【精選】課外生活作文5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的課外生活作文5篇，希望能夠幫助到大家。

課外生活作文 篇1

　　我的課外活動豐富多彩，讓我記憶最深的是有一次去奶奶家掰玉米。

　　那天我和爸爸從奶奶家出發到玉米地，車子在彎彎的小路上走著，一路上我們說說笑笑。“到玉米地了”爺爺說。我高興地向著玉米地跑去。首先映入我眼的是，一排排的大玉米，玉米大的像是吃飽了，個個喜氣洋洋，碧綠的葉子緊緊地抱住玉米，玉米桿筆直筆直的。

　　開始掰玉米了，我們分成了兩組，大家精力充足。爺爺拿著鐮刀熟練地砍起來，一顆顆玉米倒下了，爸爸也不甘示弱，他揮舞著鐮刀向玉米砍去，只聽見“呼——-”的一聲，幾排玉米就倒下了。爺爺看見了也加快了速度，不一會兒地里的玉米就掰完了。

　　“日日行，不怕千萬里。常常做，不怕千萬事。”只要努力拼搏，再大的困難，再多的任務都會完成的`。

　　大家望著地里收獲的玉米，高興極了。在回家的路上，雖然有點累，但是大家開開心心。這就是我的課外生活。作者：亓樂言

課外生活作文 篇2

　　星期六下午，老師布置的作業我全部完成了，爸爸很高興，就說：“女兒我帶你去河邊玩吧”!我說:“好啊好啊”！爸爸開著汽車就帶我來到了河邊！我的心情非常高興。

　　我們到了河邊，看到有的在玩耍，有的釣魚，還有的.觀景。我們往里邊又走了走，突然我發現了一條鐵路，我對爸爸說：“爸爸你看前邊還有一條鐵路呢！我們去上邊看看吧？”我就和爸爸到了鐵路上玩！玩了一會兒！突然我爸爸發現火車過來了，我好高興呀！因為我還沒有離這么近看過火車呢！一會火車過來了，好長好長呀！太長了！像一條龍一樣在鐵路上奔騰！

　　火車走了以后我說：“爸爸我們一起去看釣魚吧！”，我們來到一位老爺爺身邊，我說：“老爺爺，你釣了這么多魚呀？”，老爺爺說：“是呀”，我說：“我能摸摸你釣的魚嗎？”，老爺爺說：“可以呀，小姑娘！”，我看著魚在我的手里歡蹦亂跳，我心里也非常快樂！！

　　這個星期六多美呀！我好喜歡這個星期六呀！！

課外生活作文 篇3

　　暑假里，爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證，那里的書可真多呀，有兩萬多冊呢，就是一個人每天讀一冊，也需要花費50年才能看完。在那里，我讀過了很多課外書，其中，《海底兩萬里》深深地吸引了我。

　　這是一本神奇的科幻小說：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動，結果發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇經歷了驚心動魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇……

　　我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚，他們就浮出了水面，一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去，最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進了大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的`墨，船長幾乎什么都看不見了，他又回到了駕駛艙，把船傾斜了許多，把那些大章魚跌到了海里。

　　《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人，也讓我欣賞到奇幻美妙的海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。

課外生活作文 篇4

　　說起我的課外生活啊，那可真是豐富多彩！在生活中，我們時時都在學習許多我們所不知道的事。大自然，就像一位老師，靠近她，仔細觀察，就會發現許多有趣的事。

　　記得有一年暑假，我們幾個朋友約好，要到野外郊游，我們請爸爸把我們送到野外燒烤的地方——一個依山傍水美麗的地方。

　　我們剛把桌布鋪好，竟下起了雨來，而且越下越大，沒有一點兒要停歇的'意思。于是我們趕緊收拾躲到一邊的亭子里。朋友們抱怨說：“天氣預報真不準！不是說晴天的嘛！”“算了算了，天也有不測風云嘛！”我開始自我安慰。

　　看來不是馬上停的，我們便一邊聊天一邊吃東西，這也別有一番滋味在心頭！這時，我突然看見亭子邊有一塊石頭，邊檐上有雨水滴下來，石頭上有幾個微微凹下去的印子，我以為本來就是這樣的，所以就沒去注意。過了一會兒，雨停了，我們玩了好久，才不舍地回家了。回到家后，我覺得很奇怪：石頭怎么會有洞呢？而且深度都一樣？我帶著這個問題約上朋友又去了趟那個郊區。

　　我們把水倒在亭子的邊檐上，它就像下雨似的流下來，一次又一次……我突然想起“水滴石穿”這個成語，不正好解釋這個現象嗎？

　　從此，我每想到這件事，就對自己說：“不管做什么事都要有信心，有毅力才能成功！”

　　謝謝你，大自然！你真是我最好的老師，是你教會了我“繩鋸木斷，水滴石穿！”

課外生活作文 篇5

　　我的課外生活正文：

　　很幸運，常聽起別的同學抱怨功課太緊，爸爸媽媽為自己增設的業余興趣班太多而沒有了豐富的課外生活，我的課外生活。而我卻不曾有這樣的遺憾，因為我的爸爸媽媽有這樣一個理念，讓我在繁忙的學習的同時，不忘記用各種有趣的課外生活來豐富我。“學習好，玩好”是我最大的感觸。

　　很小的時候，爸爸媽媽就用昂貴的付出讓我開始學習鋼琴。和一般同學家長不同的是，他們沒有把這當做我以后的專長來培養，所以我起來比較輕松。一個星期去老師那里的上課任務都能基本完成，我現在感到學習鋼琴對我的學習沒有絲毫的影響，相反，能夠在緊張的學習之后彈上一段自己喜歡的曲目來放松自己。也能把在鋼琴上一坐就是一二個小時的工夫用來做思考題上面來。今年的八月份，我的鋼琴就能通過十級了，我相信用良好的心態一定能通過這次的級考。

　　因為個子比一般女同學高，媽媽總擔心我因為怕羞而影響形體發育，再加上我受電視和媒體的影響，總希望自己能有優美的舞姿和良好的體態，就央求媽媽帶我去學舞蹈。媽媽的目的`很明確。那就是有一個良好的形體就夠了。你看看！她這么簡單的要求我會做不到嗎？所以啊，我愛舞蹈！它讓我輕松！

　　逢周末有空的雨季，爸爸媽媽就會開車帶我到離城不遠的的八嶺山森林區，小學五年級作文《我的課外生活》。那里是爸爸的老家。爸爸特愛帶我，媽媽和洋洋鉆林子。哦，對了！忘記告訴大家，洋洋是我家的一只小狗，它可愛極了。每次一進森林區，媽媽就會說我們在做“森林日光浴”。而爸爸則用他從小到大的經驗來告訴我哪些地方會長出味美的蘑菇。偶爾在運氣好的時候，我們還能摘回真正的鮮美蘑菇，回家后美美的做上一碗可口的湯！甚至與有一次我們還拾到過一窩野雞蛋呢。爸爸高興了偶爾還吼上一嗓子，而我就唱起了在學校里老師教過的歌，還要媽媽來個二聲部，這時，洋洋就在那里歡快的跑來跑去，在草堆里直打滾兒。還忘了告訴大家，在森林唱歌的感覺好極了，仿佛站在寬闊的舞臺上，周圍還有陣陣松濤在低吟淺唱，感覺能不美嗎？

　　有的時候我們還特愛去江邊，那里人少，開闊我們在沙灘上留連往返。在沙灘上畫畫，寫字，媽媽在那里別人的豌豆田里學著農婦的樣子摘豌豆，引得別人以為我們在做小偷，想偷他們的豌豆呢！嘿嘿，真是過癮啊！不過也有不高興的時刻，爸爸指著江面上的一些漂浮物問我看清楚是什么東西沒有，“我的天啊，那全是一些廢棄的一次性用品。”我說到。于是，我和爸爸找來一些數值來撈那些浮物。可是我們的力量畢竟有限，在這長長的母親河里，僅靠我們如此微薄的力量有怎能還她一個清潔的身軀呢？在爸爸的建議下，我寫了一份倡議書，倡議我們大家從自身做起，愛護環境，愛護我們僅有的地球。

　　我的課外生活真的很豐富，一下子也說不完，所以我感到幸運。這都得益與我的父母，他們知道一個學習，身體，品格都完美的孩子沒有豐富的有益的課外生活是不行的。你都好羨慕我吧？

　　嘿嘿！！

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