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熱鬧的校園作文

時間:2024-11-11 18:36:16 詩琳 關于校園的作文 我要投稿

【精選】熱鬧的校園作文16篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的熱鬧的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】熱鬧的校園作文16篇

  熱鬧的校園作文 1

  大課間開始啦!操場上人山人海,熱鬧非凡?!有的同學在跳長繩,兩個同學在兩頭搖繩,其他同學排成一隊,一個接一個鉆進在畫著圓圈的繩中,跳一下,立刻再鉆出來。不一會兒,他們就氣喘吁吁的'了。

  有的同學在奔跑,他們你追我趕,汗流浹背。有的同學在打籃球,他們一邊跑一邊傳球,突然猛地一躍,把球投進了籃圈。他們高興地喊:“進啦!球進啦!”我難以想象他們的興奮。

  有的同學在踢足球,不時有人拍著手要求別人把球踢給他,他們把球踢得比籃圈都高,好厲害呀!

  還有的同學在玩沙包,他們把沙包從這邊扔到那邊,又從那邊扔到這邊,只看到沙包在飛來飛去,但是他們誰也接不著。聽!操場上歡聲笑語,成了一片歡樂的海洋。

  校園里真熱鬧!

  熱鬧的校園作文 2

  下課了,同學們飛快的跑出教室,奔向寬闊的操場。操場上可熱鬧了,有的同學們在玩丟沙包、有的在玩捉迷藏、還有的在玩“搶格子”的游戲......

  同學們一起玩耍,做游戲,開開心心的在操場上蹦蹦跳跳,你追我趕,感覺像是一只只自由自在的小鳥在空中飛翔。還有一些高年級的哥哥姐姐們在進行跳遠比賽,當然,我們低年級的也不甘示弱,幾個人臨時組成一個小組在玩跳繩比賽的游戲,看看到底是誰跳得最多......

  還有一些不愛湊熱鬧的同學則一個人靜靜的站在操場的一角專心的玩著自己心愛的悠悠球,看著他那嫻熟的手法和玩出的各種花樣,讓人禁不住也有些手癢癢的啦!有說有笑的我們都在盡情的`享受這課余的休息時間,同學們那歡快的笑聲傳遍了校園的每一個角落。

  這就是我們熱鬧而又熱愛的校園,我真的是太喜歡這個熱鬧的校園了!

  熱鬧的校園作文 3

  校園的早晨是美麗的。當太陽公公露出第一絲笑臉,新的一天開始了。瞧!小草伸伸腰,看著沉睡的校園;樹木們也醒了,交談著昨夜的`美夢;花朵張開笑臉,鳥兒們正在樹枝上唱著動聽的歌兒,讓人們聽得入神,又像要向遠方傳遞信息,告訴遠方的朋友太陽升起來了,照得大地亮堂堂,照得校園鬧盈盈。這些美景給校園添上燦爛的一筆。

  校園的早晨不僅是美麗的,還非常熱鬧。在校門口,就隨意可以聽見一些家長朋友們對孩子的千叮嚀萬囑咐和孩子們的告別聲。瞧,站在一旁的保安叔叔也不閑著,賣帽子、賣紅領巾、指揮來往的車倆……哪一樣不是他們干的?操場上,參加田徑隊的同學們在聚精會神地跑步,一個比一個跑得快。一位男同學箭一樣地沖向了終點,得了第一名,興奮得一蹦三尺高,使整個校園里飄蕩著同學們的歡聲笑語。一進教室門,就可以聽見同學們對老師的親切問好。不一會兒,馬上傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲……

  “一日之計在于晨”早晨是美麗的,也是熱鬧的,我愛校園的早晨。

  熱鬧的校園作文 4

  下課鈴響了,校園里熱鬧非凡。同學們像脫韁的野馬奔向操場,教室里空無一人,顯得十分寧靜。一下課最熱鬧的就數操場了。

  我們的操場上沒有一塊是閑著的;@球上只見一個大哥哥身手敏捷,一拿到球就向籃筐投去,大家都屏住呼吸,就當球快要進時,另一個大哥哥縱身一躍 ,把球擋了回去,眾人都驚呆了。再說說足球吧,這里熱鬧可不遜于籃球場的,雙方一開球就進入了火拼的狀態,十分鐘過去了,比賽進入了白熱化。大家你進一球,我進一球,斗得難分難解。終于到了決勝球了,對方采取了人戰術,使帶球的.人不知往哪兒傳才好。他左顧右盼不知如何是好,敵方前鋒真趁他不注意時,把球搶了過來,直進禁區,與守門員一對一決戰,前鋒來了一技,凌空抽射,守門員最終還是慢了一拍,所以球直接飛入網里!鞍。覀冓A了!”他們歡呼著。跑道上熱鬧無比,發令槍一響,選手就沖了出去了,他們就像一匹匹駿馬在馳騁,還有的就像閃電一樣快。他們你追我趕,毫不示弱,最后沖刺的時間就要到了,離終點還有40米,30米,20 米,10米,5米······沖線!第一名得意洋洋的,其他人也毫不氣餒,加強訓練。

  “叮鈴鈴······”上課的鈴聲響了,我們陸續回到了教室。校園一下子又安靜了下來!

  熱鬧的校園作文 5

  我可得好好寫寫我的校園。那兒風景如畫,四季如春,是個美麗的天堂。

  清晨,教室里傳來了陣陣朗讀聲!岸b忊,叮鈴鈴”上課的鈴聲在校園里歡快地回蕩著。上課了,從窗戶外望進去,小學生們正端端正正地坐在椅子上一心一意地聽課,有些還認真地做筆記呢!

  午休時間,最熱鬧的就要屬操場了。無論嚴寒酷暑,無論晴天下雨,操場上總是人山人海,熱鬧非凡。午休鈴響時,同學們才依依不舍地和操場告別,難舍難離地回到教室。

  放學后,校園一下子就沸騰起來了。同學們有些像剛從籠子里放飛的小鳥沖出了教室,有些則慢條斯理地走進了圖書館,當然,其中也包括我。圖書館可真安靜!連釘子掉在地上那輕微的響聲也都能聽得一清二楚。圖書館里,有的同學沉浸在琳瑯滿目的書籍中,有的同學低頭奮筆疾書,趕緊完成堆積成山的作業!叭绻麤]有作業那該多好啊!”我喃喃自語著。當圖書館里有嘈雜聲時,管理員就會發出“安靜!安靜!”的聲音,圖書館內就會頓時安靜下來,如果在圖書館大家都能保持自然的`安靜,那該多好呀!

  我愛校園,它不僅讓我學到了很多知識,交到很多朋友,也讓我度過了快樂的每一天!

  熱鬧的校園作文 6

  我,是一座普通的小學校園,我的名字叫北京市海淀區雙榆樹中心小學。

  每天天還沒亮,我就漸漸的熱鬧起來,和藹可親的老師們已經在校門口迎接著孩子們的到來。不一會兒,朗朗讀書聲就充滿了整個校園。

  上課了,我稍稍安靜了一些,我為孩子們準備了豐富多彩的課程,看:胡老師正帶著孩子們認真的識字;王老師正和孩子們一起巧算;高老師與孩子們一同涂抹出一幅幅美麗的畫卷;李老師和孩子們在操場上享受籃球的樂趣

  但沒過多久,我就又熱鬧起來,孩子們利用課間的`時間,盡情的玩著:有的在下棋,在小小的棋盤上一爭高低;有的在閱讀,在書的海洋里享受著學習的樂趣;有的在抓緊時間寫作業,好能有更多的時間參加我為他們準備的各種課外活動。老師們也在忙碌著,準備著下一堂課的內容,關注著孩子們課間的安全。

  下課了,各種社團活動更讓孩子們歡喜不已。小劇團一板一眼地編排著英文小;合唱隊在用優美的歌聲抒發著內心的喜悅;健美操小組那柔美的舞姿跳出了歡快的舞步;科技小組的機器人正在進行著激烈的比賽

  放學了,熱鬧的我也漸漸安靜下來,看著那一張張快樂的小臉與老師們話別,我也開心地笑了

  熱鬧的校園作文 7

  今天的校園可熱鬧啦!不信我就帶你去看一看吧!

  你瞧,小朋友正在積極鍛煉身體。有的在玩踢毽子的游戲,上下飛舞的毽子一會兒往上,一會兒往下,就像正在飛舞的`小燕子上下擺動,多美麗!有的在玩捉迷藏的游戲。你瞧,一個小朋友正在東找找,西找找,可是他怎么找也找不到,正急得抓耳撓腮想辦法。忽然,他發現同學躲在一個角落里,于是飛快地跑過去,一把揪住了他,興奮地大叫到:“我終于找到你了!”

  再看草地上,同學們在玩老鷹抓小雞的游戲。那老鷹打著壞主意,想把小雞捉住,機靈的小雞跟著母雞,母雞往哪走小雞就往哪走。這時,老鷹已累得氣喘吁吁,他無奈地坐在草地上。小雞們發出一陣陣哄笑。這一笑,老鷹被激怒了。他立刻站起來撲向小雞。小雞們四處奔跑,可還是逃不了被捉的命運,多有趣。

  校園里傳出小朋友的陣陣歡笑聲,這時,菊花也來湊熱鬧。你瞧,各種各樣的菊花競相開放。有的像小朋友的笑臉,有的像正在燃放的煙火,還有的像仙女散花。

  啊,我們的校園真是熱鬧極了!

  熱鬧的校園作文 8

  絢麗多彩的校園,加上同學們的歡聲笑語。校園變得熱鬧了。

  來!跟著我的腳步,欣賞這處處充滿智慧的校園吧!

  進入新的一天,來到學校門口,穿過學校大門,我的左右兩邊種滿了綠油油的花草樹木,我的正前方是高高飄揚的五星紅旗,仿佛告訴我要“好好學習,天天向上”的道理,我的前面還有路草如茵的足球場和寬闊的籃球場,他們被湛藍的天空和白如棉花糖的云覆蓋著。

  左邊是一個雙層正方形的樓,那是我們下面是中午吃午餐的地方,再往前走,可以看到我們的三座教學樓,他們分別是:樂知樓,和美樓和弘毅樓。我來到教室,聞到一股書本的清香的味道。

  在下課的時候,我回憶起有一次上科學課,老師讓做降落傘,但是我帶的`材料不夠,沒有繩子,正在我苦惱的時候,突然,我急中生智想出了一個辦法,把一塊塑料袋,拉長就會變得很細很長的“繩子”,然后再系到另一片塑料上的四個洞,就大功告成了,這個辦法是在我一次撕塑料袋的時候發現的,果然生活中,處處留心皆學問。

  這么珍貴的記憶需要經過自己的體驗才能得出,需要發動你的智慧大腦進行創造。

  熱鬧的校園作文 9

  校園,我們成長的搖籃,在那里我們曾經一起度過了無數的春、夏、秋、冬,在那里我們在一起嬉戲、玩耍,也在一起哭過、鬧過。這一種種情感、一個個節日都是互不相同的,可相同的卻是我們的校園總是熱熱鬧鬧。

  清早,同學們陸陸續續的來到學校,伴著悅耳的上課鈴聲響起,夾著同學們的歌聲、笑聲一起走進了教室。頓時教室立刻熱鬧了起來,先是見同學們爭先恐后的舉手,示意老師我要回答問題,又是隨著老師的一聲令下,耳畔立刻響起了朗朗的讀書聲。你瞧,老師津津有味的講課,同學們認認真真的聽講,課堂上的氣氛是那樣融洽、自然。

  當下課的音樂鈴聲響起后,又是一翻別的景象。同學們猶如剛出籠的小鳥跑出教室,奔向操場。頓時,操場熱鬧起來了。只見同學們三個一群、兩個一伙,有的`玩跳皮筋、有的玩跳繩還有的玩跳房子,真是五花八門,無奇不有。

  隨著一聲聲“下學了”的歡呼聲,選修班的教室熱鬧起來了,美術班里大家都在埋頭作畫,一個個沒有生命的動物在他們筆下絮絮如生。再看書法班,只見他們大筆一揮,一副副優秀的書法作品出來了,那字寫的漂亮極了,真是妙不可言,不愧是書法班上的精英……

  我們的校園就是這樣,一年四季總是熱熱鬧鬧!

  熱鬧的校園作文 10

  "丁鈴鈴"下課了,同學們如潮水一般,涌向操場。你看那兒,有許多同學在玩空竹,跳繩……整個校園立即沸騰起來。在操場的一個角落,同學們在抖空竹,那一個個五顏六色的空竹,就像一張張可愛的笑臉,在繩子哥哥中間蹦來蹦去。

  繩子哥哥還有更有趣的游戲呢,繩子哥哥把自己繞來繞去,空竹就在上面蹦啊,跳啊。好像小朋友在玩蹦蹦床,你聽,它們還在"咯咯咯"地樂呢!另一個角落,一群孩子們在玩踢毽子。那些小毽子,玩得更開心,在小朋友的腳上,乎上乎下的,張著大嘴巴,笑得好甜呀。小毽子們穿著不同顏色的`衣服,還比美呢。

  有的卻不服:"比美有什么用?還不如比比誰跳的高呢。⒄f著,這個小毽子嗖的一下蹦的高高的?矗瑢W們玩的多開心,操場多熱鬧。你看,還有許多。⒚罚臉渖巷w快的"跑"下來也來湊熱鬧了。同學們拿。⒚罚⒒ハ喽褐,玩著。"丁鈴鈴"上課了,同學們從操場上,飛快地回到了教室里?墒牵賵隼镆廊贿是那么熱鬧。不信,你聽,同學們朗朗的讀書聲。

  熱鬧的校園作文 11

  有人說校園是快樂的,有人說校園是安靜的,有人說校園是煩惱的,但在我看來,校園是熱鬧的。

  早上,校園早已擠滿了人,人山人海,到處都是人聲,車聲,跑步聲。你看,很多家長對孩子“千講萬說”,看著孩子進校門還有點不舍得,久久地望了好幾眼才回去。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了。我們都快速地回到座位上,不一會兒,朗朗的讀書聲、洪亮的講課聲、安靜的思考聲、小心的討論聲、激烈的爭辯聲、清脆的回答聲、熱烈的拍掌聲……響成一片,在校園里,形成一首動聽的歌曲。

  “叮鈴鈴”,下課了,教室里又熱鬧起來。有的人在熱火朝天地說話,有的人在玩有趣的剪刀石頭布,還有的人在那邊開心地畫著畫……大家都在享受課間十分鐘的'快樂。

  放學時,校園里也很熱鬧。同學們跨著整齊的步伐有說有笑地走出校門,看見自己孩子的家長高興地跑上去迎接,遲遲看不到小朋友們的家長,則露出了著急的表情。

  熱鬧的一天就在我們的歡聲笑語中結束了,安靜下來的校園等待著第二天的到來……

  熱鬧的校園作文 12

  盼星星,盼月亮,終于盼來了全國兒童最愛的節日——“六一兒”童節,學校里為兒童節準備的節目還真不少,同學們也表現了自己的各種才能。

  沉浸在歡樂的校園

  兒童節這天,同學們一大早就來到學校,看見校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,一派喜氣洋洋。大家都被這個氣氛感染了,互相祝福著對方,并拿出自己的“六一”節禮物互相“炫耀”。

  無論我走進哪間教室,窗戶上都是彩帶飄揚,每個角落都顯得五彩繽紛,這些布置使平日生硬的教室環境立刻變得活潑生動起來。每個人臉上都掛滿了笑容。老師們好像也溫和了許多,讓大家盡情嬉戲。

  聯歡會上各顯神通

  半個小時的晨會過去了,接下來就是大家熱烈期盼的“六一”聯歡會。教室里的節目各式各樣,有跳拉丁舞的,有唱歌的',還有表演魔術的……不過,本記者發現,玩“擊鼓傳花”游戲的較多,被傳到的同學都是大大方方的表演節目,拿出了各自的“看家本領”。教室里發出了一陣陣高興的歡笑,“聯歡會”也在這笑聲中緩緩地落下帷幕。

  “六一”聯歡會盡管只有短短的一個上午,但是曉師附小的孩子們個個都像中了頭獎一樣,激動不已。

  熱鬧的校園作文 13

  下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球

  你聽,操場的東南面傳來了加油的喊聲,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放松,過了一會兒,兩人已經滿頭大汗了。小敏漲紅了臉,脖子似乎也平時粗了一圈,他正在發力,想把小容的手扳倒。小容額上青筋暴起,眼看他快要支撐不住了。突然,小容猛地發力,把小敏的手扳倒在了桌子上。小容贏了他的啦啦隊歡呼起來。

  操場的東面也很熱鬧,原來有的同學在跳長繩,跳的同學身輕如燕,旁邊的同學數著:五十一、五十二那長繩忽上忽下,像一條龍在上下飛舞,數數聲一浪高過一浪。

  操場的.西面更熱鬧,一些小同學在玩盲人摸象,盲人的兩只手東摸摸,西摸摸,調皮的小象們有的拍拍盲人的頭,有的拍拍盲人的屁股;還有的拉拉盲人的衣角,盲人被弄得暈頭轉向,一下子迷失了方向。突然,盲人喊道:摸到了。我忙跑過去看,發現他摸到了一根柱子,小象們被逗得笑疼了肚子。

  一陣清脆的鈴聲響了,大家急忙向教室涌去,熱鬧的校園頓時安靜了下來。

  熱鬧的校園作文 14

  早晨,太陽升起,我們伴隨著習習秋風走在上學路上。一路上我們看見了精神飽滿的值周同學,辛苦勞作的清潔阿姨和體訓隊里刻苦訓練的同學們。

  每當我們走進學校朗朗書聲已在每個教室蕩漾,這就意味著新的一天即將開始,我們將在這里學習,在這里玩耍……上課鈴聲一響,整個校園就安靜下來了,所有同學們都進入課堂,也進入知識的海洋,盡情地享受知識,就像花兒吸收營養盡情地開放著?,同學們專心聽講、積極發言,老師們專心致志地講解,把知識傳授給他的學生。師生教學相長,成了一對對默契的'搭檔。

  下課鈴響了,整個校園馬上就沸騰起來,同學們從班級里魚貫而出,熱鬧極了。有的在踢毽子,有的在跳繩,有的在做游戲……同學們盡情地玩耍著,就像小樹苗在風中舞蹈。這邊同學們開心地玩耍,那邊老師們高興地望著我們。課后的師生情同手足,就成了相親相愛的一家人。

  這就是寂靜又熱鬧的校園,是我們玩耍的天堂,也是我們求知的樂園,更是我們成長的搖籃!

  熱鬧的校園作文 15

  雪下了一個晚上,早上起來從窗外望去,!樹尖上、房頂上和地面上都鋪了一層雪白的地毯,地面上有著學習好的同學的腳印,那是他們辛勞的痕跡。

  吃完早飯,同學們都在教學樓下或在操場上堆雪人、打雪仗、滑雪,玩的可開心了。你看那邊,兩個人拉著一個人在滑雪,那兩個人突然一松手,那個人便摔倒在雪了,摔了一跤,另外兩人哈哈大笑,而摔倒的那人并不生氣,他們又去玩了。在看那邊,幾個同學在玩打雪仗,一個同學手拿無數炮彈,對著另一個同學砸去,那位同學中彈了,咋的同學哈哈大笑,忽然,有一個同學拿了一個炮彈向笑的同學砸去,正好砸到笑的同學的嘴里,但那位同學笑笑說:“玩的有點渴了,多謝你的'無味冰淇淋!币脛e的同學也笑了,他們在笑聲中又玩了起來。在看那,一群女生在堆雪人,他們把雪人打扮的漂漂亮亮的。

  熱鬧的校園作文 16

  清晨,旭日東升,燦爛的朝陽在天空中閃耀。我和所有的小朋友們一樣,吃完早飯,高高興興地上學去了。

  校門口,一個個送孩子上學的家長和一輛輛來往的自行車、摩托車、小汽車經常把馬路堵得水泄不通。汽車喇叭聲、警察叔叔的指揮聲、還有父母的叮囑聲。我們就在這川流不息的熱鬧中陸陸續續地走進了我們的校園!

  校園里,又是另外一番景象!你看,一棵棵高大的樹木像在為我們站崗,樹叢中小鳥兒在枝頭歡唱!同學們也像一群快樂的鳥兒一樣奔跑進自己的`教室。

  穿過走廊,我發現很多班級的同學都在讀書,朗朗的讀書聲多么整齊啊!也有一些班級的老師正在講臺上大聲的輔導孩子們,不一會兒,教室里也傳來了此起彼伏的讀書聲,一聲比一聲響亮。我也趕緊跑進教室加入這熱鬧的晨讀中。

  校園里,值日的孩子們和學校的清潔工正在忙碌的打掃和整理著我們美麗的校園,新的一天又從這團結、緊張、嚴肅、活潑中開始了。啊,我們的校園,真是一個美麗而又熱鬧的到家庭啊!

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