關于一年級作文三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一年級作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭。”在白駒過隙間，我們有送走了緊張的一學期，迎來了又一個寒假。

　　樂篇

　　校長在大會上宣布鼻血典禮結束，同學們便歡呼起來：“解放嘍！”之后，校長在說些什么，好像沒有人聽清了。大家像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛，一擁而出，本想回家的路。

　　回到家里，把書包往沙發上一扔，打開電視看了起來，感覺輕松了很多。坐在一旁看報的爸爸，似乎沒有反應，要是以前，他肯定放下報紙，立馬把電視關了，而現在看來，放松嘛，沒事的。媽媽還走過來，和我一起看連續劇呢！

　　對于生性好玩的我，放假的第二天就約上幾個同學一起去逛街，盡管烈日當天，太陽火辣辣的烤著，卻抵不過我們日潮水般的熱情。汗滴里，有笑的聲音。

　　又是一個早上，我懶懶的躺在床上，不用再擔心爸媽的催促，享受著空調吹來的涼爽的.風，雖然早已沒有了睡意，但卻不愿意起床，舒舒服服的躺著。放假，真好！

　　苦篇

　　并不是每一天都是快快樂樂的，就像人生道路并不是一帆風順的，這不，好日子沒多久，苦日子來了！對于明年即將畢業的我，不用說，更是苦啊！

　　為了能讓我在明年的中考取得優異的成績，父母開始為我制定學習計劃，我只能乖乖地遵命就是了！

　　望著桌旁那個四層書架早已堆滿，往日由于偷懶，一些聯系還是空白的，再加上跌的高過頭頂的書，我只好在燈下勤奮的忙碌著！煩惱之余，居然懷念起上學的日子來。平時在學校只不過多一些作業，多一些老師的管束，多一些考試的壓力。但如果你用心去體會，便可以發現學習生活不僅有規律，還很充實。而現在沒有同學歡快的身影，沒有了學校溫馨的氣氛，還要受管束，我也只有滿腹的無奈和五金的煩惱。

　　如果能開學不放假或放假不開學就好了。真是一個苦樂交加的寒假！

一年級作文 篇2

　　暑假里，經常去媽媽學校玩，那天我又來到了媽媽學校。一到辦公室，我就和幾個小伙伴一起玩起了電腦游戲。玩著玩著，我覺得很無聊，就趴在椅子上一個人發呆。這時，辦公室的王老師正忙著整理新到的教師用書，我的視線也跟著王老師的身影移動。

　　過了一會兒，媽媽發現了我的舉動。"你是不是想幫王老師干活啊？"沒等媽媽說完，我就興奮地說："好啊！好啊！"我馬上問了王老師需要干些什么，王老師也對我具體指導。"那我就把剩下的事情都交給你了，小老師。"我欣然答應了王老師的要求。首先我把所有的書搬到一個空桌上，并且按學科分類。接著我拿著圖章，逐一在新書的附頁敲上印章。正當我忙著不亦樂乎的時候，玩電腦的小伙伴也放下了手中的鼠標，被我的`舉動吸引了。

　　在我們兩個小伙伴的努力下，很快我們就完成了所有的任務，連校長都夸我們干得好！我真有點得意洋洋的，因為我獨立完成了大人交給我的任務。

一年級作文 篇3

　　春天到了，春天是最美麗的季節！

　　燕子從南方飛回來了！蜜蜂開始辛勤地采蜜了！蝴蝶在花叢中翩翩起舞了！柳樹垂下了長長的頭發，在對小草說話呢！說著說著，小草醒了。它打了個哈欠，從土里鉆了出來。春天里的'聲音把花兒也吵醒了。花兒聽見了春天的聲音，馬上踮起腳尖，急著跟春天問好！

　　云兒在天上悠閑地散步，太陽從云堆里驕傲地擠了出來。大家看見太陽出來了，都急著跟它問好。太陽看到都排著隊歡迎自己，更高興了！

　　小紅展開雙臂，欣賞這美麗的春景，高興地歡呼：“春天真美啊！”小紅的妹妹小蘭看著姐姐高興的樣子，跳起了芭蕾舞！

　　春天是多么美好的季節啊！

　　評：

　　小作者在畫了一幅春景圖后，又用生動的語言，寫出了畫面內容和自己對春天的感受——春天是最美麗的季節。文章符合這次“寫話作業”的要求。首尾呼應，也是本文的優點。

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