美好的校園作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的美好的校園作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美好的校園作文 篇1
我們從3歲開始上學，幼兒園、小學、初高中、大學，一直上到20多歲，前半生幾乎是在校園里度過。校園是學知識的地方，但也是美好的、有趣的。因為在校園中也發(fā)生許許多多有趣、美好、難忘的事。
記得我小學三年級的冬天，下了一場很大的雪，一夜之間，路邊的松樹積滿了雪，想一件白衣服穿子在身上，給松樹增添了幾分姿色。馬路上、屋頂上也都覆蓋了一層厚厚的雪，放眼望去就像一個白色的世界，閃閃發(fā)亮，像在召喚著我們快去玩。
就在這一天的上午，語文課時，老師說：“這一節(jié)課我們下去玩，不過一定注意安全，下了雪地上滑，不要滑到了，更不能打架，這樣很容易發(fā)生危險�！崩蠋熞徽f完，全班頓時沸騰了。我們懷著高興、激動的心情來到了一片空地上，那里由于是教學樓的后面，很少有人經(jīng)過，所以那里有很多的雪覆蓋在地上，沒有掃，所以很適合我們?nèi)ネ妗?/p>
一來到樓下，我們想一群羊飛奔了起來。有許多男生組成一組玩打雪仗，語文老師在和幾個女生玩堆雪人。而我卻不是在堆雪人，而是和男生們在一起玩打雪仗。我們正好有6個人，所以分了兩組，一組3個人，我在a組。我們一邊追一邊打，先在手里準備則幾個雪球，然后我找到目標就扔。前幾個沒打中，而被我打的那個人，也開始反擊了。我便開始防守，先跑，讓他瞄不準目標，所以他打不中我，在這期間，我又在地上抓了幾個雪球開始反攻，終于被我打中了，所以對方就少了一個人。然后經(jīng)過我們組的努力，對方終于敗下來了�？煜抡n了，所以老師讓我們集合，然后再老師和幾個女生對的雪人前合了個影。那個雪人，它圍著同學的圍巾，戴著一個紅帽子真是太可愛了！
美好的校園里，會發(fā)生美好的事！
人的一生進化過程是：出生→說話→爬→走路→跑→跳。當這些我們都已經(jīng)具備的時候，我們就要跨越人生中的第一道關卡——上學。從幼兒園開始，小孩子們都不想離開媽媽，盡管在學習里可以和其他小朋友們玩耍，但他們還是不想去上學（也許學生們對上學的厭倦就是從幼兒園開始的）；接下來又到了小學，到了小學，在孩子們的腦海里就生成了“作業(yè)”這個生字詞。在一二年級，作業(yè)量還比較少，周末還有玩耍的時間；而到了四五年級，作業(yè)量慢慢增多，學習內(nèi)容也逐漸加難，家長還會讓上各種各樣的輔導班；到了初中，作業(yè)不是一般的多，而是“十班”的多，還加上了歷史、地理、生物三門課；再接下來就陸陸續(xù)續(xù)到了高中、大學等等。在這些都經(jīng)歷過之后，第一關卡也就結束了。而我，就恰好處在第一關卡中的初中，上述則為我的親身體驗。但是，有些時候壞事情就是在為好事情做鋪墊，形成對照。
清晨，當我來到校園，一個操場映入我的眼簾，接下來，我又看到了一幢整齊的“回”字形的教學樓，旁邊則是一幢藝術樓，要想進入藝術樓，需要經(jīng)過無數(shù)級臺階，而在這數(shù)級臺階上，我們曾經(jīng)輝煌過，我們曾經(jīng)在這些臺階上舉行過古詩文朗誦比賽。在本學期初，我們舉行了“春之聲”，在那數(shù)級臺階上，灑下過我們辛勤努力的'汗水。在剛接到通知時，語文課代表便和班主任一起寫串詞，選古詩。在選好后，同學們在課下都認真背古詩，我和幾位同學作為領讀的，在課下還要背串詞，我不放過任何一個機會去練習，背誦；老師還特意拿出幾節(jié)課讓我們練習，在比賽當天，同學們都心潮澎湃，終于，比賽結束了，我們班也拿到了一個比較不錯的成績。
這說完了校園中的美好，我們再說說我的班集體里的美好。
上課鈴“零零”響了，上課了。老師問了一個問題，大家都積極舉手，都希望老師能叫到自己，老師點名讓逯文陽起來回答，逯文陽可謂是“激動不已”，“嗯嗯…這個題是…嗯…。就是…。”同學們都哈哈大笑！老師說：“麻煩你快點回答！”“嗯…就是…”我們大家都笑的更歡了！
我就在這樣的一個班集體里生活，快樂，美好，同樣，校園也如此美好，快樂，充滿歡聲笑語！
美好的校園作文 篇2
“嘀噠”“嘀噠”的鐘聲，讓我感覺到時間的存在，時光的背后總是隱藏著記憶。我與紅嶺相識、相知、相愛的往事猶如片片浮云守望在記憶的天空，歷久不衰。
中考前的拼搏，中考后的期待，我又回到了紅嶺的身邊。兩個月的漫長暑假流水般淌過，不落痕跡。可校園的景物卻與昔日有了很大的不同、處處是綠蔭蔭的樹叢、淡淡的幽香撲鼻而來運動場的裝飾一新，讓體育愛好者們?nèi)杠S不已;教學樓是整齊清爽的干凈，令人神清氣爽,雖然校園改換了新裝，但依然是我最親近最熟悉的舊友。
漫步在校園的林蔭小道上，低頭發(fā)現(xiàn)平坦的彩磚小路取代了昨日坑坑洼洼的石板路，翡翡郁郁的大樹刻下歲月的輪回，錯落有致的涼亭、長椅點綴其間，讓我更有一番感慨，校園真好!
擁有過校園生活的人，必定會產(chǎn)生對往日的思憶。白紙般潔白無瑕的校園生活，你不向往嗎?沒有猜忌，沒有隔閡，沒有盤根錯節(jié)的人際關系，沒有勾心斗角的你爭我斗。有的'是真實透明的自我，不虛偽造作，不阿諛奉承;有的是自信實際的自我，不屑于權威，不理會命運。就像人海中不起眼的魚兒們在浩瀚蔚藍的海際中自由自在的趕未知的前路。
“咚”“咚”“咚”，我輕盈的步伐沉沉的落在樓梯上，腦海中翩然起昨口曾遺留的心跡。心中曾有過的無奈是可望難及，淡淡的卻深深地烙印在我心坎上�？v使我放慢腳步至駐足，但我已回不到過去，唯一只觸摸到泛黃回憶的邊框，冰冷的心涼。曾經(jīng)心中蘊藏著的心事單純美好，卻是脆弱而經(jīng)不起風雨。于是想起《真心英雄》的歌詞:“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”的確，我們在校園的搖籃里逐漸成長、也在這溫室中品嘗到酸甜苦辣，也許我們受過挫折的打擊，失敗后的痛徹，但這可是美好校園賦予我們最意味深長的厚禮。
從前的一切已經(jīng)成為一道淡漠的風景、漸漸定格在記憶的深處，我也只是一個景外戀舊的路人。學校就是一個絢麗的舞臺，讓我們患情編織屬于大家的心聲，又讓我們細細地分享那回味無窮的結束。只是想讓還擁有校園生活的人珍惜未從我們手心溜走的。
美好的校園作文 篇3
方洲是我們學習、生活了六年的地方，給我們帶來了無數(shù)歡樂。
走進校門，映入眼簾的是學校大廳和一旁不斷切換畫面的大屏幕。道路兩旁的桂樹一到金秋時節(jié)就會給學校帶來濃濃的桂香以及金色的碎花。大廳左側是連接整個學校的走廊，沿著走廊，前兩棟教學樓四層都是普通的教室，值得一提的是一樓的墻壁。一路走下去，字母園旁邊的墻壁上是同學們精美的作品，就像莫高窟的壁畫似的，不需天仙來點綴，就已經(jīng)美輪美奐了。
沿著走廊走到底，是方彩樓，溢滿了藝術氣息的'一棟樓。接著是一個通向方香樓的通道。方香樓旁邊就是操場。寬大的操場上灑滿了同學們運動的汗水，綠色的足球場被通紅的塑膠操場環(huán)繞，青春的氣息自操場上散發(fā)，這是一個充滿活力的地方。
走廊一旁的過道通向我們每個同學都熱愛的地方——開心農(nóng)場。一到春天，小小的菜園里就開滿了金燦燦的油菜花，就像是一條連衣裙似的，裝扮著美麗的農(nóng)場，引來了不少蝴蝶，更是美麗至極。不止金黃，或淡或濃，或亮或暗的各種顏色遍布在農(nóng)場里，襯得油菜花好看極了。一旁的方形池塘內(nèi)，一些水里的植物正浮在水面上，池水清澈，漆黑的小蝌蚪在里面四處亂游，一次又一次打破映出的美景。
燦爛的陽光打在充滿學生歡聲笑語的方洲校園上，近四萬平方米的美好校園，是看著我長大的母親，是我的母校，也是獨一無二的方洲校園。
美好的校園作文 篇4
我不再是我，在多年后，經(jīng)過世事的打磨，經(jīng)過多年的洗禮，我們不再青春年少不再懵懂無知。人，總是要長大的，都免不了在一個叫社會的圈子里摸爬滾打。只有這最初的美好會一直銘刻在心中。
現(xiàn)在的生活，或許談不上幼年的無憂無慮，也比不過初一初二時的快樂自由。但偶爾的快樂也會出現(xiàn)，每天忙碌的生活成為一種習慣。天色微明，我揉了揉還未睡醒的眼睛，打了打哈欠。緊湊的步伐、慵懶的步伐從身邊走過，摩托車的鳴笛聲從耳邊劃過，我自顧自的重復一遍又一遍將手伸出口袋又插回去。漸漸的讀書聲近了，“余老師好�！睉曁痤^便看見一個標志的笑容于是便拉開新一天的帷幕。
吃完早飯難得悠閑的倚在走廊的圍欄上，眺望著清晨的遠方。而視覺中間便是一座煙霧繚繞的大山，細細一看，似乎有位膚如凝脂、身著云衣的仙子在眾多侍女的簇擁下翩翩起舞。我的心靜了，沉醉了，呆呆的看著。
溫度漸漸爬上來，一掃寒光。太陽用它獨特的熱情擁抱大地，調(diào)皮的光線跑來跑去，同在操場上淋浴陽光嬉戲打鬧的學生玩起了游戲。吃完午飯，我興奮地沖到操場，躺在草地上，打兩個滾。沉浸在一片歡聲笑語中，此時仿佛不再是深秋。
溫度漸漸散去，天不知不覺中變成了淺紫色，夕陽的余暉也無法將它掩蓋。慢慢的，紫色愈發(fā)的濃，已不知是天色漸漸暗淡下來將這紫襯得愈濃，還是這濃郁的紫將天色襯得暗淡�！澳憧�。”旁邊似乎也有人發(fā)現(xiàn)了這一幕，靜靜地坐著看這紫由濃到最后融入夜色，不見蹤影。紫，一種不濃艷，卻也不慘淡的顏色在我腦海中便有了一個新的概念。此時，才覺月亮已從山之間爬起，似乎也想湊湊熱鬧，為這夜添點色彩。它頑皮的.將月光灑向大地，小山堆、花草樹木似乎都披上了銀白色衣裳，夜靜了。
每天到了飯點，大家牽著奔向食堂，然后悠閑走回教室，握緊的手怎么也放不開；每次令人興奮的體育課上，兩人一組的“羽毛球雙打賽”，跑動的身影怎么也看不厭；每回下晚自習走在路上，暢聊著一天的趣事，開懷的笑聲怎么也聽不厭。
我們曾經(jīng)歷過酷暑徒步翻山，曾欣賞過土家擺手舞伴《天下》，曾開創(chuàng)過六十華里奇跡，曾置身過柑橘飄香……這一路走來揮灑的汗水，洋溢的笑臉，綻放的青春，這些最初的美好難以忘懷。
美好的校園作文 篇5
校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！
有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的，所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結的我，還是要去。結果當我要去撿的時候，一個小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里，她是一個好學生，保護環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學，撿垃圾。這就是精神之美。
又一次，一位運動員在運動場上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個運動員身上。老師、同學們都過去幫那位同學。想辦法讓蜜蜂遠離這位同學。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學之間的互相關心，互相愛護。這也是美好的事情，真是美好的'師生情。
其實這樣的事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細體會。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當中美好的故事。例如：保護環(huán)境，幫助同學，都通過美好精神成了美好的校園事情。
美好的校園作文 篇6
“沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初生的太陽照在臉上，也照著身旁這棵小樹……”這是多么美好的校園的早晨。
我們學校的早晨，學生們陸陸續(xù)續(xù)的'來到了教室里，教室里響起了讀書聲和歡快的笑聲，每個同學臉上都洋溢著笑容。
有一次，開運動會的時候，有一位同學摔倒了，腿上有很多血，大家都投去同情和想幫助她的眼神，都七嘴八舌的說“沒事吧，腿都破了！”“我送你去醫(yī)務室吧？”“我去找老師！”都搶著送他去醫(yī)務室，最后他被簇擁著去了醫(yī)務室。這就是樂于助人的力量，我們應該多多幫助別人，那樣的話別人也高興，自己也開心，把這種美德傳遞下去，讓教室充滿愛，讓學校充滿愛，讓世界充滿愛！
還有一次上語文課，語文老師訂正試卷，有一個題的正確答案是“多做體育鍛煉，爭做陽光少年”，老師讓一個同學復述，結果同學說成了“爭當體育鍛煉，多做陽光少年”，剛說完這句話，全班都笑的臉紅脖子粗，都笑的肚子痛，老師也笑的鼻子也紅了，老師還說：“你當足球，我當籃球吧！”大家又笑了起來，足足笑了五分鐘。這種笑話不算浪費時間，也不會有不好的影響，可能只會增加班里上課的興趣和樂趣，只會讓課堂增添色彩。
不只是課堂上美好，我們學校的環(huán)境也很好，我們學校的環(huán)境也很好，春天綠樹都發(fā)芽了，花都開了，有蝴蝶翩翩飛舞，夏天有綠樹成蔭，秋天有金色的樹葉紛紛飄落，冬天有雪球飛來飛去，我們校園是多么的有活力，多么美好啊！
世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你睜大眼睛，就會發(fā)現(xiàn)許許多多美好的事物！
美好的校園作文 篇7
每個人都有自己的校園，對此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇我美好的校園作文700字寫景作文，一起來欣賞一下吧�。�！
有人說我的校園是干凈的，有人說我的校園是美麗的，但我認為我的校園是美好的，那我今天就當個小導游來介紹我的校園吧！
我的學校是大慶市石化第一小學，在我心里是一所最好的小學，我們的校園既美麗又熱鬧，每天早上到學校都不舍得離開。
學校的兩側有一扇鐵門，前面有一座石雕名字叫飛翔，它教育同學們要專心致志的學習，像鳥兒一樣飛翔在廣闊的`天空中。在學校的周圍有好多教學樓，每棟教學樓共有6層，不同年級的老師和學生們在一起工作、學習。
聽！這瑯瑯的書聲，好像已經(jīng)沉入到書香里。學校的操場更是寬敞無比，下課時許多同學們在操場上玩，多的好像夜晚的星星，星羅棋布，而且他們玩的游戲也是各種各樣。
比如踢毽子，同學們一個接一個的踢，比誰踢的多；跳繩大家有的單人跳，有的雙人跳，還有的花式跳繩；老鷹捉小雞也是同學們的最愛，這個游戲的玩法是雞媽媽要保護小雞別讓老鷹捉到，操場上熱鬧非凡，看他們玩的多開心呀！
再來看看我們學校一年四季的景色吧！
校園的春天，小草迫不及待的露出小頭，花兒開了，桃樹紅了，再加上風兒輕輕地吹，桃樹上開的桃花飄飄灑灑的吹落下來，掉在同學們可愛的笑臉上、操場上，那一幕仿佛看到了人間仙境的景色，可以作一首詩了！
夏天，我們校園的景色，那可是最好的時候，因為綠樹成蔭，一棵棵綠油油的大樹好像一把綠色的大傘，種類繁多，花也開了，五顏六色的，它們在爭奇斗艷的競相開放。
秋天，黃色的、紅色的樹葉落下來，落在操場上給學校穿上了五彩的花衣裳，美麗的景色和同學們歡快的笑聲加在一起，像是在彈奏一曲動聽的樂曲。
冬天，雪花從天上落上來，好像給校園穿上了一層白色外衣，同學們不顧嚴寒的在操場上打著雪仗，堆著雪人，一張張凍的紅紅的小臉可愛極了。
大家看我們的學校是不是很美呀？這也是我們成長的樂園，歡迎大家來我們的學校來作客！
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