【推薦】為喝彩作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的為喝彩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為喝彩作文 篇1

　　“優(yōu)勝，優(yōu)勝，美麗的校園……”在剛剛結(jié)束的校慶百靈鳥合唱節(jié)中，我們的.校歌在校園中四處回蕩，鮮艷的紅領(lǐng)巾在每個班級同學(xué)的胸前飄揚(yáng)。今天是我的母校60周歲生日，她在這里已度過了60個春夏秋冬，數(shù)以百計的日日夜夜。

　　“今天我以優(yōu)勝為榮,明天優(yōu)勝以我為榮”，這句話真是名不虛傳，母校培育了許多優(yōu)秀的人才，如奧運(yùn)會網(wǎng)球女子雙打冠軍孫甜甜，中央電視臺著名主持人張澤群，中央電視臺新聞播報員海霞，足球名將杜威等……他們?yōu)槟感�換來了輝煌的一面，為母校爭得了榮譽(yù)和贊賞。

　　這次校慶除了百靈鳥合唱節(jié)以外，還有新生入隊儀式。將近500名一年級小學(xué)生站在主席臺前，我們六年級全體同學(xué)給每個一年級入隊的新生佩戴紅領(lǐng)巾。隨著新生的一個個入隊，我們也要畢業(yè)了。再過幾個月，我就要畢業(yè)了，但也預(yù)示著母校又培育出了一批新的人才。

　　母校辦學(xué)歷史悠久，文化底蘊(yùn)深厚，是一所在鄭州市享有極大聲譽(yù)的名校。學(xué)校校園布局美觀，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓錯落有致，教室寬敞明亮，教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全�，F(xiàn)在在校師生近3100人。

　　盡管我快要畢業(yè)了，但我還希望母校蒸蒸日上，更加發(fā)展壯大。六十優(yōu)勝，為你驕傲；優(yōu)勝六十，為你自豪！在母校60華誕這一天，讓我為培養(yǎng)我的母校喝彩！

為喝彩作文 篇2

　　光，這一個平凡而又偉大的字眼，我們再熟悉不過了；但是沒有光的生活是恐怖的，沒有光的生活是黑暗的，沒有光的時候，生活還是讓人發(fā)狂的，光是我們生活中必不可少的東西，沒有光就沒有了生命。

　　有了光，就可以照亮前面的路；有了光，萬物就有了生命；有了光，生活是溫馨的'；有了光，生活是光明的；有了光，生活是公正的。每時每刻都在照耀著我們，給我們指引，讓我們成功地邁出每一步。

　　如光的母愛，給我“指路”。記得三年級下學(xué)期的升級考試，記得在考試前我沒有好好的復(fù)習(xí)，考試的工具也沒有帶全，就直奔考場。過了五分鐘，我就開始浮躁起來了，加快了做題速度，心更是怦怦直跳，緊張到了極點；不到二十分鐘，我把考卷就做完了。這時，屁股上仿佛長了刺一樣讓我坐立不安，根本沒有心情認(rèn)真檢查。我在心里默念：怎么還不到時間啊。結(jié)果可想而知，語文只考了八十三，英語八十五，數(shù)學(xué)更是糟糕極了；我的心一下子落到了低谷，“唉，還從來沒考過這么差的成績，可悲�。∥以撛趺崔k？”

　　回家后本以為媽媽會大罵我一頓。沒想到媽媽只是搖了搖頭，語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)不能浮躁，要踏踏實實，一步一個腳印，太心急了就會欲速則不達(dá)�；�礎(chǔ)打不好，以后學(xué)習(xí)會更加艱難。”這時候，仿佛有一絲光透過我的心靈。頓時，我的全身再一次充滿了前進(jìn)的力量。為了給我補(bǔ)上落下的功課，在這一個假期里，媽媽就陪我學(xué)習(xí)，為了提高我的英語成績，她耐心地鼓勵我把上學(xué)期的英語課文從頭到尾全部默寫下來；炎炎夏日，她拖著下班后疲倦的身子給我購買學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我疲倦時，媽媽有會給我講述動聽的故事。就這樣經(jīng)過假期的努力，我又信心百倍地開始了學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到浮躁時，我便想媽媽，想起她給予我的鼓勵。這束光是無私的，是綿長的，是溫暖的……

為喝彩作文 篇3

　　我喜歡書，因為書給了我自信，知識和力量，所以我為書而唱彩。

　　有一次我去新華書店去買書只拿了二十元書錢和五元錢飯費(fèi)。那是我第一次去新華書店，我和三個女同學(xué)還有二位男同志在書香書店集合一起去新華書店。我們整整花了倆小時才到新華書店。我們迫不及待，地跑進(jìn)去，像小瘋子一樣跑到四樓。我們在樓梯口散開個自己去找喜歡的書12點在這里集合。我跑到一堆書旁邊坐下拿了一本哈里波特與魔法石讀了起來，它像水一樣流入我的心堂自己仿佛到了書中在書中遨游。

　　我沉浸在書中忘了自己忘了時間仿佛自己是哈利波特。自己有一種說不出的感覺讓人既興奮又沮喪在這時有人在拍我原來是我同學(xué)在叫我去吃飯已經(jīng)12點了我依依不舍的離開這本書去吃飯。我趕緊跑下樓去找吃的沒想到在樓下會有我們的'同學(xué)在接應(yīng)。我和同學(xué)們一起到附近的小攤?cè)コ燥垺Ｎ覀兂粤他u面條，喝了蘋果湯然后重新回去看書。我以我最快的速度跑回原地繼續(xù)看書。我翻開書好想又有一種感覺是疑惑和興奮哈里波特找到了魔法石并打敗了那個不能說出名字的人。

　　我現(xiàn)在自己知道了書不僅能給我們帶來知識還能教我們?nèi)绾紊�活等�?/p>

為喝彩作文 篇4

　　上帝看到世間人們的生活水平很低，而且常常食不果腹、衣不蔽體。于是，他想在人間尋找一個人并賜予他厚重的財富，同時讓他去接濟(jì)那x窮人。經(jīng)過層層挑選，最終確定了兩個能力較強(qiáng)的人，布朗和羅丹。但是，這些財富只能給一個人。于是，上帝又對他們倆進(jìn)行了考驗。上帝給他們倆一人一只碗，讓他們?nèi)ヒ�飯。不同的是，布朗用剪子把衣服剪破，并抹上泥巴。羅丹則不同，他還是穿著同樣的衣服去要飯。當(dāng)然，他們倆都要到了飯，布朗還得到了一些錢。兩個人興高采烈的.回去了。然而，上帝卻說：“一個人最要緊的品德是他能否以真誠去面對困難。你們兩個雖然都完成了任務(wù)，但是，布朗欺騙了別人，而羅丹則以他的真誠打動了別人。所以，這筆財富看來只能給羅丹了�！�

　　羅丹以他的真誠，得到了上帝的贊賞，得到了真誠的回報。

　　真誠，是一個人的起碼處事原則；真誠，是萬事萬物共同遵循的準(zhǔn)則。有了真誠，我們才會成為真正的智者。讓我們?yōu)檎嬲\喝彩吧！

為喝彩作文 篇5

　　七色光，七色光……”，我們學(xué)校正在舉行激烈的合唱比賽呢。

　　在場的每一個人，在我看來都是強(qiáng)手�？晌矣X得我們班有點落后，因為我們和他們不太一樣——我們要帶手語歌唱。

　　沒到我們唱歌的時候，我們班的每一個人都很緊張，尤其是我，我當(dāng)時緊張得兩腿直瑟瑟發(fā)抖，在這個時侯，突然我聽有人在對我說話，我轉(zhuǎn)身一看，是老師在我后邊，老師告訴我說：“馬迪升，不要緊張，不就是一個合唱嘛，要對自己有信心�！碑�(dāng)時我覺得老師說得有道理就點了點頭，并記在了心間。

　　“下面有請四四班上場！”

　　隨著一聲清脆的號令，我們班終于上場了！可開始我還是有一點緊張，但是唱著唱著我看到了老師臉上的笑容和其它同學(xué)的認(rèn)真相，我就不那么緊張了。后來我用我最好聽的聲音去唱。我感覺我們的動作做的那么齊，聲音也是那么的響亮，我們?nèi)�班那時好像成為了一體……唱完了，我聽到臺下到處都是掌聲——這掌聲可不是一般的掌聲，這是全校師生唯一的掌聲。下臺時好多老師向我們豎起了大拇指、好多同學(xué)們向我們投來了贊賞的.目光。

　　“合唱比賽結(jié)束了！下面，我宣布本次合唱比賽的成績結(jié)果是：四三班9.00分；四二班9.88分；四五班9.66分”老師講道。周校長大聲說：“第一名的是，四四班9.99分。”是全校最高分呢！

　　“哈哈，我們贏了！我們贏了！”我們大聲歡呼著。

　　回到教室里我們意猶未盡，還在談?wù)撝�我們凱旋的經(jīng)過。放學(xué)回到家，我十分自豪地向我的爸爸媽媽講我們班勝利的好消息。爸爸媽媽也很高興，并鼓勵我繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，以取得更好的成績，為班集體爭光。

　　自從我們班勝利之后，我很激動，同時也增添了許多自信，為了勝利喝彩，更為了我學(xué)到的許許多多喝彩！

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