【熱門】開心作文600字四篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的開心作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

開心作文600字 篇1

　　今天，我們四年級小記者去了開心農場摘葡萄。

　　剛下過一場蒙蒙細雨，天氣有點涼。一路上，我看到了一片片黃澄澄的水稻，沉甸甸的稻穗彎下了腰；還有一棵棵挺拔的棗樹，樹上藏著一粒粒棗子，一些青綠色的，一些紅彤彤的……就像古詩里寫到的'“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。”秋天來了，正是收獲的季節。

　　開心農場坐落在塔子山腳下。因為來之前我的腳受了點傷，加上天氣的原因，我有點不開心。在老師那里簽了到后，我看到很多同學在玩吊床，我也玩了一次。吊床搖啊搖的，讓我有些頭暈，那感覺，開心中還有點無奈。

　　開心農場的劉老板拿出很多葡萄讓我們品嘗，他告訴我們，這里占地80多畝，每年可收入二、三十萬元。

　　有一位同學問：“請問葡萄有什么品種呢？”

　　劉老板說：“有600多個品種，常見的有青提、紅提、巨峰等，它們都很甜。”

　　一個同學接著問：“它們為什么這么甜？”

　　劉老板笑著回答說：“因為這里土地肥沃，用的是有機肥，有利于根吸收，葡萄含糖量高，所以甜。”

　　有一位女同學開始提問：“一株葡萄藤可以結多少斤葡萄？”

　　劉老板說：“小的葡萄藤可以結十斤左右，拇指那么粗的藤可以結二、三十斤。”

　　在老師和工作人員的帶領下，我們走進了大棚。第一眼望去，好多好多的葡萄掛在架子上，一串串晶瑩剔透的；仔細一看，發現葡萄藤很整齊地生長在土地上，每塊土地之間有一條水溝，方便葡萄藤排水和更好地吸收營養成分。

　　我迫不及待地開始采摘葡萄。第一串，我嘗了嘗，皮厚、有點澀味，沒有熟，不行；第二串，不甜……經過一番細心地挑選，我摘了兩串，過了稱共5斤重，好家伙，值50元錢啦！

　　記得我來的時候，還有點無奈，離開的時候，收獲了甜美的葡萄和喜悅的心情，原來開心農場也是為大家提供開心的地方。

開心作文600字 篇2

　　仰望宇宙，蔚藍的天空下，是絢麗的中華大地，腳下踏著肥沃的土地，豐富的物質文化生活，這一切讓人快意的景象都與人們心靈的契約有關，他們摒棄了那堵橫在彼此之間的障礙，毫不猶豫的鋪開了心靈的大道。當那莊嚴的五星紅旗冉冉升起，當那震撼人心的樂曲回響在億萬人的耳邊時，億萬人心中都有一個共同的心聲——“慶祝祖國六十華誕”，那一幕幕恢弘的場面展現在眼前，當那“長空娘子軍”的英姿猶如雄鷹般掠過時，我們不得不承認這是人們心靈的交織，是心靈的契約構建的和諧，是億萬人民敞開心扉的碩果啊！

　　品味涓涓細流，聆聽習習古風，當你陶醉于祖國那一幅幅畫面時，當你撥動心靈契約的弦曲時，瞧瞧歷史吧，伴著那佩玦的叮咚聲，那大漠的弦曲又一次回響在我們的耳旁。是她，寂寞中回望的她——漢美女王昭君，是她那滴孤獨的眼淚，是他那份永久的牽掛，用心融化了大唐與匈奴之間爭斗，鑄就了民族融合的偉業，也正是她孤獨中的那份執著消除了彼此的'隔閡，以心靈的契約構建了人們交往的橋梁，昭君出塞的車轍依舊如此清晰地印在那孤寂的雁門關，在億萬人心中烙下了和諧的字眼，所以在這輝煌的祖國大地上，讓我們敞開心扉，撫摸那份孤寂吧！

　　又一次回眸歷史，有清王朝的閉關鎖國，有唐太宗開明的民族政策，然而兩個王朝卻在推倒那堵障礙中的創績截然不同。唐太宗用心打開了心靈的窗戶，真誠的接納了胡人，才有了貞觀之治的盛世局面；清王朝死死盯住了那扇心靈之窗卻落得千瘡百孔。由此觀之，心靈的契約本應是人們解決隔閡的良劑。敞開心扉，讓那份心靈的契約消融在這美好的一隅吧！

　　那一份份和諧的笑眸，那一雙雙緊緊握在一起的手，是一座永恒的心靈橋梁，是心靈契約的交匯，敞開心扉，讓我們共同感知這份心靈的力量吧！

　　朋友，請收起你那份顧忌，在祖國和諧的樂曲下，在昭君殷紅面龐的笑眸中，讓我們敞開心扉，共簽這份心靈的契約吧！

開心作文600字 篇3

　　人生的往事，像一顆顆珍珠，裝在記憶的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣賞。那一顆珍珠打開了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關系。

　　記得圣誕節前的一個中午，我在外面跑幾圈之后回到教室，心里總感覺有什么事情要問老師，沒錯，是聯歡會到底開不開的問題。因為我想到了往年聯歡會前的半個月，老師就會通知我們排練，這次卻還沒說聯歡會，我便想去問一問。

　　走進教室后，老師正坐在講臺前批改作業，我很自然地上前去問：“聯歡會到底開不開？”本以為老師會很耐心的告訴我開或者不開，沒想到她卻很急躁的說：“怎么這么沒分寸，你沒看現在學習這么緊張么？！”我驚呆了，難道聯歡會真的影響學習嗎，失望的回到座位。

　　我不理解老師剛才還很平和怎么忽然那么急躁，在座位上我不斷的問自己老師怎么了，半天得不到答案。想了半天，我感到自己確實挺沒分寸：首先我們要迎來的是全市統考，必須把學習放在第一位；而且，我的`月考成績較期中考試和第一次月考都有下降，老師是關心我的，她只想讓我用心學習；還有老師每天都要為我們批改作業到很晚，再管聯歡會這些事就不堪重負了。而我，卻在這種情況下想到了很不重要的聯歡會，真是與實際格格不入啊。淚，伴著自責流了下來。

　　正當我自責時，老師又叫我去一趟物理老師的辦公室（我是物理課代表），我擦干了眼淚便去了。我拿著一摞物理卷紙回到教室，再看看她的眼神，并沒有討厭我的意思，倒像是覺得我對班級工作挺負責。

　　往后的日子里，老師并沒有因為我沒分寸而對我冷漠，就像剛熟悉我一樣，幫助我解決學習上的難題，在期末，我依然是優秀學生。

　　啊，往事，像一顆顆珍珠，裝在記憶的玻璃瓶中，那些珍珠就算多么璀璨，也只剩下了欣賞。可是我要感謝那一顆珍珠打開了我心靈的窗戶——我讀懂了人與人之間的關系并不像我想象的那么易碎。

開心作文600字 篇4

　　今天下午，我和姐姐去小花園活動了一會兒。回來后，我們的肚子就“咕咕”地唱起了“空城計”于是，姐姐提議：“我們做小圓子吧。”“好啊”我附和道。于是我們分好了工，外公做準備工作：負責和面和揉面，外婆負責粗加工，就是把面粉搓成條狀并且切成一快一快，我和姐姐嘛當然是細加工啦——就負責搓圓子唄。

　　瞧，外公開始和面，再揉面，外公說：“揉面很重要哦，圓子好不好吃關鍵就靠這步了，揉面時，既不能留下干粉，也不能粘手這樣做出來的小圓子吃起來才有勁道。接著外婆開始把面粉搓成粗細均勻的”面條“并且把它 切成”小正方塊“。輪到我和姐姐開工了，把每個”小正方形“搓成一個完美的圓形，最好沒有細縫，我想在吃得時候，知道哪個是我做的圓子，我悄悄在我做得圓子里加了粒葡萄。哈，這個辦法真不錯！姐姐看見我在做小動作，就問是不是在偷懶。我連忙回答沒有，我只是在加一點料而已。不一會兒，小圓子就搓好了，開始下鍋了，我和姐姐可沒閑著，輪流著問：”好了嗎？好了嗎？“外公外婆總說”早呢，早呢。等小圓子浮起來就熟了，你們過十分鐘再來吧。“”要十分鐘呢！“等呀等，這十分鐘像十年一樣，圓子總算浮起來，我火急火燎地盛了一碗圓子，先吞了下去一個，”咦，怎么沒味呢？“外公說：”瞧你這急性子，紅糖還沒有加呢，怎么會有味道呢？“”哈哈……“”哼“我吐了吐舌頭。加了紅糖后的.小圓子可真好吃。我吃了一半時，我聽見姐姐”咦“了一聲，邊吐邊說，”這是什么呀？“我不禁哈哈大笑起來，邊笑邊說，”這可是我的杰作喲，味道不錯吧？“

　　我們吃著說笑著，吃完后我覺得特別好吃就自言自語的嘀咕著”今天的小圓子好像特別好吃！“這又不是第一次吃，怎么味道這么好呢？媽媽說，因為這是你們的勞動成果，是不是覺得特別甜啊？我和姐姐異口同聲地說：“沒錯！”

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