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精選描寫事的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的描寫事的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫事的作文 篇1
我成長(zhǎng)的記憶中,那回憶,猶如一片金色惡沙灘,有的記憶就像腳印一樣,水一沖,它就消失掉了,但有一次的回憶卻像一塊巨大的鵝卵石,不管海浪有多大,它還是在沙灘上一動(dòng)不動(dòng)。這就是我第一次在家的經(jīng)歷。
那天,我的'父母有事情要出去一會(huì)兒,我便自己在家。
當(dāng)時(shí)爸爸媽媽走時(shí),是晚上六點(diǎn)多,天很黑,家里的燈光給了我一些安心。爸爸媽媽走后沒多久,我正看電視,突然,停電了,家里黑乎乎地,伸手不見五指,可怕極了,我心不停的砰砰直跳,不由得想起了恐怖片上的一幅幅可怕的畫面,令我毛骨悚然。
我想:會(huì)不會(huì)有鬼啊?不行,不能胡思亂想,世上哪有鬼啊!那都是騙人的,嗯嗯。我邊想邊讓自己冷靜。我覺得無(wú)事干,上床睡一覺吧,說(shuō)不定能好一點(diǎn),讓腦子清醒清醒,我往四周看了看,比較安全,上床!這時(shí),我感到窗外有什么東西飄了過(guò)去,我的身體不由得抖了一下,我的身體僵硬起來(lái)。
我很快就上了床,一下子躲到被窩里,身體仍然在抖,想:天啊!有鬼,嗚嗚,不要嚇我!爸爸,媽媽,快點(diǎn)回來(lái)。好可怕啊!不知是幻覺還是瞎猜的,我忽然聽到一種叫聲,我很害怕,好像就要哭出來(lái)了。我心里有一種可怕的感覺。
我忽然有些想上廁所,可又不敢出去,一旦走出被窩就想起那些可怕的畫面,可我實(shí)在是忍不住了,不管三七二十一,把被子放到一邊,我剛走了幾步,就覺得好像有一個(gè)東西向我走來(lái),我又不敢走了,回頭看了看,并沒有什么,我心里的這塊大石頭,落了下來(lái)。
我慢慢朝衛(wèi)生間走去,不料腳一滑,我給弄了個(gè)“傷痕”,我緩慢地爬起來(lái),走向馬桶。我剛上完,想回到床上,可晚上沒吃飯,肚子餓了。可能吃什么呢!我走進(jìn)廚房,餓肚子的感覺讓我把別的事情拋開,正要去廚房,爸爸媽媽回來(lái)了。
從這以后,我慢慢地把膽子放大了,我這以后才知道我是多么膽小。
描寫事的作文 篇2
爸爸姑姑是一對(duì)龍鳳胎,今天就是他們的生日。他們是清明節(jié)那一天生日,我給姑姑和爸爸各做了一個(gè)美麗、漂亮的生日帽,給他們當(dāng)禮物。
這一天,大伯、大媽媽、姐姐,特地從南京趕來(lái)慶祝生日,可是由于清明節(jié)掃墓的非常多,所以堵車,足足賭了幾個(gè)小時(shí)了。大伯打電話回來(lái)說(shuō):你們先吃吧!我們?cè)诼飞隙萝嚵耍灰^(guò)4個(gè)多小時(shí)才趕來(lái)。可是奶奶沒吃,爺爺沒吃,爸爸也沒有吃,我也沒吃。忍受著饑餓等著,4個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,突然!只聽車聲嘟嘟響,我們興奮極了,打開大門沖了出去。只見大伯手拿蛋糕,大媽手拿禮物,姐姐拿著形態(tài)各異的蠟燭。
下午,我和姐姐玩起了電腦,大伯、大媽、爺爺奶奶在打扮家。
晚上,我點(diǎn)亮蠟燭,蛋糕亮了,姑姑和爸爸許下了一個(gè)愿意,他們數(shù)了一、二、三一起吹滅了蠟燭。
我靈機(jī)一動(dòng),把奶油涂在了爸爸的臉上。笑著說(shuō):爸爸成大貓了,哈哈!哈哈!爸爸也往我身上涂。爺爺、奶奶、大伯、大媽、姐姐互相涂。大家你看我,我看看你,笑得一家子前俯后仰,捧腹大笑,開心極了
一家人齊唱了《祝你生日快樂》這首歌,歌聲剛落,奶奶就端上了一餐美味佳肴,我們津津有味的`吃著。
今天,全家在一起,真的是非常開心啊!
描寫事的作文 篇3
以前,我家很小。又得容下我們一家四口,所以,生活很困難。媽媽搞設(shè)計(jì)的,所以,我家的空間總算“多”了一點(diǎn)。
這天放學(xué),妹妹在門口左盼右盼,希望把我早點(diǎn)盼回來(lái)。當(dāng)她看到我的身影時(shí),大聲叫道:“姐,快!要搬家了,爸媽在等你。”我聽了這話,飛快地跑回家。媽媽見到我說(shuō):“琤琤,要搬家了,快去洗個(gè)臉,就要走了。”我連忙跑進(jìn)洗手間。“姐,快點(diǎn)快點(diǎn)!”妹妹好像催命鬼一樣催著我。
不到十分鐘的時(shí)間,新家就到了。那里有雪白色的陽(yáng)臺(tái)、粉紅色的外墻。媽媽對(duì)我說(shuō):“琤琤,新家好看嗎?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“那你快上去看看。”我和妹妹跳下車,直奔大樓。媽媽為我們開了門。“哇!好漂亮的'屋子啊!跟以前那個(gè)破房子比,簡(jiǎn)直就是差十萬(wàn)九千里。”妹妹贊嘆道。
晚上,我們一家四口在新家里吃了一頓飯。我覺得這飯?zhí)貏e的香甜,特別的好吃。爸爸告訴我:“琤琤,你以后要努力學(xué)習(xí)哦!不要辜負(fù)爸爸媽媽和新家的期望哦!”我聽了,笑得肚子都疼了。
描寫事的作文 篇4
今天是我們這一學(xué)期的最后一天了,早上,我就睡了一個(gè)大早床,8點(diǎn)了,我才被二姑爹叫起,我來(lái)到學(xué)校參加散學(xué)典禮時(shí),已經(jīng)遲到了。老師在布置家庭作業(yè),在講寒假的要求:不能和同學(xué)串門,不能進(jìn)網(wǎng)吧……我答得是頭頭是道,就是盼望早點(diǎn)放學(xué),不一會(huì),就開始進(jìn)行散學(xué)典禮,校長(zhǎng)也是再三強(qiáng)調(diào),寒假注意安全,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。不一會(huì),全校的全體師生就放假了,在臨走的時(shí)候,班主任老師又千叮囑萬(wàn)囑咐:要按時(shí)回家,不能在路上玩。
我哪聽得進(jìn)去,心早就飛到籃球場(chǎng)上去了,我一看表,才9點(diǎn)30分,反正回去也沒什么事,還不如玩一會(huì)再回去,就在這時(shí),杜春曉就叫我和他去公安局籃球場(chǎng)去打籃球,我也贊成,就和他來(lái)到了籃球場(chǎng)。打起了球。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們依然高高興興得玩著,把早點(diǎn)回去的事忘得九霄云外了。
這時(shí),我一看表,已經(jīng)11點(diǎn)了,我是不是應(yīng)該回去了,可是還是戀戀不舍,就想:反正也放假了,還玩一會(huì)吧!二姑媽應(yīng)該不會(huì)吵我的。
這樣,一晃就到了12點(diǎn),這可要回去了,該吃飯了,杜春曉也回家吃飯了,我也跑了回去,
我本以為是不會(huì)挨吵的,可是,我走到門口時(shí),見二姑媽正在掃地,好像在等我,我的心蹦蹦直跳,生怕埃吵。
就在這時(shí),二姑媽突然問我:你到哪去了?”
給我來(lái)了一個(gè)措手不及,我想了一會(huì),“我……我……我去打籃球了”。
“什么,9點(diǎn)就放學(xué)了,你放學(xué)了不知道回家,到處玩,都幾點(diǎn)了啊,你不知道,你的同學(xué)都回家了,而你,還在外面玩,不知道回家”。二姑媽暴天如雷:“去,給我跪著,你好好的反思一下”。
我也慢吞吞的`跪著。這時(shí),只見二姑媽走到鞋架上,拿了一個(gè)我拉二胡的弓子,不會(huì)吧,這我以前碰一下就疼,二姑媽也不手下留情,一邊說(shuō)還一邊打,“我叫你玩,這次讓你玩好。先一會(huì)你們學(xué)校的老師都到這來(lái)了的,說(shuō)你這一學(xué)期的表現(xiàn)很不好,我看你是玩忘形了的”
這時(shí),平時(shí)一直為我說(shuō)話地二姑爹也是徐庶進(jìn)曹營(yíng)———一言不發(fā),我的好朋友嶸嶸哥哥,也是站在一邊,丟下我不管。哎,二姑媽生氣了,后果很嚴(yán)重。“把你的手審出來(lái),”我沒辦法,只好慢慢的審出來(lái),二姑媽果然不“刀下留情”,直接一打,讓我疼得連拿成績(jī)單的力氣都沒了。還沒讓我反應(yīng)過(guò)來(lái),又朝我的屁股打來(lái),還好,我有鞋子擋著,雖然不疼,但是還是很難過(guò)。
“你給我跪在這,好好的反思一下你今天是怎么搞的,不然,你不會(huì)長(zhǎng)記性的”
在我跪著的時(shí)間里,我非常后悔,當(dāng)初如果聽了老師的話,什么事也沒有。挨了一頓打,也讓我明白:無(wú)論是干什么,都要給家里說(shuō)一聲,我是不操心。我雖然玩得開開心心,但是家里的人操心啊。所以,我以后做事一定要給家里說(shuō)一聲,在外面玩得時(shí)間不能太長(zhǎng)了,玩一會(huì)就可以了。
描寫事的作文 篇5
生活中有很多讓我們難忘的事,就像天上一閃一閃的繁星,我就拿一顆最亮的星星來(lái)給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
我記得那是一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那天早上我高高興興地去上學(xué),上學(xué)的路上我還興奮著呢,因?yàn)檫@天輪到我當(dāng)小組長(zhǎng)了。到班上,我麻利地放下書包,轉(zhuǎn)身一看,我們組的都到齊了,我便分別走到組員面前對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)你交昨天的作業(yè)!”我把作業(yè)收齊,立馬交到科代表那里。
中午快吃飯的時(shí)候,我們班的'語(yǔ)文科代表王怡文走到我面前,兇巴巴地對(duì)我說(shuō)道:“羅逸洋,你交錯(cuò)作業(yè)了。”說(shuō)完,竟然把我們組的作業(yè)全部扔在地上,老師和同學(xué)頓時(shí)驚得目瞪口呆。當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面,我不情愿地把作業(yè)本撿了起來(lái)。那時(shí),心里的委屈和痛苦,真是讓我永生難忘。現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我不愛說(shuō)話,同學(xué)們都認(rèn)為我很軟弱,也因此沒少被欺負(fù)!
這雖然是一年級(jí)時(shí)候發(fā)生的事了,但是幾年過(guò)去了,我還是記得清清楚楚,現(xiàn)在想起來(lái),也沒什么了,因?yàn)槲液退呀?jīng)是的朋友了。
描寫事的作文 篇6
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,嚴(yán)厲的爸爸把我叫到跟前,鄭重其事地說(shuō):?jiǎn)⒊桑绻愣慰嫉臅r(shí)候給我拿回一張獎(jiǎng)狀,我就給你買一輛自行車。“真的嗎?我高興得一蹦三尺高。
有了學(xué)習(xí)的目標(biāo),所以就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每天我都認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。可事與愿違 ,段考我還是榜上無(wú)名。放了學(xué),我垂頭喪氣地走回了家,一屁股做在地上,唉聲嘆氣:看來(lái)這回的自行車是泡湯羅。正嘆氣之際,一張獎(jiǎng)狀飄落而來(lái)。我不由得眼睛一亮,計(jì)上心頭:我何不把姐的獎(jiǎng)狀該成我的呢。說(shuō)干就干,我小心翼翼的把余黎明這三字擦去,而后寫上了我的大名。一切大功告成,自己仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸看不出什么破綻。
爸爸下班有回來(lái),就高聲大喊:?jiǎn)⒊裳剑愕哪仟?jiǎng)狀呢,拿來(lái)給我瞧瞧。我立馬拿出獎(jiǎng)狀,胸有成竹地遞給了爸爸。爸爸一瞧,開始做出一副很是生氣的`樣子,可過(guò)了會(huì)兒,便高興地說(shuō):不錯(cuò)嘛兒子,學(xué)了不到三年的書,竟然得了中學(xué)的獎(jiǎng)狀。我一聽,不對(duì)。立即掂起腳,一瞧:啊,上面蓋的章是三江中學(xué)的。明知大事不妙,便三十六計(jì)走為上。正躍欲抽身,一只手拽住了我的胳膊,接著一根棒子隨即打來(lái)。那頓打,到現(xiàn)在和有些隱隱作痛呢!
從那一后,我不再投機(jī)取巧,而是利用最聰明的辦法:努力學(xué)習(xí)!
描寫事的作文 篇7
我的童年有許多趣事,多的就像海灘上的貝殼,不信撿一個(gè)閃亮的'給你看。
一次,在我五歲時(shí)候,媽媽買了一個(gè)“大箱子”(聽說(shuō)很神奇)。下午,我們洗完澡,看見一大堆衣服,發(fā)愁了。還是媽媽有辦法,把衣服都放進(jìn)“大箱子”里,“大箱子”馬上把衣服洗得干干凈凈,我對(duì)“大箱子”產(chǎn)生了很大的好奇心。
過(guò)了幾天,我又要洗澡,我心想:反正自己也洗不怎么干凈,還不如在“大箱子”里洗呢。
于是,我把沐浴露倒在“大箱子”里,再把開水倒進(jìn)“大箱子”里,然后,再按開關(guān)。
爸爸媽媽回家后,我把事情告訴他們,他們都笑我傻。
現(xiàn)在,我雖然長(zhǎng)大了,可這件傻事我永遠(yuǎn)也忘不了
描寫事的作文 篇8
在我的假期里有數(shù)不勝數(shù)的趣事,而令我最記憶猶新的當(dāng)然是今年暑假去美國(guó)塞班的旅行啦!
在塞班,我嬉戲了有趣的露天水上樂園,踏上了活靈活現(xiàn)的鱷魚頭沙灘,觀光了風(fēng)景如畫的鳥島,欣賞了景色怡人的太平洋日出,享受了美味可口的夕陽(yáng)游輪晚餐……每一樣都是那么新鮮,那么有趣!
我不得不提的當(dāng)然是在神秘的軍艦島上乘降落傘啦!說(shuō)起軍艦島,先讓我向大家介紹一下它名字的由來(lái)——二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)軍隊(duì)將這座小島誤認(rèn)為日本兵的軍艦,可無(wú)論怎樣用炮轟都無(wú)法將它擊沉,后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)這是一座小島,小島從此得名為“軍艦島”。
在軍艦島上乘降落傘既刺激又有趣。首先,我換上游泳衣,接著坐上小快艇,穿好救生服,快艇沿著軍艦島開出一段距離后,水手用救生服上的`鉤子勾住降落傘,我坐上降落傘,隨著快艇的加速,水手把我放到了空中。我在空中飄來(lái)飄去,眺望著一望無(wú)際的大海,別提有多心曠神怡了;此時(shí),水手把我往下拉到海平面上,我的腳進(jìn)入了冰涼的海水,那感覺無(wú)比清爽,舒服極了。最后,我被拉回了小船。這真是無(wú)比刺激有趣呀!我希望降落傘能飛得更快一點(diǎn)、更高一點(diǎn),那才更爽!在軍艦島上我們一家還駕駛了摩托艇、感受了香蕉船、乘坐了快艇……豐富的節(jié)目讓我感受到十分有趣。
塞班之旅精彩萬(wàn)分,這是我今年暑假最有趣的活動(dòng)!
描寫事的作文 篇9
今天早上第三節(jié)是語(yǔ)文課。一上課,老師先登記好在校網(wǎng)積極投稿的'同學(xué),然后跟我們討論一個(gè)問題——?jiǎng)⒓铱∠肽没厮焕蠋熓杖サ臅蠹蚁嗖幌嘈潘茉谛瞧谖逯敖换厮麤]做的暑假作業(yè)。
聽了老師的話,很多同學(xué)陷入了沉思,過(guò)了一會(huì)兒,有同學(xué)小聲地說(shuō)“相信”,接著一些同學(xué)也陸續(xù)地說(shuō)“相信”,還有一部分同學(xué)還在猶豫“到底信不信他”,最后,老師叫劉家俊起來(lái),問他能不能在星期五之前補(bǔ)好作業(yè),他想了一陣子,響亮地回答:“行!”我認(rèn)為知錯(cuò)能改就還是個(gè)好學(xué)生,希望劉家俊以后不要再欠老師作業(yè)了。
描寫事的作文 篇10
每當(dāng)知了在樹上高聲歌唱時(shí),我就會(huì)想起去年夏天撈小魚的趣事。
那是暑假的一天下午,我拿著魚桶和魚網(wǎng)兜來(lái)到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底,幾棵碧綠的水草在水里輕輕地?fù)u晃著,我興奮地跑了過(guò)去,尋找起小魚來(lái)。
沿著河岸張望了一番,我發(fā)現(xiàn)一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過(guò)去,用魚網(wǎng)罩對(duì)準(zhǔn)它,慢慢地靠近它。突然,我用力把魚網(wǎng)兜往下一罩,感覺它逃不掉了。誰(shuí)知這時(shí),小魚機(jī)靈起來(lái),竟然從魚網(wǎng)罩的邊緣逃走了,“唉”,我只怨自己動(dòng)作太慢。
我又開始尋找第二個(gè)目標(biāo),找著找著,看到一條小魚停留在水面,于是改變方法,把魚網(wǎng)兜放進(jìn)水里,再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒被打擾,我從下面輕輕提起網(wǎng)兜,小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來(lái),小魚驚醒了,掙扎起來(lái)好像在說(shuō):“我怎么在半空中了?”
“是哪個(gè)大壞蛋把我舉到半空中的?”
我一邊大笑,一邊把它放入了魚桶中。
我又開始尋找下一個(gè)目標(biāo),正巧看見了一條小魚在水里愉快地玩耍,我就悄悄地接近它,再次用魚網(wǎng)兜從下面把它給提了上來(lái),啊哈,這下又成功了,我又“呵呵”地大笑起來(lái)……
因?yàn)樾◆~,我的`這個(gè)下午變得趣味無(wú)窮。
最后,我把撈到的小魚全都放回了小河里,看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了,我向它們擺擺手,回家了。
走在回家的路上,我哼起了最愛的歌謠:“池塘邊的榕樹上,知了在輕輕地叫著夏天……”
簡(jiǎn)評(píng):語(yǔ)言雖稚嫩,情感卻真摯。讀了這片習(xí)作,感覺走進(jìn)了一個(gè)快樂的孩子的世界,陪伴他撈小魚,感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過(guò)了一個(gè)快樂的夏日午后,孩子的世界,真是其樂無(wú)窮呀。
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