精選尋找作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的尋找作文6篇，希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
雨過天晴，天空中出現了一道彩虹，它就像一座七彩橋，通往另一個遙遠的世界。媽媽說：“走到彩虹的那一端就能找到幸福。”聽完媽媽的話，小螞蟻踏上了去往彩虹盡頭的路。
小螞蟻先是爬到了一枝紅玫瑰上，玫瑰上的露珠晶瑩剔透，花瓣由淺到深，靠近花蕊的地方是淡紅色，越向外顏色越深。小螞蟻想：“原來紅色香香的，甜甜的。”后來小螞蟻走了很久，終于來到一片廣闊的草地上，草地軟軟的，翡翠般的顏色像染到了地上一樣。清晨，小草們貪婪地吮吸著春天為它們準備的甘露。小螞蟻說：“啊！綠色竟然是滑滑的，密密的。”又過了很久，它走進了一片茂密的森林，森林里有一條彎彎曲曲的小溪，小溪又平靜又清澈，它平靜得像一面鏡子，清澈得可以看見溪底的沙石。小螞蟻撿了一片葉子和一根小樹枝，坐在上面劃了過去，時不時還有水滲進來。小螞蟻想：“藍色原來是涼涼的`。”……
就這樣小螞蟻爬了很久，走了很久，終于把七種顏色——紅橙黃綠青藍紫走完了。
一天，小螞蟻正在趕路，忽然天空嘩啦啦地下起了大雨，可憐的小螞蟻變成了落湯雞。不一會兒，雨停了，太陽出來了，小螞蟻想躺在地上晾干自己的身體，猛然抬頭一看，又一道彩虹掛在天邊，這次它站在了彩虹的另一端，遠遠望著家的方向。
小螞蟻興奮地跳起來喊道：“太棒了，我找到了幸福！”它發現原來幸福就在每時每刻，要靠自己去發現。
尋找作文 篇2
火神和水神是水火不相容的兩位神，一次他們因為一點小事情，相互之間起了矛盾；只是沒有想到水神為了賭氣一頭撞向了不周山，把不周山撞倒，自己也死去。世界頓時陷入了一片混亂和恐怖之中；于是女媧瞬間下定決心，要從天地間各地找來五色石把天修補好。
女媧在找五色石途中，遇到了野獸，在與野獸經過一番激烈的搏斗后，女媧勝利了。野獸把赤、青兩種顏色的石頭交給了女媧。
當女媧在走出山洞口時，黑、黃、白三種石頭盡在眼前，可山洞外有兩位士兵看守，就算拿了石頭也不能保證全身而退。于是女媧走到士兵跟前，將水神撞斷柱子后，世界陷入混亂和恐怖之中的.事情逐一講給他們聽；士兵聽完后有感而發，非常同情陷入苦難的人們，就將剩下的黑、黃、白三種顏色的石頭交給了女媧，并囑咐到一定要將天地修補好，使人們能遠離苦難及恐怖。
女媧帶著五色石回到不周山，燃起神火熔煉，把五色石煉成了粘稠的石漿；用它將斷裂的天修好了，天地間瞬間變得祥和起來，世間又呈現出一片歡聲笑語的景色。
尋找作文 篇3
如果有人問我家里誰對我最好，那我保準會說：奶奶嘍！
奶奶比較矮，只比我高一個頭。她也很胖，是我重量的3倍左右，她的眉毛經常常呈八字，和藹可親地看著我。當然，我成績不好時，那就是正倒八字的眉毛啦！
我與奶奶之間最難忘的事發生一個雨天。
那天，我伴著雷轟隆隆的響聲下了課。正當我高高興興地走出樓梯時，在朦朧中我看見了一個熟悉的身影。在人群中若隱若現，一滴滴水珠從那個人的雨衣上落下來“嗒嗒”地落在地上。我揉了揉眼睛，仔細地望去：是奶奶！她穿著藍色的雨衣，頭上有一部分頭發已經濕透了，眼睛里含著絲絲雨水，模糊地望著我，嘴巴一張一合的，聲音被嘩嘩的雨聲淹沒了，她閉上嘴后，快步向我走來，把我蓋在雨衣里。
雨衣中，我看到的只是天藍色的`雨衣，聽到的只是雨拍打在雨衣上嗒嗒的聲音。
回到家后，我再次看了一眼奶奶，只見她雙鞋已經被泥濘染成了土黃色，可我的鞋卻依舊干干凈凈，看不出一點兒走過雨路的樣子。原來在走雨路的時候，她踩下了所有的泥坑，使我不會踩泥坑，她的臉已經被雨水打濕了。可她對我說：”快去洗澡！”然后消失在了房間里。
奶奶，你的愛我一直記在心中，它就像一個腳印，踩在了我的心中。而我希望它永不填滿！
尋找作文 篇4
書是人類的營養品，也是人類進步的階梯。
小時候，我一看到書，便覺得很無聊。書上密密麻麻的字中只有幾幅漫畫插圖，我喜歡那些漫畫插圖，不喜歡那些密密麻麻但排的整齊的字。但現在，我一看到書，便像一匹餓狼，貪婪的讀著。
長大了，書帶給了我許多的知識。從書的海洋里我學會了怎樣做人，學會了怎樣交朋友，學會了怎樣與人和平相處。培根曾經說過“讀書可以使人心曠神怡、博采知識、增長能力”。我在書中去感受快樂，感受生活，感受人生。書籍讓我不斷地汲取營養，完善自己，更新自己。因為有了書，我的生活才這么充實、這么精彩。
一本好書就像一艘船，帶我們從狹窄的地方，馳向無限廣闊的生活海洋；一本好書就像一位老師，把我們從一個沒知識的地方，帶到一個充滿知識的地方。書帶給我們的是快樂，帶給我們的是綿綿不斷的知識。
書籍是？望世界，領略人生的窗口。沒有了書，人類的文明和發展就不會那么迅速，偉人們的成功都來源于書籍。可以想象，沒有書籍的生活會是什么樣的.！
書教會了我們做人的道理和許許多多的知識。書能解除我們心中的疑惑。讀書會使我們變得很聰慧。書，猶如潺潺的清泉，猶如鳥兒的翅膀……一個會讀書的讓你，不光會看故事的情節，而是能讀懂文字后面蘊藏的道理。
讓我們到書中去尋找快樂吧！讓我們與書中的快樂永遠做朋友吧！
尋找作文 篇5
在女孩心目中，只有白色是最美的。她的衣裙是白色的，鞋子是白色的，課本上也包裝著白色的綴紙，甚至連她那微微卷曲而細柔的毛毛辮，也愛纏上白色的絨毛球……
冬天，女孩穿著白色精致的蕾絲公主裙，與小伙伴們一同去堆雪人。雪花飄飄，如白蝶舞空，如仙鶴蹈云。房白了，樹白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，在純潔的一片白色的天地中，染白了女孩的心，陶醉了一切、一切……
當女孩學會不厭其煩地在鏡中細細地端詳自己的時候，她的頭發已不再卷曲，變成了墨一般的黑。當她透過玻璃窗，久久凝望對面陽臺上那含苞待放的月季的時候，淡淡的粉溶進了她的心，漸漸沖淡了白色。
女孩換上一條粉色的裙子，漫步在大街上。粉裙子被陽光一照，成了一片霞，映著女孩的心，捕捉著她緋紅的面頰。女孩覺得周圍有不少人盯著她看，她卻佯作不知，只管往前走，心里有道不出的.快感……
涼風颯颯的季節，一股空寂感襲上女孩的心頭。她開始學彈鋼琴，去鋼琴輔導興趣班學習。每次她都坐在教室的一個靠窗的角落，呆滯地看著不遠處紛紛揚揚緩緩灑落的花瓣兒，心底有著羈絆自己的落寞，她害怕自己彈不好。在她前座有個俊逸的男孩，他修長的手指輕柔地跳躍在琴鍵上，優美動聽的旋律彌漫了整個教室。
女孩開始注意他了，注意那個身穿藍色休閑服的亞麻色頭發男孩。她的眼神變得些迷離，藍色幻化成一團霧“彌漫”在眼前，充滿著對未來的憧憬。很快，藍驅散了從前的那一片粉。
臥室內散發著鋪天蓋地的爛漫情調的天藍，衣櫥里漸漸出現了空前絕后的布滿藍色蕾絲的淑女裙……
下課了，女孩總是第一個走出課室，徘徊在小溪旁。藍藍的河水映出藍藍的天，映著愛穿藍色休閑服的彈鋼琴的亞麻色頭發男孩。不小心，她的腳踢動一顆石心，石頭滾進河里，濺起水波的一陣陣漣漪。波紋散去，藍色的男孩不見了。天還是那片藍色的天。
遠處，傳來了熟悉的鋼琴聲，女孩欣喜。朦朦朧朧地，周圍的世界都變成了藍色。女孩被藍色包圍著，她感到寧靜、愜意……
尋找作文 篇6
我在閑置的庭院中踱步，突然幾株與雜草一般的嫩苗讓我停下了腳步。
陽光熹微，照在鮮綠的葉上，交織在一起，漸漸地，揉碎在我的眼中。
我先是一愣，瞬間驚喜的跳了起來，像孩子找到了自己心愛的玩具。我忙把爺爺拉了過來，爺爺也笑了。
原來是幾天前，爺爺種菜撒種，好奇的我跟在一旁，卻發現爺爺一遍一遍捏出一些種子丟棄一旁。
我很不解的問道：“爺爺，這些種子干什么用呢?”
爺爺沒抬頭，繼續干著手中的活兒，沉思了片刻說：“這種子啊，全都是干癟的，種下去是不會發芽的。”
我小心地搓弄著地上被遺棄的種子，仿佛聽得到種子的痛哭，是啊，它們有缺陷，不完整，這可能是生長期水肥沒有跟上，可能是陽光沒有關照到它，但它即是一粒種子，再癟也應該有發芽的權力啊!不給他土壤這對他是多么的不公平啊!我似乎聽到它們在喊：請給我屬于我自己的春天!
我用手指一粒粒把這些種子撿了起來，把它們僅僅的攥在手心里，我感到種子它們在我手里奮力的掙扎，似乎要掙脫出來，去尋找屬于他們的春天。我跑到爺爺面前，說：“我要把這些種子全種下去!”
爺爺抬起頭，望著我，仿佛在說：傻孩子，他們是不會發芽的。但我堅信他們一定會發芽，一如種子對春天的堅定。爺爺看著我堅定的.目光，說：“好吧!種在地邊上試一試吧!”
我認真的刨坑，小心翼翼的撒種，輕輕的澆水，均勻的蓋土。直起身子，我看到爺爺笑了，和著春天的微風，隨新的葉兒飄蕩。
我心想：人的生活不也如此嗎?或許你是被揀出的那一顆，或許你是被命運扔的遠遠的那一個。但是，誰都無法剝奪你發芽的權力，只要你堅信自己能行，你就一定會找到屬于自己的春天。
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