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【必備】小學生作文300字集合6篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
今天下午在體育課上,我們來到了學校那寬闊的操場上,在那里,我們和二班進行了一場激烈的跑步比賽。
一開始,老師帶領我們做熱身運動,同學既高興又有些懼怕。高興是因為自己可以大顯身手了,懼怕是因為怕自己輸掉比賽,受到同學的埋怨,于是同學們開始非常賣力地做熱身運動,為的'是能夠在比 賽中獲得勝利。
兩方的隊員已經準備好了,兩個隊的氣勢都像排山倒海的巨浪一樣,氣勢壓人,這讓我感到更緊張。
隊員們站在起跑線后,擺好了姿勢,那陣勢,就像嚴陣以待的千軍萬馬一樣,好像一吹哨,就要飛到終點。觀眾們更是緊張,一邊給隊員們鼓氣,一邊用氣時鎮壓住對方。“嘟!”比賽開始了,靜寂的 操場頓時熱鬧起來。觀眾的歡呼聲、吶喊聲充滿了整個操場。隊員們也使出了九牛二虎之力,使勁的超過對手。但勝負好像發生在一瞬間似的。當我們知道勝利了之后,歡呼聲震撼了全場,似乎在樓房 里也能聽得一清二楚。
同學們個個大汗淋漓,呼呼地喘著粗氣,但同學們依然笑容燦爛,像喝了蜜一樣甜,因為我們獲得了又一個勝利!
小學生作文300字 篇2
老家是一幅秀麗的畫,永遠值得我用心觀賞。
我的老家在日照市的一個小山村里,那里的景色十分秀麗,常常讓我流連往返。
在我們家屋后,有一條小河。這條小河清澈見底,可以清楚地看見水里美麗的鵝卵石,游來游去、可愛的小魚。放了暑假,我就迫不及待的吵著爸爸把我帶回家,招呼幾個小伙伴在小河里捉魚摸蝦、打水仗、嬉戲玩耍。在河邊,有許多婀娜多姿的垂柳,倒映水中。我和幾個小伙伴玩累了,就坐在垂柳下休息。我們常常玩得身上濕淋淋、臟兮兮的。雖然也曾被媽媽責罵,但也阻擋不了我們對這條小河的喜愛。
在鄰居家的門前,用木棒搭了好大的'架子,我很奇怪,后來一問爸爸,才知道了這個東西叫瓜架,是用來種南瓜啊,絲瓜啊。當瓜秧慢慢爬上去,就會結出各式各樣的瓜,有長的,有圓的,有吊著的,有臥著的,那可是鄉下一道迷人的風景。
幾乎家家都在院落內或大門前的空地上種各種各樣的花,有鳳仙、大麗菊、芍藥、雞冠花。開花時節,各種花兒爭奇斗艷,那才美呢!
這就是我美麗的老家,是我永遠依戀的地方!
小學生作文300字 篇3
這天,班主任說:“今天學校要我們全校同學為災區同學捐小學用書!贝蠹叶即舐暬卮稹昂玫摹!贝蠹胰绱怂欤黄婀郑狭顺踔行W用書就沒用了,放著占位置,還不如捐了。
第二天,一來到學校。大家你一袋,我一袋人人帶來了一大堆。少的五、六本,多的幾十本。大家帶的書也五花八門有作文選、有雜志、有漫畫等等。形形色色、各式各樣。
這時,老師說:“要捐書的同學去班長那兒登記!敝灰娡瑢W們一擁而上,把班長的位置圍了個水泄不通。頓時叫聲、喊聲混成一片。
我好不容易捧著書擠入了人群。我告訴班長說:“許強克11本”?晌辶鶄人一起喊,班長實在忙不過來,也不知應該先記誰。我一連喊了五聲,班長這才聽見問:“許強克幾本?”我有點犯暈,我都叫了五六聲了你才聽清了一半。
總算登記完了,班長抹了一把汗。接下來,她又要收書了。大家全把書放在她桌上,班長還來不及記呢,有些人就走了。最后還要一一校對。
后來大家捐的`書也不知是什么時候運走的,也不知道忙碌的班長到底有沒有算好書的數目。不過,我相信幾天后,這些舊圖書們會送到災區同學的手里。這些舊圖書在我們家里沒什么用,可對他們卻很有用,這次捐贈活動真是“變廢為寶”。
小學生作文300字 篇4
最近,我在一本書中讀到《只有一個地球》這篇文章,讀完這篇文章之后,我深受感動:地球那無私貢獻的精神時時感染著我。
《只有一個地球》這篇課文記敘的是地球是渺少的,同茫茫宇宙相比就像一葉扁舟。地球所擁有的自然資源是有限的,科學家證明了地球是適合人類居住的唯一星球,說明了保護環境的重要性,提醒人們要精心保護地球,讓地球更好地造福我們子孫后代。
當我讀到地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親的時候便想到:地球是人類母親,她養育了人類;地球與人類的關系密切,生死相依。
自然資源有限,如果再無節制的開采和不顧后果地濫用,地球也容易受到傷害,給人類的生存造成嚴重的威脅。
想一想,地球為人類無私的貢獻,我不為之感到驕傲嗎?作為新時代的一名共青團員,我們有什么理由不去保護環境呢?
所以我們要保護,保護生態平衡。生活在地球上的`人們啊!快點醒悟過來吧!不要再亂砍濫伐,地球是人類的母親是生命的搖籃呀!如果沒有地球,就沒有我們,所以請大家保護自然資源,保護身邊的一草一木,一山一水吧!請保護我們的家園——地球。
廖丹
小學生作文300字 篇5
今天是新學期報名的日子,早上起來天下著小雨。我和爸爸媽媽來到新校區,新學校的教學樓是棗紅色的。我們從北門進入校園里,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,后面是大操場。
我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進寬敞明亮的教室,我就看見了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪著藍色的桌布,老師的講臺換成了多媒體,在滑動的.黑板后面有一個大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長長的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的昆蟲和花草樹木。黑板下面放著一排柜子,柜子和窗臺上都擺放著很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們在老師處報完名,領了新書,參觀了學校的其它地方就回家了。
小學生作文300字 篇6
文章開頭簡而得當,通過環境描寫來襯托人物心情,十分藝術化。雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。結尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味。
以感受開頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,感染力極強。
以飽滿的激情,描寫了……,開頭簡明扼要,重點突出,詳略得當,內容具體。
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…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。
…特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。
這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。
事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的`比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。
文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。
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