小刺猬，你別走作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小刺猬，你別走作文，希望能夠幫助到大家。

小刺猬，你別走作文1

　　最近，小刺猬迷上了看書。刺猬媽媽一本接一本地給它買書，可小刺猬還嫌不夠。于是，刺猬媽媽星期天早晨就開著車，帶著小刺猬來到了充滿書香的圖書館看書來了。小刺猬到了圖書館就東找找，西找找，總算找到了一本滿意的書。它走到小白兔旁邊坐下，認認真真地看起書來了。

　　小白兔覺得有點兒擠，就往旁邊靠一靠，卻被小刺猬扎到了。“喲，真刺人！”小白兔疼得叫出聲來了。

　　小刺猬抱著書，站起身來就要走：“對不起，小白兔你坐吧！”。小白兔摸著扎疼的地方，又拿著書坐下了。

　　小烏龜見小刺猬要走，趕緊走上前去，“你別走，我和你一起坐。”它回過頭對小白兔說：“你坐我那個位置吧，和小松鼠一起。”小白兔走到小烏龜的位置坐了下來。小刺猬奇怪地問：“難道你不怕我的'刺嗎？”“你看，我有龜甲，不怕的。”小烏龜拉著小刺猬坐在了那把椅子上看起了書，圖書館里又靜下來了，大家也安靜下來了，又開始咀嚼書中的知識了。

小刺猬，你別走作文2

　　在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，小刺猬、小白兔、小烏龜，還有小松鼠，幾個好朋友約好一起去圖書館讀書。

　　到了圖書館，小刺猬坐下看書時，忽然耳邊傳來一陣聲音：“喲，真是刺人呀！”咦？這聲音是從哪兒傳來的呢？”原來，是小刺猬那尖尖的刺刺到小白兔了。于是，小刺猬連忙站起來，抱歉地說：“對不起，你坐吧！”

　　話音剛落，它就站起來走了。小烏龜心里想：“如果小刺猬就這么走了，那以后就沒有人和它一同讀書了呀！那它就會很傷心、很可憐的。”于是，它對小刺猬說：“小刺猬，你別走。我可以和你一起坐，一起讀書的！我的'殼可不怕你身上的刺呢！”小白兔趕緊站起來讓出座位，走到小松鼠的邊上，和小松鼠坐在一起。

　　原來，小烏龜是用他那硬硬的殼保護自己那柔軟的軀體。就這樣，幾個好朋友解決了這個座位問題，在一起快快樂樂、開開心心地讀書。

小刺猬，你別走作文3

　　今天，風和日麗，小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！

　　突然，來了一只小刺猬，刺猬手上拿著書，看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅硬的刺，把小白兔給刺到了。

　　小刺猬連忙站起來說：“對不起小白兔，我不是故意的。”

　　小白兔擺擺手說：“不要緊。”

　　這時，小松鼠和小烏龜的目光也朝向了小白兔這邊。

　　小松鼠微笑著說：“沒事了，坐下來一起看書吧。”

　　小刺猬低著頭說：“不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的'地方看書吧。”

　　正在這時，小烏龜靈機一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說：“你別走，小刺猬，你和我坐吧，我身上有堅硬的殼不怕你的刺。”

　　后來，小刺猬就和聰明的小烏龜坐在一起看書。

　　瞧，這些可愛的小動物看書看得多么認真啊！

小刺猬，你別走作文4

　　最近，小刺猬聽說開了一家書城，于是走進了圖書城，挑了一本它愛看的書。小刺猬見小兔子旁邊有一個座位，就高高興興地坐了下去。

　　小刺猬一坐下去，小兔子就叫起來：“喲，真刺人！”，邊叫還蹦起來。坐在一旁的`小烏龜和小松鼠也好奇地看著他們倆。小刺猬連忙站起身來，羞愧地說：“對不起，小兔子，你坐吧！”小烏龜和小松鼠還是在一旁盯著他們倆。

　　正當小刺猬要走時，小烏龜站起身來，對小刺猬說：“小刺猬，你別走。”小刺猬以為有人叫它，就轉過頭來問：“是誰叫我呀？”“我叫你，”小烏龜說，“別傷心，我們可以一起坐。”小刺猬問：“你不怕被我的刺扎到嗎？”小烏龜得意揚揚地說：“我當然不怕！我有一身龜甲，就像我的盾牌和小房子一樣。你就放心地和我坐吧！”“真的嗎？”小刺猬好奇地問。“那是當然的！”小烏龜說。于是，小刺猬心里樂開了花，就開開心心高高興興地和小烏龜坐在了一起，安安靜靜地看起了它最愛看的書。小刺猬說：“今天真快樂！”

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