環境描寫的作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的環境描寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環境描寫的作文 1
春天的眉毛是小草、春天的眼睛是花兒、春天的.音符是大樹、春天的歌唱家是鳥兒，春天真美。
過了一會兒天上的太陽公公走了，把烏云哥哥叫了過來，烏云哥哥把小雨滴叫了過來，天空下起了大雨，小草洗澡了，花兒露出了笑臉，樹上的葉子快活極了。
雨停了，太陽公公又出來了，天空還掛了一條七色布，這次旅行真有意思。
環境描寫的作文 2
我的家鄉風景優美，物產豐富，可是有點美中不足就是部分環境遭到破壞。 一個周末，我去二糖廠打乒乓球，剛到那里，一股異味撲鼻而來！瞧，二糖廠正排出滾滾濃煙，公路上貨車排放的大量尾氣，甚至路旁還有馬屎、牛糞之類堆積在一起，行人都捂著鼻子，連路邊的草也是黃黃的。我再往山上走，漸漸異味沒有了，還飄來一股清香，樹上的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，小溪清澈見底，樹木郁郁蔥蔥，不遠處還有一所職業學校，同學們正在給樹澆水呢！
在同一個城市，為什么差異就如此之大呢？原來，二糖廠廠區的水、空氣受到了嚴重的'污染，而相反，山上的樹沒有受到污染，而是得到了人們的精心呵護，所以山上的樹木長得郁郁蔥蔥。
在保護環境方面，我們雖然做不了大事，但可以從身邊的小事做起，比如，不要亂扔垃圾，多植樹木，看到有人亂扔垃圾要主動提醒，多坐公交車，少坐私家車…… 同學們，為了使我們的家鄉天更藍，水更清，花更香，草更綠，讓我們一起共同努力，來保護家鄉的環境吧！
環境描寫的作文 3
我的家鄉在黃河岸邊，是在郎中鄉馬白丘村。有一條小河流經我老家，聽爺爺說它與黃河相連。河邊長滿了水草，河水很清，村民都用河水灌溉莊稼。但是后來，村里的人們都把自己家中的.垃圾和廢品扔在河邊，過了一段時間后，這條小河變成了一條垃圾河，河里都是垃圾和廢品，水草都枯萎了。有的人還把垃圾隨便一扔，不管是否扔到河里了，就這樣小河旁邊的一條小路也變成了垃圾路，非常臭，在幾十米遠的地方都能聞到河水有多么的臭。河水也不能用來灌溉莊稼了。現在，每次回老家都能聞到垃圾的臭味兒，看到堆積如山的垃圾，一刮風，方便袋兒，碎紙片兒漫天飛舞。
真希望家鄉的環境能越來越好！
環境描寫的作文 4
因奉父母之命，前來祭奠已故親人，得以重返故鄉的小鎮。
在微睡中驚醒，往窗外一瞥，小鎮的輪廊在微雨朦朧中益見清晰。心底忽然有種不為名狀的東西蔓延開來，像極了故園里種的那株水仙，淡香怡人。思緒尚未來得急收緊，人已穩穩地落到地上。望著這熟悉而又陌生的環境，心下一緊，眼眶不自覺地紅了。
也就因此憶起艾青的一句詩：為什么我的眼里常含淚水，那是因為我對這片土地愛得深沉。一陣涼風吹過，猛然驚醒般發覺肩上已被打濕了一大半，才懊惱地撐起了傘，不知自己何時變得這般矯情了。
也許人本來就是一個矯情的動物，一旦觸碰起心靈的某一柔軟處，回憶就像擰開的水龍頭，無法自制般嘩啦啦地傾瀉而下，亦如此時的我。
回憶中，最美的是夕陽下的小鎮。那么的安靜祥和。當時的我，便是在這寧靜的故土上，每天伴著下課的鈴聲，拉起同伴的手，在街道上狂奔，抑或搶在飯點之前吃上一碗餛飩，然后三五成群地結伴到某某家里去“跳大�！被蛘咄孀矫圆刂T如此類在現下的.眼中帶有稚氣的游戲。那時的我，是如此的樂此不疲。
我還是深刻地記得當時的母親脾氣不太好，因此我與寄住在那里的表姐不少挨罵。可是，此時此刻，這些已經不再重要，因為那也就成了我童年回憶下裝點的樂趣，了無當時的怨恨之意。
現在，雨停了，路卻還在延伸。我也在一直一直走，永遠也不想停下。
因為我知道，路的深處是故園，而路的對頭，卻是我夢想的延伸。
而我的故土，在用歡樂與淚水拼湊而成的回憶里，用金色為底色，淚水來渲染，歡樂作點綴，在夕陽下，熠熠生輝。環境描寫的作文關于環境描寫的作文關于環境描寫的好段
環境描寫的作文 5
“一葉知秋色”，落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風，吹走了春季的“濕”，吹走了夏季的“悶”，帶來了一陣清涼。人們都說，秋風是干燥的。我卻不以為然，我喜歡秋風拌面的感覺，它可以讓人頭腦清醒；可以讓身上的塵埃飛向遠方；可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃，萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿，那個場面隆重盛大，不亞于盛大晚會的熱鬧場面，滿天飛舞著蝶
一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜，離家的孩子要回到大地母親的懷抱，激動的心情是無以用言語表達的，也不需要表達，因為秋風已經悄悄地告知大地。
秋天的葉，帶走了春季的“綠”，帶走了夏季的“殼”，帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的`結束，同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿，時而偏偏下落，時而轉圈，時而隨風而行，身披黃衫的它們，此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落，一走過，猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲，此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢，“余音繞梁三日”。
秋天的色，涂撣了春天的“多彩”，涂撣了夏季的“火紅”，染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來，天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”，不喜歡“火紅”，也不喜歡“潔白”，唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩，同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”，透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴，不矯柔造作，以質樸征服了我。
秋天的陽光，覆蓋了春季的“>溫暖”，覆蓋了夏季的“炎熱”，送來了一絲絲“爽意”，秋天的陽光醒來都是挺晚的，消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物，同時把人類心靈深處照得通通透透。我想，秋天的陽光是了解我內心的秘密，我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物，它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風，秋天的葉，秋天的色調，秋天的陽光，構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密，只要我們善于發現，就有以揭開；圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理，只要我們積極求索，就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生，只要我們端正態度，就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
環境描寫的作文 6
高高的藍天，空氣格外清新，像濾過似的，一行行的大雁從北方飛到南方。
一條幽靜的小溪，潺潺流淌著。眼前一望無際的.田野上，金黃色的稻谷已經成熟，仿佛是秋天撒下的金色的魔法，又像一片金色的海洋，微風吹過，稻谷隨風搖曳，宛如海洋中起伏的波浪，令人心曠神怡。
稻田旁邊靜靜地坐落著一座小小的池塘，清澈見底。池塘邊，一片畝高粱地，金黃的高粱穗隨風搖曳。而旁邊的玉米地里，一株株金燦燦的玉米挺立著，宛如一串串金色的項鏈。
果園里的果實成熟了，就像姐姐臉上紅潤的蘋果般誘人；梨子變黃了，形狀上小下大，宛如一個個金燦燦的葫蘆；紫紅色的葡萄掛在枝頭，好似一串串晶瑩的珠子。紅彤彤的柿子掛滿枝頭，散發著誘人的美麗光澤。
秋天的風景是多么的美麗動人呀!
環境描寫的作文 7
我是一只小小鳥，想要飛卻怎么樣也飛不高。以前我是一只無憂無慮的小鳥，我住在一片大森林里，可現在要搬家了，是因為被人們破壞了。
原本這里是一望無際的森林，這里有許多參天大樹，還有滿山遍野的奇異花果。森林里的空氣特別清新，還有許多花花草草的'香味，還有我的好朋友小魚，它們的泉水很深很深，它們在泉水里自由自在的玩耍，特別開心。我和小伙伴們就像來到了人間天堂了。
可現在我要離開了，因為我的家鄉被破壞了，工廠的廢氣讓我喘不過氣來。我的好朋友一個個都消失了，因為人類把垃圾和污水都排放到河水中，河水又變得又臟又臭。最可惡的是伐木工人都把小鳥的家給破壞了，我和我的同類都生活在痛苦之中。我吃也吃不下，睡也睡不著，每天伴隨著電鋸聲音，我再也受不了了，我和我的家人又要去尋找一個家。
小朋友們，你們長大后求你們讓伐木工人不要在破壞森林了。
環境描寫的作文 8
曾經的先鋒廣場是一個香蕉種植園，都了后來也因為產量極少，農民賺不到錢，還虧了本，便變成了無人看管的空地！可沒想到在人們的創改之下，開拓成了一個小廣場，近幾年，還裝設了一些游樂裝備，地上小草遍地，花朵竟相開放，在廣場正中立起了一面國旗，在廣場中間有一個噴泉池，一到周一便噴出五顏六色的水花。讓人們盡情享受著寧德發展所帶來的變化。
以前，人們居住的.房子總是那么低矮破舊，而且是兩三代人住在一起，現在的房屋已建成了高大華麗的商品房，每個家庭也都恢復成了自己的私立生活；以前，人們總是為一些小事而斤斤計較或爭吵，可今天隨著生活的提高，人的品德修養也變好了；老城區街道上亂丟垃圾的人也少了；而行人車輛遵守交通規則的越來越多了！
這就是哺育我成長的地方，它是大自然描繪出的一卷美麗的圖畫，這里的山水哺育我長大，這里的文化熏陶我成長，我愛這個優美和諧的小城市。
環境描寫的作文 9
兩扇窗是面對面的。
我喜歡倚著朝陽的那扇窗的窗框，默默地背誦課文。其實，我更喜歡的是這扇窗外面的景物。那里的一切總會沐浴在明媚的陽光中，那么耀眼。是不是老天一不小心把金子灑在了這里？一切都是金燦燦的！鳥兒在樹枝上蹦來跳去，美美地享受著大自然的一切！幸福的鳥兒！倘若有一天，我穿著華貴的衣服，在這美妙的陽光中悠閑踱步，我一定是最幸福的`人！
有時候，我也走到另一扇窗前。那里不見陽光，因為高大的教學樓把陽光擋在了另一邊。我能看到的，只是孤獨的教學樓和不大的操場；我能聽到的，是一陣陣陌生的下課鈴聲，并且想象里面的嘈雜。
朝陽的窗外，充滿陽光，一切沐浴在辛勤的汗水中……
人生亦如此��！只有經歷千辛萬苦，攀越人生的高樓大廈，你才會眼前一亮，發現屬于你的光明世界！所以，別再躊躇，堅定信念吧！用實際行動實現理想！
環境描寫的作文 10
放學鈴聲響起，我歡快地走在回家的路上，沿著自由河堤。河水拍打著堤岸，老人和小孩在河邊玩耍。海鷗的叫聲不時傳來，我抬頭看著它們在藍天中飛翔，心情也跟著變得暢快起來。突然，一團東西砸在了我的頭上，打破了我的遐想。我摸了一下，發現是一團熱乎乎的黑綠色物體，聞了聞，難聞的臭味直沖鼻子�！昂ｚt的糞便！”我大聲呼喊。趕緊用濕巾擦拭，但臭味仍然纏繞著我。我拿起書包，趕緊跑回家，生怕被人看見。沖進洗手間，我連續洗了好幾次頭發，才終于散去了臭味。爸爸回來后，我向他抱怨起這只海鷗的惡作劇，但爸爸卻告訴我：“海鷗是非常愛干凈的.動物，它們的出現意味著環境變好了。”聽了爸爸的話，我心情也豁然開朗，原諒了這只海鷗。
讓環境變得更加友好，促進人類和動物之間的關系更加緊密，這對我來說是一種幸運，也是人類和地球的幸運。
人們往往聽到幸運這個詞會非常高興，而我的這次幸運使我哭笑不得……
環境描寫的作文 11
我們這里有一個美麗的地方——黃河灘，我平時最喜歡來這里玩，這里有寬闊的水面、可愛的小鳥、奇異的石頭……來到這里心情格外舒暢。
昨天，爸爸、媽媽帶著我又來到了這里，只見這里已經有很多人了，有人在燒火、有人在燒烤、還有人在吃零食，他們都玩的興高采烈，我也高高興興地撿起了石頭，爸爸還給我表演打水漂，一個小石頭竟然可以在水面上跳好幾下，真有意思，不知不覺，玩了一個小時了，這時我發現地上有許多五顏六色的東西，是什么呢，我趕快跑過去，原來全是垃圾袋和零食袋，這些袋子隨風飄揚，有的已經落在了水面上，看到這里，我再也高興不了了，如果人們的環保意識這么差，再過幾年，美麗的黃河灘再也不會有了，會變成垃圾場的'，那時候，我們該到哪里游玩呢?想到這里，我撿起了垃圾袋，我要把它們送到垃圾桶里去，因為保護環境，就是保護我們自己，希望大家都能這樣做!為保護環境盡自己的一份力量!
環境描寫的作文 12
我的家鄉是個美麗的地方。那里山美，水美，空氣也格外香甜。
家鄉的山一座連著一座，山上的樹木高大而又蔥蘢；家鄉的水清澈透明，倒映著藍天、白云和崇山峻嶺；家鄉的空氣里還有花兒的香氣，水果的清甜……
我的家鄉不僅山好看，水好看，還有那些稀奇古怪的藥材呢。有靈芝、蟲草、金銀花、柴胡、毛草……你知道什么藥最難找嗎？對，是靈芝。靈芝是一種奇藥，它可以
治腰酸背痛，咳嗽。只在懸崖邊上才能找到它，如果不小心的話，就會摔得粉身碎骨。不過，有些懸崖邊上不會長靈芝，這個謎，我一直都解不開。
家鄉的人們勤勞而樸實。家家戶戶都會養幾只白白胖胖的小豬，還有忠誠盡職的壯牛，英俊瀟灑的.駿馬……
你知道我的家鄉在哪兒嗎？
那就是——多彩的貴州。
環境描寫的作文 13
上個星期天是公共假期，吃過早餐后，爸爸帶我和哥哥去登升旗山。
到達升旗山山腳時，只見升旗山上籠罩著一層煙霧，有如披上了輕紗，美麗極了！山腳下路旁，有許多小猴子在向我們探頭探腦的，樣子十分有趣。我們邁開腳步向山上前進。
環境描寫作文300字4篇環境描寫作文300字4篇
走在小徑，清新的空氣中傳來一股花草的芬芳，令人心情舒暢。這時，枝頭上的鳥兒也大展歌喉，唱出一首首動聽的歌曲。逗留了一會兒，我們踏著輕快的步劃，繼續往山頂攀登。
不一會兒，瀑布便出現在我們的眼前。那銀色般的水直往下沖，發出的沖擊聲，就像是一首動聽的`曲子。微風迎面吹來，感覺好涼快。
站在山頂上，由高處往下望時，周圍的景物一目了然，感覺好像征服了整個世界，心情十分舒暢。
環境描寫的作文 14
飛快地擺好了桌椅，將書包甩到肩膀上，頭也不回地沖出了教室——終于放學了！
和戴運并肩走在寬敞的樓梯間，看著周邊的人來人往，我忍不住放慢了腳步—難得回家不用急著寫作業，走那么快干什么？
下了樓，迎接我的是一陣陣冰涼的空氣。我愜意地呼吸著，去感受那氣流中雨后特有的清新。
不一會兒便到了長壽坡，出于習慣我拐進了一旁的小路，周圍的竹子散發的清香包裹著我，環視四周，所剩不多的花都被沾濕了，卻也有種“曉看紅濕處，花重錦官城”的別樣美感。
走走停停，來到了路邊的`小花園，不知是不是這幾天都在下雨的緣故，處處紅衰翠減，只有幾棵樹上還依稀掛著一兩朵花，不過，再定睛瞧時，樹上枯黃的葉不知何時已然不見，只有樹丫間冒著星星點點的嫩綠。環顧四周，帶著水珠的嫩綠已經將我包圍……
我推著單車出了校門！
環境描寫的作文 15
夏天到了，我家鄉的風景非常美麗。
夏日清晨，微風習習，小鳥在枝頭啁啾，歌聲悅耳動聽。牽�；ň`放著絢麗的色彩，散發著迷人的芬芳，讓人忍不住采摘幾朵插在發間。整個世界都充滿了生機和活力，讓人心情愉悅，仿佛沐浴在大自然的懷抱中。
夏天的中午，陽光火辣辣地照射著大地，讓人感覺仿佛置身火爐之中。熱情奔放的太陽高懸在頭頂，照耀著整個世界，大地被曬得通紅。出門一步，仿佛就要被曬成烤熟的樣子。這時候，最想做的就是窩在家里，或者享受一根清涼解暑的冰棍。
夏夜清涼，草叢中傳來蛐蛐的`鳴叫，悅耳動聽。人們圍坐在大樹下乘涼，聊著今日所見所聞，孩童們則在草地上嬉戲追逐，歡聲笑語不絕于耳。整個夜晚充滿了愉悅和活力。
我愛夏天，更愛家鄉的夏天!
環境描寫的作文 16
現在，人們都不講衛生，使地球變得很不干凈。
工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎么樣？
還有，人們砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的`人會不會想想，沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎么綠化家園啊！再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。
為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒人們不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。
我想告訴大家：“保護環境就是愛護生命啊！”要想保護環境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧！
環境描寫的作文 17
現在正是金秋時節，讓我們走進山村，看看山村的秋天是怎么樣的。
剛走進山村，第一個迎接我們的是大雁。大雁十分聽話，大雁首領指揮著小雁們，它們一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形，真像專門排練過的一樣。
第二個迎接我們的是高粱。高梁家族高舉著手中的“小火把”，好像在說：“朋友們!注意啦，注意啦!有客人啦!”
第三個迎接我們的`是誰呢?啊，是稻田呀!一望無際的稻田在秋風中翻滾著金色的浪花，稻谷在陽光下閃閃發光。
我們手舞足蹈地走進果園，蘋果像一個個紅彤彤的小火球，梨子像一個個掛起來的小燈泡，柿子像一個個小燈籠，還有好多好多水果呢!我們看著看著口水都快流出來了。
看呀，山村的秋天是多么美麗啊!
環境描寫的作文 18
天陰沉沉的，四周一片寂靜。我獨自走在陰森森的草叢中，此時星星也不如往日一般歡樂，擺出一張苦瓜臉。
樹葉沙沙作響，兩邊的村莊不時的發出狗叫。我心里想：不會有鬼吧？為什么我的背后傳出來一絲絲的涼意呢？
下弦月如一把死神的鐮刀，皎潔的月光照射在我的'身上如一把無形砍在我的身上，我心里十分的害怕，總是感覺身后有某江洋大盜在跟著我似的。樹木光禿禿的在月影的照應下，仿佛一匹匹脫了皮的豺狼。天上的星星掛在天空，擺成了一張大哭臉。
我感到十分的害怕與恐懼。鳥兒、蟲兒都已經睡了，只有我孤零零的在這荒野小道上行走，我的內心十分緊張，腳下的草葉發出的聲音與突如其來的狗叫聲令我倍加緊張�！霸趺崔k，我到底該怎么辦，我會不會是了？”突然跳出來的兩個行人，讓我的心猛然一跳，原來是張大伯與李大娘。我在定睛一看他們的后面，那幢是我家。
這時我已走回了家，而月亮的光仍冷冷地照著行人。
環境描寫的作文 19
春天輕輕地向我們走來，春風像一把剪刀把我們美麗的校園裁剪出一個美麗的童話世界。
校園里，花壇的花兒開得好艷，不經意間，春風給它裁剪出燦爛的笑臉，蜜蜂和粉蝶在花叢中跳著歡快的舞蹈，樂不知疲，像為新學期的開始上演一場開場舞。
校園的樹是那么綠，小鳥在綠色的舞臺上唱著春天的贊歌，春鳥和鳴，春意盎然，好一派春天的`詩意校園。
教室里傳來朗朗的書聲，讓我想起了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”感悟時間的詩句。倍感珍惜春天的大好時光。那朗朗的書聲不正是校園里一道美麗的風景嗎?
一年四季，校園在我心中都是美麗的。它像水庫，滋潤我的心田;像帆船，載著我駛向遠方;像燈塔，照亮前方的道路，在這樣的環境下我茁壯成長，用心地吸收知識營養。
環境描寫的作文 20
今天是大年初一，是中國的傳統節日。
過年的時候，家家戶戶都是要貼春聯、吃餃子。當然我家也不例外過年的`前一天，我們就把春聯貼好了，爸爸把膠涂在墻上，把春聯貼上去，這樣就好了。早晨，我們5點起床，包好餃子，就 開始吃了。吃完餃子就開始放炮，爸爸拿著打火機，朝炮上一點，炮就重重上天，把我的耳朵快要震聾了。放完了炮，我們就出門拜訪親戚 ，過了一會兒，我們就到了，進了屋，我們先鞠了4個躬，然 后再向叔叔阿姨們鞠了3個躬，叔叔阿姨連忙發壓歲錢，我謝過他們后，就去下一位朋友家里，還是和上次一樣，然后又趕往西安一個目的地，這就不用說了吧，跟上次的上次一樣。
到了晚上，這是最精彩的一個晚上，家家戶戶們都吃著包好的新鮮餃子 ，放著美麗的煙花 ，把天空打扮得更加絢麗多彩 。那真是無法用言語表達的美麗。
真希望這一天永遠別過去。
環境描寫的作文 21
放學了，走在路上，天邊旭日，散出萬丈金光，燒紅半邊天，卻本體通潤好像天上神君爐里的金丹，它周圍圍繞著一團團云霧，這霧鉆入了我的鼻內，十分清新，卻又空若無物，微風襲來，分外清涼。忽而，一聲長嗥打破了寧靜的心湖，南歸的大雁似乎回家了。
路邊的樹呆呆的，伸出手去觸碰它的表面，凹凸不平，有些硌手，但裂痕十分幽深，像雕者，用力鑿出的，那裂痕那分叉，無不，干勁，有力。
兩旁的灌木矮矮的，卻用力地把新嫩的青芽，它的.上面參差不齊，像初春新筍，碧得像江南春水，挺立得像抽芽春柳。
木上的葉靜靜的，我采下木上的一片葉，手濕濕滑滑的，我把葉放入口中，咬了咬，仿佛看到，牧民，草原，羊，一頭黑白斑點的牛，并且它在這嚼著草，嚼著草......
于是，我也緩緩地走回了家。
環境描寫的作文 22
我的家鄉在舟山，它是一個海島，我非常喜歡大海。我家住在金鷹海景，旁邊就有一片美麗的大海。
大海清澈見底，周圍繁花似錦，樹木蔥蘢蔥蘢，海底游弋著各色魚兒、螃蟹等。空氣清新甜潤，微風拂過海面，激起層層浪花，仿佛一位調皮的少女嬉戲著。
一年又一年，我開始對這片大海產生了厭惡，因為它已經被污染得不成樣子。原本蔚藍的`海水變得灰暗沉沉，漂浮著各種污水和垃圾，讓海洋的美麗蕩然無存。曾經活潑可愛的魚兒都已經死去，樹木枯萎凋謝，花朵也凋謝了。大海仿佛在呼喚，它似乎在訴說：“請不要再傷害我了�！笨粗@一切，我感到無比悲傷。我厭惡那些隨意亂扔垃圾的人，我想告訴他們：“保護自然環境，守護我們的家園，從點滴之處做起，從小事做起。”
雖然，讓我們一起行動吧！現在有清潔工人每天乘著小船在海上“打掃”，但是如果我們不共同努力，大海將變成一片污海。讓我們攜起手來，共同保護我們的海洋環境！
環境描寫的作文 23
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
那操場上的小草，在春風的吹拂和細雨的滋補下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地打著招呼："春阿姨好，春雨、春風姐姐好!"朗朗讀書聲從教室里傳出，伴隨著綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒服。
中午，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地，把學校的花園小區映射得像個天國，美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學�？茖W樓映襯得好象天上宮殿�？�，一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛，一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽，"唧唧唧"，是誰在叫?哦，是一群活潑機靈的小鳥，在那告別冬眠，萌發出小芽的.大樹上唱歌、比賽跳高跳遠。放學了，同學們在這鳥語花香的環境里溜達，盡情地沐浴著溫馨的陽光。教學樓前，有些同學已脫下厚長的衣服，玩起拋沙包的游戲。
環境描寫的作文 24
聽說過去北港河的河水很清很清，平靜的河面簡直像鏡子似的，能看到自己的倒影和水下的小魚。一到夏天，大人和小孩子都到河里去游泳，真快樂！那時的河水還能用來做飯和燒開水喝。
可是現在的北港河不一樣了。河水變臟了，不能用來喝了，也不能用來做飯、洗衣服了，更不能到河里游泳了。北港河的河水的顏色有時候會變成黑色、黃色或綠色的`，還臭哄哄的。現在的北港河的河水真的有點臟�。�
北港河的河水為什么會變的那么臟呢？那是因為人們把廢水和有毒的水都排到北港河里，還有一些不講衛生的人把垃圾扔到河里，還有一些工廠把廢氣和毒氣也都排到河里去了，……正是這樣，北港河才變的那么臟、那么臭了！
現在科學技術發達了、生活富裕了，我們應該要更加注重保護環境了。我們要管住自己的嘴，管住自己的手，還要管住自己的腳。讓我們一起保護環境吧！
環境描寫的作文 25
我們生活在大自然里，大自然對我們非常重要。如果我們不愛護它，自然災害就會降臨到人類。
可是，由于人們環保意識不足，有一些人就隨地扔垃圾，一些寵物就在路邊隨地大小便。有一些工作繁忙的人就到外面吃快餐，剩飯剩菜隨手亂丟。有一些人隨地扔紙團，那些躺在公路上的紙團，就像一個個破壞環境的魔鬼。還有一些工廠冒著濃濃的`黑煙，把天空弄得黑乎乎的。有些工廠里排放出來的污水流進江河里，導致河水變黑、變臭，許許多多的魚死亡。有些人就亂砍樹木，土地變得裸露了。沒有了樹木，空氣質量受到影響，許多生物因為缺氧而消失。有一些人在河邊吃完東西，就往河里扔，原本清澈的河水變成了又臟又臭的水溝，路過的人都捂鼻而過。
地球是我家，保護環境靠大家。讓我們一起行動起來，保護我們這個美麗可愛的地球吧！
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