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六年級周記

時間:2024-10-29 00:46:41 周記大全 我要投稿

【推薦】六年級周記范文集錦九篇

  不經意間,一個星期已經結束了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?可是怎樣寫周記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的六年級周記9篇,希望能夠幫助到大家。

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六年級周記 篇1

  從小到大,你一直都在陪伴著我,見證著我的成長,有你真好啊,老媽。有你真好啊,在我挫折的時候給予我鼓勵和關懷,在我做錯事時給予我批評和寬容。你,就是我生活中的啟明星。

  雖然你是一個嘮叨到不行不行的人,可我不討厭你,我只是討厭你的.嘮叨。沒有了嘮叨你就是一個很好的人,接近于完美,不過你一嘮叨,唉,我就特別想找塊豆腐一頭撞上去,真的是太煩了。偏偏你是個老師,還是個語文老師,一肚子的墨水,煩再加上學識淵博,造就了你一嘮叨就開始引經據文,頗有一代嘮叨大師唐僧的風貌,在給我這個“孫悟空”大念緊箍兒咒。

  有你真好呀,你是很嘮叨沒錯,可是你平常還是可以的,上得了廳堂下得了廚房,做的了飯菜拍的了照。曾經有一個同學看見了你,就和我說:“哎,我覺得你媽比你長得漂亮嘛!”我無奈地回了她一句:“呵呵,沒辦法嘛,誰讓我長得不像我媽而是像我爸呢!”在你興致來時,你還會下個廚,當一會兒家庭主婦,炒幾個小菜,全家人圍坐桌邊,一起吃飯,真好。

  有你真好呀!在我不開心時開導我,在我開心時為我而感到高興,就像師傅,又像朋友。你給予了我生命,給予了我愛,有你,真好。

  《西游記》中,唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四個人西天取經,一路上斬妖除魔,經歷了九九八十一難,取得真經,終成正果,希望我和你能像唐僧和孫悟空一樣,排除萬難,共同進步,將來學習上取得好成績,生活中幸福快樂。

  西天取經,沒了唐僧不能去,沒了孫悟空也不能去,因為沒了唐僧,孫悟空就不能出來,八戒和沙僧就還在做惡,沒了孫悟空的話,唐僧就早回去了。你如果是唐僧,我就是孫悟空,所以,有你真好!

六年級周記 篇2

  我真正開始正規地學游泳,是從今年暑假開始的。當時,爸爸看到我這么大還不會游泳,心里很著急,所以下定決心要在今年暑假讓我學會游泳。恰好爸爸新認識的一位朋友是一位很優秀的游泳教練,所以爸爸把我送到了那里學游泳。

  游泳的地點是在荔灣區游泳館。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后,便開始手把手地教我了。我首先學的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的動作一樣,教練先教我蹬腿。她讓我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿動作分為三拍,第一拍把腿縮起來,第二拍把腳掌向外翻,第三拍把腳掌使勁往外蹬,蹬出后再迅速并攏。我前兩拍都做得很好了,就是做第三拍的時候,我的腿總是使不出力,所以蹬不出水花,教練抓著我的腿練了一次又一次。作文

  第二天,練習手部動作。手部動作的程度是:先伸直并并攏雙手,然后劃一個圈到腋下,再從胸前劃回原處。這個動作的難度比較大,所以我練了好幾次都不行,教練跟我說:“你一定要放松一點,你現在就是在緊張,所以動作才太生硬。”我聽了以后,自己又練了幾遍,練得很好了。

  第三天手腳配合。我沿著水池的'邊自己練習。慢慢找感覺,使自己手腳的動作協調,終于可以獨立游了。最后,教練讓我游一個25米給她看看。我便游了起來,不知游了多久,我覺得好累啊,我不要游了!正當我想放棄的時候,我好像聽見有人說:“堅持下去,就要到了。”我堅持游完了全程。后來,我加上手腳的配合,學會了換氣。Look!我學會了游泳!

六年級周記 篇3

  我的家鄉在平涼,我愛我的家鄉!

  我的家鄉既有引人入勝的風景,也有代表歷史文化的名勝古跡。家鄉歷史悠久,人杰地靈,文化深遠,和諧文明。

  就先說說崆峒山吧!它被譽為“天下第一道教山”。崆峒山是天然的動植物王國。其間峰巒雄峙,危崖聳立,似鬼斧神工;林海浩瀚,煙霧朦朧,如飄渺仙境;水天一色,既有北方山勢之雄偉,又有南方景色之秀麗。從古到今,多少達官貴人,仙家道士在此修行,游賞。

  在說崆峒古鎮,它坐落于崆峒山下,仿明清建筑風格,它代表了崆峒文化的博大精深。望著那雄偉的城門之上幾個剛勁有力的大字,我們仿佛來到百余年前的平涼。在鎮中有大街小巷,古鋪官樓,更有小橋流水,花草樹木,好一幅古樸典雅之畫卷!

  柳湖公園是隴東的自然山水園林,它以“柳中湖,湖中柳”形成獨特的景觀。若沿著石階幽徑信步漫游,可見柳蔭蔥郁,亭臺玲瓏,令人心曠神怡,流連忘返。

  我的家鄉歷史悠久,人杰地靈,是古絲綢之路西出關中之要塞。平涼人才百出,道教大師廣寒子。道行高深,中華針灸學鼻祖黃莆謐,醫術高超,多少豪杰志士生于此地!

  我的家鄉文化深遠,和諧文明。崆峒派武術與武當,峨眉派等其它四大流派齊名。道教文化更是源遠流長。

  家鄉的食品文化更為豐富。盛產的.‘紅富士’蘋果遠銷世界各地,牛肉、牛肉干更是一大特色,玄鶴洞醋,崆峒酒,柳湖春酒等皆負盛名。

  這就是我的家鄉——平涼,一個風景優美,古跡眾多,歷史悠久,和諧文明的城市。

  我愛我的家鄉,讓我引以為豪的家鄉!

六年級周記 篇4

  愛,其實很簡單,能實實在在的體會到身邊人對自己那僅有一點的疼愛或關愛一切便可幸福了……——-題記

  記得那是一個夏天的下午,我發燒到了39度,媽媽帶我來到了附近一家醫院打點滴,但打了幾天也不見效果。媽媽又帶我來到了樂清人民大醫院,那里的醫生讓我覺得有點恐懼,但我依舊留下來打點滴,針一扎進我的手上我就開始后悔了,一向害怕針頭的我這次依然如此害怕,從針管扎進了我手的那一刻起我渾身不自在,是因為打針嗎?

  第一天打完點滴后回到家,媽媽特意買了魚肉燉起來給我吃,我的眼眶紅了……晚上三更半夜我上完廁所回到床上打算再接著睡覺卻從身體的所有地方發來了一陣又一陣的寒冷,媽媽一摸我的頭才發現我的頭滾燙滾燙,媽媽擔心的趕忙用毛巾打濕弄干了放在我的額頭上,一放就是一個晚上,我不知道是怎么睡著的,但是,我知道媽媽肯定是整個夜晚為我勞累著辛苦著,想到這,我的.眼眶不經又紅了起來……

  還有一次是在去年的清明節,我去掃墓但是一個不小心從50厘米長的墓上摔了下來,渾身的疼痛使我的淚水無聲無息的落下來,哥哥與奶奶連忙把我扶起來,但這有什么用呢?擔心的事情終究還是來了。我的手因為疼痛過度被拉到了骨折醫院,經醫生一檢查就發現我的左手凸出了一塊骨頭,出院的時候我的手上已經被石膏裹得嚴嚴實實!

  出院后已經十五個月后,在這五個月中我的成績退后了一大截,五個月中我一直處于一個玩心很強的人,東玩玩,西玩玩,因為我知道清明節那天我是哭的如此狼狽,哭得眼睛都紅腫了,那個時候我每天不是空落落的都是萬幸了,所以那一次我終于感受到了被裹上石膏的滋味!那幾個月我的周圍充滿滿了濃濃的愛,奶奶雞湯的愛,哥哥細聲細語的愛,同學們的關愛,朋友心疼的愛,父母著急的愛以及……

  愛,其實就在我的身邊……

六年級周記 篇5

  漫長的假期被秋風帶走了,我將進入六年級了。我會有一些感想,因為我很快就要離開我的小學了,我難免會有一絲傷感。

  六年級,意味著什么?這不僅僅代表著同學們的分離,更代表著我已經不是以前那個只會玩過家家的小女孩了,我必須戒驕戒躁不再像小時候一樣,膽大包天,任性妄為。與此同時,我還要認識到自己的不足之處,并加以改正。

  當我看見學校再一次迎來一批新成員——一年級的小學生時,我才恍然大悟:在每一個人的生命中,每一個年齡的階段都有自己應該做的事情。事實是無法改變的,與其痛苦地生活著,不如坦然去面對新的生活。因此,我們不應該糾結在朋友的分離之中,而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學,擁有一份好工作。

  最近,媽媽告訴我,我的三表姐憑著優異的'成績考上廣雅初中了!哇,廣雅學校可是家喻戶曉的好學校呀!在替表姐高興的同時,我也十分羨慕。啊,什么時候我也能考上名校呢?看來,我得加把勁兒了!于是,我做好了一份計劃表:

  1、在課堂上把不會的知識弄明白。

  2、及時預習、復習。

  3、每周六堅持去表姐家,與表姐一同學習,掌握學習的好方法。

  4、學習累了時必須恰當休息,不能死讀書……

  希望我能考上理想的學校,并認識更多新朋友!

六年級周記 篇6

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起去西壩游泳池去游泳。

  這天下午,太陽熾烤著大地,熱急了。

  過了一會,媽媽在另一邊叫道:“救命啊!”爸爸說:“你留在這兒我去救人。”說完,爸爸飛速奔跑過去,抱起媽媽就往岸上跑,在岸上時,媽媽突然睜開眼睛笑著說:“你被耍了吧。”爸爸說:“你耍我!”媽媽也學著爸爸的樣子說:“你耍我!”不一會兒,我們全家沉浸在歡樂的笑聲中……

  這就是我家,一個歡聲笑語的家,一個溫馨、美好的'家。

六年級周記 篇7

  今天中午放學回家,走到家門口發現門鎖著,我拿著鑰匙把門打開,之間桌子上擺著面條。我想都這么晚了,媽媽還沒有回家,那就自己做飯試一試吧。于就是,我就走進了廚房開始了一次新的創舉。

  我拿了兩個雞蛋和三個西紅柿,先把雞蛋殼打碎,放到碗里加些鹽并輕輕攪拌一下,接著又把西紅柿洗凈切好放在盤子里。等一切準備好了,我就把油鍋放在煤氣灶上開始炒番茄雞蛋。

  油熱了,我就放進備用的佐料,接著把雞蛋也放進去,輕輕地翻幾下,等雞蛋微微的'泛黃了,就把西紅柿放進去。

  菜炒好了,接著便就是做面條了。等飯鍋里的水咕嘟嘟的響時,我就趕快把面條放在鍋里,等面條飄在水面上時,我就把做好的菜倒進去,再加點鹽醬油食醋。

  一會的功夫飯做好了,我嘗一下非常的咸,在這時媽媽也來了,看著做好的飯菜,他非常的驚訝,一番夸獎之后她笑著說:“有句話說的好失敗就是成功之母,相信自己不管做什么事情,只要用心就一定能做好。”

六年級周記 篇8

  “嘩啦啦——嘩啦啦——”豆大的雨點打在玻璃窗上,校門口已擠滿了人,看著涌動的人群,我暗自慶幸:幸虧今天我帶了雨傘,不然……就要變成“落雞湯”了……

  帶雨傘的同學陸續走了,沒帶雨傘的同學,家長也一個個接走了。頃刻間,校門口的人已寥寥無幾,只剩下幾個自己回家的同學。

  我背上書包,撐起雨雨傘,邁開腿就要沖進雨里。這時,我看到了默默“躲”在角落的虞舒媛,我走過去親切地問道:“媛,你咋不走呢?”也許是雨太大了的緣故,朦朦朧朧沒有聽見。她抬起頭,迷茫的'看我一眼,一聲不吭。我只好扯開嗓子,大聲喊著:“你咋不走呢?”周圍的人投來異樣的眼光,我尷尬的別過頭,紅著臉,不好意思。我側著身子瞟了一眼,她對著我說沒帶雨傘。我猶豫起來:怎么辦呢……我的雨傘如果再大一點就好了……如果我和她一起回家,雨傘就這么一點大,我豈不是衣服要淋濕了嗎……可是……我自己回家,那她不就要淋雨回去了嗎……哎!怎么辦呢……

  我皺著眉頭,呆呆地望著她……一秒……兩秒……我狠下心,拉起她,費力地撐開雨雨傘,埋頭鉆進雨簾里。路上,風呼呼的打在雨傘上,雨從空隙中飄了進來,灑在她身上,我把雨傘往她那邊挪,替她擋住了風雨,而我的半邊身子不用說了。

  一步……兩步……我們頂著風雨總算順利地送她到家了,她的臉上露出了欣慰的笑容,高興地拉起我的手,說:“謝謝你,把我‘護送’到了家!”

  看著她臉上的笑容,我也開心地笑了:“不用謝,‘贈人玫瑰,手留余香’嘛!”我向她揮了揮手,三步并作兩步消失在雨簾中。

  ……

  你快樂,所以,我快樂!拉布呂耶爾說:“最好的滿足就是給別人以滿足。”

六年級周記 篇9

  今天我和爸爸去踢足球了!一到球場開始踢一會兒,就有一個人擋在我前面,我叫他讓開,他就是不讓。我就踢一個高球從他頭頂上穿過去。再踢一會兒又交了一個朋友。踢著踢著我感覺第一個朋友老 是犯規。我就不跟他玩了。我就到另一個草坪去玩了。后面我踢了一個高球,踢到草叢里了!可是我又撿到了球。爸爸說到另一個地方去踢球。天色晚了,爸爸說回家吧!

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