的是它——黑夜，是夏夜晚。想起一年前與同學流下了六年之久的有情之淚，心中充滿了思念，也許兩年后，又是這個夜晚讓我告別了人生第二節。
我喜歡夏夜，更喜歡它的美、它的寧靜，它的一切。它是人生一節又一節的分界線，過去便再也回不來。
夏夜很美，它充滿了許多甜蜜的'夢；充滿回憶往事的思念；充滿草間的蟲鳴；充滿了滿天星星的黑夜。在這黑夜中，一朵花悄然綻放，一棵小草慢慢成長。夏夜晚，有溫暖，也有冷清。在那幽幽的光下，黑夜其實很美，你發現了嗎？在如此安靜的世界里，月亮又升高了，偶爾傳來幾聲樹葉的響聲。
其實，夏夜真的很美。
小學五年級作文 22
夕陽下山了，甜甜蜜蜜的夜晚，一顆顆的小星星和溫暖的月亮媽媽牽著手，一起跳著充滿浪漫和溫馨的舞姿。我在旁邊歡天喜地的歌唱著，我們像是歌舞劇團在地球上巡回演出。甜蜜的夜讓我想起一位藝人唱的一首歌，印象中歌詞好像這樣唱的：“甜蜜蜜，你笑的`甜蜜蜜……”甜美的歌聲剛好襯托著這甜蜜的夜晚。
好美妙呀！坐在搖籃椅，我的眼瞇了，進入了我的夢鄉，我在想像蛋糕店里面那些甜美的精致小蛋糕是多么好吃。我想到了今天的功課是“觀察夢中美麗的夜”我夢到了晚上，到了一座夢幻的森林里露營，那里有蟬在唱歌，鳥在飛舞，真是奇妙呢！
隔天早上，我把我的夢境說給老師聽，老師說：“形容得非常棒喔，趕快把它寫下來！”老師贊美我，我覺得洋洋得意。回家時，我也跟家人說了這件事，家人說：“你很厲害呢，你再努力一點，就更厲害了！”家人也這樣鼓勵我，所以我趕緊拿起筆，記下這浪漫又甜蜜的夜晚！
我愛夜晚，夜晚可以讓我安靜的思考，我在想如果可以去夜市逛逛，那該有多好啊！因為可以吃各式各樣的食物，喝到五花八門的果汁。想著想著，我爸爸真的帶我去夜市，謝謝老天爺幫我實現。爸爸說：“要不要叫你媽媽一起去夜市？”我說：“這么甜蜜喔！”爸爸說：“哪有！我只是問一下而已！”爸爸也會害羞臉紅呢！
這一天，我擁有一個最甜蜜的夜晚！
小學五年級作文 23
在停電時，燈火通明的房間一下子變得暗無天日，總會帶給人不少不便和恐懼，雖然四處都變的黑暗，但是大家更是不能害怕，因為在緊急時，只有冷靜的思考才是最佳的解決辦法。
有一個涼爽的夏天夜晚，輕柔的微風悄悄的穿過我家的窗戶，還加上蟬兒八“唧~”的唱著催眠曲。我往窗戶外一看，安靜的夜晚中，平時花花綠綠的霓虹燈招牌都已經休息不亮了，只剩下許許多多亮晶晶的小星星陪伴著寂寞的天空。但是開著大燈的客廳卻一下子全暗了下來，黑暗就像一件冰冷的大衣把我包住，讓我有點害怕，我做了一個深呼吸，并且小心翼翼的`走道置物柜，努力翻找著手電筒，平時躲在箱子里的手電筒終于派上用場了，我走到客廳里，打開手電筒，在黑暗中，所有的聲音彷彿是放大了一百倍，樓上的腳步聲，時鐘秒針的走動聲，連一根針掉下來的聲音都聽得一清二楚。不一會兒，客廳又彷彿是施了魔法一般，燈又亮了！送走了可怕的黑，一切又一如往常地在亮光下進行著，彷彿這世界不曾經歷過黑暗帶來的不便。
這場大停電之后，媽媽讓我泡了一個舒服的澡，一天的疲勞都融化在熱呼呼的湯里，好像一切煩惱都不見了。
我到現在才知道節約用電有多重要，想到好多地方現在缺電，大家開的冷氣都由強轉為弱，大家領悟到節電真的很重要，萬一世界上沒有電，燈不能開了，電腦不能用了，想一想，如果你生活在這世界上，是不是很痛苦呢?
小學五年級作文 24
夜晚，一位父親和他的兒子在院子里散步。兒子已經大學畢業了。在外地工作，好不容易回一趟家。父子倆坐在一棵大樹下，父親指著樹枝上一只鳥問：“兒子那是什么？”
“一只烏鴉。”“是什么？”父親的耳朵近來有點背了。
“一只烏鴉。”兒子回答的'聲音比第一次大，他以為父親剛才沒有聽清楚。“你說什么？”父親又問道。
“是只烏鴉！”“兒子，那是什么？”
“爸爸，那是只烏鴉，聽到沒有，是只烏——鴉！”兒子已經變的不耐煩了。父親聽到兒子的回答后，沒有說一句話。過了一會兒，他突然站起身，慢吞吞地走進屋里。幾分鐘后，父親回到兒子身邊，手里多了一個發黃的筆記本。
兒子好奇的看著父親翻動著本子，他不知道那是父親的日記本，上面記載著父親日常生活的點點滴滴。父親翻到25年前的一頁，然后開始讀出聲來：“今天我帶著乖兒子到院子里走，我倆坐下后，兒子看到樹上停著一只鳥，問我：爸爸，那是什么呀？我告訴他，那是烏鴉。過了一會兒，兒子又問我那只鳥，我說那是烏鴉……”“兒子反復地問那只鳥的名字，一共問了25次，每次我都耐心地重復一遍。很高興能有這樣的機會，我知道兒子很好奇，希望他能記住那只鳥的名字。”
當父親讀完這頁日記后，兒子已經淚流滿面了。“爸爸，你讓我一下子懂得了許多，原諒我吧。”父親伸手緊緊抱住自己的兒子，布滿皺紋的臉上有了一絲笑容。
小學五年級作文 25
昨天晚上，任老師家來了一位既溫柔和善又美麗漂亮的大姐姐，她的小名叫菲菲，是大哥哥大學同學。圓圓的臉上常掛著微笑，一雙炯炯有神的大眼睛特別引人注目，烏黑發亮的頭發象黑色的瀑布批在肩上。大哥哥介紹：菲菲姐姐讀書時成績很好，是班級的.優秀學生，和你一樣特別喜歡下五子棋。
我聽了很高興，心想：我一定要和菲菲姐姐“pk”五子棋。于是，我用最快的速度完成了吃飯的“任務”，在我的催促下，菲菲姐姐和我展開了激烈的“戰斗”。我全神貫注，目不轉睛地盯著菲菲姐姐下的棋子，心想：我一定能贏姐姐。這時，大姐姐連連夸我：“哇！真聰明，這么好的地方都被你看出來了，真了不起！”我也自豪地說：“那是當然的啦！我是華家池子弟小學二一班的班長嘛，不僅學習優秀，下棋當然也要頂呱呱。”“三顆了，我要下了”！她一笑就拿出一顆白棋把我認為很好的地方給堵住了，我一下子愣住了，好半天才回過神來。我沉著應戰，又找了另一個地方開始我的“擴張行動”……由于她顧此失彼，我好不容易贏了她。我高興地叫了起來：“耶，我勝利了，我贏了！”這時任老師叫我們該停止“戰斗”了，說媽媽已經在樓下接我回家了。我和姐姐才肯松手，我整理好書包，依依不舍地離開了任老師家。
昨晚，下棋的一幕幕情景至今還在我腦海地回放！昨晚的笑聲傳得好遠好遠……
小學五年級作文 26
小的時候，爺爺告訴他，夏日的夜晚是最美妙的。“才不是呢！”他總是輕蔑的聳聳肩，表示他對此的不屑。如今，他已成人，忙于工作，自然也無暇顧及每一個夏天。
那一個夏日的夜晚，他正在屋外處理文件。突然，一陣“嗞嗞---啪！”的聲音驚動了他。
他這才驚訝地抬起頭。剎那間，他驚呆了：他的家在湖邊，夜幕半遮半掩，盛開的荷花在水中亭亭玉立，朦朦朧朧。在淡淡的粉紅上面，有一只只小“螢火蟲”。這個地區的螢火蟲很多，一來就是一群。四周，稀稀落落的路燈光昏暗地投射到地上，斑斑駁駁的影子忽閃忽現，忽明忽暗。多么寧靜啊，他想。
他再往遠處望去。視線穿過了一條馬路，來到了那繁華的購物街、小吃街，他學生時代最向往的地方。霓虹燈五彩繽紛，閃耀著眩目的光彩,照亮了黑藍的'天空。在那兒,各種商品令人目不暇接,眼花繚亂,人群熙熙攘攘,人們慕名而來,接踵而至。小吃的香味悠悠地飄忽,令人回味無窮。他知道,人們的喜好在哪里。因為這兒有《轉角遇到愛》里面的蚵仔煎，日本著名的壽司，韓國料理，魷魚串……人們空著手進去，不到一會兒，就滿手拎著大包小包出來了。多么熱鬧啊，他想。
也許在夏日里，每一天都這樣吧。他突然很后悔自己遺失了那么多美麗的夜景。夏日的夜晚是最美妙的，這話不假。美景，原來就在生活中啊！艷麗的夏日，擁有如此別致的夜晚的景色。
小學五年級作文 27
期盼已久的夏令營終于來了。對于我來說,，我期盼的不僅僅是那些活動，更是和大家一起相處的珍貴時光。
猶記得那個夜晚，結束了一天的歡樂之旅，回到寢室，大家一骨碌將包里的零食拿出來共享，寢室長還像變魔術似的拿出一副自制的“撲克牌”，要求我們照著牌上的花樣做出各式各樣的動作讓大家猜。大伙手忙腳亂，千姿百態，歡笑聲此起彼伏，好不熱鬧！
時間不知不覺從指間溜走，老師催著我們洗澡睡覺，于是大家一窩蜂涌進洗澡間，在一片水花四濺中，一個個香噴噴的小美女就新鮮出爐了。時間不早了，我們不得不熄燈了，但又不忍心浪費大家聚在一起的珍貴時光，于是又在悠揚的音樂聲中聊起了天。有的眉飛色舞的'講起自己學校、班級里發生的各種趣事；有的滿懷憧憬地描繪自己未來的藍圖；有的插科打揮講起了笑話……
突然室長大叫：“已經快十一點了！該睡了。”霎時宿舍里響起一片驚呼聲。“可我一點也不困。”不知誰嘀咕了一句。“是啊，我也是，再玩一會吧。”好幾個人附和著。于是室長順應民意又玩出了新花樣。她用手電筒照在墻上，讓大家做出各種各樣的手影。還有一個同學別出心裁地配合著手影講起了鬼故事，嚇得大家都不自覺得鉆進了被窩……漸漸地，宿舍安靜下來，不只是誰做了最后一個手影，大家都沉入了甜甜地夢想……
夜風靜靜地吹拂著，漫天頑皮的星星還在眨著它那明亮的小眼睛，多么令人難忘的夏令營之夜，我會將它珍藏進我記憶的冊頁！
小學五年級作文 28
回憶起上個星期一晚上的情景，至今讓我心驚膽顫。
那天半夜，大概三四點鐘吧，我突然從睡夢中醒過來，隱隱約約地看見一只碩大無比的老鼠從窗戶那爬來，我像被觸了電似的精神起來。天哪！這么大的老鼠是怎么進來的呀？我心里充滿了疑問，又充滿了恐懼。我屏住呼吸，聚精會神地盯著正準備去侵略咱們家食物的老鼠。只見它瞄準了墻角的'米袋，窸窸窣窣地啃了起來，在那不停地折騰著。我被嚇出了一身冷汗，汗毛也豎起來了，心撲通撲通地直跳……我想叫媽媽，可是害怕老鼠受到驚嚇，會躥到我身邊來咬我。
老鼠在墻角鬧了一陣，漸漸向我的床邊溜來，它似乎并不怕我，絲毫沒感覺到我的存在。它還在向我移來，我緊張得像剛從火海里爬出來的幸存者；又如被木頭架子釘在哪兒，動彈不得，嚇得大氣都不敢出。
老鼠在房里轉了一圈，如同一個剛打完勝仗的將軍，掉頭向窗戶奔去。
老鼠走了，我終于忍不住大叫一聲：“媽媽，媽媽，快來呀，有老鼠！”
媽媽急忙穿好衣服跑過來抱住我安慰：“別怕！估計是媽媽忘記關窗戶了，下次我記得關就是。”
原來是媽媽忘記關窗戶了，我對媽媽輕輕地說：“下次一定記得，可嚇死我了。”
小朋友，睡覺前可一定要記得檢查窗戶是否關好了沒有哦，否則也會像我一樣度過一個這樣恐怖的夜晚！
小學五年級作文 29
祈禱可以在流星落下的地方看見你的微笑。――題記
原本期待會有一個美好的結局，但可能由于計算錯誤，導致向心力過大成為了一個永無止境的拋物線，原本美麗的童話經過扭曲變得掙寧，凄涼！
經過漫長的等待，鈴聲響起，當你說出那一段堅決而沉痛的話時，世界在此刻顛倒，大腦中空寂一片，不知何去何從，曾經的誓言在此刻土崩瓦解，我呼喚著，哀求著，此時我以不再是我，只求你一個轉身一個回頭。可是，偏偏有可是，可是呼喚此刻是那么的無力，期待中的回音許久不見傳來，看著那遠去的背影，久違的無助和傷痛一下子全部涌上心頭，直至逆流成河，那是，心在滴血……
今晚又是一個無眠之夜，月光慘淡，蟲蟻無聲，夜靜得讓人發慌。手機慘淡的散發著微光，只為那一條不知何時回得到回音的短信。星空依舊群星閃耀，卻是如此的無力，只應少了一份美，一份源于內心深處的美。四周的一切似乎都離我如此的遙遠，黑暗中只有空寂的.我……
星光微閃，此時此刻至少應該做點什么，是的，我還有心，一顆祈禱的心，祈禱可以在留星落下的地方看見你的微笑，永遠的祈禱……
在這寂靜的夜晚，我等待，等待著你再次微笑，那動人的微笑！
今晚，不知你是否會收到那一份懺悔的心和星空一樣的思念！
小學五年級作文 30
星總在這深邃的天空中若隱若現，總在不經意間的一次回眸，才能望見那久違的星星。都市的藍天，總是烏云密布，大片大片的云，仿佛成了天空的主角，而那令人翹首以盼的明月，總不肯露臉，她藏在烏云的后方，傾聽著城市中的喧鬧，她會在寧靜的深夜踏著委婉的腳步輕輕地浮現出她的風姿綽約，皎潔的月光為夜空增添更美麗的意境。
月兒的身邊飄浮著輕紗似朦朧的月光，雖不如此清晰，卻讓人感到神秘。婉轉的月光灑在四面八方，那古老的屋檐上，布滿歲月的滄桑；那水平如鏡的湖面上，被晚風的一掠，蕩起層層漣漪，安逸而和諧。月亮如一位婀娜娉婷的少女，羞澀而美麗，就像詩人白居易的詩句：猶抱琵琶半遮面。人們總能在透過窗戶照來的月光中悄然入睡，可美好總是短暫，伴隨著黎明的蜀光，月亮已不見了身影，柔和的月光被那刺眼的陽光所代替。
第二天高掛起的太陽才會讓人們意識并感嘆道這美好總是如那過往的流水，早在你的微笑間從你的身邊流走，一洌清泉以不見，可是那布滿水痕的鵝卵石卻被你緊握手中，那甜美的.回憶早被你刻在腦海，留在心田。
似水流年的花樣年華何嘗不是像那夏天的流星，那么美麗令人神往，時間的短暫也只會讓人們更加深對于美的憧憬。而那流星劃過的過后的余光也讓人回味無窮。來吧！讓我們珍惜身邊的美，捕捉她的身影。像在夏天與那黑夜中的螢火蟲翩翩起舞。
小學五年級作文 31
風仍然吹著；雨依然下著；轟隆隆的聲音仍在校園里回蕩著；剛才的那一幕依然回憶著。
“剛才還是滿天光，為什么一下子成了烏云密布呢？”我說。只見天上的黑云一片接著一片，無一絲的光亮可以沖出重重烏云。忽然，老天爺似乎發怒了，先是閃電，再是雷鳴。全班的.學生們都尖叫起來！突然又來了一個霹靂，那聲音如雷貫耳，真是迅雷不及掩耳呀。開始下雨了，那豆大的雨滴從千米高空一滴一滴的落在地上。緊接著，一場“大戰”開始了，那雨像冰雹似的落下來。落在不同的物體上發出不同的聲音，大自然的歌聲也開始在這場“大戰”中演奏了。風、雨、雷、電同時展現著各自的威力。門被風吹得左右搖擺，樹也被撕扯著；雨落在地面上，像小溪似的流淌著，在Ｂ樓的我們根本看不到對面，因為雨像濃霧似的阻擋我們的視線。閃電把大地照的光亮，雷鳴把大地震地地動山搖，真是太壯觀了。忽然雨更大了，風更強了，棕櫚樹被吹得左搖右擺，路燈也搖搖欲墜了，我們在教室里把這場大自然之間的戰爭看在眼里。
許久，雷電仍在天空中縱橫交錯著，風雨卻漸漸小了，聚在走廊上的雨水想山洪暴發似的，沖出疏通管。現在原來的大樹已經變得七零八落，就連挺值的棕櫚樹也是手腳殘缺。一節課過后，云散了，雷電收手了，風雨也停了。大地萬物經過了這場暴雨的滋潤和洗滌后變得生機勃勃，一出去就可以呼吸到新鮮空氣。轟隆，轟隆．．．．．．
小學五年級作文 32
又是一個美麗的月色，月亮下面的人已不是從前的人。月亮它那潔白的月光灑向世界各處，黑暗中透出一抹白亮。漆黑的夜空中有了月亮與星星的點綴，變得不再那么單調，它成了一幅美麗的圖畫。
天空中的星星像是被人掛上去的，每顆星星都像是寶石似的，在路燈的照耀下，寶石變得亮晶晶。寶石越來越亮，越來越多，逐漸匯成了一道小溪，一直流到了我的眼眶里。再看天空，星星們似乎又從未挪動，安安靜靜地嵌在夜的幕布上，眼睛一眨一眨的，像是在向我們道“晚上好”。
我已不知道過了多久，天空中的星星越來越多，多到數不清，我眼里的血絲也已經布滿了眼珠，很是疲憊，但是我還是很想陪著它們入睡。夜漸漸深了，耳邊傳來了熟悉的車聲和蟲鳴，眼前掠過許多人和車，還有動物。飛在眼前的螢火蟲，它們身后的'小燈籠是小螞蟻們回家時的路燈，它們也是地上的星星，能幫我們找到回家的路。
一束月光照在了地上，接著就有了許多光亮遍布我的頭上。在月光的籠罩下，人們坐在石塊上閑聊，聊著今天所發生的事。我身邊的指甲花已沉沉睡去了，可天上的星星月亮都還沒睡，我怎么能睡呢？
我坐在冰冷的石階上，睡意使我的意識朦朧，雙眼無力地看著這美妙的月空，我再不能陪它們了，慢慢地閉上了累了一天的眼睛。花草樹木，蟲鳥貓狗也都睡了，唯獨那滿天的星星還在閃爍。
小學五年級作文 33
“滴答，滴答……”，床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……
還記得一二年級的時候，我和同學們每天都無憂無慮，作業不多，學得也很輕松，下課了大家個個眉開眼笑，東奔西跑，那時候的我們多么快樂、多么美好！
在一雙雙期盼長大的眼睛里，轉眼就來到了三四年級，很多同學照樣玩，可隨著作業，補習班的負重，有的人漸漸沒了天真的笑容。雖然作業不算太多，可是和一二年級比起來，那也是有區別的，此時的我們只能對低年級的學弟學妹抱著深深的羨慕。
三四年級很快結束，于是迎接我們的是一場無窮無盡的頭腦風暴，五六年級的'到來，預示著美夢結束了，那種整天無憂無慮的日子真的是不會再有了。
五六年級的我們，被語數外的作業連連擊潰，好不容易熬到周末回家，補習班的作業又像一潑子彈，萬箭穿心。剛剛把補習班扛了過去，小升初復習，資料包背誦，默寫英語單詞，又在我的頭頂烏云密布，隨時都會塌下來……和低年級比起來，我們失去了歡樂，苦悶和煩惱壓在我們身上，越來越多，越來越重……
我知道，現在苦一陣子，長大就不用苦上一輩子，但是現在的憂愁和苦悶就真的不會伴隨我們到以后嗎？我不禁在腦海中想象著中學、大學里的我，久久不能入睡……
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