【精華】三年級周記模板集錦7篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?以下是小編為大家整理的三年級周記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級周記 篇1

　　開學已經(jīng)一星期了，上學的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫徐佳佳。上課的時候我覺得很幸福。這一周我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了很多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應了學校的`生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學習廣播體操，鍛煉身體。

　　每天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發(fā)到我的學生日志里面。以后要每天堅持寫日記，一定會越寫越好。

三年級周記 篇2

　　今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經(jīng)疲憊不堪了，但是當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。

　　我走進農(nóng)家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽��！

　　隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的'額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點的小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經(jīng)常被弟弟妹妹欺負呢。

　　這時，一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。

　　我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經(jīng)驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我“抓雞反蝕一把米”，而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊

　　農(nóng)村的空氣真好啊！和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。

三年級周記 篇3

　　昨天晚上我們宿舍里買了不少的零食，主要就是瓜子和橘子，回來我們宿舍的人就開始吃，也沒有人注意衛(wèi)生！

　　可是沒有想到的是，東西都已經(jīng)吃完了，就是沒有人打掃衛(wèi)生，昨天晚上的東西昨天的.人不打算打掃干凈，說是因為他已經(jīng)打掃了，所以就沒有準備去打掃；而今天這個人根本沒有想法，就好象不是自己的任務一樣，今天早上起床后就不知道去哪里了，一天沒有看見蹤跡，而走的時候也沒有打算打掃干凈，看來這兩個人根本不適合打掃衛(wèi)生，不過這都是他們的任務！

　　我今天早上起床后就發(fā)現(xiàn)這里滿地垃圾，我也根本沒有打算打掃衛(wèi)生的想法，他們兩個人在周末打掃衛(wèi)生，可是我覺得這兩個人在這里就根本不認真負責，由于這兩個人是本地居民，因此總是會在這個時候回家，尤其是周末的這人，離家的距離最近，隔三差五就會回去一趟，尤其是在這個周末，因此在這個時候總是需要有人幫助他，但是這人也沒有打算換一下，把自己換到前五天其中的一個。

　　我就準備在這里看著這個宿舍的衛(wèi)生，反正我是不會動手，誰受不了誰去打掃衛(wèi)生，該是誰的就是誰的任務！

　　當我午飯回來的時候就看見舍長開始打掃衛(wèi)生了，他在今天早上起床后上網(wǎng)了，這個人不愧是一名舍長！

三年級周記 篇4

　　11月7日星期五天氣晴

　　今天下午放學的時候，老師給我們每人退了三元錢。退錢的'時候老師也不忘考考我們：我們班有58人，每人退3元，大約需要多少元錢？

　　老師的話音一落，我們就安靜的在思考，過了一會兒，同學們就紛紛舉起了手，其中，苗潤兆自信滿滿的起來回答說：“是58×3=174（元）�！蓖瑢W們都紛紛表示同意。老師說：“你計算得很準確。但是你再仔細讀一遍問題�！边@時我們?nèi)�明白了，應該用估算。老師又讓黃亞妮起來說，黃亞妮說：“我們班有58個人，快接近60人了，60人的話，應該是180元，所以58個人大約需要180元�！崩蠋煗M意地點點頭。我的答案跟黃亞妮的一樣所以我心里好開心啊！老師又告訴我們做題一定要認真讀題。

　　今天放學雖然晚了幾分鐘，可是我學會了一道題，我的心里比吃了一百根棒棒糖還要開心。

三年級周記 篇5

　　星期天上午，我和媽媽坐車到新華書店去參加蕪湖故事媽媽團的故事媽媽講故事活動。故事媽媽先講了《好餓好餓的小蛇》這個回本故事，小朋友們聽得津津有味。

　　講完故事后，故事媽媽讓小朋友們把自己想給小蛇吃的東西畫出來，然后講給大家聽。小朋友們拿起畫筆，畫著自己想給小蛇分享的食物。我畫的是：一只小蛇看見前面有一個蘋果，一把香蕉，它就大口大口地吃起來。吃飽之后，它就往家里爬。爬著爬著，忽然看見家門口還有一串葡萄，它一口就把葡萄吞了下去。

　　講完畫作之后，故事媽媽又問了一個問題“為什么作者選的主角是小蛇而不是人或者其他動物呢？”小朋友們都開動腦筋，七嘴八舌地說起來。我當時想，作者會不會因為很多小朋友害怕蛇，就創(chuàng)作力這么可愛的小蛇，讓小朋友們不再害怕蛇呢？后來故事媽媽揭開了謎底，原來啊作者選擇蛇作為故事的'主角是因為蛇這種動物能吞下比自己大很多倍的東西，它沒有四肢，是軟體動物，能夠隨意變形。所以作者創(chuàng)作了貪吃的小蛇，而選擇其他的動物做主角就不能達到作者想要的效果啊。

　　我覺得故事會真有趣。不僅能夠聆聽優(yōu)美的故事，還能開動腦筋獲得智慧。以后，我還要來新華書店聽故事媽媽講故事。小朋友們，你來么？

三年級周記 篇6

　　今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。

　　首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個吹泡泡的瓶子，右手擰開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因為我們發(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。

　　吹出來的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個是連在一起的.，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個連在一起的，像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!

三年級周記 篇7

　　清明的雨，淋濕了誰的思念;清明的雨，落寞的思念，如煙雨纏綿�！�—題記

　　天空不知何時下起了雨，一個人走在路上一言不發(fā)的沉默。低著頭，看著路面的潮濕，心也跟著潮濕起來，潮濕的空氣中夾雜著莫名的壓抑，我狠狠地吸了下發(fā)酸的鼻子，然后，就有大顆大顆的.眼淚從我的眼眶中砸了下來。

　　從不對任何人過多得提起您，是因為我做不到平靜的提起與想起，那些記憶每每觸及一次便是撕裂心肺的疼痛與淚流滿面的思念。所以我一直一直把您放在我的心底深處，那個誰都不能觸及的地方，在自己的世界里小心翼翼的思念……從很小的時候，爸媽忙著沖事業(yè)，所以我就與外婆一起生活，他給了我快樂以及無憂無慮的童年……捉小蟲，挖野菜，種花草，每每想起，心里總是一片暖意。

　　就這樣一天一天我在悄悄地長大，而外婆在一天一天的蒼老。

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