書蟲“小喵”作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的書蟲“小喵”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“喵……喵……”，我正急匆匆地往教室趕，身后傳來了一陣歡快的貓叫聲。學校里有小貓？或是哪位同學把寵物貓帶到學校來了？

　　NO!NO!別緊張！告訴大家，這是我的小喵同學——鄭馨蓓。她長著一張圓圓的小臉，粉色的眼鏡下有一雙閃閃有光的大眼睛，能說會道的小嘴總能發出和貓百分之九十九相似的叫聲，活脫脫現實版的KITTY貓。我私下管她叫小喵。

　　她除了那惟妙惟肖的貓叫聲外，還是位十足的小書蟲。

　　你瞧，這不，她又鉆在書堆里去了。今天，輪到我在班上管課前紀律。我在教室里左瞅瞅，右瞧瞧，突然發現小喵同學正把頭埋得低低的，把書放在抽屜里，津津有味地“啃”著書呢！我大步流星地走過去，提醒她：“鄭馨蓓，要上課了，不要看書了！”

　　小喵緩緩抬起頭，看了看我，可憐巴巴懇求道：“就剩這頁了，可以讓我把它看完嗎？喵喵”

　　哎，都怪我脾氣太好了，答應了她。可我過了一會兒，經過她身邊時，她居然在看下一頁！

　　嗜書如命的小喵，我該如何拯救你？我拼命裝著怒發沖冠，心中熊熊燃燒的怒火就要噴發的樣子，假裝生氣地質問道：“你為什么還在看？看了幾頁了?你剛才不是說就看一頁嗎？”小喵見我如此模樣，便悻悻地把書收了起來。我這才滿意地走開了。

　　見我離開了，小喵又悄無聲息地拿出書，迫不急待地“啃”了起來。等老師來了，我回到座位上，見她仍埋頭“啃”著書，并沒有察覺老師來了，我連忙拉了拉她的頭發，悄聲說：“小喵，老師來啦！”她才一臉茫然地抬起頭，望了望講臺，心不甘情不愿地收起了書。

　　看，這就是愛看書的小喵同學——鄭馨蓓，我最好的伙伴！

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