關于小學四年級作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
人人都說喝酒會醉，可你見過喝水也會醉的人嗎？如果沒有，那就讓你見識一下我家這位喝水也會醉的“小天才”。
回老家的路上，弟弟喊口渴，我打開了那瓶僅剩不多的礦泉水遞給他。他接過水，輕輕地抿了一小口，然后閉上了眼睛，嘴里突然發出“哈——”的一聲贊嘆，身體搖晃著，隨著車子“搖曳”。接著，他仿佛嘗完了味兒，開始癡了一樣喝了一小口，嘴巴發出“吧唧吧唧——”的聲音，好像在品味什么百年甘露似的`，兩只可愛的大眼睛微閉著，隱約可見里面那不停轉動著的眼珠，鼻子的吸氣呼氣更明顯了許多。他睜開被睫毛蓋著的眼，抬起粉嫩的小手，把水又往嘴里送了一小口，這一次，他與前兩次截然不同，他睜大了眼睛，身體搖晃得快了許多，還把水倒在了車子的座椅上，好像喝了許多酒一般醉了，就連那白皙的小臉蛋兒都有了幾分嫩紅。
水其實本來就沒多少了，他喝的時候就只剩下差不多一厘米左右的水了，他居然沒有一口干完，而是分成了十余份送進嘴里，真是奇跡！下了車，他連站都站不穩，東邊走兩步西邊搖三步，兩腮已經通紅了，嘴里還咿咿呀呀地哼唱著什么，爸爸站在一旁笑道：“這今天是怎么了？站都站不好啊？”我戲答曰：“他呀，可是個小天才呢！喝了水，都有醉酒相的小天才！”
哈哈，是不是第一次聽說“喝水能醉”的人？瞧，他又開始了……
小學四年級作文 篇2
我家的魚缸一直空著。
一天，爸爸接我放學回家，我見車上有一大袋水，我問爸爸：“要這一袋水干什么？”爸爸說：“你再仔細看看。”我仔細一看，好多魚啊！有大的，有小的，可可愛了，原來是剛剛水太混了。現在小魚們已經長大了，我想：我要給它們起個名字呀，不然以后怎么喊呀？一只全身是銀色的，只是頭上有點紅，就叫它一點紅吧！有一只背上是紅的，紅又叫赤，所以叫它赤背。還有一只真是可愛，尾巴小小的，就叫它小尾巴狼。
我喜歡我家的`小魚，我家的小魚帶給我了快樂。
小學四年級作文 篇3
在放假的時候，我去了奶奶家，我們的鄉村美麗極了！那兒有泥濘的小路，嬌小的野花，嫩綠的樹葉，到處是一片生機勃勃的.景象。
我奶奶家的小路前面，有兩個魚塘。里面都有一塵不染的荷花在水中亭亭玉立。
在房屋后面，有一塊菜地，里面種著我喜歡吃的蔬菜。在蔬菜地旁邊，有一口井，大約有二三十米深，井口也只有二三十厘米大，是用同樣大小的水泥蓋蓋著的。當需要水時，只要把一根白色的管子放入水中，按下開關，水就“乖乖”的“跑進來”了。
雨后泥濘的小路上，新鮮的空氣撲鼻而來，野花的清香隨時纏繞在你身邊，怎么也不肯離去。開始還臟臟的小草，頓時“脫胎換骨”，小樹在風雨中頑強的拼搏著，碧綠的枝葉多么引人注目！鳥兒在樹頭高歌，那清脆的蟬聲和樹葉“沙沙”的伴奏聲讓我心曠神怡。
清晨，陽光從窗戶照射房間，不時傳來鳥兒聲聲啼叫，鳥兒們齊聲歌唱，那聲音讓人流連忘返。不一會兒，大公雞也毫不示弱的高歌，小蝌蚪歡快的游著，蚯蚓翻動著身子，小貓拍著地面，好像在打節拍……
我的鄉村真美啊！我愛我的鄉村，更愛美麗的大自然！
小學四年級作文 篇4
今天，陽光明媚，空氣清新甜潤。我去萬松山爬山，別提我有多高興了。
很快看到了迎客松，似主要向賓客致禮，再上去，就是茶亭了。
我最喜歡去茶亭了。茶亭很復古，一走進去就聞到一陣古木清香。我口水直流，迫不及待就想喝茶了。“啊！真香哪！”一絲香甜沁入心扉，真好喝呀！我喝了一杯又一杯，喝不夠，還想喝。是媽媽硬拉著我走的，我才依依不舍地與茶亭道了別。想：下次我還要到這玩，這樣好喝的'茶，喝二十杯都沒問題。
我繼續往上走，石級旁有許多蒼翠的松柏，郁郁蔥蔥，挺著筆直的腰桿，像一個個戰士。有些鳥兒在嘰嘰喳喳不知討論些啥，有些鳥兒在唱歌，十分動聽，有的在唱歌。瞧！許多花朵競相開放，爭著要給人們欣賞呢！一陣微風吹來，花兒翩翩起舞，令人賞心悅目，美不勝收。
終于走到了電視塔。“好高哇！”我不禁贊嘆到。我能有它的“零點一點一點一”這么高就不錯了。就好比它是個巨人，我是很小很小粒的芝麻。從上向下看，柏油公路只有手掌心那么大，車甚至只有米粒這么大，人就更小了，竟只有一顆小小的白糖那么大。地下的“小人國”可真有趣呀！
一路上都是連綿不斷的贊嘆聲，萬松山讓我們陶醉，讓我流連忘返。萬松山真好玩呀！
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