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暑假的作文

時(shí)間:2024-08-07 00:52:26 關(guān)于暑假的作文 我要投稿

關(guān)于暑假的作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的暑假的作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于暑假的作文錦集九篇

暑假的作文 篇1

  國(guó)慶放假,爸爸媽媽帶我去旅游。

  “到了,到了!”經(jīng)過(guò)了4小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了這次衢州旅游的第一個(gè)景點(diǎn)——天脊龍門。我興奮地跑下車,和方姝瑤走在最前面。

  天脊龍門是一個(gè)大峽谷,中間是一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪水湍急,沖刷著水底一塊塊大大小小的鵝卵石。兩邊是陡峭高聳的山峰,山上是一大片一大片的樹(shù)木和草。爬上陡峭的山崖,來(lái)一次深呼吸,百草的芳香中帶著一絲絲桂花的清甜;側(cè)耳傾聽(tīng),小溪潺潺的腳步聲中夾帶著游人的歡聲笑語(yǔ);放眼望去,在一片綠色的海洋中有一股涓涓細(xì)流歡快地流淌。

  天脊龍門的陡峭讓你不敢前進(jìn),但它的壯麗與神奇卻讓你非常想看清它的真面目。美麗的景色吸引著大家,大家?jiàn)^力地往上登。腳累了,酸了,我們就在小溪邊的鵝卵石上坐下來(lái)?粗宄阂(jiàn)底的水,我不管三七二十一,脫了鞋子就和溪水來(lái)了個(gè)親密接觸。溪水冰冰的`,特別舒服。誰(shuí)知腳下的鵝卵石很滑,害得我差點(diǎn)來(lái)了個(gè)狗啃泥……大家在溪水里盡情地玩耍嬉戲,好不快活。

  第二天,我們?nèi)チ怂幫跎健B?tīng)導(dǎo)游說(shuō),藥王山和天脊龍門是同一個(gè)主峰,因此也是個(gè)峽谷。據(jù)說(shuō)藥王山是因藥王孫思邈在此采過(guò)藥而得名。山上有各種各樣的藥材,就像座藥材寶庫(kù)。山中有左右兩道瀑布,相傳神農(nóng)氏和孫思邈經(jīng)常在這里洗藥,所以又稱“神農(nóng)雙瀑”。

  我們繼續(xù)往上走,來(lái)到了半山腰,那里有好多猴子。它們毛茸茸的,靈活地在樹(shù)上爬來(lái)爬去。我放一;ㄉ谑稚先ノ顾鼈,一只猴子飛快地來(lái)到我面前,一把抓走花生,拿在手里擦擦干凈,動(dòng)作麻利地把殼去掉,幾口就把花生吃完了。樣子真好笑。

  下山的時(shí)候,我還吃了美味的竹筒飯。

  這次旅游,不但讓我開(kāi)了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我親近了大自然,收獲真不小呀!

暑假的作文 篇2

  緊張的期末考試度過(guò)了,迎來(lái)了一個(gè)繽紛的暑假,暑假的時(shí)光要怎么來(lái)度過(guò)?

  雖說(shuō)放假了,可以痛痛快快地玩。但也不能只想著玩啊,只想著玩有兩點(diǎn)壞處:其一父母要開(kāi)始在耳邊嘮叨;其二,學(xué)過(guò)的長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)可能忘記。我們是肯定不想在父母的.嘮叨下度過(guò)暑假的。

  暑假的時(shí)候上上“學(xué)樂(lè)”是一個(gè)明智的選擇。我愿意做出明智的選擇。我吧,在“學(xué)樂(lè)”上預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)六年級(jí)的,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)五年級(jí)的,最好玩的是可以和好朋友PK一場(chǎng),我們可以在QQ上招呼朋友,讓他(她)們也來(lái)上“學(xué)樂(lè)”并跟他(她)們約好玩哪科哪課的游戲,兩人PK的規(guī)則嘛,按照你自己的意愿定。

  我覺(jué)得兩人PK很有意思,我就和一位遠(yuǎn)在外省的姐姐PK,我們的規(guī)則是這樣的:語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都做第一課,看誰(shuí)先做完,做的對(duì)的游戲多,誰(shuí)就獲勝。對(duì)了,順便告訴大家,要是希望公平的話,就請(qǐng)家長(zhǎng)在一旁“觀看”,以免有哪一方說(shuō)謊。還有哦,在玩的過(guò)程中還可以加學(xué)分呢!

  我覺(jué)得我的這個(gè)暑假肯定會(huì)很有意思,很充實(shí)。

暑假的作文 篇3

  太陽(yáng)出來(lái),高層樓背后是濃密的云,鐵網(wǎng)上的鋼棍上是一只麻雀,不叫也不飛,不知道是等待,是守望還是其他原因,靜靜的呆在上面,巡視走廊后面的沒(méi)有樹(shù)梢的雪松,針葉是那樣的綠,那樣旺盛的生命力。確實(shí)長(zhǎng)錯(cuò)了地方,難以向上,沖高,硬是頑強(qiáng)的存在成長(zhǎng),盡管沒(méi)有頭。

  跑操時(shí)那烈馬長(zhǎng)嘶的聲音在號(hào)室回旋,嚇了一跳;最后弄清楚是廣播播放音樂(lè),已經(jīng)好幾個(gè)月沒(méi)有播放過(guò),一些老歌,平添一些傷心一份煩惱,不知觸動(dòng)了什么竟然止不住的流起了眼淚!昂靡欢涿利惖能岳蚧,”更讓人懷念自由美好的生活,“夢(mèng)想總是遙不可及”,我無(wú)奈何放棄;

  今天又是多云天氣,23°c--32°C,如沉淀在水底一樣什么的希望都等不來(lái),看不到,歷史和未來(lái)都已經(jīng)凝結(jié),身上和內(nèi)心的`繩索越纏越緊,內(nèi)心的懺悔變成沖天的怨恨,一切的希望一個(gè)一個(gè)絕影,散落在身前身后,身左身右,談什么感覺(jué)感受,我是木頭人。

  晚上看歷史評(píng)論書(shū),清帝國(guó)到民國(guó)時(shí)期,先剪掉辮子的人被沒(méi)剪掉辮子的人嘲笑,到后來(lái)剩下剪辮子的遺老,為世人恥笑。同樣“三寸金蓮”的小腳是一種美和教養(yǎng),后來(lái)提倡婦女解放,放了腳不再用纏腳布,那小腳就是封建和落后的象征。在中國(guó)一個(gè)時(shí)期,頭上的辮子和走路的腳,它們的一個(gè)象征就是政治,對(duì)應(yīng)的是權(quán)力,權(quán)力的畸形,政府和政權(quán)有時(shí)代性,往往后朝顛覆前朝,幾乎沒(méi)有道理可講,時(shí)代和歷史不過(guò)是一個(gè)輪式工具,怎么用也是向前走,全部的一切屈服于時(shí)間,包括貧窮和富有。天使與撒旦隔岸觀看,那個(gè)時(shí)代沒(méi)有被屈死的人?

  思考這些就睡意全無(wú),看看書(shū),仰躺著對(duì)日光燈里的射電跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,如少年童年時(shí)代打沙袋的游戲一樣。下午會(huì)有新的熱水,就習(xí)慣用桶里的剩余的熱水洗衣服,退了褲子,醉意于自己的體香,真的如這季節(jié)的野菊花,大概因?yàn)樯衔绲男∨芙o逼了出來(lái),好愜意呵,還不至于讓自己討厭自己。

  終于盼來(lái)賣橘子,最近什么水果也沒(méi)有,口里的味道簡(jiǎn)單不過(guò),風(fēng)卷殘?jiān)频南麥鐜讉(gè),口齒有香。后來(lái)回憶童年的第一枚橘子是在那兒吃的,居然一點(diǎn)印象也沒(méi)有,而那時(shí)蜜橘的味道,香氣比現(xiàn)在要好許多,那幾年做橘子罐頭,一放一大堆,那個(gè)小廠里幾乎容不下,黑夜白天的剝橘子,橘子皮,絲絡(luò)弄得到處都是,收集的橘子皮擱了好幾年,都不知道那才是真陳皮。

  棕櫚樹(shù)下拔回的棕櫚樹(shù)苗,也不知誰(shuí)用飲料瓶裝了水,根浸在里面,早上發(fā)現(xiàn)中間有葉子分離出來(lái),透明的水中有嫩白的根往水里伸,生命就是一株棕櫚,向上伸長(zhǎng)葉子,向下扎根,中間才是好看的葉子和棕絲,兩個(gè)方面,成就了中間和過(guò)程。

暑假的作文 篇4

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰(zhàn),我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此,也結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯。隨著暑假的到來(lái),我讀初中的去向也有了很理想的著落。終于,我可以松口氣,暢快地放松放松了。可是······

  老師曰:“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了,但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習(xí)生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,提前預(yù)習(xí)好七年級(jí)要學(xué)的內(nèi)容,為開(kāi)學(xué)后盡快適應(yīng)中學(xué)的生活,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假時(shí)間充足,一定不要忘記抽時(shí)間多讀書(shū)、勤練筆!保ɡ蠋煹慕ㄗh,我完全能接受)

  媽媽曰:“你這次暑假結(jié)束后,開(kāi)學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校,要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象,在暑假期間要多加些“六升七”的補(bǔ)習(xí)班。都是中學(xué)生了,該收收心了,不能把心思都放在玩兒上了!”

  爸爸曰:“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級(jí),放暑假的時(shí)間充足,就不能像上學(xué)時(shí)那樣,每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習(xí)專業(yè)的時(shí)間,直到考完級(jí)為止!

  爸爸又曰:“都上初中了,看你的那身肥肉,再不減肥,體育不達(dá)標(biāo)升高中都成問(wèn)題。更別說(shuō)你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了,門兒都沒(méi)有!平時(shí)沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,現(xiàn)在放長(zhǎng)假了,每天早晨、晚上都要下樓跑步,早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”

  做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體,這些我都要!可是,親愛(ài)的爸爸媽媽,我已經(jīng)12歲了,不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手,讓我自己安排自己的事情,不是你們放暑假,放暑假的.是我!

  我想大聲的曰:“我的暑假我做主!這是我應(yīng)有的權(quán)利!”

  親愛(ài)的爸爸媽媽,我知道你們很愛(ài)我。我想請(qǐng)你們能相信我,我自己會(huì)合理安排我的暑假時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、專業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是,我也會(huì)抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒,也希望你們能理解我,配合我。親愛(ài)的爸爸媽媽,我的暑假你們就放手讓我自己做主吧!

暑假的作文 篇5

  我的暑假愉快的暑假雖然過(guò)去了,可是我依然懷念著一些有趣的日子,現(xiàn)在就讓我一一的訴說(shuō)我的暑假趣事吧!暑假,我參加了第五屆中山廣播電視臺(tái)小記者小主持夏令營(yíng),在那里由許多老師教我們很多關(guān)于小記者、小主持的知識(shí),給我們上課的老師大都是我們?cè)陔娨暽峡吹降娜宋,如:劉妍老?、建偉叔叔。還有中山的火炬手:黎勝昔叔叔!在這么多的課程中,令我印象最深的是建偉叔叔給我們上的主持課,課上,他朗讀了幾篇詩(shī)歌,還讓我們講好普通話,最有趣的是,他教我們做“口部操”,想不到,我們的嘴可以運(yùn)動(dòng),而且, 我們嘴的肌肉可以讓我們說(shuō)話更洪亮。暑假里,我還學(xué)會(huì)了滑輪,以前,我看別人滑起來(lái),要多快,就有多快,讓我躍躍欲試,于是,我穿上了滑輪鞋,慢慢地站了起來(lái),身子微微向前,雙手扶住膝蓋,小心翼翼地將腳向前方移動(dòng),誰(shuí)知,步跨大了,收不回來(lái),一摔,摔了個(gè)跟頭,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)踩著草地走,輪子就不滑動(dòng),這樣,就會(huì)學(xué)得更快,果然,在草地上走,就好想正常走路一樣,我也很快的學(xué)會(huì)了滑動(dòng)滑輪,每當(dāng)滑起來(lái)的時(shí)候,旁人總會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光!在暑假,舉世矚目的`奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了!我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)啦。我喜歡看體操,還有跳水,被稱為“跳水皇后”的郭晶晶,和吳敏霞組成的“黃金組合”,在女子跳板上,發(fā)揮出超人的水平,獲得金牌!在女子團(tuán)體體操中,雖然程菲多次失手,但金牌還是掛在了她們的脖子上!在這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多東西,過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假,我期待著下個(gè)暑假快快到來(lái)!

暑假的作文 篇6

  這個(gè)炎熱暑假的第一場(chǎng)大雨開(kāi)始了。

  這天,天空烏云密布,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),蟬也一聲不叫。忽然,天空劃過(guò)一道金色的蛇似的閃電,膽小的`蜘蛛嚇得躲了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,雨下起來(lái)了。雨滴有時(shí)像離開(kāi)了弦的箭,密密麻麻地射向大地,有時(shí)像水精靈一樣一邊唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌,一邊跳著婀娜多姿的舞蹈。我驚呆了,小雨滴們有的躲在林子里小聲地說(shuō)悄悄話,有的在和水里的小魚(yú)們捉迷藏,有的在地上跳起了歡快的舞蹈,還有的站在屋檐下唱著響亮的歌。雨姑娘在打著節(jié)拍,雷公公在給它們伴奏,小草弟弟和花朵姐姐也加入了這其樂(lè)融融的舞會(huì),跟著節(jié)拍扭動(dòng)身姿。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,月亮姐姐笑瞇瞇地看著我,我和家人一起出去散步享受著這美好時(shí)光。我一邊欣賞雨后帶來(lái)的美景,一邊呼吸清新的空氣。

  這場(chǎng)及時(shí)雨真令我難忘。

暑假的作文 篇7

  暑假,對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是快樂(lè)的,又是豐富多彩的,在假期中,只有勞、逸、學(xué)結(jié)合才會(huì)過(guò)得充實(shí)。而我的暑假也是多姿多彩,好似五味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。

  一、暑假時(shí)光的“苦”

  像許多的父母一樣,一放假,我的父母就四處打聽(tīng),給我報(bào)興趣班。這不,折騰出了“禮儀培訓(xùn)班”、“散打班”、“奧數(shù)班”、“作文班”這幾個(gè)“班”,我想起來(lái)就頭暈眼花、四肢無(wú)力。好在我期末考的成績(jī)比較好,在我的軟磨硬泡下,終于減輕了一些。不過(guò),“興趣班們”還是把我折騰的夠嗆:早上6點(diǎn)半起床,匆匆吃完飯,馬不停蹄地趕到教室,在炙熱的空氣昏昏欲睡的.學(xué)了兩個(gè)鐘頭,緊接著又迎來(lái)另一個(gè)教室,然后再次迎接炙熱和勞倦的“沖擊波”……唉!這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真夠“苦”的!

  二、暑假時(shí)光的“酸”

  天有不測(cè)風(fēng)云,不料,興趣班把我折騰得還不夠,“減肥”又接踵而至。因?yàn)槲冶容^偏胖,于是,媽媽便決定監(jiān)督我進(jìn)行“魔鬼減肥”。一……二……,這準(zhǔn)是我在做仰臥起坐了,為了消除我“游泳圈”,媽媽特別采取了小姑的建議,一天得做250下。在悶熱的房間里,我做的滿頭大汗、氣喘吁吁,一天下來(lái)腰酸背痛?墒沁@還不夠,還得游泳健身!這樣的“魔鬼減肥”,把我都快累趴下了,那個(gè)腰啊,實(shí)在是“酸”!

  三、暑假時(shí)光的“辣”

  喝過(guò)了酸酸的“陳醋”,吃過(guò)了苦苦的“苦瓜”,現(xiàn)在又要嘗一嘗“紅辣椒”。這個(gè)“紅辣椒”,不是別的,正是干家務(wù)活。炎炎夏日,頂著火辣辣的太陽(yáng)干活,不是汗流浹背就是滿臉通紅,衣服都可以擰出一盆子水來(lái),能不“辣”嗎?

  四、暑假時(shí)光的“甜”

  啊!嘗盡了苦頭,總算能喝一喝甜滋滋“蜜水”啦!縮在空調(diào)房里,手捧一本好書(shū),細(xì)細(xì)的品味,其樂(lè)無(wú)窮。讓書(shū)傳授我們豐富的知識(shí),讓書(shū)進(jìn)化我們的心靈,讓書(shū)熏染我們的情感……在書(shū)海中盡情的遨游,怎能不“甜”呢?

  這就是我的暑假時(shí)光。我相信,有了五味瓶,我的時(shí)光時(shí)光一定會(huì)變得充實(shí)而又有意義!

暑假的作文 篇8

  未來(lái)的海底與現(xiàn)在的海底與眾不同,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,龍蝦公公接我上學(xué),它開(kāi)著車帶著我,一路上我看見(jiàn)了許多奇怪的`東西,我好奇地問(wèn)龍蝦公公那些東西都是什么,龍蝦公公說(shuō):等下了學(xué),我再一一給你介紹吧!

  我下了車,我走到了四層,一進(jìn)教室,一個(gè)大泡泡漂在空中,突然,泡泡變成了桌子和椅子,坐在椅子上真舒服,輕飄飄的,感覺(jué)自己在空中飛一樣,下學(xué)了,我?guī)е芏鄦?wèn)題上了龍蝦公公的車,我指著一個(gè)像章魚(yú)的東西,那個(gè)東西的爪子一直從地里挖垃圾吃,龍蝦公公像一位真正的講解員一樣,說(shuō):這是章魚(yú)環(huán)保機(jī),他把人們?nèi)缘胶5椎睦灰怀缘,最后回到神奇工廠,工廠有一座能讓垃圾變植物種子的機(jī)器,它們到了以后從肚子里拿出垃圾做轉(zhuǎn)化。我說(shuō):那個(gè)機(jī)器是什么樣子的呢?龍蝦公公說(shuō):我?guī)憧纯慈グ!嗖,我們到了神奇工廠,一個(gè)大機(jī)器在我眼前,這個(gè)機(jī)器分三個(gè)區(qū),A區(qū)是太陽(yáng)能吸收區(qū),B區(qū)是加工區(qū),C區(qū)是收藏區(qū),果然有章魚(yú)環(huán)保機(jī)在轉(zhuǎn)化垃圾,我們走出了神奇工廠,我說(shuō):這里制造出了種子,可是沒(méi)有種的地方呀?龍蝦公公說(shuō):我也不知道,咱們?nèi)ズ5讓?shí)驗(yàn)室問(wèn)問(wèn)海馬博士吧!好呀!嗖,到了,我問(wèn)海馬博士:您知道神奇工廠制造出的種子種在哪嗎?來(lái),跟我去珍珠森林看一看,看完你就知道了。

  到了森林,我驚呆了,一棵棵長(zhǎng)著珍珠的蒼天大樹(shù),我問(wèn)道:這些樹(shù)就是那種子長(zhǎng)大后的樣子嗎!?是。海馬博士點(diǎn)點(diǎn)頭,我想:海底原來(lái)是這么的神奇呀!

  未來(lái)的海底還有好多神奇的東西,不信你仔細(xì)看看吧!

暑假的作文 篇9

  每個(gè)人都會(huì)隨著暑假的來(lái)臨,為自己安排一個(gè)屬于自己的繽紛暑假。當(dāng)然,我也不例外。我個(gè)人認(rèn)為,在暑假,我們應(yīng)該要多讀一些課外書(shū),感受書(shū)中的優(yōu)美詞句,以及一些社會(huì)道德、道理。于是,在這個(gè)將近兩個(gè)月的假期里,我為自己安排了每天讀書(shū)的時(shí)間。為的就是在每天的這個(gè)時(shí)候,感受書(shū)本帶給我的快樂(lè)。

  就說(shuō)在這幾天讀的《紅樓夢(mèng)》吧。眾所周知,《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)的四大名著之一,而且,因?yàn)椤都t樓夢(mèng)》是在古代是寫的,字詞也較難理解,因此,我讀了兒童版的《紅樓夢(mèng)》。

  《紅樓夢(mèng)》是通過(guò)講述林黛玉與賈寶玉的愛(ài)情來(lái)揭開(kāi)了當(dāng)代社會(huì)、宮廷、官場(chǎng)的黑暗,封建貴族階級(jí)及其家族的.腐朽,對(duì)封建的科舉、婚姻、奴婢、等級(jí)制度及社會(huì)統(tǒng)治思想,并對(duì)此進(jìn)行了深刻的批判,并朦朧的提出了帶有初步民主主義性質(zhì)的理想和主張。

  在這本書(shū)中,我深深地體會(huì)到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗,也為林黛玉等人感到惋惜。其實(shí),這本書(shū)講的不僅是古代的社會(huì),它同樣也是在批評(píng)現(xiàn)代的社會(huì)。在現(xiàn)在,我們有些人又何嘗不是喜歡依靠有錢人?現(xiàn)在,有些官員就占著自己有錢有勢(shì),來(lái)欺壓老百姓;而有些人則是見(jiàn)錢眼開(kāi)的小人,不管上司做的對(duì)不對(duì),只要上司給他錢,他就為上司賣命,幫忙一起欺壓百姓。瞧瞧,這些人不正是見(jiàn)誰(shuí)錢多就投靠誰(shuí)嗎?好在,在現(xiàn)在,大多數(shù)人都不再是見(jiàn)錢眼開(kāi)了,大家都開(kāi)始選擇清官來(lái)為民服務(wù),并且協(xié)助清官來(lái)懲罰*官。因此,我相信,在不久的將來(lái),我們整個(gè)世界將不再是像《紅樓夢(mèng)》那樣的封建社會(huì),而是人人平等的公正社會(huì)。

  總之,在每本書(shū)中,我都明白,體會(huì)到了許多社會(huì)上的一些規(guī)則與道理。這些知識(shí)不僅豐富了我頭腦里的知識(shí),還把我正在度過(guò)的一個(gè)漫長(zhǎng)無(wú)聊的暑假變?yōu)橐粋(gè)有色彩的生活。書(shū)本帶來(lái)的繽紛暑假,我真的很喜歡!

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