有關滿分作文匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的滿分作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
滿分作文 篇1
我給老媽打工 我給老媽打工 作者:熊略 這個暑假是一個難忘的暑假,因為這個暑假我賺錢了 。怎么賺的錢呢?當然是打工啦!在哪里打的工呢?嘻嘻,給老媽打工! 有一天,我對媽媽說:“媽媽,我想賺錢 !眿寢屨f:“好呀,那你要怎么賺呢?”這可難住了我,我發愁地說:“我找不到工作呀!”媽媽想了想說:“那你就給我打工吧!”于是,媽媽就給我列了一張單子,上面寫著:洗碗3元,掃地2元,打蟲子2元子(其中,蚊子每個1角,蒼蠅每個1元),寫好作業2元。我一看,這么多賺錢的事,真是好。【瓦@樣,我開始給老媽打工了。 我發現我們家蚊子很多,于是我就從這個工作做起,我伸出兩掌噼里叭啦地與蚊子作戰,樓上、樓下來回地跑,好不容易打死了十只,賺得了一角錢,唉,累了半天,才賺這么一點。
我看了看單子,發現洗碗賺錢最多,于是,晚飯后,我強烈要求洗碗,媽媽答應了。我在廚房里拿碗洗起來,這些碗油滑滑的,我拿不住,心里很急,但不敢發脾氣,生怕把碗打破了,因為媽媽說,碗破了要賠錢的'。 經過了一個暑假的努力,我一共賺了67元錢,我給自己買了一個飛機模型,當做自己的戰利品。我想,開學后,我還要給媽媽打工。
滿分作文 篇2
有這樣一群聰明的猴子,它們為晚上吃的栗子是四顆而早上卻只有三顆而氣忿,于是主人一狠心,一跺腳,說:“以后給你們早上四顆,晚上三顆!”猴兒們心里卻樂開了花。
自以為聰明的猴子們哪里知道,早上多出的那顆栗子,是從晚上那四顆中“挪”出來的,它們連半顆栗子都沒多得到。
坐在考場中,我不由想到了減負中的我們,多少和這群猴子有點相像吧?
我們曾經叫嚷著一天十二個小時在校學習的生活太苦太累。于是,終于有一天,我們的在校時間被壓縮到八個小時。大家都拍手叫好。然而,漸漸地,比傻猴子聰明的我們發現了:“負”并沒有憑空消失,它只是被偷偷轉移到了家里。一張張的卷子,一本本的習題……我們在家里度過了一節又一節“大練習”“晚自習”。為什么會這樣呢?其實很簡單。就像那個故事中,栗子的總數沒有變少一樣,我們的考試制度、選拔人才的方法沒有變,那么我們注定要付出和沒有減負的上屆、上上屆……學生們一樣的努力,才能跨過高考這座獨木橋。
或許有人會問:“栗子的總數真的只能是七顆了嗎?”唉,主人畢竟太窮了,他只有買七顆栗子的能力,不過,小猴子是他的寵物,無論如何他會想辦法買更多的栗子。畢竟,減負是國家在教育方面一個嶄新的舉措,作為一個新事物,在中國這樣一個有著特殊國情的發展中國家,它還面臨著方方面面的困難。從某種角度看,我們的減負,似乎就成了國家的增負。
現在,我們中的許多人心頭壓著的都是“高考”這塊大石頭。如何減輕這種“升學”的心理負擔?如何讓更多的學生能更輕松地升上大學?這畢竟是國家發展的問題,我自然不能多言。
然而任何一個民族都不會忽視對下代的培養,更何況我們走過了五千年滄桑的中華民族!我相信,隨著各方面的進步,經濟的發展,“減負”一定會沖破各種阻力,達到一種真正的“減負”,決不會任由“朝三暮四”的把戲上演下去。
那么,在這種過渡時期,聰明的小猴子們為了不餓肚子,就該學會自己找栗子吃,不要滿足于“朝三暮四”的'把戲;聰明的我們也要把握自己,調整好心態,駕駛自己生命的小舟,去尋找一條有著適合自己風帆風向的海道,駛向勝利的彼岸。大海是遼闊無邊的,我們知道,這樣的路不會只有一條,何必非要醉享“朝三暮四”的虛妄?
未來的某一天,當我們看到十幾歲的孩子們在陽光下過著多姿多彩的生活時,我們的臉上也會露出會心的微笑:他們不再是沉醉于“朝三暮四”的傻猴子,因為主人給了他們更多的栗子,他們是真正幸福的“小猴子”。
滿分作文 篇3
莎莎迅速地將左手中的錢放到筆袋中,用褲子擦了擦濕漉漉的手,她一直用手拿著這錢,心咚咚跳個不停,手心直冒汗。老師站在講臺上做捐款的最后動員。莎莎的臉一陣紅一陣白,她是班里的特困生,平時上學多半的錢都免了,她的錢老師會要嗎?老師拒絕了怎么辦?她心中的鼓敲得更響了。
莎莎聽到后面的女生正在討論著,“嗨,你交了多少?”“我交了十塊!薄澳隳?”“我就只有五塊!薄哪樃t了,她想著筆袋里的一塊七毛錢,太少了,不交也不會影響大局的。她低下頭,看著自己那雙快磨破了的布鞋發起了呆。她回想起她悄悄退學的那一天同學們為她捐款的情景,眼睛不禁紅了,心也濕濕的,那些錢零零碎碎的,不知有多少是大家的零用錢,里面也一定有彤彤的那一份。這次彤彤病了,連看病的錢都拿不夠,彤彤家也一定很困難了。雖然只有一塊七毛錢,但給彤彤買一片止痛藥、一瓶水也好啊。莎莎定了定神,橫下心無論如何一定要讓老師收下這錢。
這時老師已經快收到莎莎這邊,她有些擔心,莎莎家困難,這一次不一定會捐錢。這么多同學,怎么做才不會傷到她的自尊心呢?老師不安地看向莎莎,迎面看到了莎莎紅紅的眼睛,難道猜中了?怎么辦?
終于到了莎莎身邊,老師看著莎莎紅紅的眼睛說道:“莎莎,你不要交了,你家里也有困難,大家都知道……”莎莎的眼淚涌了出來:“不,老師,你一定要收下我的錢,雖然只有這么少,但是一定要收下啊。在我最最困難需要幫助的時候,是大家用愛心換回了失學的我,讓我能繼續學習。對于我來說,這就如同再生,現在彤彤病了,我也希望用我的`愛留住她的生命,讓她重生。雖然只是一點點,但是……”莎莎已經泣不成聲。老師愣住了,這是一個怎樣的孩子啊,她在困苦中掙扎著,卻堅定地向同伴伸出了援助的手。這是怎樣的錢啊,一毛一毛折得整整齊齊,雖然只有那么少,卻裝著孩子金子般的心。在“愛中生”,這是怎樣的吶喊啊!
老師含著淚接下了莎莎的錢,對大家說:“彤彤一定會在愛中重生,還有我們。”
她想孩子們也許不會完全明白自己的話,但她已經明白孩子們金子般的愛,一定可以換回整個春天。
滿分作文 篇4
你告訴過我“路要一步一步地走,人生要一點一點地過。”
仲夏時節,悶熱至極,想出游去湖邊、海邊吹風涼爽一下,可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那么無聊地窩在家里,整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過,我也一天天地無聊下去。
那天你休息,在上對我說:“
走,帶你玩去!蔽覒袘械卮饝,卻并不想去。大熱的天,不一定什么時候就被烤熟或者淋透,帶雨傘出去又太重,有什么意思。你收拾好東西去遲遲不見我有動作。你說:“走!”
我把心里的想法和你說,你突然安靜下來,再不說話。我以為是我影響你的心情,便站起來說道:“今天應該不會下雨,走吧,玩去!
你抬起頭看著我說:“你放假有二十多天,你想想你都干什么。你每天都是玩電腦,單調的`生活,齒輪一樣地重復你的‘機械運動’。你一個假期就準備這樣過嗎?”
我被你突如其來的數落給定住,我呆呆的,什么也沒說。你說得對,我已無言以對,無力反駁。
你嘆口氣,語重心長地說:“路要一步一步地走,人生要一點一點地過。你每走一步都應該留下個腳印,讓天地與我們一同見證你的成長,而不是無心走路,索性跳過去事,那樣留下的,不過是一片空白而已。待你走到盡頭,別人會數的是泛著金色的腳印,看的是過去的離合悲歡,而你卻只有嘆息!
我懂你的意思,現在,懂。
我是該留下些腳印呵,留下深深的腳印。那是年老時的回憶啊!
滿分作文 篇5
我知道,琴是你的半條生命,這樣彈奏生命的曲調,必定會引來真正懂得諦聽的人;在森林的廣袤中,他和她顯得那么渺小,那么微不足道。現在常常會有各種自然災害威脅人們,如洪水、地震等。運動員跑得精疲力盡,啦啦隊喊得臉紅脖子粗!
看到這樣的兩個圖形,一個沉穩而平滑,線條柔和;一個棱角鮮明,光芒四溢,不禁讓我想起了中國古代歷史中的兩種人:通子與執子。
線條柔和者為通子。他們是通達主人,面對明主或昏君,他們或入仕為官,或隱逸山林。他們順應時局地選擇,該進時則進,該退時則退。于是面對亂世,他們或垂釣于濮水,或放歌于鄴下,或采菊于東籬,或幽居于竹林。他們行吟高歌,他們倚風長嘯。心如澄澈秋水,再如不系之舟者如莊子,他持竿不顧,寧“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶淵明,“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”;閑適者如王維,“行到水窮處,坐看云起時”……
通子們胸中釋然,他們圓如卵石。他們明白,面對亂世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去認真。于是他們游閑山樂水,以淥水清猿、曲徑通幽為伴,倚馬揮毫,信可樂也。
然而,受命于危難,救民于水火的往往是執子們。他們胸中自有乾坤。
披發行吟河畔的是屈子。楚國的落日染紅眼前的汩羅江,子蘭諂言,鄭袖內惑,人民如涸轍之鮒,喘息掙扎。屈子的堅持有用嗎?恐怕他自己也不得不搖頭嘆息。楚國滅亡之時,也是他命盡之刻。他把政治家的身份遠置于詩人之上!叭苏l能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不為詩人,死的.方式卻是詩人的。執著如屈子,你怎聽不進“圣人不凝滯于物”呢?
死可以明志,生卻可以踐志。當死降臨到司馬遷頭上時,他選擇了生,他隱忍茍活因“恨私心有所不盡,鄙陋沒世,文采不表于后世”。這又是怎樣的一種執著呢!他終成一家之言。
棱角分明,無所謂懼者如執子。他們執著著他們的追求,無悔無怨。那個“投戎從筆”的辛棄疾,一生被棄用多達38次,僅剩一把軟羊毫,他也要書寫御敵之心,縱把欄桿拍遍,也無人會。諸葛亮,執著于白帝托孤,積勞成疾,逝于五丈原……
執子們執著著他們的執著,通子們通達著他們的通達。不論圓潤避世,明哲保身,還是棱角分明,堅守信仰,他們都成為了中華萬代的不朽財富。
我們在通子們的“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”中學會從容,在“千江水有千江月,萬里無云萬里天”中學會包容。通子們教會我們學會適應,沉穩柔和如圓;我們在執子們的“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”中學會堅持;從嵇康繞粱的琴聲與阮籍的慟哭而返中體會信念與力量。執子們教會我們閃亮自我,堅持信念,棱角分明如星。
歷覽前賢,如果我們擁有了執子的執著與通子的包容,該會有另一種更美的圖形吧!
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