小學生的作文【推薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文1
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
——題記
在廣闊無垠的大地上，春華秋實，夏蟬冬雪，四季變化，唯一不變的就是這片土地�，F(xiàn)在中國是一個農(nóng)業(yè)大國，在未來也一樣，幾千年來，人們在這片土地繁養(yǎng)生息，只有泥土默默給予別人，不求回報，一直這樣守護著人們。
泥土是平凡而又普通的，甚至有時忽視泥土本質(zhì)的存在。
泥土是樸質(zhì)的、純潔的。在地球這個大家庭中，泥土是渺小的存在，但又是不容略過的美麗�？吹綘庡菲G的花朵時，會有人想到：“萬紫千紅春滿園，”可是又有誰想到在這美麗的枝葉下，是為花朵提供營養(yǎng)物質(zhì)的泥土，有許多人總是認為泥土是一種骯臟的東西，但又有誰能真正地離開這“骯臟”的東西呢？廣袤的大地，數(shù)不清泥土為我們組成了多么美麗的世界，供人類棲息。
在社會上，也有像著泥土一樣，無私奉獻的人。
他，一個善良的背影，匯入茫茫人海。他用中國人熟悉的兩個字，掩蓋半生的秘密。他是紅塵中的隱者，平凡的老人，樸素的心愿，清貧的生活，高貴的心靈。炎黃不是一個名字，是一脈香火，為我們點燃了心靈。他，就是感動中國的張紀清，20xx年11月，在郵局突然暈倒的張紀清被送到了醫(yī)院，散落在地上的匯款單暴露了他的秘密，人們發(fā)現(xiàn)，他就是江陰人尋找了27年的好心人“炎黃”。1987年以后的`27年間，無論是希望小學還是敬老院，或是地震災區(qū)都曾收到過署名“炎黃”的捐款。他，張紀清就是一個像泥土一樣的人，一生平凡，卻一直默默付出，不求回報，留下感動。
人生也像泥土，我們不需要每個過程都精彩輝煌，平平淡淡才是真的人生，我們不需要每天都能做出巨大的貢獻，小小的付出也是感動！
讓我們做一個像泥土那樣平凡，卻樂于奉獻的人吧！
小學生的作文2
我們班的語文老師王老師，既是一位幽默風趣的老師，也是一位和藹可親的老師，她使我們喜歡上了語文，愛上了閱讀。
王老師的頭發(fā)又黑又亮，很長很長，五官端正，身著鮮艷的紅色服裝，就連鞋子也是紅色的。大約40到45歲之間。
她上的每分鐘課我們都喜歡聽，別說一分鐘了，就是一秒，也引人注目，因此，她占的'每一節(jié)副課，我們都很樂意。
我覺得王老師也和小孩子一樣擁有一顆淘氣的心，因為有一次上課，由于王老師說了一句風趣幽默的話，使我們哄堂大笑，王老師看到這情形，管不住我們，讓我們出乎意料的是，王老師居然沒訓我們，而是淘氣地說：“我再也不理你們了�！蔽矣X得王老師好可愛。
本來，我和大多數(shù)同學都不喜歡語文和閱讀，但是，上王老師的第二節(jié)課時，我們喜歡上了語文，愛上了閱讀。
第一次上王老師的課時，她一進門，就說：“同學們，安靜一下，我叫王志英，從現(xiàn)在到你們畢業(yè)，我就是你們的語文老師了，以后我有什么做得不好的地方，請你們多多指教�！�
“王老師，您人長得很漂亮，就是稍胖了一些，不過也不是太胖�！蔽覀儼嗟摹案阈ν酢蓖跞粜勒f道。這句話惹得我們哈哈大笑。
“請問，你貴姓呀?”老師說道。
“我姓王，名若欣，江湖人稱“搞笑王”王若欣驕傲地說道。
……
……
兩人完全把我們當做空氣，開始小品對話。
“好了，說正事，我給你們帶來了51本《查理九世》，你們換著看�！庇械耐瑢W手舞足蹈，有的同學一動不動，臉上露出不滿的表情，王老師看到這情形，說道：“我可以保證，你們看了第一頁，保證你們對這本書愛不釋手�！�
經(jīng)過一段時間，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了語文和閱讀。
小學生的作文3
我有一位愛我的爸爸，我的爸爸有一頭烏黑的短發(fā)，爸爸長得高高的，不肥也不廋，在濃黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。你是否發(fā)現(xiàn)父母頭上多了幾根白發(fā)？你是否發(fā)現(xiàn)父母臉上多了一些皺紋？而我們還讓他們?yōu)槲覀儞�、受苦�?/p>
記得有一次，我準備去上學，突然，正發(fā)著高燒的.爸爸叫我：“小瑩，天氣預報說今天有雨下，你帶把傘吧�！甭犕臧职值脑�，我看了看天空說：“爸爸，你看太陽多么猛烈，怎么會下雨呢？”說完我就跑向?qū)W校。
到了第三節(jié)課，烏云小姐把太陽公公送走，并布置好舞臺，還告訴人們“風、雷、雨，”這三位小明星要來開演唱會。直到放學，三位小明星開始演唱會了，天空下起狂風暴雨，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶雨傘，同學們打著傘高高興興地回家了，我只好站在禮堂等人來接我。我非常的后悔心想：我為什么不聽爸爸的話呢？媽媽去上班，爸爸正發(fā)著高燒，沒有人會來接我的。我越想越傷心，甚至哭了起來。
突然，我看見一個熟悉的身影向我走了，我擦了擦眼睛，再認真的看了看，是爸爸！我高興地跳了起來。爸爸見了我，就把身上唯一的大衣給了我，當時我發(fā)現(xiàn)爸爸只穿著一見薄薄的衣服。我和爸爸打著傘回家了，在路上，我覺得傘總是向我這邊歪，雨越下越大，我只好繼續(xù)往前走。終于到家了，我發(fā)現(xiàn)爸爸成了“落湯雞”，而爸爸卻笑笑說：“我沒事，你不用擔心。”我的眼淚不知不覺地流了下來。
第二天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的病更嚴重了。 每位爸爸都非常愛自己的孩子，我爸爸也是，他為了我寧愿自己受苦，父愛如山，說得沒錯！在這我要告訴爸爸，我愛你！
小學生的作文4
書是知識的海洋，書是智慧的結(jié)晶，書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！�
今天，我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發(fā)行，是林海音的作品集，全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。
這本書主要反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念，完成了作者寫作的初心——“讓實際的童年過去，心靈的童年永存�！�
讀完整本書，我還是對第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說，主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活，通過小主人公英子童真的雙眼，來看當時北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節(jié)：主要講了英子的爸爸很喜歡花，每年，花都會開得很茂盛，可是爸爸離開英子后，花再也沒有以前那么茂盛了。最后，這一篇的`人物都漸漸離英子而去，而英子有了爸爸去世前對她的鼓勵，也漸漸長大了。
這個章節(jié)讓我感動又難忘，英子爸爸的話讓我明白：有困難要自己克服，如果總依靠別人，那么自己就永遠戰(zhàn)勝不了困難。
讀書好，多讀書，讀好書。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！�
朋友們，《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事，你想了解的話，那就讓我們一起走進英子童年的世界吧！
小學生的作文5
我們在散步，我，小妹，表姐莎，表弟輝，還有表妹琪。天氣很好。
其實也不能說是散步，我們只是沿著河堤走，一邊走一邊東聊西聊，通常自己都不知道說了什么。這條路是條捷徑。雖然老師說要踏踏實實不要找捷徑走，我們還是走了，而且毫無懼色，因為去外婆家不走這里就要走馬路，“人多車多，很危險”父親這樣說過。盡管身邊的河很窄水很黑，但一點也妨礙不了我們的興致。仿佛聽不到遠處的喇叭聲，我們悠然自得地談笑。世界似乎只有我們五人，其它一切都向后退去，很安靜地后退，給我們留下足夠大的空間。
通常我是走前面，不時轉(zhuǎn)過頭或身子提醒他們注意安全，或者說上幾句調(diào)皮話，很小心地看看河堤，望望遠些的地方，走得提心吊膽，驚險刺激。莎一般牽著小妹，一前一后地走著，很親密地說著話，手拉得緊緊的.，生怕手一放就要分開。琪一個人急匆匆地走，跟在我們后面，一邊走一邊和輝聊天。輝經(jīng)常是最后一位，他是唯一的男孩子，調(diào)皮自然少不了，踢踢石子，腳是停不住的。
我用手搭著涼棚放在額前，陽光一點都不猛烈，但是我喜歡這個動作，就像喜歡這里當中每一個人一樣，不需要理由。馬路離我們很遠，上百米，汽車呼嘯而過，在一片落葉從樹枝脫落的瞬間，我們晃悠悠地走，好像剛剛從田里歸來的農(nóng)夫，帶著滿足而舒暢的心情。
小學生的作文6
我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”
春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養(yǎng)分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當從tv上看到一些關(guān)于法制的節(jié)目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……
年輕的心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經(jīng)不起一點風吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學校，社會的`呵護！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學一番，才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經(jīng)歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？
小學生的作文7
一天，小猴在山上摘果子吃，突然，小猴在天空中看見一只小鷹，小鷹在藍天中自由地飛翔。
看著眼前的情景，小猴自言自語地說：“要是我能像小鷹一樣飛那該多好 哇！”小猴垂頭喪氣地回家了，小猴坐在板凳上唉聲嘆氣，猴媽媽用關(guān)心的口吻說：“怎么了，孩子？”小猴指指天上的老鷹說：“媽媽，我想像天空上的老鷹一樣自由地飛翔！”“飛？這怎么可能�。俊焙飲寢屵吙粗{天邊說。小猴又自言自語地說：“總有一天我會飛起來的！”小猴爬到樹枝上，只見老鷹在天空中自由地飛翔，小猴便用手把樹上的輕又堅硬的葉子一個一個地往下拔，一回到家，他就用自己那雙靈巧的手做出了一對翅膀。小猴開始準備實驗，看能不能飛，小猴使出飛快的速度向前沖，然后，快速地扇動翅膀，小猴一躍便飛向藍天，小猴有些迷糊，他疑惑地說：“我飛起來了！飛起來了！是真的嗎？”突然，前面出現(xiàn)了一只烏鴉，這時小猴才回過神來，確信自己是真的`飛上天了。便對著地上的媽媽喊了起來：“媽媽，媽媽，請往上看，我飛起來了！”猴媽媽抬頭一看，驚呆了。它自言自語地說：“看來成功都來自于不懈努力呀！”
老師點評：編得好極了！你的進步令老師無比欣慰！你就是文中的小猴，現(xiàn)在已安上了翅膀，只要堅持不懈，定會越飛越高！
小學生的作文8
母愛和父愛是無私的，它們就像一個個散發(fā)著光彩的貝殼鑲嵌在我們記憶的沙灘上。讓我從我的記憶里撿兩個，介紹給你。
這是一個寧靜的夜晚，柔和的月光撒遍大地，可我卻無緣無故地發(fā)起了燒來。這可急壞了爸爸媽媽。他們整夜守在了我的身邊，無微不至地照顧著我，安慰著我，想盡一切辦法讓我好起來�？蓱z天下父母心，我的病在爸爸媽媽的精心照顧下終于好了。
還有一件事：那段時間媽媽身體不好，總是打不起精神。可是創(chuàng)新作文比賽偏偏定在了星期六，媽媽只好拖著疲倦的身子帶著我去比賽。那天，天好像破了一個洞，雨不停地下著。媽媽一個勁地把我往傘里扯。到了目的地，媽媽身上卻濕了一大片。
這兩件小事就充分體現(xiàn)了爸爸媽媽對我的愛。爸爸媽媽愛我的事是列舉不完的，今天就不一一介紹了。我以后一定要好好報答我爸爸和媽媽。 媽媽的.愛
“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”每當聽到這首歌時我就想起媽媽對我的關(guān)心和愛護。
記得有一次，我生病了，爸爸不在家，只有媽媽一個人照顧我，晚上我發(fā)燒到39度多了，媽媽用了很多辦法，都不能退燒，媽媽沒有辦法了只好背著我下樓去醫(yī)院看病。
到了醫(yī)院，一聽到“打針”這兩個字，我頓時來了精神，從媽媽的肩膀上跳到地上，撒腿就跑，我心里怕極了打針。媽媽看見我跑了，趕緊追出來，我跑到樓下，不知該往哪跑了，正在我猶豫的時候，有一雙溫暖的手從背后抱住了我，是媽媽，她緊緊地摟住了我，輕輕地拍著我，不知不覺，我就睡著了，在睡夢中，我感覺大夫給我打了針，可是我一點都沒覺的疼，因為我感覺到了媽媽深深的愛。
小學生的作文9
春天，當繁花似錦之時，當柳樹吐苞之日，人們總是看著它們贊不絕口。是啊，有誰不愛那嬌嫩的花朵，又有誰不愛翠綠的柳枝呢？
然而，春花爛漫，卻不能綻放在任何角落；柳枝青綠，卻不能在墻角舒展它的身軀。多少次，我想尋找一種堅強的植物，卻總是無功而返。那一日，低著頭匆匆行走，走過一片荒地。猛然，一抹淡綠掠過眼角，只是這輕輕的一瞥，驀然，停住了腳步。啊，我找到了，是草—— 這春天的使者。春，它鉆出泥土，傲然挺立著，向世人展現(xiàn)著草的青翠。它把僅有的一抹淡綠奉獻給了春天，向世人展現(xiàn)了生命的純潔與無私。秋日，它隨著萬物枯萎，不是怦然倒下，而是悄悄地爛在土里，“化作春泥更護花”，無人知道，也無人注意，它更不聲張，默默地，一代接一代，都是那樣入土。
走出家門，我來到了那片荒地，呀，附近有個花壇，姹紫嫣紅的花朵開滿花壇，壇后似乎還有什么。哦，還有那片靜靜的，柔柔的.小草，綠得叫人心醉，踩在上面軟軟的，好似鋪上了一層地毯。是這草，為生活添加了抹抹綠色 ；是這草，讓生活的顏色絢麗多彩。我醉心地看著，仿佛自已也變成了其中一員，和它們一起在風中起舞……
“ 野火燒不盡，春風吹又生�！迸榈恼b讀打斷了我的思緒，這不正是草的精神么？
小學生的作文10
現(xiàn)在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門前有一個大壩子，上面鋪著不計其數(shù)的長磚。地板上有一個大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓“走好每一步”，這是學校的校訓地標。大大小小的腳印踩在地標上，一直伸向遠方，似乎在期盼著江南小學的每一位學子都認真學習，走好人生的每一步，將來做一個對社會有用的人。大門外左右兩側(cè)還各有一個大花壇，形狀像兩個大腳丫，里面的植物長得郁郁蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優(yōu)雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的.“后”。這種設(shè)計很好地體現(xiàn)了我校在國際象棋教育方面的優(yōu)勢和特色。
走進校園，地面上鋪展開的兩個國際象棋棋盤頓時吸引了人們的眼球。同學們喜歡把自己當成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學們在草地上歡蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學校的成長林。成長林立有寶塔似的松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進成長林，就仿佛走進樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學們常在里面撿落葉，有的同學還會制成標本，好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學生的作文11
浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進入“校經(jīng)樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評價《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領(lǐng)我們“小分隊”游覽浮來山。我們興致勃勃八點出發(fā)，九點多一點就來到了山下。浮來山是一座風景優(yōu)美的山沿著曲曲折折的山路，我們欣賞著路旁的風景來到了水潭旁。水潭清澈見底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤。陽光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經(jīng)樓”。進入“校經(jīng)樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關(guān)評價《文心雕龍》作品�！靶＝�(jīng)樓”外有一個亭子，叫“文心亭”石碑上寫著“文心亭”三個字，是由我國著名文學家郭沫若題寫。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群，每個羅漢形態(tài)不一，有的在讀書，又呆在逗小貓玩，有的則在念經(jīng)。我們終于爬到了山頂，我們在山頂拍照留念。我最感興趣的是根雕。一進門引人注意的.是堪稱天下第一根雕的花果山，木雕的每一筆都是那么的精致，上面雕刻著無數(shù)只小猴子，多姿多態(tài)，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山。”別看只是八個字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛浮來山，我一定還會來的
小學生的作文12
班車行駛在家鄉(xiāng)的路上，此時的我無比激動，因為我要回家鄉(xiāng)了，我心里浮現(xiàn)了以前在家鄉(xiāng)的情景……
那是在我離開家鄉(xiāng)要走的時候，我看見家鄉(xiāng)最后一眼，當時是土路，道路兩旁光禿禿的，只有一排枯了的小草，一排排土房顯得那么弱不襟風。房前屋后有很多廢物，讓人喘不過氣來……
別人推了我一下說：“你到家了。我嚇了一跳，我沖出了車，“啊，我簡直不相信自己的眼睛，大聲叫了出來。
昔日那條土路變成了寬闊的柏油路。道路兩旁種上兩排挺直粗壯的柳樹。在風的吹拂下，垂柳用它那多姿的身材在風中隨風搖擺。小鳥像大樹的發(fā)卡一樣站上面，嘰嘰喳喳地叫著
向遠望去，田野里一望無際的'小麥平平整整的，就像一條大地毯，小鳥和蝴蝶站在小麥上，好似在聞小麥發(fā)出的香味，一陣風吹過，一股香氣撲鼻而來，在往遠望去，山上有一片果樹。碩大的果實清楚可見，、認出了那是蘋果樹，哪個又不認識了，我的家鄉(xiāng)水果種類很多……旁邊還有粉紅的桃花，那嬌嫩的身軀，讓人一看就產(chǎn)生羨慕之心，像進入了連綿不段的畫卷。
進了村，大舅來接我，映人眼前的是一排排紅磚綠瓦，整齊的排列著，進了屋子使我驚奇黑白電視機，已經(jīng)換成了大彩電，桌子上還放著一臺臺式電腦，墻上被刮了白，家伙總用上了vcd，炕變成了軟棉的床。我不由自主嘆了一聲：“家鄉(xiāng)變化真快啊”
面對家鄉(xiāng)突如其來的變化，我心中有說不出來的高興。
此情景，使我深深的感受到，這真是改革春風吹大地，農(nóng)村舊貌換新顏，望著家鄉(xiāng)我不敢再離去它……
小學生的作文13
暑假里的某一天，一打早，耳朵里傳出了叫我起床的聲音，這是要干什么呢？“去瀘州了！”我一聽這聲我立馬精神了，又說是要去吃東西，我的口水如飛流的瀑布一樣飛流而下。
“太好了！”去瀘州了吃美食了，我像閃電一樣沖了家門，我出門才發(fā)現(xiàn)我還沒換衣服呢！哎！實在是太高興了，還沒換衣服就沖了出去，還好沒下樓，不然不知道有多高的“回頭率�！�
終于到瀘州了，可是卻向車店跑去，難到騙我不成，哦原來只是來洗下車而以。
到飯點了，我的午餐鈴想了，吃飯了，沒想到是吃自助餐，看我怎么吃窮老板，各味的牛排，又涼又辣的龍蝦，冰冷的海鮮，甜美的冰激凌，來了盤牛排我一刀把牛排切成了兩塊，兩口就沒了，一只龍蝦，幾下就開了殼，一口就吃完，冰激凌球，一口就沒有了。只見桌上只剩了一堆如山高的空盤子，吃飽了。
吃完了我還以為回去了呢，結(jié)果有說要去水上了園，我可了壞了。
我來到了水上了園，去玩了起來，這個設(shè)施齊全，對，我們?nèi)ツ睦锿�，我們�(nèi)ツ抢锇桑@里有一個像電梯一樣的東西，我以為是坐著那個東西下去，進去后，地下的板突然就沒了，下去的`幾秒完全不知道是怎嗎會是，下去時有一種從高樓落下的感覺，我快完了，我似乎絕望了，太好了，前面出現(xiàn)了道光，終于到了，嚇死我了。
這就是我最快樂的一天，暑假中最快樂的一天。
小學生的作文14
媽媽今天早早地出去了，我一個人留在家里，熬了一上午
開始我還挺開心的，躺在沙發(fā)上，悠閑的看著電視，覺得我真快樂。
不知道什么時候，覺得時間過得異常漫長，心里有種說不出的滋味，不由得在家里，四處走來走去，不時愁苦地望一望窗外霧蒙蒙的天空。
我心里很是孤獨。
我突然注意到了電腦，立刻興奮了起來，連忙打開電腦，玩上了電腦游戲。可是，我的心情卻很是浮躁，玩游戲也不像平常那樣認真，而是心不在焉的，我的眼睛也十分地酸痛，就關(guān)掉了電腦，一下子躺在床上，想好好睡一覺，媽媽就回來了吧
我心里很是孤獨。
我在床上翻來覆去，總是睡不著，看著窗外的天空，閉不上眼。終于，我有點困乏了，在半睡半醒的朦朧之中，不知道熬過了多久。
我的心里很是孤獨。
我睜開眼，跑到客廳一看。天哪！竟然才過了半個多個小時！我頓時一屁股坐在地板上。我聆聽著時鐘的嘀嗒嘀嗒聲，望著窗外一片霧蒙蒙的天空，踏著小步在屋里徘徊，我不禁傷感了。
孤獨的滋味原來是這樣啊
我頓時想到了還在故鄉(xiāng)的爸爸，我與爸爸見面的次數(shù)少之又少，只有寒暑假才能回去好好地陪伴他，我終于知道，一個上午孤獨的漫長時光，是如此的難熬，而爸爸要忍受多久的`孤獨？我心里難受極了，爸爸盼我回來，盼星星盼月亮，何嘗不是極大的痛苦？
我現(xiàn)在懷著孤獨的心，盼望著媽媽快點回來。
我實在熬不下去這漫長的孤獨時光了，穿上鞋，拿上鑰匙，走出了家門。
我看見人們?nèi)齼蓛傻�，有說有笑，我的孤獨似乎被放大了千倍萬倍，轉(zhuǎn)過身來，我終于見到了一個熟悉的身影
小學生的作文15
仔細看看屋內(nèi)的陳設(shè)，已有些破舊：書櫥上積滿了厚厚的灰塵，木制書桌已起皮兒�？粗鴭寢尨┲鍧嵎量嗟孛η懊�，不由想起我未來的家。
未來的家變了，在一棟高層住宅的最頂層。不再那么破舊，不再那么亂糟糟的了，整個家煥然一新。
房間的屋頂是一朵美麗的荷花。你可別小瞧它，它呀，能夠隨著天氣的變化而變化。雨天，它會慢慢合攏；晴天，它會展開花瓣，讓花草盡情地生長。我的床是由一種帶著沁人心脾清香而且一年四季都不枯的花組成的睡在上面只覺軟軟的，挺舒服；而且它還能在睡夢中幫你按摩，減輕你一天的疲勞；當你失眠無法入睡時，它還會自動播放舒緩的樂曲伴你入眠。書桌呢，挺實用。它會說話。你讓它幫你削鉛筆或干其他什么事情，只要對它說一聲，它就回自動幫你做。書桌旁的椅子上裝有“測視”系統(tǒng)，只要你眼睛離書本的距離縮短了，它就會自動提醒你。怎么樣？實用吧。別急，還有更實用的呢，那就是書櫥。你可別小看它，雖然它相貌平平，可功能強大著呢！它擁有地球上最先進的圖書搜索系統(tǒng)，無論是中國的，美國的.，甚至西班牙的……在它里面都能找到。你可以自由選擇喜歡的放在書櫥里。最有趣的就數(shù)那衣櫥了，只要你按“存放”按紐，門就會自動打開，出來迎接你的，不是“美女”就是“帥哥”。他們會根據(jù)你衣服的質(zhì)地存放在不同的地方。甚至，他還會幫你清洗殘留的污漬哩！
房間內(nèi)的陳設(shè)就說到這兒了。由于我未來的家住得比較高，上下樓不方便，坐電梯嘛，太快太悶，一晃就到一樓，來不及觀景。是一架直升飛機接送我，既能觀景，速度又比較快，真是兩全其美呀。
生活在科技大發(fā)展時代就是不一樣啊，一個字：爽；兩個字：真爽；三個字：爽呆了！真期望那一天能早點呈現(xiàn)。
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