【精華】圣誕節作文匯編七篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的圣誕節作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

圣誕節作文 篇1

　　圣誕節快到了，所有的孩子們都在精心地布置著圣誕樹。溜溜也想請求媽媽買一顆圣誕樹，可是媽媽拒絕了。溜溜只得自己做一顆，做圣誕樹首先得有棵小松樹，怎么辦呢?附近都沒有松樹，除了那座大山，看來只能上山一趟了。可是一想到要一個人把松樹扛回家，溜溜心里硬是打起了退堂鼓。看來，只能找的朋友球球來幫忙了。

　　第二天一大早，溜溜就去約定的地方砍小松樹，并且等著球球來幫忙。突然，從遠處走來一只馴鹿，它好奇地問溜溜：“你怎么一個人來砍小松樹呢?”

　　溜溜得意地說：“我在等我的好朋友球球，他會來幫忙的。”

　　馴鹿問：“為什么不直接去買呢?”

　　溜溜嘆了一口氣說：“本來我也要去買的，可是媽媽拒絕了，我只好自己做一棵圣誕樹了。”

　　等了好久，小松樹也砍完了，可球球一直沒來。眼看太陽就要下山了，馴鹿邀請溜溜到它的小木屋做客。他們在小木屋里有說有笑的聊的很開心。太陽慢慢的落下了，月亮也漸漸的升上了星空。他們在院子里一邊聽著優美的蟲子演奏會，一邊欣賞著美麗的夜空。

　　“天都黑了，你的好朋友應該不會來了，回家去吧!”馴鹿低聲的說。

　　溜溜也覺的球球應該是不會來了，但他心中明白，球球一定是有什么事耽誤了，所以才沒上來。在謝謝馴鹿的招待之后，溜溜就回家了。

　　溜溜一回家就去球球家，他擔心球球有什么事，一到球球家，就聽到了球球生病的事。球球看到溜溜，覺得很抱歉。但溜溜一點也不怪球球。看過球球沒什么大礙，溜溜就回家了。

　　圣誕節到了，溜溜收到的圣誕禮物就是一顆圣誕樹，溜溜覺得很奇怪，自己也沒有說要圣誕樹作為圣誕禮物，怎么會有一顆圣誕樹?

　　過了很多年以后，溜溜和球球都長大了，又是一年的`圣誕節，溜溜終于知道了，原來當年自己得到的那顆圣誕樹是球球向圣誕老人許愿得到的。

　　今年的圣誕節球球和溜溜的友誼還是和小松樹一樣長青。他們互相簡單地說了一句。

　　“圣誕節快樂!”

圣誕節作文 篇2

　　好大一場雪啊，圣誕節來臨之時，圣誕老人給了人們一個大的見面禮，晶瑩的雪花伴著微瑟瑟的東風悄然來臨打開窗戶，白茫茫的一片。

　　悄悄走在雪路上，生怕破壞這短暫的安靜，雪覆蓋了喧鬧的寂靜，“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當”圣誕歌在耳邊吟唱，“寶貝，多穿點”看著手機里天涯海角的傳來的'短信，心中感到暖暖的。

　　“爸爸，我要這個圣誕樹，平安果”，商店里家長帶著孩子買圣誕禮物，滿足孩子滿滿的愿望，走在回家的路上，一切的一切都遠離我，爸爸答應和我一起過圣誕節的，應該回來了吧，小步跑回家，說實話我已經害怕回家冷清清的。當回到家，強忍的淚水在眼眶打轉，希望在一次被熄滅，“爸爸騙人，為什么沒回來”在也壓抑不住的淚水竟奪眶而出，發瘋似的捶打著自己，跑到床上一遍遍的痛哭，不知不覺，帶著淚水睡著了，夢里夢見圣誕老人駕著麋鹿來問我想要什么，也許是對一個從小缺少愛的孩子一個關懷，“我要見爸爸”，“好孩子，我滿足你的愿望。”突然間我感覺有人在摸我緊皺的額頭，慢慢的睜開滿是淚痕的雙眼，只見一個熟悉的身影坐著我的床前，拭著眼睛，我馬上坐了起來，爸爸，爸爸，真的是爸爸嗎，我久久沒緩過神來，一剎那我是在做夢嗎？，真的是爸爸真的是爸爸。我撲進了爸爸的懷里，一切的一切都在這一刻定格，“對不起啊，兒子，爸爸回來晚了，讓你擔心了。”“爸爸回來就好，回來就好”，謝謝圣誕老人，我也和其他孩子一樣去商店里買自己想要的東西，跟爸爸度過最美的圣誕節，雖然短暫，但足以讓我心滿意足。

圣誕節作文 篇3

　　一群穿著圣誕衣，戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節最熱鬧的大街上。走進一家送禮物的”圣誕店”慢慢地，隨著腳步的越走越遠，歌聲也越來越輕了。

　　我進到一家小餐廳里去了，想找個位置，一眼望去，就想是集市，到處人山人海，根本擠不下。突然，我發現了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子，我擠了過去，啊！終于擠過來了，我整理了一下我的頭發，看向我桌旁的窗戶外。

　　窗外，兩棵圣誕樹閃閃發光，五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上，一個個小巧玲瓏的糖果和禮物，鑲嵌在樹上。再看，大街上的人，男女老少都有，有的穿著圣誕衣，還有的穿著親子套裝，看起來應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂，那冒著濃煙的`煙囪，那雪亮的屋頂，那漂亮的圣誕樹，還有那焦急的圣誕老人，一切都是多么的美好啊！

　　晚上，我躺在床上，透過窗簾，看到了圣誕老人坐著雪橇，肩上扛著一個大袋子，來到每一家，爬進煙囪，來給正在安睡的小朋友送禮物，希望他們在新的一年里能夠快快樂樂，平平安安！ 在很多國家，他們一年中最重要的節日是圣誕節，我很喜歡圣誕節，不過我家卻不過一個像樣的圣誕節，因為他們都想圣誕節不重要，不用過，春節啊，中秋節啊，那些他們才覺得重要。哎！我多么希望能過一個我心目中的圣誕節啊！

　　圣誕節那一天，在屋子里放一個會發光的，樹上掛著很多裝飾的圣誕樹，給我家的每一個地方都掛上鈴鐺，漂漂亮亮的裝飾，而且要五顏六色的，這樣就會讓我覺得這個屋子都煥然一新了，心里感到好舒服。而且，我希望能有一個真正的圣誕老人給我送禮物，送好多好多禮物，而且能在我家大吃一頓，因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了！哎，其實我也想當一次圣誕老人，雖然很辛苦，但我一定會感到無比幸福，雖然要挨家挨戶地送，不過，我想到我能給孩子帶來快樂，我也一定會無比快樂的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了，我就可以扮一次圣誕老人了，那該有多好啊！而且我最喜歡吃自助餐，要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了！

　　我喜歡這樣的圣誕節，也很期盼這樣的圣誕節！

圣誕節作文 篇4

　　跟往常一樣，騎著單車早早的來學校。路上的風似乎比昨天更冷了，至少昨天還不用戴手套。

　　——今天，是一年一次的圣誕節。

　　——也是我們這群正沖刺中考的學生一起過的最后一個圣誕節。

　　呵呵，明年就分開了，難免有些傷感。

　　教室的'門意外的開著，進入一看，同學們幾乎全到了。老師應該沒有叫我們早來才對，或許是昨天上課的時候睡著了沒聽到吧。

　　跟同學互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書包里掏出本書來看。明年就得中考了，可要抓緊時間呢。

　　“鋒…”同桌遞來一張卡片，接著桌上越來越多了。

　　看著空空的雙手，一張張貼著畢業照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢？而我不懂得珍惜而已。

　　鐘聲還沒響，老師就來了。還是平時那副普通的黑框眼鏡。雖然說其他老師也很好，不過總覺得比較喜歡他。老師很幽默，至少在他的每一節課上，全班總是會笑上不下十次的。最近同學爆料，說老師在網上有寫小說，老師在我們的糾纏下也承認了，之后看了下，寫的不錯呢。( )

　　“老師，圣誕節快樂！”見老師來了，我們齊聲說道。

　　“你們也快樂啊。”老師回應了一笑。

　　“圣誕節快樂！”我們又重復了一次。

　　大概是知道我們的想法，老師笑著說，“老師最近很窮，所以呢，沒錢買禮物…不過，舉行一次活動倒是可以。怎么樣？不要就算了哦？”

　　同學們一聽，立馬高興的說，“萬歲！老師最高啦！”

　　活動由投票決定，最后唱歌以優勢壓倒了拔河和其他活動項目。

　　同學們便輪流到講臺唱歌。唱的好，唱的不好，好像已經沒有關系了，因為似乎每一人在黑板上寫出歌名后，是全班一起在唱。老師偶爾也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時愛聽愛情網絡歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。

　　終于輪到我了。有點內向的我不打算跟別人一樣找個幫唱，一人就好了。

　　挑了首《北京東路的日子》，這是首畢業歌，那時學校放過一次，聽著不錯就去聽了幾回。唱不到幾句，臺下的聲音越來越大了，也越來越整齊。

　　“——當某天，再踏進，這校園會是那片落葉，掉進回憶的流年——”

　　可能身體不大舒服，眼睛有點模糊了。

　　——最后一個圣誕節，我們用歌聲留住她。

　　初三:林利鋒

圣誕節作文 篇5

　　印象中的圣誕節總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學最后一束梅花開放，開放在梅花應當開的節日——圣誕。

　　每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會橫七豎八地擺滿賀卡，寫滿祝福的語句。遠方被色彩的'蠟筆涂抹，配上紛紛揚揚的大雪，獻出圣誕節的純真無邪。放學后，同學們莫不在小攤買彩帶、買氣球，冒著鵝毛大雪點綴教室和走過的每處路段。學校喪失往日的尊嚴，取而代之的是圣誕節濃郁的氣氛，還有那久違了的安謐恬靜，優雅芳香……

　　圣誕節在記憶的波濤中總是彌撒著迷人的幽香，永遠都是這樣。剛剛玩完雪仗的我們，稚氣十足，給圣誕節豐盛的佳肴再添一道美味。漫步街頭，沉吟著“雪卻輸梅一段香”的名句里，踩著腳下未肯融化的寒雪，我們在領略大自然和歷史帶來的禮物。社區內圣誕樹巍然屹立，五彩繽紛；霓虹燈閃爍不斷。夜幕降臨，城市被雪和絢麗的色彩所籠罩，月光也黯淡了。欣賞這難得的圣誕日的京城，我的思緒仿佛重回遠古，同樣是大雪紛飛的12月……

圣誕節作文 篇6

　　一年一度的圣誕節快到了，老師為了讓我們過一個有意義的圣誕節，就在班會課上提議搞一個“你的愿望我幫你實現”的活動。老師讓每個同學都在一張紙上寫上自己的一個愿望，寫好后把紙放進許愿箱，全部放好后，再一個個來摸，一個人摸一張，摸到誰的`，就要去幫誰實現他的心愿。要摸心愿卡了，同學們心里都很激動，一摸出來就馬上打開來看，別的同學也圍過去看。如果沒看到，大家就會心急地問：“摸到誰的什么心愿啊？”輪到我了，我把手慢慢伸進箱子，心里在想：不會摸到難實現的吧？摸出來一看，是楊博康的，他想要一本米奇封面的筆記本。“我的愿望誰幫我實現呢？”正想著，只到到宗保華叫道：“陶江北，我摸到你的許愿卡了！我會幫你實現的！”我聽了，很高興。

　　圣誕節到了，宗保華高高興興地把我想要的自動鉛筆送到我的手上，當時我心里有一種很高興的感覺：這不是一支普普通通的自動鉛筆啊，而是我新年的第一個愿望得以實現了！就是說在牛年我會牛氣大增，學習成績也會牛氣沖天。

　　老師要搞這個活動，是想通過這次活動，進一步加深同學間的友誼，加強集體觀念吧。

　　新年即將來到，我們要在新的一年里，發揚優點，克服困難，也把自己的缺點改正。這樣，我們的學習也一定會“牛”起來的。

圣誕節作文 篇7

　　圣誕節這一天，明星、吳天宇與高青果三名“愛的城堡”的同學，一身圣誕老人裝扮，每人手里還提著紅色的禮品袋，原來，這三位“圣誕老人”要去濟南市兒童福利院看望那里的“福娃“們。

　　一大早，三位“圣誕老人”就來到了新聞大廈一樓平臺，與等候在那里的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶以及小朋友們一起搭乘上了晚報的“張剛大蓬車”。

　　上午9點，三位“圣誕老人“終于在福利院里的多功能廳與那里的“福娃”們見面了。雖然是第一次見面，但“福娃”們對三位圣誕老人沒有表現出絲毫的陌生，尤其是“圣誕老人”循環播放了專門從家里錄制的《鈴兒響丁冬》的歡快樂曲后，所有的'孩子們都聚積在了一起，三位“圣誕老人”為在場的每一個孩子都發放了圣誕禮品，不論是“圣誕老人”，還是收到禮物的孩子，臉上都露出了天真快樂的笑容。

　　活動結束后，“圣誕老人”們說，以后，還要來看望這里的“福娃”，還會與這里的福娃一起玩耍游戲，還要給這里的“福娃”帶香香甜甜的餅干與糖果。

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