【熱門】美麗作文合集9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的美麗作文9篇，歡迎大家分享。
美麗作文 篇1
大自然里的四季格外迷人，而田野，卻是美麗的大自然里的一部分。
春天，鴿子展開雪白的翅膀，人們親切地叫它們為“和平鴿”。下雨了，一朵朵薄霧，在田野里，玩耍、奔跑，一滴滴晶瑩透亮的水滴，快活地掉進田野里，一顆顆種子，盡情地喝水，像一個個口渴的.人喝水，雨后，莊稼紛紛沖出“包圍圈”，迫不及待地看著外面的世界，迎春花展開了金黃色的臉蛋，遠遠望去，就像一片金黃色的海洋，蝴蝶飛在田野上，像在開一個舞會呢！
夏天，一棵棵小莊稼變成一株株莊稼，讓葉子收集陽光，烈日當空，陽光照在葉子上，葉子閃動著金色的陽光，桃子樹上的桃子，早已經紅彤彤的了，像一棵樹掛滿了紅色的燈籠。蘋果樹已經非常粗壯了，樹干連5個人也抱不攏，葉子由淺綠色到深綠色的了。
秋天，玉米抱著一個個“手榴彈”——玉米，守衛著田野，像一個忠誠的戰士在田野里；橘子抹黃裝，如果不仔細，還以為是一片枯葉呢！水稻上的米在那小小的“搖籃”里，風一吹，那“搖籃”里的米在里面睡著了；那蘋果露出了紅紅的臉蛋，一副害羞的樣子，像一個害羞的小姑娘，又像一個小朋友在與我們捉迷藏；茄子進行“擺攤”似的生長；長豆拿著長長的“項鏈”，像是貴婦人在田野里。
冬天，蘋果樹長了一根根“胡子”，像在冰天雪地的一位老爺爺。田野的土地沒有一點兒植物，有些樹怕冷似的，給了自己一頂神奇十足的白帽子，一片寧靜的景象。
我愛田野的四季，因為田野的四季十分美麗。
美麗作文 篇2
不經意間，我們長大了。成長不僅意味著身體上的成熟，還意味著心理上的趨漸成熟，情感上的日漸豐富。學習上我們能堅持不懈，去主動探索知識了；生活中我們能自己照顧自己，耐心去對待每一件事情了……在不斷成長中，我嘗盡了世間上的酸甜苦辣咸。一個個的成長故事，成為我們生命中一顆顆璀璨的明星。
學習上，解出一道道暗藏玄機的難題，讓我感到酸甜。生活中，我通過自己的努力得到許多收獲這讓我懂得，幸福的來之不易。
我們的長大，又怎能離得開母親的細心照養呢？直到現在，我還能清晰的記得，母親對我做的一切，對我的付出。
不經意間，母親的頭發全白了。滿頭的銀絲，讓我恍然大悟，我明白這滿頭的銀絲是為我長的，是為我白的.。記得，母親講過關于我小時候的事情。在我呱呱落地的時候，全家人都非常欣喜，尤其是媽媽，她對我的到來甚是激動。她十月懷胎，親眼看到我從一個小小的種子，發芽長大。我從小身體就特別虛弱，因此，母親就放棄了她那份所有人都夢寐以求的工作，從此在家照看我，可她也沒有任何一句怨言。
在我有記憶以來，我就是一個想要什么就有什么的一個小公主。所有人都順著我，從著我，對我百依百順，其實我就是一個被他們所寵愛的一個小公主。生怕我會磕著碰著，母親常常會輕言細語的囑咐我，但生怕我會厭煩她，嫌她嘮叨。可是，有一天母親對我的態度發生了一百八十度大轉變，對我不再像從前那樣百依百順，也不再對我溫柔了，換來的只是冰冷的言語和嚴厲的責罰，還有不管不問，任由我哭鬧。而我也知道我這樣下去是不行的，我要學會獨立，學會自強。所以在這期間我學會了自己做飯，學會了自己做家務，學會了自己解決我所有的日常生活，變得獨立起來。但這些過程并不容易，我經過許許多多的磨練，這些磨練讓我逐漸成長。
在學校里，攻破一道道難題，讓我恍惚然大悟，過程是艱難的，但這證明了一切。
在廚房里，嫻熟的攪拌著沸水里面的面條，但手上的水泡，證明了一切。
在農田里，扛著鋤頭的我在翻地，滿頭的汗珠，手掌上的繭，證明了一切。
我顯然是從一個被嬌慣的小公主，變成一個能獨當一面，能吃苦耐勞的大姑娘了。但我始終不明白，母親當初為何如此狠心。但在那一瞬間，一切的疑問都解答了。
那天，我經過母親的房門，聽見母親和父親爭吵，我悄悄地走過去，只聽母親責怪父親說：“一定得讓孩子吃這些苦嗎？孩子每次受了傷，遇到困難，你就是不讓我過去，你說讓她自己成長，自己面對這一切，這樣才會讓她真正的長大，我何嘗又不是這樣想呢？可你知道我每次看到她有事的時候，我就忍不住想過去，但你每次都拉著我不讓我過去，說讓她歷練，我只能默默地走開，但我的心就像是在滴血，心里痛啊！”我聽完母親的話，推門而進，緊緊地抱住母親，淚水流過我的臉龐。
美麗作文 篇3
“砰，砰。”雷聲可真大呀。早上，朝霞初生的時候，感覺周圍的一切都在變化。河水融化了，一棵棵的大樹上長了很多嫩芽，百花也都齊放了。所有的景象似乎都暗示著我們，春天的使者踏著輕盈的腳步向我們走來。
陽光似乎特別明媚，望著天空，燕子們急切地飛來，似乎是想看美麗的春天，并且口里念叨著：“美麗的春天，我來了。”在陽光下，小草們身上沾著雨后的露珠，他它們伸著懶腰，高興地說：“我渾身充滿著生機了。”不僅是這樣，大樹爺爺每天都在數自己長了多少嫩芽，有的時候會不高興地說：“唉！怎么還是這么多嫩芽，我要快快變綠。”一陣和煦的春風吹過，風是這么暖和，把“寒冬”吹走了，使人暖洋洋的。
你們看，剛醒來的青蛙，似乎還沒睡好，好像是迫不及待想起來，看看美麗的春天。樹上的小鳥唧唧喳喳的叫著，顯得格外興奮。好像說：“春天，這是我展現歌喉的'時候。勤勞的小蜜蜂看著一簇簇、一叢叢的桃花，一群群、一種種的郁金香和一朵朵的白牡丹、紅牡丹等各種各樣、五顏六色的花兒都開了。說：“太好了，花兒全都開了，看來又可以大豐收了。”
在另一邊，花兒開著“迎春聯歡會。”第一個節目當然是迎春花表演，它為我們唱了首歌：“迎春花，你從春天走來。”接著，一簇簇可愛的桃花表演了桃花舞。隨后，五顏六色的郁金香來了，為我們表演了大合唱。最后壓底兒是牡丹花表演，它們分別介紹了自己。“我是紅牡丹。”“我是白牡丹。”到了結束時，所有花兒都一起喊了一句：“美麗的春天，你來了。”
春天，萬物復蘇，大地蘇醒了，一切都是生機勃勃。所有花草樹木沉浸在喜悅中。送去了白雪皚皚的冬天，迎接美麗的春天。我只想說：“美麗的春天，你來了！”
美麗作文 篇4
一個風和日麗的下午，我去到了一個仙鏡般的地方--“夢里花鄉”。
放眼望去，向日葵花田一望無際，太陽溫和的笑著，水面的荷葉輕輕的.搖晃。我站立在花梗上，微風掠過使人心曠神怡，仿佛身置天堂，讓我陶醉了。
一旁有個50余米長的小亭，在那小憩一會再合適不過了。悠揚飛舞的音樂回蕩耳旁，書頁在雙膝上翻動，多么的輕松自在，無暇愜意。
登上觀景臺，想一覽美景。映入眼簾的是潔白無瑕的天空，嘻戲打鬧的鳥雀，微微笑的向日葵，無拘無束的蝴蝶昆蟲……
我含了一口糖，細細品味，在秋千上蕩漾，心中充滿了甜蜜。也不由陷入了無限的遐想，不論是攻破堡壘的騎士英雄故事，還是嬌滴滴的公主的故事，或是善良的窮人與富有的商人的糾紛，自己都會沉入于此。
當我依依不舍的離開那個仙境的地方，心中有如有萬分刀割，再見了我的天堂，再見了我的花鄉……
美麗作文 篇5
星期天的下午，太陽像個害羞的小姑娘，躲在白云身后。我和媽媽一起去外婆家做客。
來到外婆家，我們先去了附近的一個美麗的公園。在公園里我們玩了一些運動器材，后來又手牽著手，隨處游蕩著。
我們倆走著走著，就來到了一個大大的孔雀棚里，孔雀棚里有一只雄孔雀和一只雌孔雀。空中還有一根像“獨木橋”的木頭，這座“獨木橋”橫在半空。我猜那是給孔雀們棲息用的。
我轉身看雄孔雀，這只雄孔雀的'脖子是藍色的，頭頂上還有一個像小扇子似的冠。當它轉過身的時候，我發現它拖著長長的尾巴，上面還有像魚一樣的“鱗”，而且還是金色的“鱗”！突然，雄孔雀和雌孔雀一起跳到了“獨木橋”上，它們穩穩地站在上面，我驚訝極了！更沒有想到的是，兩只孔雀不僅僅沒掉下去，它們還在上面來回走呢！后來，雄孔雀又跳了下來，原來，它把自己的尾巴開成一把美麗的大扇子，上面有著大大小小的“眼睛”，使那把“扇子”更加美麗了。我被雄孔雀的“開屏瞬間”深深吸引，連眼睛都不舍得眨一下了。
直到媽媽叫我回家了，我這才戀戀不舍地離開了孔雀棚。
孔雀真美麗啊！下次我還要來看它們。
美麗作文 篇6
在那綠樹叢蔭的地方，就是我美麗的校園。
在三叉路口拐過一棵枝繁葉茂大榕樹，就可以看見一條筆直的道路。在路的盡頭微露出校園的一角。沿路走進去，便可到達學校的門口，走進大門迎面就是一個寬闊的前操場。大門邊有一座旗臺，臺上種著許多鮮花，有月季花、有仙人掌花、也有玫瑰花，每天早晨都有許多蝴蝶在旗臺上飛舞，就像仙女在空中翩翩起舞，美麗極了。
學校的教學主樓是幢兩層的大房子，從天空看呈一個凹字形。樓頂覆著青黑色的瓦片，很有些年頭了，充滿著歷史塵埃的積淀，在瓦片的縫隙處甚至生長著生命力頑強的小草。小草的種子無意中在瓦片上扎下了根，經歷了無數的'風吹雨打終于長大了。小草的這股韌勁，也是我們學習的一個榜樣。在二樓西側的電腦房里擺放著許多電腦。我們也經常進去看老師們擺弄電腦，以前我的時候覺的非常神奇，電腦的桌面竟然會有許多圖案使我大吃一驚。現在我家也有了電腦，我也可以像老師一樣操縱它了。在底層大堂的東側墻上是黑板報的位置，在黑板報中經常會有一些漫畫和腦筋急轉彎等，還寫一些與學習有關的內容。在大堂的右邊是我們的四項評比成績欄。在四項評比中我們班經常得第一。有時在評比中落后了，我們就加倍努力直到重新成為第一為止。
穿過大堂，眼前豁然開然，顯露出一片綠樹叢蔭的后操場，在大堂下有幾級石制的臺階，走下臺階，就是一條小路。在小路的左邊是兩個乒乓球桌，人們趁課余的一點時間去打乒乓球，輸的人退出，換另一個人打，這樣才能使得所有同學都有娛樂的機會，有時同學互相開玩笑，說：“讓輸的同學去鉆桌底下。”那時我覺的很丟臉，現在成了一段美好的記憶。沿著小路走一會兒，便會看見右邊有一個單杠，在下課時有的同學去玩單杠，同學們有的玩倒立，有的玩走鋼絲，在玩走鋼絲時經常會有人摔倒，但同學們是多么地堅強，就算摔倒了，也都不怕，他們的堅強不屈的精神值得我學習。沿著小路一直走，就到了學校的盡頭，在以前那里種著一叢芭蕉樹，我們也經常去那摘芭蕉吃，但是現在芭蕉樹沒有了，雖然后操場多了一塊空地，但是少了一道靚麗的綠色屏風。
這就是我的學校，是一個多么美麗的學校呀！它承載了我童年時代的歡笑與淚水，哺育了我青春的夢想。
美麗作文 篇7
“母校是家，班級是個大家庭，而老師是我們親愛的媽媽。”在我校的“世界”里，有許多美麗的地方，一起來看看吧！
在我校里又新建了一座假山，假山上有幾棵小樹和小草。它們有的在半山腰上，有的在山頂上。這邊一棵，那一叢，把假山點綴得生機勃勃。
假山下的.水池更美！在水池中間，有一本大大的、金色的書，在書里面，有“跳動”的音符。“嘩！嘩！嘩！”噴泉急流，原來，它還以為我們忘了它呢！噴泉從低處向高處噴，在空中畫出了一條條弧線。
水池里有一條條小魚，瞧！一只小魚游到花盆里啦！它正得意地搖著尾巴，正在和別的小魚在玩捉迷藏呢！它們可真討人喜愛呀！看，這幾十條小魚多引人注目呀！
我校的“彩虹長廊”也美。在坐椅后面有五顏六色的宣傳板，宣傳板上有著鮮艷又獨具匠心的校徽，每天早上，我都會從那里穿過，就像去山洞冒險一樣“酷！”
最后，來看看我們的“文化長廊”，在墻上，掛著許多輝煌的照片，每張照片都記錄著我們學校的點點滴滴，仿佛引領我瀏覽一遍學校精彩的歷史故事。有運動會時拍的、科技節時拍的等等！在上體育課時，有剩下的時間，老師讓我們去玩兒時，都會去那邊看一看哩！
母校真美麗，我們一定要更加愛護它。
美麗作文 篇8
衡水湖是我的故鄉衡水一道有名的風景。公元前602年，黃河決口改道，沖刷形成了一片洼地，常年積水，史稱“千頃洼”，面積120平方公里，其中深水面積75平方公里，碧水連天、漁歌唱晚，素有“北方江南”之稱。水源主要來自衛運河、黃河和長江水，可謂“容長江、黃河于一湖――衡水湖”。
去年暑假，我們全家老老少少一起去衡水湖游玩。剛到湖邊，就被衡水湖碧波蕩漾的湖面給迷住了。清澈的湖面好似一面鏡子；微風拂過，灑下一片龍鱗；太陽公公高興的話，就給她披上五彩斑斕的綢緞。我陶醉其中，目不轉睛地看著這畫一般的衡水湖。
湖面只是畫的背景，荷花荷葉才是畫的.中心。風兒陣陣，荷花荷葉跳起了優美的舞蹈。荷花是女舞者，荷葉是男舞伴。風小的時候，他們跳柔美的華爾茲；風大的時候，他們跳鏗鏘有力的刀郎舞；風輕的時候，他們踮起腳尖，跳輕盈的芭蕾。他們的舞姿絕對不亞于任何一位舞者。
湖旁的柳樹就是忠實的觀眾。荷花荷葉每舞完一曲，柳樹們便刷刷地給予掌聲。荷花荷葉跳的帶勁，柳樹們看得開心。這幅畫，活了！
坐上小船，周游衡水湖的美景。看著小鳥在湖中嬉戲；聽著樹上傳來依稀鳥叫；聞著陣陣荷花的清香；望著這畫一般的衡水湖，我不由感嘆：未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。衡水湖碧水連天的勝景，著實令人贊嘆不已。我愛家鄉的衡水湖。
美麗作文 篇9
去年10月18日的大清早，我急沖沖地向小桔燈學校跑去，到了學校，老師就帶領我們去了古隆中風景區。
大約過了半個小時，我們就來到了古隆中。我們興奮地沖向大門，出現在眼前的是一個高大古樸的石牌坊。石牌坊上雕刻著精美的圖案，我們異口同聲地叫道：“哇，雙龍戲珠！”牌坊正中橫幅上寫著“古隆中”三個蒼勁有力的大字。兩邊門柱正面上雕刻著“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”。中間的字碑上雕刻著“淡泊明志，寧靜致遠。”此聯出自諸葛亮《誡子書》，意為恬靜寡欲，志向才能明確；安寧清凈，目標方可遠大，苦學積才，明志致遠。
踏著石頭鋪就的小路，我們來到了荷花池。荷葉隨風擺動，雖然荷花已開敗了，但還有幾朵粉紅色的睡蓮躺在水面上，有幾只蜻蜓在上面飛來飛去。水中有許多金魚在嬉戲：有的在吹泡泡；有的在打小浪花；有的在追逐，像一群淘氣的孩子！荷花池中央是一個古色古香的小亭子，它的頂上有一副顏色鮮艷的畫，四周紅色的石板上也雕刻著精美的圖案，美麗極了。不時的有游人來到這里休息，并拍照留下這美好的回憶。
從遠處傳來“嘩啦嘩啦”的流水聲，我們循聲而至，來到了位于古隆中山腳下的老龍洞。老龍洞是一個歷史悠久的泉水古洞，洞口臥著一條只見首不見尾的栩栩如生的`石龍。老師告訴我們這里有一個傳說，那條石龍原本是一條活龍，它小時候口渴了，看見了這洞里有水就鉆進去喝。不妙的是它出來時尾巴卻被卡住了，怎么拽也拽不出來。隨著時間的推移，它就慢慢變成了老石龍，人們就把這個洞叫“老龍洞”了。老龍洞的泉水幾千年永不枯竭，總在不停地從這條石龍的嘴里流出。
“諸葛草廬、武侯祠、古柏亭、抱膝亭、三顧堂、小虹古橋、六角井、騰龍閣……”古隆中有太多讓你流連忘返的景點了，如果你也像我一樣喜歡就來看一看吧！
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