關于書包作文15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關于書包作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于書包作文1
作文課上，我們大家都展示了各自的書包。它們的顏色五彩繽紛，有紅的、藍的、綠的、黃的，還有紅綠相間、黃白相間的。書包上的圖案就更是千姿百態了：有賣萌的'小兔子、有在海上航行的大輪船，還有可愛的灰姑娘和小矮人
我的書包上的圖案是在跳舞的米老鼠和高飛，上面有黑、白、藍、紅、橙等幾種顏色，它是上次媽媽在三江超市給我買的。
我的書包分為三層，最前面有一層，后面一層里還有一個小分層，兩個大里可以裝些書和本子，那個小分層里則裝些小的、零散的學習用具。書包的左右兩側還各有一個小兜兜：一個用來裝水杯，一個用來彩色鉛筆筒。我覺得整個書包最累的要屬兩條背帶了，它每天都要承受著所有書和一杯水的重量。我的書包的長度有我的兩拃多一點，寬有一拃半，比一張A4紙還要大一些。
我沒事的時候喜歡整理一下書包，因為我喜歡它干干凈凈、整整潔潔。
關于書包作文2
我有一個好朋友。這是我的書包。
它總是陪我上學，放學。小書包永遠不會遲到。如果我的書包遲到了，那是我的責任。
我的書包是黑白相間的，有一張米老鼠抓蝴蝶的圖！
它有一個肥胖的'長方形身體，只是有點圓。
我的書包里有六個房間。前兩層是空倉庫，三層是水彩筆，四層是餐巾紙和舞鞋，五層是字典，六層是課本、鑰匙和筆記本。如果你把這些東西放進去，那就太好了！書包突然被塞住了。對了，它有個小口袋！我怎么會忘記呢？那是用來裝水杯的！
快看！我的書包有很多功能！我喜歡我的小書包。它會陪我幾個學期！
關于書包作文3
我是一個可愛的小女孩。每天我背著沉重的書包去上學。同學們開開心心來學校，開開心心回家。等我長大了，以后會發明很多書包，減輕同學的`負擔。我來給大家介紹一下我未來的書包吧！
未來的書包很奇怪，不像過去背著。現在不用兩個肩膀扛了。我發明的東西有用！有很多功能。如果你按下紅色的按鈕，書包就會在天上飛。如果你按下藍色按鈕，書包就會落到你手里。按黃色按鈕就更有意思了！一按黃色按鈕，書包就變小了，方便放在口袋里或者用手拿著，方便丟，不方便拿。按下粉色按鈕后，書包下面會有兩個輪胎(小輪胎)，上面會有東西拉起來，然后回家。你喜歡我發明的未來書包嗎？很方便。
未來的書包什么時候能變成現實？就看我的努力了！
關于書包作文4
我有一個小書包，它是我過生日媽媽買給我的，我非常喜歡媽媽幫我買的小書包。
我的小書包的圖案是蜘蛛俠，它蹲在白色的蜘蛛網上看著什么東西似的。
我的小書包是三層，第一層是放我數學書，語文書，練習冊，筆袋里面有鉛筆，橡皮，尺子，尺子，紅筆。第二層放我的科學書課外。還說水彩筆，彩紙。第三層放田字本，數學本，語文本和作業本。
每當我上課不專心聽講，小書包說要專心聽講，才能考到好成績。
當我取得好成績，就會悄悄的.講給小書包，聽它是我學習的好榜樣，我每天上學帶著它去學校放學，我就把它帶回來，我等小書包，是我的好朋友。
關于書包作文5
我是一只嶄新的書包，從廠房里與我的同胞們一起乘坐火車來到了一座大城市里，被擺放在一間小商店的櫥窗里。在這里每天都可以看見好多的人和來往的車輛，這對于從沒見過世面的我來說真是有趣極了。
看著我的同伴一個一個被領走，我也迫不及待地想出去看看。終于有一天一個小男孩從商店把我帶回了家，我對周圍的一切都充滿了好奇，我的新主人小心地撫摸著我，用他的新書把我填得飽飽的。每天我都這樣陪伴著小主人去上學，小主人也特別愛惜我，我感到快樂極了�？扇兆右惶焯爝^去了，我逐漸感到有一些力不從心，我的外衣很臟了，骨架也斷了一根，主人變的'不喜歡我了。直到有一天，我被趕出了這個家，主人不要我了，我感到傷心極了，卻又無可奈何，誰要我變得這樣破舊了呢？我哭了，雨打水在我的臉上，這時我看見一個小姑娘撐著一把破舊的傘走了過來，把我拾了起來，帶回了家，用布把我擦干凈，小心地放好，這時，我突然感覺到一種從來沒有過的溫暖……
關于書包作文6
"買好了嗎？"媽媽一進門我就問她，"買好了，書包在星期日就可以收到了。"媽媽回答。"一定要在星期一之前拿到��！"我感嘆著，回想起星期四的慘狀，還真是心有余悸！
我的舊書包已經跟我三年了，可謂"盡心盡力"，但是也早已體弱多病。這不，拉鏈又罷工了。起先我還將就著，但在星期四放學時，它徹底不行了。我尷尬的背了一陣子，發現路上有許多詫異的目光向我投來，最后，我后面的同學終于忍不住提醒我："嘿，你的書包怎么沒拉上拉鏈��？" 唉，我無奈至極�。�
又走了一段路，我擔心書會掉下來，干脆把書包拿下，抱在胸前。但是，還沒有走多遠，我就被書包中一大疊書壓得直不起腰來。我又換了好幾個姿勢，甚至把扛米的動作都用上了，還是不能解決問題。無奈之下，我把書包往地上一甩（是不是暴力了點？），用外套鉤住書包的拎環，再把衣服的袖子搭在肩上，拖著我的破書包向前走去，就像拖船的纖夫一樣。同路的易趙涵說我虐待書包，可我沒辦法啊，是它先虐待我的啊！
晚上，我翻箱倒柜地把旅游時背的綠色背包找了出來。它，可是我的后備支援啊！我發現，我們班的同學觀察力真是一般般，第二天一直到中午才有同學發現后問我怎么換了一個書包。但是，這個"后備軍"畢竟不是"正規軍"，由于肩帶的寬度太窄，經常會從椅子的中央滑到地上，所以我不得已每隔一段時間就要轉身把書包拎回座位！唉，可憐的`書包，可憐的我�。�
所以，今天我一見到媽媽下班回家就詢問書包的事。聽到媽媽的保證，我才放下心來，下周開始我和我的書包終于都不用再"飽受苦難"了。
關于書包作文7
我有一個漂亮的書包。
它是用粉紅色的布料做成的雙背式書包。書包的形狀像個高高的長方體，兩邊還“長”著一對“小耳朵”。
書包的正面有個圖案，上面畫著九位美麗的女戰士。她們穿著不同的衣服，做著不同的動作，扮著不同的鬼臉，手拉著手，笑瞇瞇的，真可愛。
書包主要由四個袋子組成，有的袋子很大，有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鏈裝在書包的頂部，我用它來放課本、作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的，我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”，左邊的，放著剪刀、膠水和涂改液等學習用品；右邊的，放著一本《新華字典》。
在學校上課的時候，書包靜靜地陪著我；在家里做作業的時候，書包默默地守候在我身旁……它給了我許許多多的幫助。
有一次，我拿出作文本，正在聚精會神地寫著老師布置的作文《洗衣服》。我寫了一會兒，咦，“把衣服晾干”的`“晾”字我不會寫，怎么辦呢？我想了好一陣子，也沒想出來。正在這時候，我的目光停留在坐在我左邊的書包上，我想：書包右邊的小袋子里不是裝著一本《新華字典》嗎？于是便趕緊拉開書包右邊的小袋子的拉鏈，拿出《新華字典》，翻了一翻，嘿！原來害得我想了半天的“晾”字是這樣寫的：左邊一個“日”，右邊一個“京”，合起來就是“晾干”的“晾”字了。多5書包的提醒，使我及時解決了疑難問題。
還有一次，檢查作文時，我才發現我竟粗心地把“知道”的“知”字寫成了“口矢”，這個字連我也不知道是什么字。這時，我又想起了書包，因為它會派涂改液小弟弟來幫我。于是，我打開書包拿出涂改液把錯字涂去，等干了以后，我再拿起筆把正確的字寫上去……我看著心愛的書包，從心底里說：謝謝你--書包，是你陪伴著我學習，是你給了我許許多多的幫助。
關于書包作文8
我是一個粉紅色的書包。
我的肚子可大了，有兩個大房間與一個小房間，第一個大房間里住著小主人的語文書、數學書、英語書、美術書、音樂書……第二個房間里躺著文具成員們，它們每天為小主人工作，都累了，正睡得香呢！最小的房間里有數學本、語文本與英語本。
我身上的衣服可漂亮，上面有一只快樂的米老鼠與一只淘氣的.唐老鴨，好像正在比賽唱歌。
我的兩側還有小袋袋，專門幫小主人保管零花錢、紅領巾、帽子、手套……
我是小主人的好幫手，她可喜歡我了。
關于書包作文9
你們知道我是誰嗎？讀了下面這篇文章你就知道了。
我穿著一件青色的防水衣，非常結實。我的蓋子上有一只可愛的米老鼠，它戴著一個黃色的頭盔，露出一對黑黑的耳朵，它的一個黑黑的鼻子翹著，很滑稽。它穿著白色的衣服，青色的褲子，藍色的鞋子。它正神氣地踏在滑板上，玩得可開心啦。
揭開蓋子，只見里面分成三層。第一層是書的家，有語文書、數學書等；第二層是各種本子的家，它們生活得很和諧；第三層是文具盒先生的`家，它的肚子里有鉛筆、橡皮等許多文具用品。
我天天陪伴小主人上學和放學，是小主人的好朋友。你們猜到我是誰了嗎？對，我就是一只可愛的書包。
關于書包作文10
我有一個粉色的小書包，它是我過生日時姐姐送給我的。
晚上，我入睡了，而我的書包里面就像孫悟空大鬧天宮一樣。
首先鋼筆上陣了，他嘲笑鉛筆說：“你現在就是一個廢物�！�
鉛筆氣得火冒三丈，但它卻一句話也沒有說。
這時語、數、英三本書出來了，英語書說：“Nonono!你們這些人如果沒有我們三個，主人要你們干嘛！”
語、數兩本書一起說：“就是，就是！你們只不過是主人的小幫手而已，功勞最大的'是我們三個�！�
這時書包的耳朵受不了了。還好這時主人醒了，她打開書包，看到書包里亂成了一鍋粥。
主人語重心長地說道：“不要再吵架了，你們對我都很重要，少了一個都不行�！�
第二天，主人背著書包高高興興的上學去了。
關于書包作文11
一提到書包，大家都很熟悉吧！就像我，就有幾個舊書包，一看到它們，我總能想起我的爺爺。
我的爺爺是個非常慈祥的人，他的頭發很蒼白，但顯得特別精神；他有著小小的眼睛，扁扁的鼻子和大大的嘴巴；但臉上總少不了他那慈祥的笑容。爺爺的體型胖胖的，挺著大大的肚子，從來不吸煙也不喝酒，是位大方的好爺爺。
在我上幼兒園的時候，爺爺一直很關心我，每天都會接送我上下學。媽媽，您答應給我買的玩具呢？爸爸，我要吃肯德基。聽到小朋友對自己家長的話語，我也去找爺爺了。爺爺一見到我，就把我身后的書包搶了過去，說：走吧，我們回家去！我開開心心地跟爺爺回家了。
光陰似箭，日月如梭。我已經上小學一年級了，爺爺還是準時接我上下學。有一次，在上學的路上，我像馬兒一樣跑在爺爺前面，和自己的.小伙伴玩耍，爺爺在后面喊著：慢點兒跑，小心摔倒。此刻，我感到心里像加了一層保護障一樣。不一會，我就跑到了學校門口。當我正要從爺爺的背上拿下書包的時候，我發現爺爺變矮了原來是因為我的書包太重，把爺爺都背矮了，我輕聲細語地問爺爺：爺爺，您沒事吧？您的腰都彎曲了。爺爺露出一副慈祥的笑臉，對我說：沒事的孩子，你快點進學校去和伙伴玩吧，快去吧！我向爺爺揮了揮手，就進去了。之后的一天天里，爺爺的身體發生了巨大的變化，他的背越來越彎曲了，步履也越來越蹣跚了，我開始心疼爺爺。
上五年級了，爺爺照樣送我上下學，學校里的活動也從來沒有缺席過。放學的時候，我開心地跑在爺爺前面，忽然間，我鼻子一酸，跑到爺爺跟前，對爺爺說：爺爺，您看我都長大了，書包可以自己拿的，快把書包給我吧！爺爺欣慰地笑了笑。接著，爺爺就把書包從肩上拿下來給我了。我背上書包，繼續跟小伙伴們一起玩耍。
爺爺老了，需要我們的照顧，我們應該盡心盡力去做好，畢竟他們也照顧過我們。
關于書包作文12
Hi！大家好！我是一個書包。開學前小主人一眼就看中了我，要求媽媽給她買。從那天起我就成了小主人形影不離的好朋友。每次上學我都是她學習中必不可少的好幫手！
我的身體是四四方方的，是個長方體沒啥特別！可是我身上有一只可愛 Kitty貓。瞧瞧它一對小巧玲瓏的耳朵，大大的臉一雙如寶石一樣的眼睛，在陽光的照耀下一閃一閃，如同天空中發亮的星星……它正文文靜靜的坐在那里向我們甜甜的微笑呢！真是惹人喜愛。我的背面設計可實用了，四塊柔軟的海綿讓小主人背我時不會吃力。我還有兩條備用海綿做的帶子摸上去彈性十足，背在肩上可舒服了！
我可是一個名副其實的“小胖子”。俗話說：“宰相肚里好撐船。”
雖然我的肚子里不能撐船，但容量也不小呢！我身體里有三個房間。第一層放著小主人不要用的本子們，小主人每天回到家就把沒用的本子理整齊了再放進去，從不讓它亂；第二層是“副將軍”們的天地，“”副將軍“們只是出出進進，還不時加入新的成員。小主人總會把它們理的干干凈凈；第三層是”主將“的天地了。”主將“耐心的'呆在屋子里從來不爭吵，時刻等待著小主人的召喚。我的身體兩邊有兩個袋子，好像兩個小陽臺，一邊放著百事通字典大師，一邊放著又胖又肥的小水杯呢！它們可是小主人的軍師和勤務兵��！
別看我是個胖子，但我做事可勤快了呢。每當上完了體育課，小主人滿頭大汗時，我立馬會大叫一聲：”水杯士！“”在“小水杯應了聲后，立刻會從陽臺上跑出來，打開水龍頭猛地往小主人嘴里倒，然后再跑回去；小主人喝完了總是要抹下嘴，我又會大喊：”紙巾士“紙巾會立馬飛到小主人的嘴邊擦她的小嘴，然后又飛回去�？纯葱≈魅私饪屎笮臐M意足的樣子，我心里就洋溢著說不出的歡樂。有一次早訓練，小主人要拿木板去畫板畫。我又大唱到：”板先生呢？板衛兵！“木板馬上就從包里跳出來，蹦到小主人的手里，小主人笑了。我自己也暗暗得意。你看看我吧！我都是小主人的小幫手了！
我可是文具中排名老大呢，又快到了星期五了，我又可以回去度假了！
關于書包作文13
在主人上幼兒園的時候，就擁有了“我”，我出生在陜西的一家工廠，我有著金黃色的皮膚，“我”的肚子上畫著一個笑嘻嘻的.米老鼠。
“我”的主人是一位剛上幼兒園的小朋友，叫小董。每天上學我的小主人會將我的朋友——書包和學習用具，小心翼翼地放入我的肚子，把我帶入學校，一到學校，主人把我當親兄弟一樣對待，放學回家時，小主人會給我洗一次熱水澡。就這樣我過上了幸福的生活。
可是有一天，我幸福的日子突然結束了。我看著天空，烏云密布，門一打開我就發現小主人的語文試卷考了一個四十幾分，既被老師批評，又被家長批評。躺在床上，過了一會兒，小主人看見了我笑嘻嘻的米老鼠，拿起我就往我肚子上左一拳，右一拳，快疼死我的肚子了。他覺得這樣不夠解氣，又把我撕成兩瓣扔進了垃圾桶。
親愛的主人，你放過我吧！我希望當你不喜歡我的時候，可以讓我去西部地區做一個志愿者，繼續我幸福的生活！
關于書包作文14
一天夜里，一支短的不能再短的`小鉛筆頭從自已的房間里跑了出來。
他低著頭走來走去，看上去心情十分低落，突然，它的頭一下子撞到了什么東西上，抬頭一看，��！原來是書包大姐。
小鉛筆頭想：“不對呀！書包大姐之前是那么美麗。怎么變得這么胖了？”
小鉛筆頭把書包叫醒不解地問：“書包大姐你近來怎么這么胖？你看身上好多地方都開線了，身上的圖案也模糊不清了�！�
書包含著淚水回答說：“嗨，都怪這些學生，他們把那么多書讓我吃下去，我能不變成這樣嗎？”說完擦了一下眼淚。
小鉛筆說：“我們倆真是一對苦難姐弟。我之前十分高大，可是沒幾天我就成了這樣子。天天被人譏諷。”說著他也流下了傷心的淚水。
這些話不知怎么地讓小主人聽見了。他在心中暗暗想：“現在提倡素質教育，為什么還有那么多人把書本的壓力放在我們身上呢？”
關于書包作文15
我有一只小書包，我非常喜歡它。
它有三層，都放許多我學習用的書本，另外還有一個小口袋，主要是放剪刀啊、試卷啊這些小的物品。書包最多能放下30本書，不過，隨便書包里面放多少書，它總是輕飄飄的，每天我都輕松的背著它，讓我很高興。
書包就象個美麗、漂亮、可愛的小女孩，上課的時候，它在桌肚里與我一起聽老師講課，老師提出問題，它好象也在思考這些問題，經常激發我回答問題的靈感，如果我上課開小差，只要看到書包，它就會提醒我：我每天為你背著書本來上學，你可要認真聽講啊。下課時，我出去玩了，它還在我的桌肚里一動不動的堅守崗位。
放學了，我把書本擺放得整整齊齊的`，把書包整理好，讓它輕輕的爬到我的背上，我輕松的背著“小姑娘”回家了。它每天都是這樣陪著我一起上學，一起回家，從不離開我半步，它真是我最友好的朋友。
書包，我想對你說：“謝謝你，書包�！�
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