難忘的小學作文錦集5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的難忘的小學作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
今天，我很早就起了床，拉開窗簾一看哈！今天真是個好天氣，可以去看科博會了！。
來到了科博會現場，爸爸說：聽說C區展廳高科技很豐富，先去C區吧，我說：好啊。來到了C區展廳，我看到了無人機、VR頭顯、會跳舞的機器人、機器魚好多的高科技。VR頭顯十分有趣，資料上介紹：它利用頭戴式顯示設備將人的'對外界的視覺、聽覺封閉，引導用戶產生一種身在虛擬環境中的感覺。在VR眼鏡里可以看到不一樣的世界，比如：CS槍戰、模擬飛行、過山車等等，有趣極了！
我們又來到了A區展廳，里面我看見了沖壓發動機，它的技術難度就象在龍卷風里擦亮一根火柴那么難。沖壓發動機是先將空氣直接進入燃燒室，把空氣和燃油混合，然后將混合體噴出發動機產生推力。它主要用在火箭、導彈上。
我還在廣場上體驗了航模駕駛，這都是我從沒有體驗過的固定翼模型，真的太有意思了。還有光熱發電機，我想：如果把這個放在沙漠里的話，溫度可能都可以煎雞蛋了。
其他還有很多有趣的東西······
快樂的時光總是過得很快，馬上就到了回家的時候了，我十分喜歡這次科博會。
同學們，你們喜歡科博會嗎？
難忘的小學作文 篇2
今天，我和爸爸一起回山東老家看望爺爺奶奶。
一進家門，我就聽到了一陣“咩，咩，咩”的叫聲，我到羊圈里一看，原來是一只小羊羔正在和自己的媽媽親熱的談話呢！只見那只小羊羔的毛雪白雪白的，就像一個毛絨玩具，別提多可愛了。我迫不及待的.地問：“奶奶，我能把小羊放出來，讓它在院子里玩一會兒嗎？”“可以呀，讓它出來散散步吧。”奶奶慈祥地說。還沒等奶奶說完，我就興高采烈地打開籠門，把小羊放了出來。小羊一出來，就活蹦亂跳地在院子里到處跑，時不時聞聞這兒，嗅嗅那兒。過了一會兒，我便打算把它趕回羊圈，這只機靈的小羊一看，我要趕它回羊圈，干脆兩前腿一跪，好像可憐兮兮地說：“小主人，求求你，讓我再玩一會兒吧！”我看它這么可憐，便不再趕它了。小羊歡快地叫了一聲，就一頭扎進草堆里玩了。
突然，小羊的媽媽焦急地叫了起來，小羊一聽，馬上從草堆里鉆了出來，“咩咩”地叫著跑向它的媽媽。我一看，連忙把籠門打開，讓它們母子團聚。小羊一進羊圈，它的媽媽就十分歡喜地舔它，好像在說：“寶貝，你可算是回來了，媽媽擔心死了。”小羊則乖巧地依偎在它的媽媽身邊，像一個小娃娃。
我看著這一幕，心里溫暖極了。我心想：這時候遠在上海的媽媽是不是也在思念我呢？
難忘的小學作文 篇3
今天的美術課，老師說教我們做拉花，老師拿出一張長條紙右邊剪一下、左邊剪一下、右邊剪一下、左邊剪一下......剪出了一朵非常漂亮的拉花，我好激動啊！
我也學著老師的樣子制作拉花，我做的還很不錯的.。
難忘的小學作文 篇4
時間飛逝，六年光陰，轉瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進校園的懵懂孩子轉眼間變成了懂事的人。這六年的小學生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚轆的我們是多么懷念與同學嬉戲的美好時光。
在這漫長的時間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯，第一次一起比賽，第一次······那個我們揮灑過熱血的運動場，我們經歷過的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對我們的淳淳教導，教室里的朗朗書聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個角落都有我們的足跡，每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。
忘不了，同學們在運動場上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學們銀鈴般的悅耳的.笑聲，忘不了，同學們洪亮的讀書聲……我們與同學一起笑過、哭過、傻過的時光，是那么值得留戀、品味、珍藏……
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開，但是我們終究會各奔東西。感謝教導了六年的老師，感謝六年來與我相伴的同學。請不要哭泣，也不要難過，我們要堅強，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫上一個完美的句號。
畢業，這不只是小學生活的結束，而是新的開始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁，請讓我說出無數次的謝謝！
難忘的小學作文 篇5
六年的小學生活即將結束了，我留戀校園的一草一木，眷戀一起生活學習的同學。然而，最割舍不下的是和我朝夕相處了兩年的班主任——龔老師。
兩年中，龔老師辛苦培養，孜孜教誨，使我將順利的邁進中學的大門。七百多個日日夜夜，我和龔老師朝夕相處。我不會忘記學習困難時，老師給我認真輔導，不厭其煩；我也不會忘記我思想上出現問題時，老師跟我出促膝長談，諄諄善誘。
每次上語文課，總會很沉悶。雖然龔老師三十一多歲了，但每次上課總會想出新招，提高我們的學習興趣。有一次她給我們講《詹天佑》這課，見我們總是不明白中部鑿井法和兩邊鑿進法，于是便拿起粉筆，說：“來，我們把這兩幅圖畫出來。”同學們立即有了精神，拿起紙和筆開始畫。只見樊老師用熟練，流暢的筆畫一下就畫清了，在一對照課文，我們一會兒就弄懂了。
龔老師不僅教學有新招，而且還盡忠職守。不管她有什么事，總會來為我們上課。她說：“老師不管有什么事，盡量和你們在一起，再怎么樣也不能耽誤你們學習呀！”
龔老師，您的愛像一股暖流，永遠溫暖著我的心；您的愛像一把熊熊燃燒的`火焰，照亮我學習的前程。我的每一步成長都滲透著您的一份汗水。
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