【精華】我的生活作文7篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的生活作文 篇1
那天，一節(jié)課教會了我堅持、不放棄的精神。大家可能以為是一節(jié)品德課？語文課？但是竟然是一節(jié)人們都不在乎的體育課改變了我的.意志。
那天，我們體育老師叫我們跑1000米長跑，我們驚訝了，都異口同聲說：“不可能吧！這么長，會不會被累死啊！”我也驚訝了，“不會吧！體育老師早就知道我體力非常不好，還讓我跑1000米嗎？體育老師這不是明擺著來整人嗎？”
但是體育老師這個“上將”的命令必服從。如果不從就給我們添加500米，不，不，不要添加500米，我們只好硬著頭皮去照辦了。
我們圍著大操場跑呀跑呀，不知過了多久，我體力有一些不支了。我真想趴到地上，可是我眼中浮現(xiàn)出了爺爺那張慈祥的臉。爺爺好像在說：“孩子，你一定要學會堅持！”
我覺得爺爺就跟在我后面狂跑起來，盡管我已經(jīng)筋疲力盡了，但我還是不停地跑著，不知不覺的第一個到達了終點，我勝利了！
在生活中，我學會了堅持，我自豪，我非常感謝爺爺?shù)慕虒А?/p>
我的生活作文 篇2
丁零零，下課了。同學們像小鳥一樣飛出教室。本來冷冷清清的操場，一下子就變得熱鬧起來了。
在操場上，同學們有的玩跳繩、有的'玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋。而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對方扔過來的沙包就算一分，最后看哪個組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來我往，我們組以5比3的分數(shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進教室，操場又恢復了平靜。我們的課間生活真是精彩啊！
我的生活作文 篇3
創(chuàng)造是一個起點，第一步就是創(chuàng)造給予了我力量。創(chuàng)造是一個過程，千千萬萬的步伐是創(chuàng)造給予了我動力。創(chuàng)造是一個結果，最后一個腳印是創(chuàng)造給予我的微笑。我的生活我創(chuàng)造。——題記
起點
寒風呼嘯著，我蝸在一個黑暗的縫隙里，外面的世界是雪的天堂。雪融化了，冰冷刺骨的雪水涌進我的胸膛，我不禁油然而生出一種悲涼——我是一顆被風隨意吹擺到懸崖縫里的種子。
大自然賦予了我生存的權力，而命運讓我走向悲涼。我的生活沒有真正地開始，難道就要至此夭折了嗎?不行，不可以!我的生活還沒有真正地開始，我要創(chuàng)造屬于我自己的生活!
雖然，我的起點是不見天日的縫隙……過程
風還是肆意地割刮著我的軀體，雨已然孕育起我內(nèi)在的雄心。我的胚芽在堅硬的果殼的包裹下，時刻吮吸著大自然給予我的所有的物質(zhì)力量，心坎一日又一日地開始壯大起來。
巖石讓我身處黑暗，但它的縫隙讓我冥惑于太陽的溫暖。現(xiàn)在，就讓暴風雨來得更猛烈些吧!我用柔嫩的頂尖不分晝夜地敲擊著堅硬的果殼，我就要爆發(fā)了!果殼啊，你本是我生命的一部分，你從開始就護航著我，沖擊你讓我去伸觸太陽，這必定是你我共同的目標!
一點點，一點點地敲啟我的護衣，我用血淋淋的身軀去觸摸我心中的太陽，創(chuàng)造了疼痛。
結果
本著一顆種子的使命，拖著傷痕累累的軀體，終于在那陽光普照的一顆：我發(fā)芽了!
稚嫩的芽兒處在懸崖的一角，風仍是猛烈的.，但怎么就變溫柔了?水依舊是冰涼的，但怎么就甘甜了?陽光仍然溫暖，但賜予我的是生命中全新的力量!
是的，我就是你們贊嘆已久的松樹，軀于懸崖的一角，朝著太陽的方向茁壯成長的松樹。命運選擇讓我痛，我便要更受疼痛的打擊，創(chuàng)造自己的生活。
高高聳立在你們仰望的天涯一角，我的生活我創(chuàng)造!
我的生活作文 篇4
一抹陽光撒過發(fā)梢，我喜歡這一瞬，自然，純美，仿佛處在金色的光云中，溫暖，飄漾。
我喜歡一早起床，用惺忪的睡眼看天氣晴陰與否。我一向沒有看天氣預報的習慣，你會發(fā)現(xiàn)我是故意不看的，昨天給明天留下懸念，自己給今天一個有趣的開頭。
我喜歡根據(jù)天氣冷暖搭配衣服。這是我最愛的檸檬黃T恤，喔，還有那件帶著久違的淡香的襯衫。
我喜歡背著包，在上學順風車的朋友堆中分享趣事，跟每一個在上學途中偶遇的'人說“早安”。
我喜歡邊咬著面包，邊挽著好友的胳膊，在十字路口耐心的等著綠燈。
我喜歡在課堂上看著老師的笑容，猜想老師是該有多大的耐心忍受“無法無天”的我們。
我喜歡在課間和朋友們趴在走廊臺上看著周圍的一切，不論是喧囂的車流，還是那靜靜的朵朵云兒。
我喜歡在每天放學后的習慣時間點回家，那時，夕陽正美。我總愛在途中橋上停留一會兒，看那彩霞染紅一片天，感受夕陽迷住一顆心。
我喜歡睡前躺在床上給明天定一個目標，回放今天的精彩片段，然后帶著一絲微笑進入夢鄉(xiāng)，去夢那我喜歡的生活。
偏偏，我喜歡的與現(xiàn)實的生活不能平衡。現(xiàn)實生活中的墨菲定理似乎從不被懷疑：昨天猜想今天晴朗，卻偏偏下雨；今天想穿這件衣服，可卻偏偏沒干；每次到馬路口，偏偏是紅燈……
我喜歡的生活是可以改變的，不是有句話叫做“既然你改變不了這個世界，那么就讓這世界改變你。”么？我想，現(xiàn)在的生活改變不了，那么我就改變我喜歡的，將現(xiàn)在的生活定義為“我喜歡的”，這樣，不就過得更自信，更游刃有余嗎？
現(xiàn)在的生活，我喜歡。
我的生活作文 篇5
想到即將會離開摯愛的同學們和敬愛的老師，我就充滿深深的眷戀之情，回顧起六年小學生活，我就覺得有種難舍難分的感情，那是苦澀的'，帶有些甜蜜，復雜。
在陽光明媚的早晨，操場上不時有代表活力的身影晃動，那是我們在做早操哩，瞧！個個生龍活虎，“張牙舞爪”，逗得別班都沒心做早操了，直到大隊輔導員點名批評，我們才有所收斂。
上課時，積極發(fā)言從來都不是我們班的強項，所以我們班上課時總是冷冷清清的，毫無生氣，惹得老師們氣得怒發(fā)沖冠。老師們都不想教我們，都喜歡教（1）班的成績好的學生，因此有些男生開始搗亂，這樣下去老師就更不喜歡我們了。
中午了，老師把動畫片放開，然后將壞同學“拎”到辦公室，抽背拼音。我們這些“乖寶寶”就可以盡情享受動畫片帶來的快意了。這是什么也比不來的。
老師是天使，有著高尚的品德；老師是大樹，有著母親的情懷；老師是海洋，有著寬廣的胸懷。敬愛的老師，敬愛的同學，讓我們一起回憶昨天，期待明天吧！
我的生活作文 篇6
這些天我一直擱著筆，不是沒有思緒，而是難以言明。生命中有很多東西需要我們?nèi)ニ妓鳎浆F(xiàn)在，就連我自己要什么，站在什么位置，扮演什么角色，我都沒能想明白。我現(xiàn)在的生活就像是參悟一杯老茶，眾人道“香”，我亦道“香”。眾人道“苦”，我亦到“苦”。各中滋味未的其本!
這些天我總在想著史鐵生的那幾句話：現(xiàn)在我常有這樣的感覺：死神就在門外的過道里，坐在幽暗處，凡人看不到的地方。一夜夜耐心的等我。不知道什么時候它就會站起來，對我說：嘿，走吧!我想那必定是不由分說。但是不管是什么時候，我想我大概仍會覺得有些倉促。但不會猶豫不會拖延。每每想到這幾句話總覺得有些情愫。記得好多朋友都用樂觀、幽默或游戲人生等詞來形容我的性格，我想或許是我有史先生的感悟。
每一個人都有一個死神，它總在一旁看著我們，等著我們。等我們走過那條過道，它就會站起來，輕輕的牽起我們的手，說：嘿，走吧!我們會走過一座橋，喝下一碗湯。然后就什么也不知道了。有的人是喝下去的，有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會死，生命的終結就像生命的開始那樣毫無理由卻又顯得天經(jīng)地義。陳村說：人是一點點死去的，先是這兒，后是那兒，一步步完成。所以我想人過的.每一天都是要付出代價的，不管那天你做什么，怎么過，你都要付出代價。
每當想到這些，我總會珍惜我的每一天，珍惜每一次邂逅，每一聲問候，每一個朋友。我總會把握每一個可以笑的機會。人說每一個人都有12億個DNA，按DNA的消耗算每一個人可以活1200歲，可是沒有多少人可以活過百歲，以為我們都在消耗DAN，我們用十一分的生命去換一分生命，11：1的比例呀!我們還有什么閑暇和閑情浪費在生氣、算計、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬物憑吞吐的大氣!
我的生活作文 篇7
每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿；有的想家財萬貫，華車豪宅；有的想美女如云，左攬右抱；有的想浪跡天涯，尋覓出路；有的想一展才華，名利雙收；有的想快活自由，不受約束；有的想深居簡出，享受寂寞……
那么，理想生活是什么？
希望，能夠和父母生活在一起，他們都很健康快樂，充分享受晚年生活。每當傍晚，所有的子女像歸巢的小鳥，陸續(xù)回家，團聚桌前，共用豐盛的晚餐，笑聲曼曼，其樂融融。而不是家人各奔東西，只有節(jié)假日偶爾聚集，像過客一樣短暫相聚，再繼續(xù)分離。
祈求，擁有一位溫柔體貼的妻子，當我踏著疲憊的腳步回來時，看見她的`笑容，就會拋掉所有的煩惱與憂愁，而不是都很忙碌，很晚才回家，已經(jīng)都吃過了晚飯，只是把家當作住宿過夜的旅館。
渴盼，單位同事們能友好相處，以寬容的友誼建立彼此互助的關系，發(fā)揮整體的團結優(yōu)勢，合力大于各個之和，為所在事業(yè)一起取得發(fā)展。而不是明爭暗斗，互相提防，酒肉之交抱怨牢騷，甚至當面口蜜吹捧，背后卻齷齪卑鄙。
夢想，有快樂輕松的生活環(huán)境，在這里安度我的余生，毫無顧忌奉獻我的思想、才智和體力，默默發(fā)揮我的作用，而不是緊張迫切，各方都有壓力，叫人喘不過氣來，只有集中全身心應對繁瑣事務。
總之，我的理想生活，它應該包含廣博無私的愛，每個人都快樂無比，還有平淡自然的空間，即使沒有豐富的物質(zhì)，仍有飽滿精神。這里沒有孤獨的漂泊，卻有平靜如水的長廂廝守。有被理解和容納，沒有猜疑和排擠，有萬古長青的自由，沒有甚囂塵上的喧嘩，有重于利益的人情，沒有麻木和淡漠，有花開四季的美麗舒適，沒有掙扎和擺脫。
簡而言之：美滿的愛情、幸福婚姻、積極健康家庭、有花有存的經(jīng)濟、從事著感興趣的事情、有著不松不緊的收入、有值得你關心和關心你的幾個朋友。
其實幸福很簡單，他就在你身邊，要用心去發(fā)掘。
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