【精品】我們的未來(lái)的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我們的未來(lái)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的未來(lái)的作文 篇1
當(dāng)我花了短短一天時(shí)間看完了辮子姐姐郁雨君所寫(xiě)的《你不知道將來(lái)有多好》，我明顯被這本書(shū)的內(nèi)容震撼了！
衛(wèi)嘉勉是小學(xué)頂尖生，心高氣傲。升學(xué)考失常后跌入了末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場(chǎng)土著”同學(xué)包圍，還遇到了“半人類(lèi)”一樣的蝸牛校長(zhǎng)，之間發(fā)生了許多事情，讓衛(wèi)嘉勉自覺(jué)失敗倒霉透頂。當(dāng)一個(gè)超有型的學(xué)長(zhǎng)哥哥出現(xiàn)時(shí)，牽出當(dāng)年由四個(gè)末尾生組成的墊板組：逃課男孩、八卦小哥、墊板妹妹以及帳篷小姐。在得知墊板組成員現(xiàn)在都有著出乎意料的結(jié)局時(shí)，更讓衛(wèi)嘉勉明白：半人類(lèi)校長(zhǎng)一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生們的守護(hù)神、幸運(yùn)神！
鉛筆頭中學(xué)的末尾生們知道了再渺小的理想也是理想，更得到了一句獨(dú)一無(wú)二的幸福咒語(yǔ)：朝前走向前看，你不知道未來(lái)有多美好！
是的，未來(lái)永遠(yuǎn)是美好的，只是你不知道而已！當(dāng)你遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要放棄自己的心中所想和心頭所念，也許，到了將來(lái)，這些都能成為現(xiàn)實(shí)。
一切挫折都并不可怕，可怕的是人的內(nèi)心！
如果你在夢(mèng)想的道路上，遇到了所謂的挫折，你會(huì)放棄？還是會(huì)克服？
我想，人們通常會(huì)有兩種做法：第一種做法，是就此止步，遇到了挫折，就害怕了，彷徨了，但是，如果你放棄了，還會(huì)得到你所要的的幸福嗎？其二，則是遇到了挫折，不放棄，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)沉穩(wěn)地勇往直前！也許，這樣就會(huì)找到你所向往的幸福！
若是我，我會(huì)選后者，這是這本書(shū)給我?guī)?lái)的觸動(dòng)。
從小的我，沒(méi)有任何夢(mèng)想，一天到晚就只想著“吃喝玩樂(lè)”，從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己活著是為了做什么。我就這樣混混沌沌地一直生活著，直到有一天。那一天，是我第一次看一本寫(xiě)滿(mǎn)文字的書(shū)，就這樣，我被作者筆下的人物觸動(dòng)了！這些小小的人物是多么的機(jī)靈，活潑，好動(dòng)，各有各的特點(diǎn)。從那時(shí)起，我的腦海中就浮現(xiàn)出了“作家”這兩個(gè)熟悉而又陌生的字眼，我也想像其他的作家一樣，創(chuàng)造出許多個(gè)性鮮明的人物！終于，當(dāng)我學(xué)會(huì)的漢字越來(lái)越多，我漸漸地想開(kāi)始創(chuàng)作，那時(shí)候，經(jīng)常看陽(yáng)光姐姐的小說(shuō)，我突然想：“如果，我寫(xiě)一篇小說(shuō)該多好啊！”于是，我開(kāi)始動(dòng)筆，開(kāi)始寫(xiě)屬于自己的作品。可是，就應(yīng)了一句網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)：“理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。”我從開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，歷經(jīng)兩年之久，這期間，我寫(xiě)了十幾篇小說(shuō)，校園、幽默、恐怖······幾乎每個(gè)種類(lèi)的小說(shuō)都寫(xiě)過(guò)，可沒(méi)有一篇是正式完成過(guò)的。字?jǐn)?shù)最多的`有四千多個(gè)字，而最少的只有一百多個(gè)字，這些小說(shuō)因?yàn)榉N種原因而正式停寫(xiě)。
今年暑假，當(dāng)我看完辮子姐姐的《你不知道將來(lái)有多好》，我突然決定，我要繼續(xù)寫(xiě)小說(shuō)，這次，一定要完成！我抱著這個(gè)信念開(kāi)始寫(xiě)小說(shuō)，不知為什么，我的思緒如打開(kāi)的水龍頭源源不斷，短短一個(gè)星期，我完成了足足有18566個(gè)字的小說(shuō)——《友誼，是天下最美的盛宴》。當(dāng)我寫(xiě)完小說(shuō)，心中莫名其妙地涌出一股無(wú)形的自豪感：我完成了屬于我自己的小說(shuō)！我開(kāi)始認(rèn)為，我離自己的夢(mèng)想更近一步了！
同學(xué)們，無(wú)論你是什么樣的，無(wú)論你現(xiàn)在怎樣，你都無(wú)需擔(dān)心，大步地朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無(wú)二的未來(lái)，一起加油吧！
——謹(jǐn)以此文，致同學(xué)們，要朝夢(mèng)想勇敢前進(jìn)，我們有美好的未來(lái)！
我們的未來(lái)的作文 篇2
晚上，我和媽媽躺在床上談?wù)撝磥?lái)能源該是怎樣的，說(shuō)著說(shuō)著睡著了……
不知過(guò)了多久，有人喊我：“黃豆豆!”我回頭一看，呀！原來(lái)是《機(jī)器貓》里的哆唻A夢(mèng)。我的心立刻狂跳，既興奮又激動(dòng)。“哆唻A夢(mèng)你怎么來(lái)了？天天在電視里見(jiàn)你，想不到今天你能來(lái)到我的身邊！”哆唻A夢(mèng)笑瞇瞇地說(shuō)：“知道你放假啦，帶你去兜兜風(fēng)！”“啊？真的？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。
哆唻A夢(mèng)幫我戴上竹蜻蜓，一陣風(fēng)吹過(guò)，隨著它漸漸升高，剛開(kāi)始心里還真有點(diǎn)兒癢癢的。啊！飛翔的感覺(jué)真好啊！“哆唻A夢(mèng)，謝謝你，你要是天天和我在一起多好啊，我可以天天飛了！”“豆豆，你還不知道嗎？我不在，你也能天天飛！”“哦？”“不相信嗎？現(xiàn)在有一種機(jī)器，把你們平時(shí)用過(guò)的鉛筆屑、橡皮沫、餐巾紙等等廢物垃圾收集在一起，能轉(zhuǎn)換成一種能量，導(dǎo)入到這個(gè)竹蜻蜓上，可供你每天飛上一個(gè)小時(shí)呢！”
我正要拍手歡呼，它又指著下面：“聽(tīng)，下面的'汽車(chē)也沒(méi)有噪音了吧？這是因?yàn)榱硪环N設(shè)備的功勞！它可以把汽車(chē)?yán)群桶l(fā)動(dòng)機(jī)的聲音轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，讓汽車(chē)跑得更快！每輛車(chē)在出售前都裝上這個(gè)裝置。所以，你看這天多藍(lán)，樹(shù)多綠，耳邊也清靜了吧？”
“還有，你瞧，那些路燈頂上裝的那個(gè)小東西。”“哦，我知道，那是風(fēng)車(chē)！是用風(fēng)力發(fā)電供給路燈照明的！”“豆豆，你只說(shuō)對(duì)了一點(diǎn)。你可別小看那個(gè)小機(jī)器，它在晴天利用太陽(yáng)能蓄電；雷雨天用閃電、雨水來(lái)蓄電；有風(fēng)的季節(jié)就用風(fēng)力來(lái)儲(chǔ)電。它可是一舉多得啊！”我的嘴張得好大，那夜晚不是和白天一樣亮了嗎？這個(gè)世界會(huì)是多美好啊！
我開(kāi)心地笑了起來(lái)，呵呵呵呵甜甜的笑出了聲。媽媽把我推醒，：“閨女，你這是做了什么美夢(mèng)啦，這么高興？”我對(duì)著媽媽神秘地笑了，給媽媽描述我們未來(lái)的能源……
我們的未來(lái)的作文 篇3
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我有了一個(gè)很可愛(ài)很暖心的妹妹，那時(shí)的我，蠻橫自私，不時(shí)地惡作劇，而爸爸媽媽也沒(méi)有批評(píng)我，因?yàn)樗麄円仓溃粋�(gè)被寵了9年的小公主怎會(huì)罷休。
可隨著妹妹的長(zhǎng)大，我成長(zhǎng)了許多，我成為了她的好朋友，我們會(huì)一起開(kāi)心地玩耍，有時(shí)仍會(huì)鬧得不可開(kāi)交，但是，我覺(jué)得，妹妹已經(jīng)成為了我生活中的一部分，雖然有時(shí)我會(huì)惹她哭，雖然有時(shí)我會(huì)和她爭(zhēng)吵，但是，我真的挺喜歡這個(gè)妹妹，這個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)，聰明，有時(shí)會(huì)任性的.小精靈。
我給了她一個(gè)承諾，等我們都長(zhǎng)大了，你結(jié)婚時(shí)，姐姐要給你買(mǎi)最漂亮的婚紗，讓你做美美噠的小公主，驕傲地走向你的人生。
妹妹，未來(lái)的路姐姐陪你一起走吧！我會(huì)為你遮蔽風(fēng)雨，我會(huì)做你的知心朋友。
我們的未來(lái)的作文 篇4
歲月茫茫，我已走過(guò)十二個(gè)春秋；暮然回首，看見(jiàn)曾經(jīng)懵懂的自己傻傻的呆在原地；時(shí)光飛逝，更憧憬未來(lái)的自己變得更好。
時(shí)間不等人，悄悄地，無(wú)聲無(wú)息，在自己不留意的時(shí)候已然偷偷的逃跑，未曾發(fā)現(xiàn)的自己已后悔莫及。
回頭看看，又見(jiàn)那是的自己，傻傻的，不曾有任何的煩惱。
天真與快樂(lè)包圍著我，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的向著更遠(yuǎn)的天空奔跑，不曾留下一丁點(diǎn)的足跡。
想起小時(shí)候，只知道今天要玩的開(kāi)心，不會(huì)為明天而擔(dān)心會(huì)怎樣。
那時(shí)的自己，真令現(xiàn)在的自己懷念。
懷念兒時(shí)的快樂(lè)；懷念兒時(shí)的天真；懷念兒時(shí)的幼稚；懷念兒時(shí)的'無(wú)憂(yōu)無(wú)慮......將會(huì)是我記憶中的珍寶，永遠(yuǎn)埋藏在內(nèi)心深處。
而現(xiàn)在，每一天的生活都是為了明天更好的生活。
何時(shí)想過(guò)為今天而好好的活一天。
也許有吧，今天好好的過(guò)，把所有的任務(wù)都拖到明天，而到了明天，又后悔為什么今天不完成。
我曾很多次這樣想過(guò)，而最終都是一個(gè)結(jié)果，找不到答案，也沒(méi)時(shí)間在去找答案。
在我想答案的時(shí)候，時(shí)間已悄悄的溜走，自己措不及防，但是已經(jīng)后悔莫及，因?yàn)椋约阂呀?jīng)沒(méi)有時(shí)間了再去思索新的答案。
現(xiàn)在的自己，每天都生活在無(wú)邊無(wú)涯的題海中，每天都在為明天而戰(zhàn)斗，為未來(lái)而戰(zhàn)斗。
這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗。
在這個(gè)戰(zhàn)斗中，我曾經(jīng)成功，收獲快樂(lè)；也曾經(jīng)失敗，收獲痛苦；曾經(jīng)一往無(wú)前，曾經(jīng)一蹶不振；曾經(jīng)快樂(lè)無(wú)涯，曾經(jīng)身心俱憊；曾經(jīng)頭腦清醒，曾經(jīng)思想迷茫，但我深知，我為什么而戰(zhàn)斗。
為了未來(lái)，我必須戰(zhàn)斗。
未來(lái)，是自己給自己的。
自己不努力，沒(méi)人呢會(huì)替你努力。
所以，即使接下去的路在辛苦，跪著也要走下去。
不怕遍體鱗傷，只怕沒(méi)有勇氣；不怕一蹶不振，只怕沒(méi)有信心；不怕身心俱憊，只怕不想奮斗；不怕思想迷茫，只怕不想努力。
不逼自己一下，你怎么知道自己有多優(yōu)秀。
不必害怕，不必?fù)?dān)心，不必畏懼，不必迷茫。
只要自己相信自己；不必仰望別人，自己亦是風(fēng)景。
不必為明天而活，只為今天而戰(zhàn)斗。
過(guò)好今天，就等于把握好明天。
不必憎恨昨天，好好過(guò)好今天，微笑迎接明天。
用自己的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的天空。
不要做溫室的花朵，需要父母的呵護(hù)，自己不會(huì)獨(dú)立。
要敢于走出溫室，才知道外面的陽(yáng)光有多燦爛。
做石縫里的小草，堅(jiān)韌不拔；做翱翔的雛鷹，振翅飛翔；做雨后的彩虹，光彩奪目。
做自己心中最好的自己，勇往直前。
沒(méi)有傘，依然向前奔跑。
不怕狂風(fēng)暴雨，那是我們成長(zhǎng)的洗禮，是我們成功的墊腳石。
現(xiàn)在打盹，你將做夢(mèng)；現(xiàn)在努力，你將圓夢(mèng)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，好好的努力，奮斗吧。
我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，將會(huì)高掛在天空放射自己的光彩。
為了高掛在天空，就要有不怕跌倒的精神。
跌倒不可怕，跌倒了站起來(lái)。
一次次的跌倒，一次次的磨難，最終會(huì)造就你高掛于天空。
我們的未來(lái)，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們的未來(lái)的作文 篇5
每當(dāng)看到辛苦了一天的媽媽回到家還要和一堆堆臟衣服“戰(zhàn)斗”時(shí)，每當(dāng)換洗衣服看到衣柜里一件件心愛(ài)的、漂亮的但現(xiàn)在卻不能穿了的小衣服時(shí)，愛(ài)奇思妙想的我就會(huì)忍不住幻想，幻想著自己擁有了一件未來(lái)的神奇的衣服。
我的這件未來(lái)衣服有許多功能，讓我來(lái)一一告訴你。這件未來(lái)的衣服可隨著天氣、溫度、心情的.變化而變換出不同的顏色。開(kāi)心的時(shí)候是紅色的；憂(yōu)傷的時(shí)候是藍(lán)色的；興奮的時(shí)候是綠色的；無(wú)聊的時(shí)候是灰色的；天氣冷的時(shí)候是深色的；天氣熱的時(shí)候是淺色的……當(dāng)你長(zhǎng)高的時(shí)候，它會(huì)隨你一塊兒“長(zhǎng)高”，當(dāng)你長(zhǎng)胖的時(shí)候，它跟你一起“長(zhǎng)胖”。未來(lái)衣服還能準(zhǔn)確地掃描出你的大腦信息，變換出各種各樣你喜歡的款式，讓你每天都穿著心儀的衣服。
未來(lái)的衣服可以發(fā)光，晚上走夜路時(shí)，你只要按下“發(fā)光”紐扣，衣服就會(huì)發(fā)出各種各樣顏色的光，漂亮極了，而且還能照亮道路，再也不怕忘帶手電筒了。
如果路上趕上下大雨你又沒(méi)帶雨傘，怎么辦？不用怕，你只用按一下“防雨”紐扣，未來(lái)衣服就會(huì)立刻具有防雨功能，變成防雨服。這樣，在雨天里你就不用像落湯雞一樣慌忙逃竄，你可以在雨中從容漫步，欣賞雨景，盡情玩耍。
未來(lái)衣服還會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬天里人們?cè)僖膊挥么┑囊粚佑忠粚樱娴孟瘛靶堋币粯涌s在暖氣房里；夏天人們也不會(huì)天天躲在空調(diào)房里不出來(lái)了。它讓你感覺(jué)冬暖夏涼，一年四季都像春天里一樣輕松自在。
讀到這里，你肯定會(huì)問(wèn)：如果衣服臟了怎么辦？洗起來(lái)一定很麻煩吧？如果這樣想你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，未來(lái)衣服不用手洗。如果臟了，你只要站在太陽(yáng)下，按下“清洗”紐扣，利用太陽(yáng)能就清洗了，不到一分鐘衣服變得煥然一新。
這種未來(lái)衣服給我們帶來(lái)了許多方便，但我知道只有美好的想像是不行的，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大發(fā)明出這種未來(lái)衣服，讓大家早日穿上這種神奇又方便的衣服。
我們的未來(lái)的作文 篇6
一天晚上，窗外突然出現(xiàn)了一道強(qiáng)光，把我驚醒了。我穿上衣服下樓一看，看到一個(gè)橢圓的飛船正在緩慢的下降。我仔細(xì)一看，這不是我經(jīng)常玩的電腦游戲里面的賽爾號(hào)飛船嗎？
從賽爾號(hào)上走下來(lái)幾個(gè)小賽爾，賽爾號(hào)怎么會(huì)來(lái)到地球呢？我決定走過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。小賽爾對(duì)我說(shuō)：我們的星球上的能源已經(jīng)枯竭了，我們來(lái)到地球就是想尋找新的能源。我對(duì)小賽爾們說(shuō)：我們地球上主要有石油，煤炭，電，生物能等，可是據(jù)科學(xué)家說(shuō)地球上的能源也已經(jīng)不多了，再過(guò)幾十年也將慢慢枯竭了。小賽爾告訴我說(shuō)：這個(gè)我們也知道，但是你們?nèi)祟?lèi)是最聰明的，再過(guò)30年你們就找到了解決問(wèn)題的方法了。你要是不相信就閉上眼睛，我?guī)愕轿磥?lái)去看看。
我閉上眼睛，只感覺(jué)眼前一道強(qiáng)光閃過(guò)，我慢慢的睜開(kāi)眼睛，仔細(xì)的看了看四周，感覺(jué)這個(gè)城市怎么這么陌生。小賽爾對(duì)我說(shuō)：這就是20xx年的地球，你看看有什么不同的地方。我看了看，哪時(shí)的'地球樓房之間非常的整齊，馬路上也看不到電線(xiàn)桿和凌亂的電線(xiàn)，馬路上跑的汽車(chē)一點(diǎn)黑煙也不冒，空氣非常的清新。小賽爾告訴我：現(xiàn)在的地球人們使用的都是太陽(yáng)能，而且汽車(chē)所用的動(dòng)力也是通過(guò)把水分解后產(chǎn)生的氫氣來(lái)燃燒的。地球上的水資源原來(lái)就不多，可是地球人找到了讓海水凈化成淡水再分解再利用的方法，我們這次來(lái)就是來(lái)學(xué)習(xí)這種方法的。我聽(tīng)了高興得跳了起來(lái)。
這一跳把我真的跳醒了，原來(lái)我是做了一個(gè)夢(mèng)。可是我相信夢(mèng)中的情景一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。只要我們注意環(huán)保，我們的地球會(huì)越來(lái)越美麗的。
六年級(jí):吳昊霖
我們的未來(lái)的作文 篇7
我今年12歲了，上五年級(jí)了，我長(zhǎng)著一張女孩子喜歡的瓜子臉，我的額頭前還有一撮流海，我的這雙眼睛炯炯有神的，未來(lái)的我們作文900字。讓人看起來(lái)真舒服!我知道每一個(gè)都想知道我們大家的未來(lái)世界，但是我們只能想像未來(lái)，下面我寫(xiě)了一段簡(jiǎn)短的“未來(lái)世界”我們一起來(lái)看看吧：
如今已是2100年了，日子一天天過(guò)，我以成科學(xué)家了，你們一定會(huì)問(wèn)：“你怎么活了100多歲呢?”其實(shí)我研究了一種藥，它叫“不死藥”，聽(tīng)這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲(chóng)、人參、雪蓮……)這些只是藥材的一部分，要想制成它需要耐力和毅力，所以這價(jià)錢(qián)嘛……當(dāng)然貴啦!哈哈!不開(kāi)玩笑了，我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧!
未來(lái)，就是一個(gè)納米時(shí)代，想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問(wèn)：“怎么這么快啊?”因?yàn)橛袀魉烷T(mén)啊，你先調(diào)好地點(diǎn)，然后走入傳送門(mén)，傳送門(mén)會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過(guò)去，到了目的地后，它有把你立刻組合回去，未來(lái)神奇吧!
人們每天都做著自己想做的事，該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。
但是在我的思維里，覺(jué)得以后是最重要的，因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了，如果人們想這一代的人們和以后的人們能過(guò)著長(zhǎng)久安寧的生活，那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里，到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?
地球現(xiàn)在是中年，人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的`時(shí)間，我們著急什么呀，但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的，只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。
地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話(huà)，也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去，但是其它星球上沒(méi)有氧氣，人們無(wú)法生存，何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)……如果是墜落，那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道，對(duì)于其它人來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。
人類(lèi)進(jìn)入二十一世紀(jì)這個(gè)科技奮飛的時(shí)代，我們要向高科技進(jìn)軍，解決地球永遠(yuǎn)生存于太空這個(gè)問(wèn)題。例如：除了世界性的移民措施，向其它星球發(fā)展，以緩解地球上的能源危機(jī)和超負(fù)荷的壓力。又如現(xiàn)在起停止對(duì)地球的資源開(kāi)伐，讓地球保持有足夠的資源，永恒地供給人類(lèi)生存。這些問(wèn)題必須依靠科技的進(jìn)步。同學(xué)們，努力吧，共同為未來(lái)世界的繁榮而學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。
我們的未來(lái)的作文 篇8
“颯颯西風(fēng)滿(mǎn)園栽，蕊寒香陣蝶難來(lái)。”在這金秋九月，我們就要脫下那陳舊的往事，揚(yáng)起白帆面對(duì)又一個(gè)新學(xué)期，追隨我們的夢(mèng)想。
花總有含苞待放的一天；魚(yú)總有游入大海的一天；我們這些學(xué)子總有成就夢(mèng)想的一天……
“挫折對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是一塊絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，則是一塊墊腳石。”我們要飛翔，因?yàn)槲覀冎牢覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)。
從古至今，多少豪杰壯士越過(guò)挫折，走向成功，如：司馬遷、霍金、貝爾、薩科迪……
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”司馬遷在受過(guò)殘酷的宮刑后，忍辱負(fù)重，一副本著“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”的樣子。他知道自己的任務(wù)尚未完成，忍受著心靈深處與及皮肉的痛苦寫(xiě)下了魯迅先生所稱(chēng)“史家之絕唱”的著作《史記》。
薩科迪，一位法國(guó)總統(tǒng)。他兒時(shí)出生于一個(gè)貧困家庭，他不是一個(gè)法國(guó)人，在法國(guó)受到異樣的眼光，人們看不起他，他15歲就因貧困輟學(xué)，然而他的夢(mèng)想是要當(dāng)法國(guó)的總統(tǒng)，對(duì)于這樣一個(gè)沒(méi)資本的人是多么的妄想，可笑，可他并沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)努力，不久他就成了最年輕的市長(zhǎng)，接著他競(jìng)選到了總統(tǒng)。這是奇跡出現(xiàn)了嗎？還是上天對(duì)他的恩賜？不是的，是他有夢(mèng)，是他想飛翔。
還有，還有那愛(ài)迪生、錢(qián)學(xué)森、袁隆平……他們都是世界燦爛的星星，正是因?yàn)樗麄兌米约旱奈磥?lái)不是夢(mèng)，面對(duì)重重困難，永遠(yuǎn)都是那么的堅(jiān)強(qiáng)。“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”這樣的“風(fēng)流人物”就在21世紀(jì)吧！
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們要飛翔，我們不是井底之蛙，整天只知道天只有井口那么大，我們有夢(mèng)，所以我們要做盤(pán)旋于藍(lán)天的鷹，大海上空的海燕，相信風(fēng)雨過(guò)后的天空，定是彩虹呈現(xiàn)。
汶川的人們夢(mèng)想再建和諧家園；高三的同學(xué)夢(mèng)想步入高校；失業(yè)的人們夢(mèng)想有好的工作……我們的`未來(lái)不是夢(mèng)，只是道路千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)，但最終也會(huì)是柳暗花明。
巴爾扎克說(shuō)：“一星隕落暗淡不了整個(gè)星空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天，走出荊棘的前面是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，鷗翔魚(yú)游的天水一色”。讓我們不拘小節(jié)，掙脫束縛，自由飛翔，去尋找我們的果實(shí)，半路累了，停下來(lái)，也不要忘了周?chē)@金秋佳景；那金黃的菊花提醒我們，要堅(jiān)強(qiáng)；那片片紅色的楓葉，告訴我們經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的洗禮后，就是豐收的時(shí)節(jié)。
我們的未來(lái)不是夢(mèng)，在這金秋的九月，讓我們揚(yáng)起帆，越過(guò)海，登上峰頂，一覽眾山小。
我們的未來(lái)的作文 篇9
傍晚，我獨(dú)自一人來(lái)到河邊散步，累了便躺在那軟綿綿的草地上休息。在夕陽(yáng)的照耀下，我愜意地望著變幻莫測(cè)的火燒云，腦里涌現(xiàn)出了許多神話(huà)傳說(shuō)……忽然，天空中閃過(guò)一道耀眼的強(qiáng)光，一個(gè)橢圓的東西朝我急速飛來(lái)。“啊，是UFO”我驚叫起來(lái)，一骨碌爬起來(lái)想第一時(shí)間逃離現(xiàn)場(chǎng)，但那強(qiáng)光早已射到了我身上，在那強(qiáng)光的作用下，我被困在里面，我只能眼睜睜地看著UFO里走出幾個(gè)模樣怪異的人。“外星人呀！”我大喊起來(lái)。“不要害怕，我親愛(ài)的朋友！我們不是外星人，我們也是地球人，只不過(guò)我們是從2573年來(lái)的，我們這次來(lái)的目的是想看看你們現(xiàn)在的世界情況如何，順便也想帶你到我們的世界去看看。”說(shuō)罷，他們立刻放了我。知道了他們沒(méi)有惡意，我也樂(lè)意帶他們?nèi)⒂^(guān)我們的世界。于是，我們便登上了旅程。途中，他們親眼看到了我們這個(gè)世界的種種狀況。土地資源，水資源等嚴(yán)重缺乏；森林面積遞減，土地沙漠化嚴(yán)重；空氣污染嚴(yán)重等等。社會(huì)上，人與人之間關(guān)系冷漠，黃、賭、毒嚴(yán)重，死于艾滋病、各種癌癥的人數(shù)有遞增之勢(shì)……了解了我們現(xiàn)在世界存在的種種問(wèn)題后，他們的臉上露出了失望的神情，但不一會(huì)兒他們又自豪地說(shuō)：“走，參觀(guān)我們的世界去。”說(shuō)罷，他們按了幾個(gè)鍵，飛船便被卷進(jìn)了天空中出現(xiàn)的“大漩渦”里，我問(wèn)他們，這漩渦是什么？他們回答說(shuō)，這是時(shí)光隧道，我們正從這隧道飛往2573年。大約過(guò)了十分鐘左右，我們便到達(dá)了2573年的世界。這里，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。森林覆蓋率這75%，到處是肥沃的良田。在這時(shí)，水資源不再缺乏，因?yàn)檫@里人已經(jīng)學(xué)會(huì)從海水里撮 純水，并利用太陽(yáng)能分解水，這樣既不污染空氣又可取之不盡。
還有，我看到街上到處都是敬老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的場(chǎng)面，猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)，使我驚嘆不已。然而使我更為驚嘆的是，我看到他們這里駕駛的汽車(chē)，不像我們世界的汽車(chē)那樣只能在陸地上行駛，還能作飛翔、潛水用，相當(dāng)于飛機(jī)、輪船、潛水艇。他們說(shuō)，這是水、陸、空三用汽車(chē)。這時(shí)每一個(gè)人都擁有一臺(tái)。看到這一切一切，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是個(gè)“世外桃源”。
接著，他們又帶我參加了他們的一項(xiàng)新發(fā)明——現(xiàn)代新穎的房屋。這房屋不僅建在平原上，還有建在高山上、海底里，而且規(guī)模巨大，幢幢樓房都有上百層以上。這里，人們已經(jīng)不再使用電梯了，他們每一層的窗戶(hù)都有一疊非常厚的“紙”，要上樓或下樓時(shí)，只要跳到那疊“紙”按“△”，上面的那一張“紙”就會(huì)飄起來(lái)，帶著你上上下下，到了該層只要按“Stop”這個(gè)鍵鈕，它就會(huì)停下來(lái)。另外，這里樓房的窗戶(hù)使用的.玻璃也很奇特，有冬暖夏涼的作用，格調(diào)極美。他們家家戶(hù)戶(hù)有“工人”，這些工人不是人類(lèi)，而是人類(lèi)的又一項(xiàng)發(fā)明——“家庭保姆”機(jī)器人……他們帶著我參觀(guān)了許多地方，見(jiàn)識(shí)了許多新發(fā)明。在我離開(kāi)時(shí)，他們又送給我許多名貴的東西。走進(jìn)了飛船，通過(guò)了時(shí)光隧道，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。正當(dāng)我揮手送別他們時(shí)，他們?cè)缫炎叩脽o(wú)影無(wú)蹤了……一陣涼風(fēng)吹來(lái)，“好舒服啊！”我睜開(kāi)眼睛一看，剛才發(fā)生的事還歷歷在目。“哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)對(duì)未來(lái)的美好憧憬的夢(mèng)。”但我想信，只要我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用自己的智慧和汗水創(chuàng)造未來(lái)，那么實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義就為期不遠(yuǎn)，指日可待了，我們的未來(lái)并不是夢(mèng)！我心中的世界我心中的世界是一個(gè)高科技現(xiàn)代化的世界，這個(gè)世界既美麗又和平。這個(gè)世界的高速公路上行駛的不再是普通的汽車(chē)了，而是長(zhǎng)有翅膀的飛車(chē)，這種車(chē)是由車(chē)內(nèi)的電腦控制的，一切都是自動(dòng)化的，這種車(chē)除了能在陸地上飛馳，還能變成飛機(jī)上天，變成潛水艇潛入神秘莫測(cè)的大海。有了這種車(chē)，人們開(kāi)車(chē)時(shí)就不用怕撞到人了，因?yàn)檫@種車(chē)安裝上了一種系統(tǒng)，這種系統(tǒng)是專(zhuān)門(mén)控制四個(gè)輪胎旁邊的彈簧，只要快撞到人時(shí)按一下掌管彈簧的按鈕，汽車(chē)就會(huì)用既快又穩(wěn)的速度飛躍而起，以確保行人安全。
在我心中的世界里，人們居住的房子跟以前大有不同。那種房子全是自動(dòng)化的，房子里有機(jī)器人保姆，它非常能干。早上，它把早飯做好后，就叫主人起床；主人出去上班以后，它便開(kāi)始收拾家務(wù)；如果主人的孩子哭了，它就會(huì)給孩子喂奶，然后唱上一首非常悅耳的曲子，把孩子送入夢(mèng)鄉(xiāng)；當(dāng)它感覺(jué)到主人快回來(lái)時(shí)，它就會(huì)給主人準(zhǔn)備好豐盛的午飯。農(nóng)民伯伯種田根本不會(huì)像以前那么辛苦。因?yàn)槊總�(gè)農(nóng)民伯伯都有一條神奇的毛毯，只要一按，毛毯便會(huì)用最快的速度給田地澆水、施肥；只要按一下旁邊的綠色按鈕，毛毯便會(huì)變成涼席，這種涼席上還會(huì)自動(dòng)伸出遮陽(yáng)傘，還有吃的、喝的。在我心中的世界里，城市都被綠化了，街道被清潔工機(jī)器人掃得干干凈凈。空氣不會(huì)再受到污染，臭氧層不會(huì)再受到破壞，因?yàn)榭茖W(xué)家們發(fā)明了一種過(guò)濾器，安裝在汽車(chē)和工廠(chǎng)里，這種過(guò)濾器可以把能污染空氣的所體變成新鮮的空氣……如果現(xiàn)在的世界能像我心中的世界那樣，那該多好啊！
我們的未來(lái)的作文 篇10
閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，門(mén)前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了|這是未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。
教室的門(mén)設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能，門(mén)里有一臺(tái)微型的小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門(mén)上會(huì)出現(xiàn)：“歡迎你”三個(gè)字；如果你來(lái)晚了，門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)：“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù)，這些大窗戶(hù)不僅采光好，還能制造新鮮的'空氣，供同學(xué)們呼吸。
黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師寫(xiě)的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)吧懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在上課時(shí)違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。
這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
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