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精選文化節(jié)作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的文化節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
文化節(jié)作文 篇1
星期五上午，學(xué)校舉行了第三屆體藝文化節(jié)的閉幕式。
那天，暖陽高照，同學(xué)們都興高采烈地來到操場(chǎng)，隨后，運(yùn)動(dòng)員便來到操場(chǎng)旁邊的籃球場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)打起了鼓，響亮又動(dòng)聽的鼓聲振奮人心，而足球方陣和仔獅舞隊(duì)則跟在鼓號(hào)隊(duì)后面。他們?cè)诓賵?chǎng)走完一圈后，各班的運(yùn)動(dòng)員就開始走了起來，我們班的運(yùn)動(dòng)員向主席臺(tái)走過時(shí)大聲的喊著口號(hào)：四五四五、生龍活虎、一鳴驚人、永不落伍！向主席臺(tái)上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下的同學(xué)們展示運(yùn)動(dòng)員們的`朝氣蓬勃。
接下來是我們最喜歡的文藝表演，在這些節(jié)目中，最讓人著迷、最精彩的是“跳跳龍愛環(huán)保”。同學(xué)們穿著充氣的恐龍褲子，恐龍身上還有二只小腳，人套上褲子上，看起來是騎在了恐龍身上。他們的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，但是他們能通過表演告訴我們要愛護(hù)環(huán)境，不能亂砍伐樹木，從身邊的小事做起，讓我們一起愛護(hù)環(huán)境。后面還有很多精彩的節(jié)目都表演完后，體藝文化節(jié)閉幕式就結(jié)束了。
同學(xué)收獲滿滿，度過了歡快的上午，真期待下一次體藝文化節(jié)的到來。
文化節(jié)作文 篇2
“紅領(lǐng)巾飄呀飄起來……”悠揚(yáng)的音樂從廣播中傳出，“咚咚咚——”校門口敲響了清脆的鼓樂，教學(xué)樓前懸掛著一幅幅豐富多彩的標(biāo)語，操場(chǎng)上六個(gè)紅艷艷地大氣球迎風(fēng)飄舞，圍墻四周貼滿漂亮的郵票，絢麗的舞臺(tái)上寫著“方寸映天地，集郵博古今”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像過年一樣高興，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校舉行隆重的郵票文化節(jié)慶典啦！
鏡頭一：“蠶”
歡快的音樂響起了，演員們穿著雪白的`衣裳，在舞臺(tái)上時(shí)而緩緩蠕動(dòng)，時(shí)而手舞足蹈，時(shí)而一起翻跟頭……頗像可愛的蠶寶寶。他們有的正津津有味地啃著桑葉，像是在說：“好吃，好吃。”有的正在吐絲結(jié)繭，不一會(huì)兒就吐出青的、紅的絲，很是漂亮；有的已破繭而出，變成一只美麗的飛蛾，不停地?fù)溟W著翅膀，似乎在說：“我要飛上藍(lán)天。”這時(shí)，一個(gè)男孩來了個(gè)后空翻，竟然一連翻了六個(gè)！他那嫻熟的技巧博得臺(tái)下一片掌聲。我仿佛看到了辛勤的蠶默默吐絲，默默奉獻(xiàn)。這不就是老師嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”！
鏡頭二：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，一個(gè)個(gè)“小雷鋒”蹦蹦跳跳地走上舞臺(tái)，她們穿著白襯衫、格子裙，臉上洋溢著熱情的微笑。瞧，一位盲人正顫巍巍地走著，她們趕緊上前引路；一位老奶奶拎著沉重的菜籃子，她們連忙跑過去攙扶；一位老師不小心把書掉了一地，她們急忙將書撿起；還有很多“小雷鋒”拎著垃圾簍，穿梭在大街小巷，這難道不是雷鋒嗎？雷鋒叔叔雖已遠(yuǎn)去，但他的無私奉獻(xiàn)精神萬古長存。
鏡頭三：拉歌
“四年級(jí)，來一個(gè)。四年級(jí)，來一個(gè)。”喲，輪到我們了？我立刻走上指揮臺(tái)，可我的雙腿不聽使喚地發(fā)抖。看到老師和同學(xué)們信任的目光，我馬上信心百倍，昂首挺胸，我拿起紅五星，舉起左手，和著音樂“紅星閃閃放光芒……”時(shí)而輕輕拍動(dòng)，時(shí)而左右搖擺，時(shí)而立于胸前……拉歌在雷鳴般的掌聲中結(jié)束了。
精彩的文化節(jié)已經(jīng)落下了帷幕，可我們還呆呆地坐在那兒，腦海里翻騰著美妙的音樂……
文化節(jié)作文 篇3
盼著盼著民族文化節(jié)終于來了，我們以獨(dú)特的方式慶祝祖國的生日！這一天我們的學(xué)校，所有的教室都煥然一新，學(xué)校變成花的海洋，歡笑的樂園。
今年已經(jīng)是我們學(xué)校第六次民族文化節(jié)了，每年的主題都不一樣，今年是民族歌曲大聯(lián)唱，我們載歌載舞，歡樂沸騰！
看完演出，我們就去游園了（參觀各個(gè)班級(jí)）。我們班級(jí)的布置雖然沒有其他班級(jí)那樣火熱，那樣奪目，但是很淳樸，很樸素。在外面的大走廊上，掛著許多條深色的布，那是我們自己縫的，深藍(lán)底白花紋上面貼著一張張黃底紅字的“畬”字，看上去有點(diǎn)兒奇怪，可是這是我們費(fèi)了很大的功夫才粘上去的.。旁邊很精致的剪紙：有的是畬族的圖騰，有的是畬族的大字，還有的是畬族的人民。所有剪紙都是同學(xué)們自己用雙手剪的，可是花了好幾天吶。剪紙的旁邊，有一捆捆小小的稻谷。在一天前，我們自己捆起來的。在竹簍里抓幾根細(xì)細(xì)的稻谷，找到差不多長的，捆在一起，如果有幾根稻谷有點(diǎn)斷了，我們就用透明膠把它粘好。最后，我們的手上都有黃色的顏料。太陽光的照耀下，這些稻谷顯得金燦燦的，好像發(fā)著光。窗戶上，貼上了一張一張寫著“畬”字的小旗。走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)工整的字寫在黑板上，“畬族歡迎你”。黑板前面，貼著兩張大橫幅，寫了：“風(fēng)調(diào)雨順五谷豐登”因?yàn)榻衲晔钱屪宓呢S收年，在黑板前面的桌子上，擺著一個(gè)大竹筐，上面全是黃澄澄的稻谷。大竹筐上，貼著一張正方形的紅紙，用毛筆寫著：“豐收”兩個(gè)大字。把這里的稻谷的麥穗剝開，都可以看見晶瑩剔透的大米，仿佛還有米的清香。
304班的“鄂爾溫”族，也非常有趣：在大走廊上，天好像正在下雪，地上早已鋪滿了潔白的“雪花兒”。雖說是雪花，還不如說是棉花，地上的大竹簍子里、大狗狗上、大松樹上……都是棉花。我們好似在雪中漫步，慢慢地、輕輕地，踮起腳尖，走在棉花鋪成的小路上；閉上眼睛，仿佛有雪花飄落下來。這感覺好像只有在這里才有，風(fēng)景這里獨(dú)好。在“雪”上有一只大狗狗的搖搖椅，我累了，騎在上面它就跟著我搖搖擺擺。在滑滑的“雪棉花”上，搖搖擺擺真是一件有趣的事情。有時(shí)好像就要摔跤了一樣，有時(shí)卻要躺下來了。我玩得不亦樂乎。房?jī)?nèi)都是他們游牧民族的工具和器皿：有匕首、馬鞭、還有長刀。男孩子們非常感興趣，圍著那里爭(zhēng)先恐后地把玩。匕首和長刀都十分鋒利，上面銀光閃閃。馬鞭又長又有節(jié)，打在馬上一定很疼，甩起來十分有力，可以嗡嗡直作響。
民族文化節(jié)不僅有趣味性，還讓我們了解了民族文化和歷史，讓中國文化代代流傳！我愛我的祖國，我愛民族文化節(jié)！
文化節(jié)作文 篇4
今天是溫州的第一屆美食文化節(jié)。那兒可熱鬧了，有賣吃的、喝的、穿的、玩的……五花八門。
我們憑著券跑到了這里，券上寫著“每天前300名顧客憑此券前來領(lǐng)取一份精美禮品”。當(dāng)我拿著券向服務(wù)員要禮品的時(shí)候，服務(wù)員回答：“禮品都發(fā)光了。”啊，不會(huì)吧，都有三百多人了。算了，進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)入里邊，就感到非常悶熱，可還是阻擋不了大家的.好心情。“噢，這個(gè)玩具好可愛呀！我要了。”“啊，那雙鞋好漂亮，我要！”“這個(gè)巧克力真便宜，買了吧。”……買東西的聲音不絕于耳。這里的東西既時(shí)尚又便宜，真好。
我正高興地買著，突然發(fā)出了一聲慘叫：“啊……是誰踩到我的腳下了！”我痛苦的腳，不知是誰在背后拉著我的手，還說：“楠楠，媽媽帶你去試試那件衣服。”原來是找錯(cuò)人了，可真夠擠的！
這次的美食文化節(jié)真快樂！
文化節(jié)作文 篇5
隨著一聲聲熟悉的樂曲，同學(xué)們排著長龍似的隊(duì)伍，滿懷期待的心情，邁著急促的腳步，朝操場(chǎng)的方向前進(jìn)著，唯恐落后了。我一手握著拍子，一手舉著粉紅色的氣球，興高采烈地奔向操場(chǎng)，焦急地等待著首屆校園文化節(jié)拉開精彩的帷幕……
伴著優(yōu)美明快的音樂聲響起，激動(dòng)人心的節(jié)目開始了，同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演，節(jié)目一個(gè)緊接一個(gè)，豐富多彩。但是，每個(gè)人的喜好不同，對(duì)節(jié)目的喜愛程度也不同。有些節(jié)目深深地吸引了我的眼球。令我回味無窮。同學(xué)們穿著統(tǒng)一的服裝，站在高低不同的臺(tái)階上，望著臺(tái)下神采奕奕的觀眾，跟著口令，每個(gè)人齊刷刷地拿起潔白的豎笛，吹響了優(yōu)美的樂譜。豎笛發(fā)出的悠揚(yáng)的聲音，飄揚(yáng)在校園上空。空氣頓時(shí)凝結(jié)了，只有那跳動(dòng)的音符，起落的手指，陶醉的神情，夢(mèng)幻般的音樂，在凝結(jié)的空氣中融為一體。我沉浸于自己吹奏出來的樂聲之中。耳邊仿佛沒有任何雜音，眼前沒有一切事物，只有我，在這里盡情地吹奏。樂曲聲停了，可我還沉浸在美的遐想中。“一二”又隨著口令，我們依次走下舞臺(tái)。
古箏，一種擁有悠久歷史的樂器。一位同學(xué)穿著艷麗的服裝，提起柔軟纖細(xì)的手指，在琴弦上有節(jié)奏地?fù)軇?dòng)起來，臺(tái)下的觀眾被這美妙的音樂所陶醉，沉浸在跳動(dòng)的音符之中。我們班的同學(xué)舉起五顏六色的氣球，隨風(fēng)舞動(dòng)，為她喝彩……
時(shí)間在不知不覺中流逝，到了，到了最后一個(gè)由眾老師表演的節(jié)目。同學(xué)們紛紛站起來，努力地仰起脖子觀看。一陣音樂想起，老師們身著古典的衣服，手舞輕紗織成的扇子，為張潔老師伴舞。聽，歌聲激越、嘹亮，飛揚(yáng)在山的'那邊，真令人回腸蕩氣，多么扣人心弦啊！翩翩起舞的老師踮起輕盈的腳，變換著各種舞姿，時(shí)而似個(gè)花圈，時(shí)而似個(gè)同心圓，讓人應(yīng)接不暇。張潔老師甜美的歌聲和各位老師優(yōu)美的舞姿讓人不禁感嘆“杜橋第二小學(xué)的老師真有才”！臺(tái)下，一串串銀鈴般的笑聲，一陣陣熱烈的掌聲想成一片。
校園文化節(jié)雖然結(jié)束了，但是精彩的節(jié)目仍深深地印在我的心里，讓人難以忘懷。
文化節(jié)作文 篇6
這是一個(gè)美好的早晨，我們教室中出現(xiàn)了許多精美的作品，有美麗的中國結(jié)，有遠(yuǎn)近聞名的書法，有細(xì)致的刻紙，還有雄偉的東塔的`照片。這些作品讓我感受到了豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我最喜歡的是駿馬圖，那馬兒像在草原上飛奔，尾巴一甩一甩的，非常美麗！
更有趣的是彌勒佛，他有著元寶一樣的肚臍眼，手抱著頭大笑。他的肚子大大的，里面可裝著一條大袋子。俗話說：“容天下難容之事，笑天下可笑之人。”這可真搞笑。還有年年有余的中國結(jié)，魚的鱗片金燦燦的，尾巴也是一樣。還有一個(gè)金元寶。祖國可真好！我愛祖國的燦爛文化！
文化節(jié)作文 篇7
我們和濟(jì)小學(xué)是江北區(qū)的一所足球?qū)W校。學(xué)校內(nèi)各年級(jí)之間的足球比賽是常有的事情。這不，最近我們舉行了“校長杯”足球賽。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期三下午，一場(chǎng)精彩的足球比賽開始了。由三（1）班VS三（2）班。我們?nèi)?）班參加比賽的小隊(duì)員們昂首挺胸地走向工人廣場(chǎng)（足球場(chǎng)）。首先，是女隊(duì)上場(chǎng)。我們女隊(duì)員是文兵多于武將，體育好的只有一兩個(gè)！沒辦法，硬著頭皮上吧！一聲哨響，比賽開始了！我班的女隊(duì)員跑得還沒足球快，球技也不如對(duì)手，基本上踢不到球，球被三（2）班牢牢地控制著。可苦了我們女隊(duì)的守門員！球門重地頻頻告急。守門員一會(huì)兒跑這邊撲球，一會(huì)兒又跑那邊救球！成了球場(chǎng)上最累的人。盡管她使出了渾身解數(shù)，也無法阻擋對(duì)方潮水般的進(jìn)攻，我們的球門被灌進(jìn)了10個(gè)球！
你可不要以為我們班會(huì)“交白卷”。男生還沒上場(chǎng)呢！男隊(duì)的隊(duì)員一大半都經(jīng)過訓(xùn)練的！下半場(chǎng)由男隊(duì)上場(chǎng)比賽了！我隊(duì)的李曉松抓住對(duì)方隊(duì)員傳球失誤的`機(jī)會(huì)，在中場(chǎng)得球，帶球連過對(duì)方兩名隊(duì)員，來到對(duì)方的球門前，對(duì)方的后衛(wèi)組織防守阻擊，也被李曉松機(jī)智地避開了，緊接著，他果斷地用力抬腿射門，對(duì)方的守門員一個(gè)“魚躍接球”，把球牢牢抱在手中。觀眾都為雙方隊(duì)員的精彩表現(xiàn)鼓掌喝彩。比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方隊(duì)員從我隊(duì)隊(duì)員腳下斷球成功，立即組織起進(jìn)攻，已經(jīng)把球帶到我隊(duì)的前場(chǎng)射門了，我隊(duì)的董文涵跳起來，抬腳把飛在空中的球擋了回去。董文涵的腿一定被球撞得很疼，他卻一點(diǎn)也沒表現(xiàn)出來。由于我隊(duì)在配合上出現(xiàn)了失誤，被對(duì)方連踢進(jìn)了兩球。這不是在給我們班“雪上加霜”嗎？哎呀，我們班一下子輸了12個(gè)球呀！可你們還沒看見最驚險(xiǎn)、搞笑的一幕哩！對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員被一塊小石頭絆倒了，跑在他身后的董文涵來不及“剎車”，結(jié)果絆倒在他身上。董文涵可是一個(gè)又高又壯的男生！就像泰山壓頂一般把那個(gè)同學(xué)壓得呲牙裂嘴地“嗷嗷”直叫喚，被壓著的同學(xué)真倒大霉了！這時(shí)我們班還是0分呢！就在比賽接近尾聲時(shí)，我方隊(duì)員終于組織了兩次漂亮的進(jìn)攻，張修銘在隊(duì)友的配合下，踢進(jìn)了兩個(gè)球，總算為我們班挽回了一些面子。“嘟嘟”！隨著一聲哨響，三（2）班以12：2完勝我們班，比賽后他們班的隊(duì)員別提多高興了，我們班隊(duì)員雖說不高興，但不氣餒，爭(zhēng)取在下一場(chǎng)和三（3）的比賽中賽出好成績(jī)！
其實(shí)比賽的勝負(fù)不重要，重要的是通過足球運(yùn)動(dòng)鍛煉了我們的身體，磨練了我們的意志，培養(yǎng)了隊(duì)員間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，享受了足球帶給我們的樂趣。
文化節(jié)作文 篇8
一所學(xué)校中的文化節(jié)，展示了這所學(xué)校中的多彩文化，而當(dāng)我第二次經(jīng)歷了我們學(xué)校的文化節(jié)后，我仿佛才領(lǐng)略到了學(xué)校文化歷史的冰山一角。
我所經(jīng)歷的文化節(jié)，是奇妙的。
在校園文化節(jié)繪畫比賽中，比賽題目為“我愛華一”。許多同學(xué)將自己的奇思妙想與華師一初中聯(lián)合在一起，有的是一個(gè)小朋友穿著校服在太空中遨游，有的是校園中一個(gè)不起眼的小角落發(fā)生的一幕場(chǎng)景，有的是校園中籃球賽打得熱火朝天的情景。文化節(jié)中，每一位作畫的同學(xué)，都開動(dòng)了自己的想象力。一幅簡(jiǎn)單的畫面卻承載了校園生活中的記憶。一位同學(xué)畫的是學(xué)校的跑道，紅色的塑膠跑道，喚醒了記憶中，我們?cè)谶@紅色跑道上揮灑出汗水，想起去年運(yùn)動(dòng)會(huì)，想起我們班同學(xué)的合作，想起教室墻上貼的一張又一張象征榮譽(yù)的`獎(jiǎng)狀。文化節(jié)是如此奇妙，喚醒了我都快遺忘的時(shí)光。
我所經(jīng)歷的文化節(jié)，是變幻的。
在校園文藝匯演上，展示了我校學(xué)生的多才多藝，使人感受到了學(xué)校深厚豐富的文化底蘊(yùn)。學(xué)校中我們熟悉的老師，卻搖身一變，染上青花瓷的高雅如白蓮般在舞臺(tái)中翩翩起舞；身邊熟悉的同學(xué)，轉(zhuǎn)身成為臺(tái)上滔滔不絕的相聲演員，成為童話中的公主，成為坐在演出大廳的琴手，成為我始終未能料到卻出奇合適的角色。最變幻的，則是一組男女生一起帶來的交際舞，平日中嬉笑玩鬧，卻都在上臺(tái)的一瞬間消失，留下的，如紳士與淑女那般。文化節(jié)如此變幻，展示了學(xué)校的多樣性。
我所經(jīng)歷的文化節(jié)，是無法用言語形容的，是代表著整個(gè)學(xué)校文化的，是無與倫比的。
文化節(jié)作文 篇9
中國，一個(gè)具有五千年歷史的國家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國家;一個(gè)具有數(shù)億人的國家;
中國歷史傳統(tǒng)文化，經(jīng)過五千年的時(shí)間長河的積累沉淀，已經(jīng)是非常之多了。中國的傳統(tǒng)文化;傳統(tǒng)民間藝術(shù);傳統(tǒng)節(jié)日等，但是，我最喜歡的有兩樣，一是節(jié)日，二是道德。
節(jié)日，這個(gè)詞語對(duì)我們?nèi)A夏兒女來說非常熟悉，因?yàn)橐荒晁募径加性S多的節(jié)日、例如傳統(tǒng)節(jié)日有：春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)等。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樗强梢宰屗械挠H人團(tuán)聚，也是擁有重要意義的節(jié)日。春節(jié)俗稱過年。每年過年，每家每戶都會(huì)吃團(tuán)年飯，大街上都是人山人海，每個(gè)店鋪旁邊都掛滿了紅紅的燈籠，彩旗飄揚(yáng)，所有的小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人們的臉上露出幸福的微笑，眼睛里包含著濃濃的關(guān)愛之意，這時(shí)，在廣場(chǎng)上每個(gè)人都會(huì)拿出許多的煙花、鞭炮來放。在晚上時(shí)，一起沖上深黑的天空，迸發(fā)出五顏六色的光彩，猶如彩虹般美麗。好看極了。
到了晚上8點(diǎn)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，人們坐在電視前觀看。
春節(jié)剛過，迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在每年的正月十五，這一天人們會(huì)、吃元宵，猜燈謎。還會(huì)到公園里觀禮。重陽節(jié)，是農(nóng)歷九月九日，對(duì)于這個(gè)中國的古老傳統(tǒng)佳節(jié)，還讓我想到了一首詩，一首對(duì)他鄉(xiāng)兄弟思念的感情詩。那是唐朝時(shí)期王維的詩：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少一人。
每當(dāng)是重陽節(jié)時(shí)，就會(huì)想起王維那種思念他鄉(xiāng)親人、兄弟的情景，讓我也不禁地感傷起來。中國的傳統(tǒng)節(jié)日何其之多，每一個(gè)都有故事，述說了節(jié)日的來源。每個(gè)節(jié)日都是我們中華民族的瑰寶，它闡述了中華民族古人的智慧結(jié)晶。但是，現(xiàn)代又有多少人能夠完整的記住這些節(jié)日了。
每個(gè)人都差不多都覺得中國的節(jié)日低俗、無趣，只知道盲目的追求外國的節(jié)日。例如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等，但是在他們心中是不是有想過，自己是不是中國人，是否能忘本。或許在他們心中已經(jīng)沒有心里的.那份堅(jiān)持，對(duì)于中國五千年文化歷史的堅(jiān)持，只知道一眛的效仿別人，反而舍棄了對(duì)于自己的民族來說重要的東西—文化。當(dāng)然，不是一定要抵制外國文化，只要我們能夠取其精華，棄其糟耙，為自己所用，這是可以的，能夠讓我們借鑒他人的長處，來彌補(bǔ)己身的不足，讓我們的傳統(tǒng)文化變得更加完美。
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