實用的知識競賽活動方案范文匯總5篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案5篇,歡迎大家分享。
知識競賽活動方案 篇1
為了豐富我校大學生們的業余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學們對身邊科普知識的關注,探尋學習知識的新途徑,同時培養個人素養和隊員之間的協調配合能力,引導同學們養成學習與娛樂并存的學習習慣,我系特開展歡樂百科知識競賽活動,制定策劃書如下:
一、活動主題
歡樂百科,斗智斗勇
二、活動時間
XX年12月5日(周三)晚上18點
三、活動地點
一號樓37教室
四、活動對象
大眾傳媒系全體學生
五、活動形式
每班推選三名同學組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼, 知識競答和娛樂相結合 ,同時成績優秀的團隊將獲得獎勵證書。
六、環節設置
1、歡樂搭檔
每隊抽選一個類別的`題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負責比劃,一人猜答案。每隊共答1題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊限時2分鐘。
2、百科考場
在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共 1題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應分數。
3、記憶大比拼
一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規定時間內快速瀏覽內容,關閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。
4、智力陷阱
第三輪進行完畢后依據成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環節對戰。每組對戰雙方共有六道題,題目設置1、3、5分值,首先由分數高的為分數低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。
七、活動流程
1、首先參賽者進行簽到。
2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。
3、主持人宣布比賽開始。
4、按照設置的環節進行比賽。
5、活動結束后有序離場。
八、獎項設置
一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優秀獎若干。頒發證書。
九、注意事項
1、比賽題目在比賽前做充分的準備,做到詳細全面。
2、 工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發狀況的處理方法。
3、注意會場的布置與會場衛生。
大眾傳媒系
學習部
XX年12月3日
知識競賽活動方案 篇2
一、活動目的`
全員參與,營造質量氛圍,提高全員質量意識
二、活動時間
9月28日晚上7:00∽10:00
三、主持人:待定
四、團隊組成
開發辦代表隊、沖壓代表隊、五金代表隊、電焊代表隊、后勤聯隊(包括熱處理、下料車間)、質管科代表隊。
五、比賽場所
飛彩食堂二樓
六、競賽范圍
由策劃小組在9月5日前出150道左右的題目發給大家進行學習,競賽題目在此內選,但形式可以不限,另有12道題不事前通報。
七、競賽題型
必答題(每組5題,總計30題)、搶答題(總計20題),風險題(每組5題,總計30題)。
八、獎項設置
一個一等獎,一個二等獎,三個鼓勵獎,優秀答題手一名(個人),觀眾紀念獎若干名。
九、報名處
沖壓代表隊在龔有琴處報名,五金代表隊在陳芳處報名,電焊車間代表隊在吳柳處報名,后勤代表對在倪慧處報名,開發辦代表隊在劉顯梅處報名,質管科代表隊在翁平處報名。對于報名人數較多的,由各部門負責人內部再自行組織進行選拔,后勤聯隊由李滿宏負責。并將參賽名單9月4日前報質管科翁平處。
十、記分規則
1、各代表隊起評分為100分。
2、必答題由各代表隊選(則)擇題組,每組5題,每答對一題得10分,答錯不得分。
3、搶答題20題,由各代表隊按(鈴)搶答器搶答,答對一題得10分,答錯扣10分,并由其它代表隊繼續搶答。
4、風險題由各代表隊選則題組,每組5題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。
5、答題結束,按各代表隊得分確定名次,并按答題量、思維敏捷為標準評選一名優秀答題手。
6、對于必答題及風險題各隊未答出的題目由觀眾進行回答,答對得紀念品。
知識競賽活動方案 篇3
為進一步提高我院護理人員的專業理論知識水平,營造良好的學習氛圍,同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺,經護理部研究決定,舉辦護理知識競賽活動。現結合醫院實際,特制定本方案。
一、組織領導
組長:
副組長:
成員:全體護士長
工作職責:負責護理知識競賽組織、實施及評獎。
二、競賽內容:以護理學基礎為主
三、竟賽時間:9月10日下午15:30
四、競賽形式:全院各科室分成8個參賽代表隊,每科室一人(星級護士入圍人員),具體分組如下:
血液一組、血液二組、免疫科、腫瘤學部、重癥醫學部(急診、icu、120)、內科(心內、神內、腎病)外一:骨外科、手術室外二:周圍血管、婦產、透析
五、競賽規則
(一)基本規則
1、每隊基礎分100分。
2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題(必要時啟用)。
3、個人必答題、搶答題、風險題各兩輪分別進行。
4、個人必答題為單選題、搶答題為多選題、風險題為問答題。
(二)答題、評分規則
1、個人必答題:
(1)每人每輪必答一題。分值10分。
(2)獨立回答,其它人員不得提示,若提示,該題不得分。
2、搶答題:
(1)每題20分,回答正確加20分,漏答一項即為回答錯誤倒扣20分。
(2)每輪4道題,必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答,得到答題權者應站立回答,答題結束后應回答“答題完畢”。若違反規則,取消答此題。限時三十秒。若沒有聽清問題,可立即請求主持人重述題目,每題只能請求一次,不得向主持人詢問與題目無關的.內容。
3、風險題:為30分題。
(1)以隊為單位,每輪每隊抽答一題。
(2)任意一人回答均可。
(3)回答不全時可補充。
(4)判分標準:由主持人根據答題結果,按回答完全正確,得滿分;回答不完全正確不得分。有爭議時,由謝主任評判是否給分或給多少分。
(5)答題時間規定:每題限1分鐘;超過時間不得分。
六、紀律要求
①參賽人員必須衣帽整潔,儀容端莊,不攜帶任何資料;提前10分鐘到場,做好準備,不得遲到,遲到15分鐘按棄權對待。
②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序,不得中途退場;選手在答題中如有異議可由評委會裁決,不得在場內發生爭執。
③其它護理人員除值班外的所有護士均應著工作裝參加,同時應遵守紀律,必須尊重參賽選手,回答正確,掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案,否則將扣去選手得分。
七、獎勵辦法
每組參賽最終得分的10%記入本組所有科室入圍星級護士的總成績中。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動前言
為了提高我校的校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂生活,提升學生的生活品質,增強我們的綜合素質,激發大家積極向上的生命熱情,為同學們創造更好地交流、學習和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的漢服知識競賽讓你重新體驗生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學生活,它不應該是平淡無奇的,而是豐富多彩的',讓你走進充滿陽光的大學世界。
三月是值得慶祝的日子,全國會議在這時隆重召開。這是在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議。相信在很大程度上,中國優秀的傳統文化對于中國共產黨的執政理念具有深遠的影響,弘揚優秀傳統文化,建設和諧精神家園,成為了我們黨和人民一直不變地追求著的目標。大學生作為中國未來的建設力量,更應該對中國優秀傳統文化有很深的了解。而如今,大學生活豐富多彩,各種活動充斥著學生們的眼球,浮躁的氣息不免滋生,又有多少學生讀過《論語》、《大學》等代表了中國幾千年文化的經典之作?又有多少同學了解漢服、漢文化呢?為此我社團特舉辦此次漢服文化知識競賽活動,以氣氛活潑的活動形式達到繼承優秀傳統文化的目的。
二、活動目的及活動意義
會議的召開,無疑會繼續完善黨的行動綱領和執政理念。為更好的學習先進的時代精神,同時不忘傳統,號召同學們溫習中國傳統文化,增強大學生的傳統文化歸屬感和認同感,宣傳中國傳統文化。希望當代大學生們能夠進一步加深對傳統文化知識的認識,以便更好地理解黨的政策與執政理念,做一名人、家、國和諧統一的優秀大學生。
三、活動主題
繼承優秀傳統文化,緊跟先進時代潮流
四、活動對象
全校漢語橋協會新老會員
五、活動策劃承辦
安徽師范大學漢語橋協會
六、活動主辦
安徽師范大學文學院團委
七、活動形式及參與方式
(一)活動形式介紹:
1.活動形式:
[針對參賽選手較多]本比賽分為預賽,初賽和決賽三場,預賽從所有報名選手的筆試結果中選取24支隊伍或個人進入初賽,初賽從12支參賽隊伍或個人中取前12名進入決賽,決賽誕生一、二、三等獎共六個。比賽場地均在室內,預賽用閉卷考試的形式進行選拔,初賽和決賽利用多媒體設備展示競賽題目,選手競答。。【若參與選手較少則省去初賽】
2.賽制介紹:
預賽試卷分為選擇題(20題每道題3分),填空題(10空每空2分),簡答題(20分,可分為兩個小問)三部分,按成績取前24名。初賽和決賽分為必答題、搶答題與拓展題。必答題共10道題(基礎題),每題10分,答對加分,打錯不得分;搶答題共10題(知識題),每題10分,答對加10分,打錯減10分;拓展題共9題(能力題),依據題目難度分為:10分題3個,20分題3個,30分題3個,答對加相應分數,答錯扣相應分數。必答題為各隊伍必答題目,搶答題每題只能有一支隊伍得到答題機會,拓展題為各隊伍輪流選題答題。最后,依據選手各輪比賽的成績得出總成績,取第一名進入決賽。
(二)參賽方式:
1.由參加者自由組隊2人一組,每隊可有自己的隊名與口號。
2.參加者或隊伍在規定時間內報名。
3.參賽者和各隊代表在規定時間參加筆試的篩選確定接下來比賽的隊伍。
4.主辦方按筆試成績抽取前24支隊伍參加初賽,取前8名參加決賽。
八、活動時間
筆試:xx.3.1314:30——15:30
預賽:xx.3.1518:30----20:30
決賽;xx.3.16 18:30----20:30
【如果人數較少不需要預賽,則把決賽的時間定為xx.3.1518:30----20:30 】
九、活動地點
活動場地可臨時通知
十、具體活動流程與操作
預賽安排:
(一)前期準備階段
1.xx年3月8號之前,宣傳通知單、宣傳海報等準備就緒。
2.xx年3月8日,張貼海報與通知單。
3.xx年3月8日至3月12日中午,由短信報名【報名信息包括姓名,學號,專業,聯系方式等】。
4.xx年3月12日印刷筆試試卷,通知全部隊伍派出代表參加筆試的選拔。
5.xx年3月13日上午,所有參賽所需物品(預賽試卷,獎品、書寫板及活動場地等)全部到位。
6.xx年3月15日上午之前, ppt準備完畢,占用教室多媒體申請完畢.
(二)活動進行階段
1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。
3.xx年3月16日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始。]
4.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)副會長介紹比賽規則,之后宣布比賽開始。
(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽選手舉手示意,主持人邀請率先舉手的選手起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽選手輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統計各輪分數并得出總分,得出第一、二、三名,如有并列第一名的,必須進行加時賽,如有并列第二名的,在時間允許的情況下可以按參賽選手意愿進行加時賽。
(7)由副會長向參賽選手或隊伍頒發獎狀。
(8)主持人宣布活動結束。
(9)收拾場地,結束離開。
5.注意事項:
(1)兩個教室同時進行比賽,每個教室各進行兩場比賽,每場3支參賽隊伍。故有12支參賽隊伍共舉行四場比賽,最后取每場第一名參加決賽。
(2)每個教室第一場和第二場之間要有一定時差。
(3)保安小組要堅定崗位嚴把門口,不得讓第二場次人員進入第一場次。
(4)到第二場比賽時保持換場安靜。
(三)活動后續階段
1.及時通知參加決賽的隊伍做好準備;
2.及時發布預賽通訊稿;
3.著手安排決賽事項。
4.材料歸檔,書面總結,學分認證,微博博客及時更新.
決賽安排:
(一)前期準備階段:
1.初賽第二天中午之前,通知各進入決賽的隊伍,決賽時間、地點及其他情況。
2.決賽試題與獎品準備就緒。
(二)活動進行階段
1.xx年3月13日13點50分,工作人員到達教室布置會場,14點30分筆試正式開始。
2.xx年3月15日17點50分,工作人員到達教室布置會場,18點30比賽正式開始
3.操作步驟:
(1)主持人致辭并邀請各參賽隊伍上臺進行隊伍介紹。
(2)會長介紹比賽規則,之后宣布比賽開始。
(3)進行第一輪必答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍代表在展示板上展示各隊的答案,操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(4)進行第二輪搶答題,操作員以多媒體展示題目,參賽隊伍成員舉手示意,主持人邀請率先舉手的隊伍領隊起立口頭回答(若有同時舉手的隊伍,由其領隊猜拳決定那支隊伍回答。),操作員公布答案,記分員在黑板上統計得分。
(5)進行第三輪拓展題,操作員以多媒體展示題目,由參賽隊伍輪流選10分題、20分題和30分題,每輪只能選一類題,回答該類題下的一個問題。
(6)記分員統計各輪分數并得出總分,得出第一、二、三名,如有名次并列的,必須進行加時賽,得出前三名。
(7)由副會長向參賽隊伍頒發獎狀與獎品。
(8)主持人宣布活動結束。
(9)收拾場地,結束離開。
4.注意事項:
(1)保持教室衛生。
(2)選手答題時保持教室安靜。
(三)活動后續階段
1.及時發布決賽通訊稿并及時更新到社團博客。
2.召開總結會議。
3.及時做好會員及參賽人員反饋信息統計。
十一、學分認證
按規定將此次活動進行素質拓展學分認證,認證納入文化藝術與身心健康類別即c模塊,具體分值如下:
級別 一等獎 二等獎 三等獎 參與
院級 0.6 0.4 0.3 0.2
十二、經費預算
事項 數量 單價(元) 總額(元)
1 大獎狀 8 1 8
2 榮譽證書 1 7 7
3 筆記本 5 2 10
4 獎品 3 5 15
5 宣傳通知 50 0.2 10
6 筆試題目 50 0.2 10
知識競賽活動方案 篇5
一、活動概況
1. 活動主題:食品知識競賽
2、活動背景
食品安全是國計民生之本。不僅關系著人民群眾的健康和安全,而且關系著政府和國家的形象,不僅是人民群眾最關心、最直接、最現實的重要民生和社會問題,而且是影響我國經濟健康發展、社會和諧穩定的重要經濟和政治問題。去年在各級領導的關心支持下,化學生物理工學院成功地建立了食品與營養協會,在校內取得了良好的反響。為了全校學生了解食品專業、學習食品知識、運用食品知識及深化食品安全認識,也為全院型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設,擬在4月12日左右舉辦第一屆食品知識競賽,打造一場全新的食品知識盛宴。
3、參賽對象:化院全體學生
4、組織方:化院食品營養協會
5、比賽時間:xx年4月12日晚7:00(活動總時長為1.5-2小時)(如有沖突另行通知)
6、比賽地點:化院新化館會議室
7、比賽形式:現場答題
8、主持人:
9、獎項設置及安排:(分團體獎和個人獎)
冠軍獎: 1組
亞軍獎: 1組
季軍獎: 1組
優秀選手獎: 若干
二、活動前布置
1、活動方案的申報辦理(策劃部負責);
(1)各部提出各自方案策劃,交流匯總,初步定稿;
(2) 交會長等其他相關人士審核修改;
(3) 再次修改,最終定稿。
2、活動請柬的設計寄發 (文藝部負責)
詢問邀請對象及請柬要求精美程度,確定人員設計請柬請柬制作完畢,賽前兩天發放完畢。
3、活動場所的設計落實布置 (文藝部負責)
申請確定活動舉辦的具體時間地點等
4、賽前宣傳
(1) 制作a4紙大小的活動宣傳單,粘貼在宿舍門前、餐廳對面(視情況)、圖書館,要求粘貼時間在人流高峰期,保證宣傳力度,以免毀撕毀覆蓋
(2) 宣傳部制作宣傳板,賽前2周擺放在學院門口
(3) 外聯部幫助對外拉贊助,贊助形式不一定為金錢,優惠券等都可
(4)邀請幾名專業人士作為嘉賓,并參加環節作評委。
5、題目征集 (咨詢處負責)
6、報名方式
團隊報名——要求組成團隊報名,每隊4-5人,將隊員(標明隊長)的班級姓名,聯系方式投到“化院食品營養協會”信箱或交與秘書處 ( 15053502963 )
7、會場布置:
(1)背景裝飾:晚會名稱粘貼,會場裝飾貼圖, 環境布置桌椅、桌布、氣球彩帶裝飾、麥克風、席卡、引導標志、聯系禮儀}
(2)比賽道具 比賽答題用的各項物品及晚會其它物資準備及采購,需要制作的道具:席卡,紙條,隊牌
(3)現場拍照
8、活動金費申請及預算
氣球 10元 彩帶 10元 礦泉水 20元
中性筆10元 a4紙 5元 請柬 10元 互動禮品 25元 選手獎品 (筆記本,筆,獎狀證書等約100元)
總計190元
三、活動現場工作
(一)賽事附屬工作
由秘書處負責計分,選出公正人員3名
活動全過程的接待,活動全過程的監控和具體事物協調 ,現場攝像攝影及現場制度,現場各節目人員的落實 物資調配禮品和獎勵的發放 ,現場的清理和保管,責任下發到各部,由分管副會長負責;
(二)賽事進程 各項比賽規則的.說明
1、主持人
(1)主持人不得暗中提示,但可以多讀一遍問題;
(2)主持人不得有意拖長時間,影響選手做答;
(3)主持人要讀清題目,聽清答案;
(4)主持人在聽清答案后,判定無誤后給分;
(5)主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不可判定其錯時,必需請嘉賓評委判定;
(6)主持人應在賽前想好5分鐘以上調侃串詞,以應付突發事件導致的比賽暫停。
2、評委
(1)評委必需公證嚴明,做到對錯分明;
(2)評委必需熟知各題答案的正確性;
(3)評委要認真評判,不得錯評;
(4)評委一時不能判定正誤時,要討論通過;
3、參賽者(主持人詞中不一定念全,但請參賽者以以下規則為準,嚴格執行)
(1)參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;
(2)參賽者必須清楚做答,必須使用話筒,不得無理取鬧;
(3)參賽者在權利基礎上可禮貌求助;
(4)參賽者對主持人、評委產生不滿時,不得當場頂撞;
(5)參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進程,根據情況,處理如下:
a. 對于初次抵抗者給予警告處理;
b. 對于兩次抵抗者給予警告,并扣除分數;
c. 對于三次抵抗者取消競賽資格;
(6)各參賽人員不得攜帶任何與比賽有關的材料入場。
(7)各參賽隊必須無條件遵守本規則,,服從競賽結果。各隊如對比賽結果產生異議,則在賽后書面提出。
(8)其他注意事項:
a. 所有題目除特別說明外,在30秒內回答完畢才有效。
b. 每位隊員在每題答好后要說一句“回答完畢”。
c. 除特別說明外,每位隊員答題時都要在主持人把題目宣讀完畢后才能答題。如果在答題前未聽清,可以要求主持人重復宣讀題目,主持人宣布答題開始,計時開始。在答題中途不得再要求主持人重復題目。
(三)關于競賽大致進程
1、主持人介紹嘉賓,并請老師講話,主持人宣布競賽開始;
2、介紹評委、參賽選手;各比賽選手或團隊作簡短自我介紹
3、宣布比賽規則;
4、參賽選手預備;
5、預選環節開始;
6、兩輪后,公布成績,宣布決賽名單,準備進入決賽;
7、場外互動環節;
8、決賽環節開始;
9、比賽結束,工作人員統計結果,嘉賓點評;
10、主持人宣布結果;
11、頒獎,選手及觀眾退場。
(四)各環節比賽規則
1.知識競賽分,比賽采取分數累加制,最后成績兩隊一樣,加賽一道搶答題,答對己方出線,答錯對方出線;有三隊出現同分現象,加賽一道搶答題,答對出線,答錯另兩方出線。
2. 每隊都有機會求助現場觀眾,求助時間30秒,時間到則必須給出答案。
3. 環節規則。
第一輪: 小“食”牛刀 (必答)
該輪題型為是非題,一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題;由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答;每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒;時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。
第二輪:與“食”俱進 (必答)
本環節為選擇題(本環節第三輪一共6組,每組10題,每題10分,請代表隊選組號做題。由主持人依次讀題,每題朗讀問題1次,然后請各代表隊作答。每題從開始念題即可作答,答題結束時間為主持人念完題目后15秒。時間到后由主持人宣布時間到,請亮題板,主持人公布答案;工作人員記錄選手分數。( 淘汰兩隊)
第三輪:“食”全“食”美 (搶答)
觀看ppt。在主持人公布決賽名單,之后朗讀與之有關的題目兩道題,每道題10分
第四輪:“食”不我待 (搶答)
搶答(填空,選擇,是非)難度逐漸增加,共15題,每題10分,主持人只念一遍題目,念完說“開始” ,各隊即可搶答,搶到的參賽隊既可以自己回答也可以指定其他一個代表隊回答,答題時間為15秒
(超時的算答錯),答對加10分,答錯扣10分。工作人員核實分數去掉一隊
第五輪: 趣味“食”足
本環節為互動環節,上臺觀眾有紅包獎勵。 第六輪: 非常“食”刻(冠亞季軍爭奪)
本環節有30道題目,涉及知識面廣,搶答題分為選擇、簡答等。每題10分,答錯不扣分。由主持人出題。答對加上相應所寫分數。選出冠亞季軍,由嘉賓頒發獎品。
四、善后處理
1、 整理會場,交還相應租借器材,回收可再利用材料交院辦
2、 活動新聞報道的搜集整理
3、 開會進行工作總結和效果評估
五、相關事項說明
1、策劃書系就擬舉辦食品競賽活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定后再進一步細化,并據此制訂具體的實施計劃。
2、類似這樣的活動一般需要準備一些時間。期望主辦部門盡快審核確定活動的整體方案,及早投入前期工作。
3、本策劃小組組成不久,但是本著專業,創新,認真的態度,具有相當的設計策劃能力,力求規范的操作,達到優質的效果。蒙委托,竭盡全力,不負厚望。
4、部門雖有明確責任分工,但畢竟有能力之所常,應盡量提供幫助,共同協作。進入比賽當日,則會中人員混編,成立應急小組,應付突發事件。
5、所有涉及出題人員必須嚴格維護題目的保密性
6、所有到場人員必須遵守管理規責
7、活動總負責人:李xx
具體負責人: 各部部長及干事
主辦方:化院團委
承辦方:化院食品營養協會
策劃人:牟曉敏
【知識競賽活動方案】相關文章:
知識競賽活動方案(精選)06-05
知識競賽活動方案06-21
(精選)知識競賽活動方案09-08
知識競賽活動方案06-15
知識競賽活動方案【精選】09-05
(經典)知識競賽活動方案11-07
知識競賽活動方案11-24
安全知識競賽活動方案06-16
關于知識競賽活動的方案02-18
趣味知識競賽活動方案02-28