【實用】在競爭中成長作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的在競爭中成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在競爭中成長作文 篇1
在我們記憶的長河里,校園永遠是一個美麗的印記,因為里面充滿莊嚴充滿神圣,更充滿競爭。因為有競爭,所以原本波瀾不驚的生活才變得多姿多彩。
記得那是一個烏云密布的早晨,隆隆的雷聲像一只咆哮的野獸。同學們都早早地起了床,因為那天要舉行小學生運動會開幕式。這是我們小學
生活的最后一屆田徑運動會,同學們都倍加珍惜,雖然天公不作美,可是大家的心情卻是美滋滋的。
不一會兒,運動會就開始了,同學們個個精神抖擻,器宇軒昂。操場上更是熱鬧至極,有的在跳繩,有的在進行激烈的跑步比賽,還有的在沙坑里跳遠。而那些沒參加運動會的`同學就在一旁替參賽隊員加油助威、端水、遞毛巾。
好不容易等到了下午,終于輪到我上場了。我心里暗想:我得好好表現,絕不能讓大家失望!“運動員們各就各位——”裁判喊道。運動健兒們摩拳擦掌、蓄勢待發,帶著一臉抹不掉的自豪。大家迅速走到跑道上做好準備奔跑的姿勢,眼睛則緊緊盯住裁判,裁判舉起槍,我按捺住激動的心情專注地聽著槍聲。“嘣——”一聲脆響,運動健兒們如同一匹匹脫韁的野馬,撒開腿就往前面跑去,我也是絲毫不敢懈怠,不一會兒就將幾名隊員甩在了身后,而后邊又竄出一匹黑馬,
實力與我旗鼓相當,不相上下。這下我有些慌了神了,但這場比賽是場“持久戰”,不能一下子就把力氣用完。我心里這樣想著。腳步竟然一點一點慢了下來,力氣也漸漸消失殆盡。這時,后面那個女生也漸漸趕了上來,她也滿頭大汗,累得氣喘如牛,但卻不放棄還微笑著對我說“加油”。我有些詫異,那一刻我突然知道了什么叫做競爭。競爭就是即使對手比你強卻不放棄而更加努力地追趕,用一種健康的心態去競爭,這時候的競爭便充滿了活力,也散發出無限的趣味了。我一邊為自己加油,一邊開始加快追趕的步伐。這一次腳步雖然依舊沉重,但只要不放棄我相信我一定會贏的。我漸漸趕上了她,她也不放松繼續努力地跑著。這時我們的老師跑過來告訴我還有一圈,我點頭表示明白,不過這時輸贏對我來說已經不重要。那個女孩讓我明白了更多比競賽輸贏還重要的東西。即使你落在最后了也要爭取看一下有沒有勝利的機會。
就這樣,她在我前面堅持著,我也緊隨其后。老師拉起了終點線,她贏了但我也不氣餒,因為比賽就是這樣,有贏有輸,我佩服得沖她豎了豎大拇指,她也是笑得很很燦爛對我說:“你也不錯啊!”
比賽后,我們倆一起休息,我們開始交談,我發現這個女生很樂觀向上,很有競爭意識。她說競爭可以使她認識到自己的不足才能不斷地取得進步。我贊同地點點頭問道:“那我能有幸成為你的競爭對手嗎?”她故作疑惑地讓我緊張了一下,隨后笑容可掬地說道:“當然可以了!”從此,她成了我強勁的競爭對手,也成了我最難忘的好朋友。
競爭,一個帶有豐富色彩的詞語。它不僅教會我學習上需要壓力和動力,也教會了我如何在競爭中建立友誼。
在競爭中成長作文 篇2
人生難免會遇到競爭,有的人因此而放棄,有的人則因此更加努力,不斷成長,我更愿意選擇或就是后者。
從幼兒園開始,我就感知到了競爭的存在,那時會喝綠豆湯,一到9:00,飯堂人山人海,擁擠不堪,哭聲、鬧聲、令人難以忍受,簡直像一個菜市場。之后,我便學會了早來十分鐘,效果令人很滿意,我都在安靜祥和的環境中吃完了,“菜市場”才剛剛開門。
從這件事中,我學會了萬事提前準備,效果會更好,這也在我很大的幫助日后的學習生活中起了很大的幫助。比如說人人都在為期末考開夜車,而我卻早早復習完畢,因為當他們都在玩電腦游戲時,我卻在背書。
但競爭并沒有結束,隨著年齡的不斷增長,我也感受到了它在一步步加強。
剛進入小學一年級,我面對那些上過學前班對一年級課本早已了如指掌的大哥哥大姐姐們感到力不從心時,我告訴自己,不能放棄,于是我開始每天堅持復習。提前學習知識,擴展知識面,一放學,別人都在玩游戲時,我卻在鞏固今日所學知識,星期六星期日別人都在睡懶覺時,我卻在圖書館看注音圖書,一個字一個字的拼拼音。終于,在三年級時,我這個在中游徘徊的學生出現在了小紅花排行榜的三甲中,并且從來沒有遠離過前三名。
在競爭中,我學到了自己必須更加努力,才能超越別人。我明白學習是一件很苦的事,像在逆流中前行,只有不斷努力才能奔向成功的大海。
進入初中之后,競爭的.壓力更加大了。課堂上,同學們的眼睛始終鎖定老師與黑板;下課之后,部分同學仍在努力學習;放學之后,辦公室門前熱鬧非凡。這讓我更加感受到了初中學習的不容易與艱辛,但是我不會放棄,我一定會更加努力地追求我的目標,我一定要讓我的人生這條路越走越寬,越走越輝煌!
競爭對于勇敢的人來說是一個挑戰,這其中孕育著成功的光輝,而對于怯懦的人來說是一個萬丈深淵,這其中有的只是黑暗。我一定會成為一個強者,用行動來贏得競爭,讓它成為墊腳石而不是下坡路!
在競爭中成長作文 篇3
萬物復蘇,是因為有春風的撫摸;雄鷹翱翔,是因為有天空的寬廣;浪花朵朵,是因為有大海的澎湃。而我的生命,是因為有那競爭綻放出絢麗的'光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當我懷著忐忑不安的心情步入校園時,老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個透心涼。第一節語文課上,聽著同學自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學習計劃,學習他人之長,彌補自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實。在這競爭中,我明白了要學人之長,補己之短。
在競爭中成長作文 篇4
尖子生永遠是老師、家長、學生眼中的焦點。人們往往認為尖子生各科成績都挺完美的,學習也會是輕松的,但是只有尖子生知道,他們過的是怎樣的日子。本人就是一個可以排年組前十名的尖子生。我知道,每一個尖子生都是在白熱化的競爭中成長起來的。
臨近初四,似乎每個人心里都敲響了警鐘。原本競爭激烈的年組前十名,分數排列得更加緊密,誰也不敢放松學習。就拿我來說,從周一到周日,沒有休息的>時間。數理化英語加作文,五個輔導班分布在一周里,上完五個輔導班一周也過去了。從初三開始,只有等到重要的節日和放假才能得到休息。每到雙休日背著書包四處奔波已經成為每個初三學生固定的生活方式。有一次我感冒發燒,居然聽到這樣的話:“她要是能一直發燒燒到期末就好啦!”
我感到一陣悲哀。有些同學,因為父母的期望,老師的要求,分數的壓迫,希望>對手出點事,有時千方百計影響別人,就是不能正視自己,也不去尋找自己的不足。其實,如果他們能夠嚴格要求自己,一樣能取得高分。
就在這緊張的學習生活中,我一點點成長著。在競爭中,你要有自己的節奏。競爭中若是有>友誼的滋養最>幸福,我渴望有一個品學兼優的知己,但一直沒能如愿。在尖子生中,有些人表面上跟你很親密,在心中卻百般琢磨著怎么超過你;而真正關心你,能付出一份真誠友誼的往往是學習比較普通的同學,因為>讀書少,跟這樣的同學交往雖然>溫暖,卻少了一份志同道合的默契。寧可沒有默契,也要溫暖。有時你會看到一個尖子生和一個學習一般的同學好得形影不離,那是因為友誼從來與分數無關,只跟品質有關。
一個學習好的'人,往往有一個高標準,嚴要求的母親。對于別的媽媽來說,孩子能考上實驗高中的公費生就會很滿足了,可是>我的媽媽不允許我去想英才班以下的班級。我必須考上英才班媽媽才能滿意。有一天晚上媽媽和班主任打電話,她們的談話幾乎讓我暈厥,班主任老師希望我挑戰全市前十名!在她們眼里,我還有潛力,但是在同學們眼中,我已經成了學習的機器,做題的機器啦。
競爭伴我成長。我已經成了一個沒有業余時間也沒有業余愛好的尖子生。我的生活是那么單調,枯燥。雖然已經習慣了,卻沒有一天不想放松一下。與媽媽的愿望相反,當我有一天能擺脫競爭的枷鎖,我會在業余時間做各種各樣想嘗試的事:學樂器,學唱歌,交很多很多朋友,跟好朋友去旅行,盡情上網,看電視因為競爭,當尖子生,讓我的>青春付出了太沉重的代價!
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