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實(shí)習(xí)月工作總結(jié)

時間:2024-05-28 21:00:52 實(shí)習(xí)總結(jié) 我要投稿
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實(shí)習(xí)月工作總結(jié)15篇

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)月工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)15篇

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)1

  非常高興能夠來到六安銷售處進(jìn)行銷售實(shí)習(xí)。這次來到六安報(bào)道,恰逢趕上駱總關(guān)于七月份市場銷售的總結(jié)會議及七月銷售提案的實(shí)施會議,通過兩天的會議,讓我這個剛加入的新成員感觸很深。 以下是個人六月份工作總結(jié)。

  首先通過駱總的介紹,我了解到,我們六安銷售處,主要有六個業(yè)務(wù)處組成,其包括金寨、霍邱、壽縣、舒城、鳳臺、霍山,目前培養(yǎng)比較成熟的市場是金寨、霍邱、壽縣,對于舒城、鳳臺和霍山是接下來需要進(jìn)一步開發(fā)的市場,對于每個業(yè)務(wù)處,分別有一個業(yè)代負(fù)責(zé)。 能夠來到六安銷售處,我感到非常榮幸,因?yàn)檫@是一支斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一心,擁有著光輝戰(zhàn)績的團(tuán)隊(duì),上個月我們銷售處拿到了華東地區(qū)銷售量第一的錦旗,對于這個成績,我想銷售處的每個成員都為此付出了艱辛的努力,這里的每個業(yè)務(wù)人員都是值得我敬佩和學(xué)習(xí)的榜樣,他們其中,有些做業(yè)務(wù)十幾年的,有些和我年齡相仿,但是他們卻在自己平凡的工作中不斷創(chuàng)造著佳績,由此讓我豁然發(fā)現(xiàn),他們成功的背后,都有一個人,那就是駱經(jīng)理,強(qiáng)將手下無弱兵,六安銷售處,這個團(tuán)隊(duì),是駱經(jīng)理一手帶出來的,他們能夠團(tuán)結(jié)在一起為實(shí)現(xiàn)同一個目標(biāo)而努力奮斗,這得歸功于駱總領(lǐng)導(dǎo)有方,駱總講:“我?guī)У倪@只隊(duì)伍,過去我們是土八路,打一槍換一個地方,打游擊戰(zhàn),現(xiàn)在我們要向正規(guī)軍轉(zhuǎn)變,要記著我們是一個團(tuán)隊(duì)”。所以說能夠來到六安銷售處,認(rèn)識駱總帶領(lǐng)的這個團(tuán)隊(duì),我感到非常高興和榮幸,希望能夠早日融入這個團(tuán)隊(duì),和大家一起戰(zhàn)斗。

  其次,通過駱總對于五月份銷售情況的總結(jié),我深深的認(rèn)識到,工作會議總結(jié)的重要性,通過這樣的工作總結(jié)會議,能夠及時發(fā)現(xiàn)我們工作的不足以及出現(xiàn)的問題,五月份,雖說我們最終是圓滿完成銷售目標(biāo),但這是不夠的,因?yàn)槲覀兪橇蹭N售處,我們是整個華東的銷售標(biāo)桿,我們對自己就要有更高的要求,就要不斷的超越自我,在各個方面都要起到先鋒模范帶頭作用。對于取得的成績,駱總并沒有沾沾自喜,但是對于出現(xiàn)的問題,駱總毫不留情,對于每一個業(yè)務(wù)員出現(xiàn)的問題,駱總都一一進(jìn)行批評指正,希望他們早日對出現(xiàn)的問題能夠盡快實(shí)施執(zhí)行解決,對于每次公司的會議精神,駱總都認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá),就比如公司新出的`50專案,駱總在談的同時并要求每個業(yè)務(wù)員分別談一談自己的理解,這樣達(dá)成雙向溝通,對于理解出現(xiàn)的偏差,駱總及時指正,最終讓每個業(yè)務(wù)人員都能夠真正領(lǐng)會公司的精神,從而將公司的政策方針有效的執(zhí)行和傳達(dá)下去,這讓我認(rèn)識到,作為一個領(lǐng)導(dǎo),你首先要注意溝通,一個良好的溝通,其能夠提高員工運(yùn)用信息的能力,從而使工作效率得以提高。

  再次,駱總對八月份工作計(jì)劃進(jìn)行了明確的分工和布置。

  1.對于六月份,駱總根據(jù)每個市場近三年的銷售情況及目前的銷售任務(wù),酌情制定了每個市場八月份的銷售量,要求每個業(yè)務(wù)員自己說出銷量并確認(rèn)自己的銷售任務(wù),制定獎罰制度,等到月底看每個人的銷售業(yè)績達(dá)成情況,然后進(jìn)行工作總結(jié),對于內(nèi)部要求任務(wù)完成不合格及出現(xiàn)違反紀(jì)律的情況,都按照獎罰制度執(zhí)行,罰款所得費(fèi)用用于獎勵及活動經(jīng)費(fèi)。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部建立良好的獎罰機(jī)制,以督促和激勵員工很好的工作。

  2.對于六月份的提案,駱總進(jìn)行了傳達(dá),對于公司六月份的促銷案,駱總要求每個業(yè)務(wù)員要認(rèn)真執(zhí)行并做到細(xì)處,就比如說,促銷送禮品的問題,什么坎及送價值多少錢的禮品,送什么東西什么型號的,一定要具體,促銷時不能以底價銷售,返還禮品但絕不能返還現(xiàn)金,如果直接給客戶現(xiàn)金,那么這只會讓我們以后的銷售道路越來越難走。這讓我認(rèn)識到在銷售的過程中,我們一定要穩(wěn)定市場的價位,以保證每個環(huán)節(jié)的利潤分配,從而延長我們產(chǎn)品在市場上的壽命,以創(chuàng)造更大的效益。

  3.根據(jù)工作的需要及隊(duì)伍管理的正規(guī)化,駱總要求每個業(yè)務(wù)員必須配備筆記本,現(xiàn)在硬件設(shè)施已基本落實(shí)到位,接下來駱總要求每個業(yè)務(wù)員要認(rèn)真學(xué)習(xí)并利用好電腦,以后希望能夠進(jìn)行視頻會議,以及完成客戶資料的錄入及統(tǒng)計(jì)工作,已很好的完成分區(qū)建線表及市場透視表,從而更好的服務(wù)于我們的工作。這讓我認(rèn)識到這是一只在不斷學(xué)習(xí)和成長的團(tuán)隊(duì),他們不會停下腳步,為了更高的目標(biāo),他們正不斷的超越著自我,一邊學(xué)習(xí)一邊成長,這讓我深感自己還有很長的路要走,比起他們,我們并沒有什么優(yōu)越性,我一定要沉下心來,在這樣一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  最后,我還是想說,很榮幸能夠來到六安銷售處進(jìn)行銷售實(shí)習(xí),很高心能夠加入駱總領(lǐng)導(dǎo)的這個銷售團(tuán)隊(duì)。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)2

  今天是參加頂崗實(shí)習(xí)的整整第五十天,“時間過得真快”是我自從實(shí)習(xí)以來最大的感受。從一開始的捉襟見肘,到現(xiàn)在已經(jīng)可以應(yīng)對自如,這個過程里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,每一個細(xì)節(jié)都清晰地刻在腦子里。

  剛上課之初,事情并不像先前預(yù)想的`那樣順利,面對著許許多多的問題,比如完不成教學(xué)任務(wù)、上課慌亂緊張,學(xué)生們不夠配合、完不成作業(yè)、上課打鬧……幾乎每次上完課嗓子都是啞的,還要和學(xué)生們生一肚子氣。那段日子,心里真是抑郁難舒,每次上課都有種上刑場的感覺。

  好在自己堅(jiān)持下來了,當(dāng)我不再執(zhí)念于學(xué)生必須按照我的想法走的時候,我發(fā)現(xiàn)這些孩子們其實(shí)是很討人喜歡的。每個學(xué)生都有他們特點(diǎn),或調(diào)皮搗蛋,或沉默不語,但他們都有一個共同點(diǎn),就是懂得包容。他們會包容我上課時犯的錯誤,包容我對他們的錯怪,包容我對他們的嚴(yán)苛。當(dāng)我意識到這些的時候,我反問自己為什么我就不能心平氣和地對待他們呢?畢竟他們的表現(xiàn)是天性使然,我給予他們正確的指導(dǎo)就可以了,沒有必要要求他們按照成年人的思維方式來接人待物。

  如今,我越發(fā)喜歡上老師這份工作,在教與學(xué)的過程中,會不時收獲到一些小驚喜,小感動。我和學(xué)生們之間的關(guān)系越來越和諧,雖然有些時候他們依舊做得差強(qiáng)人意,但已經(jīng)好多了。上課的時候會主動幫助我維持紀(jì)律,課下作業(yè)他們也會盡力完成,這就是進(jìn)步,是建立在大家彼此之間互相理解的基礎(chǔ)之上的,這樣事情進(jìn)展起來自然也就會順利多了。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個月的時間,對于我們5個人來說,真的是一路耕耘,一路收獲,這里的每一天都是那么充實(shí),那么的豐富多彩。以下五月份個人報(bào)告:

  首先在教學(xué)方面我們每個人都有了一定的提高,從剛來時登上講臺時的緊張,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì),靈活自如的將一堂課講完,對于我們自身來說都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時互相聽評課,提意見分不開的,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。

  另外這個月我們每個人的工作也有了些變化,拿我來說,期中考完試后,學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,對我來說,這是學(xué)校對我的信任和能力上的肯定,但畢竟自己帶班不一樣,付出的努力會更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個班了,初一年級3個班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,一周有12個課時,還有4個早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,平時學(xué)習(xí)問題的人也增多了,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,每天很累,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,變動也不大,還是帶一個班的英語和兩個班的歷史,每周11課時,她也很負(fù)責(zé),除了上課外,會給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語,學(xué)生們的英語成績也有了一定提高。京新的工作沒有變動,但是發(fā)現(xiàn)初二年級的生物課越來越不好上了,可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,因此如何上好下個月的生物課,使我們整個小組需要討論和計(jì)劃的,說實(shí)話有些叫人頭疼,但我相信5個人在一起,方法還是會有的。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,下個月要到北京參加比賽,她的學(xué)生們還是很聽話的,而且進(jìn)步也很大,可以說給19中開辟了第二課堂,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,學(xué)生們興趣很濃厚,現(xiàn)在大概有20多個人。

  5月中旬,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合課堂教學(xué),給我們提出了許多寶貴的意見,我們就此召開了團(tuán)小組會議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭取在今后的.教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步。

  團(tuán)活動方面,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情五月天,感恩母親節(jié)”系列活動,活動包括主題班會,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動,截止到上周,隨著優(yōu)秀征文的評出,我們的團(tuán)活動取得了圓滿成功。

  目前來看,由于我們在工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個月的時間,思想?yún)R報(bào)專題我們會更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會,爭取上好自己的每一節(jié)課,認(rèn)真對待這里的每一個學(xué)生,讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對我們教學(xué)上的指導(dǎo),感謝駐縣教師降老師對我們的關(guān)心照顧,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助,更要感謝霸州19中學(xué)為我們提供了這樣的一個實(shí)習(xí)機(jī)會。我們會繼續(xù)努力的。

  實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的**實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實(shí)習(xí),會實(shí)習(xí),實(shí)好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。

  一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  在實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個偏向于理論,一個偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機(jī)的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細(xì)分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機(jī)中各個部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

  三是熱愛實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

  “愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

  一份勞作,一份收獲,我堅(jiān)信自己的努力一定會有回報(bào),而我將會仍然繼續(xù)努力。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)4

  實(shí)習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)習(xí);這是第一次真正意義上的實(shí)習(xí),它全面的檢驗(yàn)了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心里、身體、思想以及生活等等。就如同是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)到的理論知識用到實(shí)習(xí)中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在;所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月實(shí)習(xí)期結(jié)束了,在這三個月時間里我有了很大的收獲。不僅僅是學(xué)習(xí)上的、還有生活上以及思想上的收獲。

  經(jīng)過這三個月的實(shí)習(xí),使我更多地掌握了關(guān)于裝飾方面的知識。理論與實(shí)際是緊密相連的,而這次實(shí)習(xí)讓我很好的了解到實(shí)際操作能力、將理論知識全面的融匯于工作實(shí)習(xí),我更好的在實(shí)際工作中得到了鍛煉。

  6月2日來到了公司開始了我的實(shí)習(xí)生活。剛來公司的時候、在項(xiàng)目管理部的幫助下,我熟悉并熟練地運(yùn)用了WORD和EXCEL軟件。

  7月17日我來到了莊園項(xiàng)目部,開始了我在工地的實(shí)習(xí)鍛煉生活。剛來工地的時候、孫江泉工長對于我的教導(dǎo)和幫助,讓我收獲很多。從工地上的每一個施工流程開始、一步步地耐心講解著。

  從測量放線的方法、吊筋的'做法、邊龍骨的固定、輕鋼龍骨的安裝、到地面的基層和貼磚以及墻面的找平等等,我現(xiàn)在已經(jīng)熟練地掌握了這些施工流程。在現(xiàn)場、我和工人師傅們積極溝通,從他們身上、我學(xué)到了很多關(guān)于施工的經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的精神。在現(xiàn)場,我還見到了以前只有在課本中才能看到的那些施工工具,比如吊棚、型材切割機(jī)、沖擊電鉆等等,了解了它們的工作程序及原理。

  我知道我還有很多需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的知識、也有很多需要改善的東西,比如對理論知識掌握不夠扎實(shí),例如水泥砂漿基層做完到壓光所需要的時間、壓光的次數(shù)以及墻面的找平等等,這些概念都比較模糊,實(shí)習(xí)時用到了才知道自己學(xué)的不夠透徹。針對這些問題、解決辦法就是在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實(shí)掌握、不死記硬背,做到靈活運(yùn)用、爭取做到一步一個腳印,與實(shí)習(xí)相吻合。

  實(shí)習(xí)的實(shí)質(zhì)就是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即、這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個難得的好機(jī)會,我一定會努力做好自己的工作的!

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)5

  時間很快,已在xx麻醉科三個月,期間自己努力了,也進(jìn)步了不少,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

  短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨(dú)當(dāng)一面,在科室里呆了三個月,深深的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)以及不足之處,理論知識不夠扎實(shí),實(shí)踐操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長。

  工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。

  xx醫(yī)院始終堅(jiān)持“愛心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的.理念,努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步,我感到很榮幸。

  如今能夠在麻醉科學(xué)習(xí)工作我很興奮,激動。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的,所以剛進(jìn)麻醉科室對于麻醉專業(yè)知識惡補(bǔ)了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補(bǔ)補(bǔ)理論知識。科室里每個前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們,手把手的教會我們他們自己對于麻醉領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會,經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足,而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責(zé)任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹(jǐn)記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩,不逞強(qiáng)逞能,這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人,同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

  麻醉醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要熟練各種麻醉操作技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細(xì),這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。

  在xx醫(yī)院上班的日子里,我喜歡上了麻醉這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工,三個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)6

  團(tuán)結(jié)協(xié)作,務(wù)實(shí)奮進(jìn)。五公鎮(zhèn)實(shí)習(xí)小組一路走來,順利完成了五月份的各項(xiàng)工作,五月處于是實(shí)習(xí)中期。中期工作較為繁雜。同學(xué)們戰(zhàn)勝倦怠,克服困難。保持住了一貫的工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)了師大學(xué)子的優(yōu)良風(fēng)格。

  一、在剛剛過去的五月,小隊(duì)積極配合所在學(xué)校安排。結(jié)合學(xué)校五月德育主題開展“感恩社會,孝敬長輩”主題演講會。

  二、“五一”勞動節(jié)來領(lǐng)之際,帶領(lǐng)學(xué)生開展“為學(xué)校、班級、家庭做一些力所能及的勞動”活動。

  三、“五四”青年節(jié)。協(xié)同學(xué)校綜合組舉辦“五四青年節(jié)”系列表彰、進(jìn)步青年入團(tuán)及文藝匯演慶;顒。

  四、進(jìn)一步推進(jìn)五個一工程進(jìn)度,督促全體同學(xué)完成了五個一工程前三項(xiàng)任務(wù)。

  五、師大指導(dǎo)教師物理學(xué)院苗教授來五公鎮(zhèn)中學(xué)巡回指導(dǎo)聽課,為實(shí)習(xí)生集體指導(dǎo)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

  六、饒陽縣特聘名師指導(dǎo)小組來五公鎮(zhèn)中學(xué)聽實(shí)習(xí)生課,指導(dǎo)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作。

  五月已經(jīng)走過,實(shí)習(xí)工作馬上就要步入后期完結(jié)階段。在最后的日子里。五公鎮(zhèn)小組要奮勇沖刺。處處爭先,力求保質(zhì)、保量、保速度的`完成各項(xiàng)作業(yè)。為實(shí)習(xí)畫上一個圓滿的句號。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)7

  經(jīng)過在建行的1個半月的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。

  會計(jì)業(yè)務(wù)種類就比較細(xì)分了。大類有公司業(yè)務(wù),票據(jù)交換和資金清算,支付結(jié)算等。

  a公司在建行開戶須遞交“開立單位銀行結(jié)算帳戶申請書”、相關(guān)證明材料及復(fù)印件,包括營業(yè)執(zhí)照正、副本,稅務(wù)登記證(國稅or地稅)、法人身份證明,按照《人民幣銀行結(jié)算帳戶管理辦法》規(guī)定進(jìn)行審查。 柜員根據(jù)會計(jì)主管審核后的申請書建立單位客戶信息維護(hù),作單位活期存款開戶交易處理,打印開戶單位印鑒卡,交單位財(cái)務(wù)人員預(yù)留印鑒。申請開立基本存款帳戶、專用存款帳戶和臨時存款帳戶的,應(yīng)向當(dāng)?shù)厝诵羞M(jìn)行帳戶申報(bào)。開立一般帳戶的,由開戶行業(yè)務(wù)部門審查。申報(bào)成功后,柜員作活期存款帳戶資料維護(hù)交易處理,將帳戶狀態(tài)由未申報(bào)狀態(tài)轉(zhuǎn)為已申報(bào)狀態(tài)。

  b票據(jù)交換(主要有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票、銀行匯票和電匯)屬于與金融機(jī)構(gòu)往來業(yè)務(wù)的一種,是由當(dāng)?shù)厝嗣胥y行統(tǒng)一組織實(shí)施和管理,并按人行相關(guān)規(guī)定在同一票據(jù)交換區(qū)域通過手工交換方式辦理的各種款項(xiàng)的票據(jù)資金清算業(yè)務(wù)。

  柜員根據(jù)客戶提交的或轉(zhuǎn)匯需提出的票據(jù),審核無誤后,根據(jù)不同情況作單位活期存、取等相關(guān)交易處理,對提出票據(jù)與打印的提出交換票據(jù)核對表核對無誤后,將票據(jù)和核對表一并交交換員,最后交換員打印提出交換票據(jù)清單,與柜員提交的提出票據(jù)進(jìn)行核對無誤后,接當(dāng)?shù)厝诵幸筮M(jìn)行交換提出。

  c支付結(jié)算是單位、個人在社會經(jīng)濟(jì)活動中使用票據(jù)、銀行卡和匯兌、托收承付、委托收款等結(jié)算方式進(jìn)行貨幣給付及其資金清算的行為。

  我國發(fā)布的《支付結(jié)算辦法》中明確規(guī)定了辦理支付結(jié)算的基本原則:

  1.對付款人來說,要恪守信用,履約付款。

  2.對收款人來說,誰的錢進(jìn)誰的賬,由誰支配

  3.銀行不墊款原則

  轉(zhuǎn)帳支票是出票人簽發(fā)的,委托辦理支票存款業(yè)務(wù)的銀行在見票時無條件支付確定的金額給收款人或持票人的票據(jù);在建設(shè)銀行開立存款賬戶的單位和個人客戶,用于同城交易的各種款項(xiàng),均可簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,委托開戶銀行辦理付款手續(xù)。轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬。轉(zhuǎn)賬支票是一種同城支付結(jié)算業(yè)務(wù)品種。辦理流程1. 出票:客戶根據(jù)本單位的情況,簽發(fā)轉(zhuǎn)賬支票,并加蓋預(yù)留銀行印鑒。2.交付票據(jù):出票客戶將票據(jù)交給收款人。3. 票據(jù)流通使用:收款人或持票人根據(jù)交易需要,將轉(zhuǎn)賬支票背書轉(zhuǎn)讓。4. 委托收款或提示付款:收款人或持票人持轉(zhuǎn)賬支票到持票人開戶行或出票人開戶行提示付款。收款人提示付款時,應(yīng)做成委托收款背書,在轉(zhuǎn)賬支票背面“背書人簽章”處簽章,注明委托收款字樣。掛失止付:轉(zhuǎn)賬支票喪失,失票人需要掛失止付的,應(yīng)填寫掛失止付通知書并簽章,掛失止付通知書由銀行提供,同時按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi)。5. 購買支票:客戶現(xiàn)金支票使用完畢后,

  應(yīng)在轉(zhuǎn)賬支票領(lǐng)用單上加蓋預(yù)留銀行印鑒,同時按標(biāo)準(zhǔn)交費(fèi),領(lǐng)取空白轉(zhuǎn)賬支票。

  現(xiàn)金支票是委托建設(shè)銀行在見票時無條件支付給收款人確定金額的現(xiàn)金的票據(jù)。在建設(shè)銀行開立可以使用現(xiàn)金收付存款賬戶的單位和個人,對符合《銀行賬戶管理辦法》和《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》規(guī)定的各種款項(xiàng),均可以使用現(xiàn)金支票,委托開戶銀行支付現(xiàn)金,F(xiàn)金支票只能用于支取現(xiàn)金。現(xiàn)金支票只能在出票人開戶銀行支取現(xiàn)金,不需要交換。一天進(jìn)行兩次清算(中午11:30前,下午18:00前),打印提出卡、批控卡,向復(fù)核員對帳,確認(rèn)帳實(shí)相符后批次入帳.

  儲蓄業(yè)務(wù)

  儲蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲蓄卡等,憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門那樣在會計(jì)之間傳遞,而是每個柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級行“事后稽核”。

  信用卡業(yè)務(wù)

  信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的.儲蓄龍卡。信用卡還可以按使用對象分為單位卡與個人卡;按信用等級分為金卡與普通卡。

  信貸業(yè)務(wù)

  由于目前的實(shí)際情況,中小企業(yè)融資難,盡管央行一再出臺有關(guān)鼓勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案,但是,在各個銀行內(nèi)部都有嚴(yán)格的控制。建行也是如此。所以,銀行目前也投入了個人貸款領(lǐng)域。需要注意的是,銀行的個人貸款業(yè)務(wù)并不是直接將款貸給個人,而是與商家簽訂一定的協(xié)議,其實(shí)是將款貸給商家,然后商家把商品賣給個人,個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時,審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行提供有關(guān)的收入證明,身份證明等。一般都是以購買的標(biāo)的物作為抵押,最常見的就是動產(chǎn)抵押(如汽車貸款)和不動產(chǎn)抵押(如住房貸款)。信貸部門實(shí)行的是審貸分離制,就是進(jìn)行貸款客戶開發(fā)與具體發(fā)放貸款,審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

  小結(jié)

  通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的前臺會計(jì)業(yè)務(wù),但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計(jì)的流程,核算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。尤其是會計(jì)分工,對于商業(yè)銀行防范會計(jì)風(fēng)險有著重要的意義,其起到了會計(jì)之間相互制約,互相監(jiān)督的作用,也有利于減少錯誤的發(fā)生,避免錯帳。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭邮帜芰σ缺究粕鷱?qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)8

  轉(zhuǎn)眼之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。以下是我對三個月來的工作總結(jié):

  實(shí)習(xí)期的工作可以分以下三個方面:

  一、費(fèi)用成本、客戶往來方面的管理

  1.規(guī)范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領(lǐng)用全面跟蹤,方便企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強(qiáng)管理。

  2.在集團(tuán)財(cái)務(wù)制度的基礎(chǔ)上規(guī)范了華品成本費(fèi)用的管理,明確了成本費(fèi)用的分類,重新整理了科目,為加強(qiáng)了項(xiàng)目管理,分門別類的計(jì)算實(shí)際消耗的費(fèi)用項(xiàng)目,真實(shí)反映當(dāng)期的'成本。為績效管理提供參考依據(jù)。

  3.規(guī)范商業(yè)公司財(cái)務(wù)帳套布局設(shè)置,根據(jù)商業(yè)公司特點(diǎn),設(shè)置相應(yīng)帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠及時有效的反映財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),滿足未來經(jīng)營管理的需要。

  二、會計(jì)基礎(chǔ)工作

  (1)認(rèn)真執(zhí)行《會計(jì)法》,進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo),規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計(jì)檔案的管理等。

  (2)根據(jù)集團(tuán)的指示,對華品公司會計(jì)電算化情況進(jìn)行了備案,使財(cái)務(wù)工作符合財(cái)政部的需要,更加規(guī)范化,為不斷提高財(cái)務(wù)工作質(zhì)量而努力,

  個人工作總結(jié)

  《會計(jì)實(shí)習(xí)期個人工作總結(jié)》

  (3)按規(guī)定時間編制本公司及集團(tuán)公司需要的各種類型的財(cái)務(wù)報(bào)表,及時申報(bào)各項(xiàng)稅金。

  三、財(cái)務(wù)核算與管理工作

  (1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產(chǎn)進(jìn)行登記、分析,對各項(xiàng)收入監(jiān)督、審核,制定相應(yīng)的財(cái)務(wù)制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導(dǎo)性的意見,與各分公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部建立了良好的合作關(guān)系。

  (2)正確計(jì)算各項(xiàng)稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門新的稅收申報(bào)要求,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

  (3)在緊張的工作之余,加強(qiáng)財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì)。作為一個基層財(cái)務(wù)工作管理者,注意充分發(fā)揮財(cái)無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),樹立起開拓創(chuàng)新、務(wù)實(shí)高效的部門新形象。

  (4)作為基層管理者,我充分認(rèn)識到自己既是一個管理者,更是一個執(zhí)行者,是集團(tuán)財(cái)務(wù)管理部對外的一個窗口。要想做好財(cái)務(wù)工作,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負(fù)責(zé)具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔(dān)工作。

  新的工作崗位意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財(cái)務(wù)精細(xì)化管理進(jìn)軍,精細(xì)化財(cái)務(wù)管理需要“確保營運(yùn)資金流轉(zhuǎn)順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財(cái)務(wù)管理手段”等,這樣,就足以對公司的財(cái)務(wù)管理做精做細(xì)。

  要以“細(xì)”為起點(diǎn),做到細(xì)致入微,對每一崗位、部門的每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應(yīng)的成本歸集。并將財(cái)務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領(lǐng)域,通過行使財(cái)務(wù)監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理“零”死角,挖掘財(cái)務(wù)活動的潛在價值。

  以上是自己實(shí)習(xí)期的工作總結(jié),望閱。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)9

  王家莊中學(xué)9月份工作總結(jié)九月對于我們是忙碌的一個月。在這一個月里,我們對教師的認(rèn)識,對學(xué)生的認(rèn)識,對生活的認(rèn)識都由原來的膚淺和理想,漸漸地變?yōu)楝F(xiàn)在的深入而現(xiàn)實(shí)。真實(shí)的教學(xué)并不像書本上說的那樣,有規(guī)有矩,有章可循,而是變幻莫測的。有許多突發(fā)情況是我們以前想都沒有想到的。在教學(xué)方面,課下我們必須虛心討教,認(rèn)真?zhèn)湔n,并做好課后反思。課堂上要做到以學(xué)生為主體,因材施教,積極開發(fā)學(xué)生的興趣愛好,積極發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),并及時給予鼓勵,使課堂在快樂的氣氛下進(jìn)行。以下我們從教師自身和學(xué)生兩個方面來總結(jié)我們的工作。

  (一)教師自身方面

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重、難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,細(xì)致,以激發(fā)學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn),并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對三個年級的學(xué)生的特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,堅(jiān)持“貴在指導(dǎo),妙在開竅”的'教學(xué)理念,激發(fā)學(xué)生興趣。

  3、積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動。在所在實(shí)習(xí)學(xué)校的積極安排下,我們多次參加了教學(xué)研討活動,使我們的教學(xué)水平得到了潛移默化的提高。

  4、作業(yè)批改認(rèn)真及時,堅(jiān)持做到全批全改,重在訂正,力爭了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到因材施教,有的放矢。

  5、課后輔導(dǎo)及時,把課堂上學(xué)生們普遍出現(xiàn)的問題拿出來單獨(dú)講解,并成立了課后輔導(dǎo)小組,拿出我們中午午休時間來給學(xué)生無償輔導(dǎo)。我們小組的口號是:不拋棄,不放棄;個別輔導(dǎo),拔尖培養(yǎng)。

 。ǘ⿲W(xué)生方面

  1、要做到因材施教。尊重學(xué)生的興趣愛好。因勢利導(dǎo),化消極為興趣。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),并幫助他們揚(yáng)長避短。有意識地培養(yǎng)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。充分發(fā)揮學(xué)生的動手能力與想象力,讓每一位學(xué)生都能參與進(jìn)來,不放棄任何一個學(xué)生,力爭在活躍的氣氛中將課堂有序的進(jìn)行下去。

  2、在對待學(xué)困生時我們應(yīng)以發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:學(xué)困生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。其次應(yīng)以人人平等為原則來看待學(xué)困生,不讓他們有心理上的陰影。用我們的真誠和愛心,去感化每一位學(xué)生,做到互相信任,互相尊重,互相理解。

  在工作上,我們積極進(jìn)取,認(rèn)真負(fù)責(zé)。在生活上,我們更是融洽。我們八個人在一起,就像一個大家庭,一個和諧美滿的大家庭。我們八個之間的感情比任何的感情都要特殊,都要深。這種感情似乎已經(jīng)升華為一種親情。我們就像兄弟姐妹,無話不說,對于彼此的缺點(diǎn)與錯誤毫不忌諱的指出來,這一點(diǎn)更是加快了我們進(jìn)步的腳步,也更進(jìn)一步的加深了我們之間的感情。對于彼此遇到的困難,我們也會說出來,大家都會盡一切努力來幫助彼此。我們都在不斷的努力,把我們八個人,這一個大家庭,建設(shè)的更加和諧與美好。

  這就是我們一個月以來的工作總結(jié),一分耕耘一分收獲,教學(xué)工作苦樂相伴。在下一個月份里,我們將以“勤學(xué),篤行,善思,實(shí)干”為基本行為準(zhǔn)則,再接再厲,使學(xué)生們成績提高的同時也使自己得到進(jìn)步。全力把學(xué)校派發(fā)的各項(xiàng)工作做的更好。

  最后,我相信,我們一定會在學(xué)校和老師的指導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)10

  時光流逝,四個月的實(shí)習(xí)時間就這樣結(jié)束了,接下來將是我在大學(xué)的最后一年,新的一學(xué)期意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲,更上一層樓”。一定努力打開一個工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,揚(yáng)長避短。

  走進(jìn)公司的第一刻,什么都是新鮮的,一些工具,儀器都是學(xué)校里所看不到的,所焊的電路板也都是pcb板,不像學(xué)校里那種,還要自己焊導(dǎo)線,自己布局,方便了很多,而且每個人都有自己專門負(fù)責(zé)的一塊,各盡其責(zé)。

  在為期近四個月的暑期實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時,只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識,再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識、感應(yīng)電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識;對電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動手能力能力,使自己的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在以前學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來并不是一件容易的.事。

  總的來說,我對電子這個專業(yè)還是比較喜歡的。通過近四個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。

  我很感謝俞師傅和盧新蓮阿姨對我的細(xì)心指導(dǎo),從他們那里我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西,特別是盧新蓮阿姨,她雖然不懂理論知識,但她對電路板的檢測方法了如指掌,也使得自己在操作過程中慢慢的領(lǐng)會了其中的道理。他們教我這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,兩個月的實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

  實(shí)習(xí)這兩個月的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是兩個月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

  總之,這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會,從書本中面對現(xiàn)實(shí),為我將來走上社會打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  除了專業(yè)方面所學(xué)到的東西之外,還學(xué)到了如何融入社會,怎么樣去與人交流溝通,在工作中與同事和睦相處也是工作中很重要的一部分,工作中經(jīng)常要與同事溝通,需要互相幫助,而且他們都是老員工,處理的好,他們也更愿意將自己平時所積累的經(jīng)驗(yàn)傳授給你。

  面對領(lǐng)導(dǎo),不要只會拍馬屁,應(yīng)為誰拍馬屁,誰是做實(shí)事,領(lǐng)導(dǎo)都是看在眼里的。

  不必要帶面具處人出事,做一個真實(shí)的自己,這就行了。一直堅(jiān)持做自己,不隨波逐流,有自己的發(fā)展方向,這就行了。

  以上就是我在工作中的一些總結(jié),希望對我以后的工作有幫助,能夠助我更快適應(yīng)新的工作環(huán)境,在以后的工作中,不管工作室枯燥的還是多彩多姿的,我都要不斷積累經(jīng)驗(yàn),與各位同事一起共同努力,勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)11

  四個多月的實(shí)習(xí)生活終于結(jié)束了,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓自己感觸良多,也許真的是沒有太多的時間去適應(yīng)這里的環(huán)境,四個多月,我是一個沉默寡言的人。一直以來都在自己心中不斷的重復(fù)著一句話:我終究是不屬于這里的,也終究是要很快就要離開的。所以對于我來說,這里是不可能發(fā)生友誼的地方,但畢竟有那么一段日子,有過這么一段經(jīng)歷,如果以后的某一天,想懷念一下,真不知會從何說起,沒有特別的人,沒有特別的事。

  平平淡淡,只是單純的記得在人生旅途的某一站,來過這么一個地方,并且不曾有過一些美好的西。當(dāng)人們開始感嘆時光的流逝的時候,若是如白駒過隙,也許他正在失去某些留不住的東西,若是度日如年,也許就是我們了。誠然,我們很多人是不怎么喜歡自己所在的實(shí)習(xí)地點(diǎn)的,但是,有時候不是你不喜歡就可以不去做的。四個月,生活 學(xué)習(xí) 工作 思想上,情緒上沒有太大的波動,情感上,對這四個月沒有太多的懷念。時間,似乎是永遠(yuǎn)也逃不開的話題,“是啊,時間過得真快!” ,“唉!時間過得真慢”我們于是會說。這個留給我們無盡遐想的話題,于過去,我們喜歡說,如果當(dāng)初怎么樣了,現(xiàn)在就不會這樣了。 于未來,我們喜歡說,一切都會好起來的。

  而常常忘了現(xiàn)在我們在干嘛。佛說:去去去,來來來,現(xiàn)在即成過去。將來即成現(xiàn)在,你的世界可曾因你無聊的感嘆而有所改變…… 關(guān)于生活:每一段生活總是以激情開始和以激情結(jié)束的,前一段的激情是對未來美好的憧憬,后一段的激情是離別的一種情緒,無關(guān)快不快樂。2月15日到校,放下不準(zhǔn)備拆封的行李,聽了老師所作出的實(shí)習(xí)安排。實(shí)習(xí)地點(diǎn)的安排來得有點(diǎn)突然,因?yàn)檎麄寒假都沒有人通知我們將會被安排到什么地方,讓人的心一直忐忑著。不知是老師擔(dān)心我們知道得太多從而不能過一個愉快的新年,還是擔(dān)心一心不安分的同學(xué)鬧意見。從得知自己被安排的實(shí)習(xí)單位到開赴實(shí)習(xí)點(diǎn)前后也不過一晚上的時間,而自己在這段時間連倉促的準(zhǔn)備工作也不曾做,一句話,背上行囊,走人……對實(shí)習(xí)單位的情況和將要做的具體工作都不得而知。就這樣,新的生活開始了,一種莫名的興奮感也隨之而來,只是平靜之后,生活開始走上正軌,個人的習(xí)慣便開始不自覺的養(yǎng)成了。

  我們很快的適應(yīng)了這里的環(huán)境,第一天晚上也如平常一般睡去。第二天,在熟悉了單位的環(huán)境之后,課題組負(fù)責(zé)老師開始給我們分配工作以及洽談工作待遇,這里每個月是21個工作日,工作日期間中午餐可以到食堂解決,十塊錢的標(biāo)準(zhǔn)餐,自己只需要花兩塊錢,其余的由單位補(bǔ)貼。在這個消費(fèi)水平比孝感高出不少的城市,每天能少為一餐飯發(fā)愁,是一件很讓人高興的事情,實(shí)感欣慰。而由課題組出面在外租的一套房子成為了我們的臨時居所,居家設(shè)備都很齊全,水電費(fèi)有課題組承擔(dān),再一次由衷欣慰。由學(xué)校的四人小間到這里兩室一廳一廚一衛(wèi)的套房,變的不僅僅是空間,而是來自四個不同環(huán)境從未一起生活過的四人在生活習(xí)慣方面如何協(xié)調(diào),更何況其中還有兩名女生。彼此的適應(yīng)是一個過程,而矛盾和摩擦是不可避免的。慶幸的是我們四人都能夠設(shè)身處地的'替別人著想,尊重彼此的生活習(xí)慣,而各種生活上的問題也能夠擺在臺面上光明的解決,不是暗地里鉤心斗角,從而不至于矛盾的惡化升級,本人也是覺得欣慰的。褪去剛來的興奮勁,平平靜靜中彼此的生活習(xí)慣便開始養(yǎng)成了,大家便由磨合期進(jìn)入適應(yīng)期。而在吃飯問題上,在飽受了一個月經(jīng)濟(jì)危機(jī)的折騰之后,大家毅然決定自己開火做飯,省錢的同時也讓自己吃得放心,并且,做飯作為一項(xiàng)基本的生后技能是每個人必須掌握的,這個關(guān)乎到個人以后的幸福問題。在飲食方面對自己好一點(diǎn),特別是對胃好一點(diǎn)是非常有必要的,這一點(diǎn)本人深有體會。

  生活,社會實(shí)踐的第一課讓我明白,生活 不簡單。關(guān)于學(xué)習(xí):在前往實(shí)習(xí)點(diǎn)的前一天晚上,老師告誡我們說,不要一出了學(xué)校只顧著玩,而放松了對自己的要求不搞學(xué)習(xí),這是個很嚴(yán)重的問題。在寒假期間,我曾認(rèn)真想過考研這件事,但是自己在學(xué)校的表現(xiàn)實(shí)在不敢恭維,而且生性懶散,所以,一直認(rèn)為考研是個遙不可及的夢。而到了研究所以后,面對著一批高學(xué)歷人才,深切到自身知識的淺薄而倍感壓力。有時候會產(chǎn)生小小的自卑,一種在這種陌生人面前表現(xiàn)出來的弱者心態(tài)。特別讓自己感到壓力的是與課題組一位巴基斯坦留學(xué)博士的交流。讓我覺得不學(xué)英語是行了的。于是在一個天氣晴好的周末,到書店買了幾本關(guān)于考研英語方面的書藉,開始滿懷信心的學(xué)英語。

  可是當(dāng)自己連一篇不是很深奧是英語短文也讀起來來吃力的時候,一種失落感油然而生。基礎(chǔ)不夠牢固,單詞量嚴(yán)重不足,語法基本遺忘,這就是當(dāng)時的英語水平,我開始從語法到單詞的系統(tǒng)化記憶。工作之余,便開始重新拾起這門已經(jīng)丟棄很久的課程。單詞的積累是一個痛苦的過程,單調(diào)乏味的機(jī)械式記憶是常讓自己有一種想要放棄的沖動。終究是在三天打魚兩天曬網(wǎng)的狀態(tài)下艱難的前行著。20xx個基本單詞,16種時態(tài),4種句式結(jié)構(gòu),4種語氣等等,我想,要是沒有科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和堅(jiān)持不懈的精神這是不可能完成的任務(wù)。

  關(guān)于工作: 當(dāng)人際交往中自己開始扮演一種新角色的時候,逃避和沉默是解決不了問題的,一直沒有深入的接觸過社會,也沒有想過自己在身邊的一群人中扮演的何種角色。相互的關(guān)系,如親人,朋友,同學(xué),師生。如今這種格局是要打破了,我是一個不善于交際的人,那么面對一群陌生人和一種新的人物關(guān)系,在思想上和情感上的定位是需要長時間的適應(yīng)的,不然會讓自己顯得無所適從。我們以學(xué)生的身份與他們共事,卻也不能拿自己當(dāng)學(xué)生,工作上大家是同事或者上下級的關(guān)系。在學(xué)校,你可以不按時完成老師布置的作業(yè),那是你的自由,在這里你必須得保質(zhì)保量的完成自己的工作,不然后果很嚴(yán)重。任何對工作有絲毫懈怠的行為都不是一個聰明人應(yīng)表現(xiàn)出來的狀態(tài)。在課題組老師給我們分配工作的時候,我選擇最后一個做選擇,也就是撿他們?nèi)颂羰O碌哪欠莨ぷ。工作地點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)大樓下面的空調(diào)恒溫種植間,工作是協(xié)助種植間的方老師種植擬南芥和后期管理工作。

  我們主要采用的是培養(yǎng)基育苗,恒溫室生長的方式。從培養(yǎng)基播種到幼苗移栽到取樣做實(shí)驗(yàn)研究再到收種子,都是由我們負(fù)責(zé),總體而言,是一項(xiàng)相對輕松的工作。從方老師那里,我了解到擬南芥的作用,擬南芥作為一種模式植物用來種植研究,其特點(diǎn)是生長周期短,一般為兩到三個月,而我們恒溫種植間通過對溫度控制人為的縮短了其生長周期,一般從發(fā)芽到果實(shí)成熟需要一個半月的時間。種植擬南芥主要是為油菜做雄性不育,抗病性等轉(zhuǎn)基因方面的模式性研究。因?yàn)槠渖L周期短,便為實(shí)驗(yàn)節(jié)省了寶貴的時間,從而使科研人員在實(shí)驗(yàn)方面能夠不斷的取到一代又一代的樣品做實(shí)驗(yàn)研究,以求實(shí)驗(yàn)結(jié)果有概率到權(quán)威論證的轉(zhuǎn)變,作出一篇能在權(quán)威專業(yè)雜志上發(fā)表的論文,是研究成果更具可證性和引用性。這便是一個科研者需要完成的工作。所以每一篇論文都凝聚著他們的心血及汗水。

  因此,嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真是每一個科研人員的工作作風(fēng)。而作為實(shí)習(xí)生的我們,對工作的懈怠以及將個人情緒帶到工作中都是不能容忍的。實(shí)習(xí)的尾聲日益臨近,我們的論文方案也被提上議程。課題組老師給了我一些關(guān)于利用PCR技術(shù)檢驗(yàn)轉(zhuǎn)基因油菜的數(shù)據(jù)讓我做成論文,對于沒有任何實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的我來說這有點(diǎn)困難。我不得不在實(shí)習(xí)的最后階段自己著手做一些實(shí)驗(yàn),檢測利用卡納抗性基因篩選過的品種。檢測其陽性株。

  從抽提DNA到利用PCR擴(kuò)增儀對DNA的片段進(jìn)行擴(kuò)增,再到利用凝膠電泳檢測擴(kuò)增帶上DNA表現(xiàn)出來的現(xiàn)狀,整個流程基本上熟悉了一遍。但是其中的一些原理還需要自己查些資料。如今在一些資料中也大致了解到各中原理,對實(shí)驗(yàn)方法和目的也有了更深層次的了解,甚感欣慰。工作四個月,思想覺悟有所提高,明白了做事很多時候得靠腦子,在做好自己份內(nèi)工作的同時要力求做的漂亮,這樣才能得到別人的賞識。結(jié)束語:風(fēng)箏斷線了便會隨風(fēng)不隨人了。這個風(fēng)箏可以是你自己,而持風(fēng)箏的人,可以是學(xué)校,是老師,社會是一個大舞臺,離開束縛去迎接疾風(fēng)驟雨,沒有人再給你方向,你會是在雨中彷徨墮落的那一個還是為自己揚(yáng)起風(fēng)帆遠(yuǎn)航的那個。風(fēng)箏可以是夢想,你可以是持風(fēng)箏的人,如果有一天風(fēng)箏斷線了,飛走了,我們是否有勇氣再為自己編織一只風(fēng)箏。成長是要付出代價的,有人說,成長就是張開懷抱去迎接一個又一個的煩惱,然后在暴風(fēng)驟雨過后的平靜作出一個又一個的選擇……

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)12

  一個月的時間總是那么短暫,稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼之間,又到月末;仡櫛驹碌墓ぷ饔兄档冒劦牡胤,但也存在很多不足之處。本月份宣傳部主要圍繞中國語言文學(xué)系的特色活動漢語言文化周開展系列宣傳報(bào)道工作,本部門主要負(fù)責(zé)前期的海報(bào)宣傳工作,活動期間的拍攝工作,以及活動后期的對活動進(jìn)行報(bào)道等工作。現(xiàn)對本月的工作總結(jié)

  本月在常規(guī)工作方面,本部門協(xié)助配合各個部門的各項(xiàng)工作,在宣傳通知各方面皆去的較滿意的成績,海報(bào)畫風(fēng)更加細(xì)膩多變,紅白榜也及時地更新在宣傳欄上;在博客建設(shè)方面,本部門主動從各系部博客中吸取經(jīng)驗(yàn),努力打造一個更為新穎特色的系部博客,盡全力地提升本系博客及各班博客的稿件質(zhì)量,亮化整個中文系的博客,讓博客的宣傳力度擴(kuò)大。

  在活動開展方面,本月本部門主要針對漢語言文化周活動進(jìn)行了全方位宣傳,即及時向全院宣傳活動開展?fàn)顩r。同時,本部門協(xié)助文體生活部對活動現(xiàn)場進(jìn)行布置,努力打造一個有中文氣氛的活動現(xiàn)場,讓參與學(xué)生更加積極,是活動更加順利地展開。在本系部各個部門的共同努力下,“漢語言文化周”如火如荼地開展,相信保持這樣一種積極進(jìn)取的`工作態(tài)度,本部門的各類活動會辦的更好。

  有了以上的工作回顧,相信我部門在今后的工作與活動開展中,考慮問題能更加細(xì)致與周全,辦事效率也將有顯著提高。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)13

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家好!

  xx年已過,在此實(shí)習(xí)期間,我通過努力的工作,也有了一點(diǎn)的收獲,借此對自己的工作做一下總結(jié),目的在于吸取教訓(xùn),提高自己,以至于把工作做的更好,自己有信心也有決心把今后的工作做到更好.

  我是xx年9月19日來到貴公司工作的.作為一名新員工,我是沒有汽車銷售經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行業(yè)銷售經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,為了迅速融入到這個行業(yè)中來,到公司之后,一切從零開始,一邊學(xué)習(xí)專業(yè)知識,一邊摸索市場,遇到銷售和專業(yè)方面的難點(diǎn)和問題,我會及時請教部門經(jīng)理和其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問題的方案,在此,我非常感謝部門經(jīng)理和同事對我的幫助!

  通過不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,收取同行業(yè)之間的信息和積累市場經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我對市場有了一個大概的了解,逐漸的可以清晰.流利的應(yīng)對客戶所提到的各種問題,對市場的認(rèn)識也有了一定的掌握.

  在不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和積累經(jīng)驗(yàn)的`同時,自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個較大幅度的提高.

  對于市場的了解還是不夠深入,對專業(yè)知識掌握的還是不夠充分,對一些大的問題不能快速拿出一個很好的解決問題的方法,在與客戶的溝通過程中,缺乏經(jīng)驗(yàn).

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)14

  時間很快,已在xx醫(yī)學(xué)專用科三個月,期間自己努力了,也進(jìn)步了不少,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。

  短短的三個月我們不可能變得老練,不可能獨(dú)當(dāng)一面,在科室里呆了三個月,深深的認(rèn)識自己的缺點(diǎn)以及不足之處,理論知識不夠扎實(shí),實(shí)踐操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學(xué)到老,是我們所要面對以及付諸行動的,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合才能造就一名合格的`醫(yī)務(wù)工作者,我們要學(xué)的還很多,要走的路也還很長。

  工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦。

  xx醫(yī)院始終堅(jiān)持“愛心奉獻(xiàn)”的宗旨和“一切以病人為中心”的理念,努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進(jìn)步,我感到很榮幸。

  如今能夠在醫(yī)學(xué)專用科學(xué)習(xí)工作我很興奮,激動。因?yàn)槲沂桥R床專業(yè)的,所以剛進(jìn)醫(yī)學(xué)專用科室對于醫(yī)學(xué)專用專業(yè)知識惡補(bǔ)了一陣子,如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補(bǔ)補(bǔ)理論知識?剖依锩總前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們,手把手的教會我們他們自己對于醫(yī)學(xué)專用領(lǐng)域的獨(dú)特見解與體會,經(jīng)驗(yàn)畢竟是有些書本上所欠缺的,這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師,她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點(diǎn)與不足,而且對于醫(yī)學(xué)專用專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解,讓我們懂得很多,學(xué)會很多,而且也避免了許多。徐元紅、余云蘭、戶長龍還有張義幾位老師,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責(zé)任,我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻“醫(yī)學(xué)專用這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,這句話讓我時刻謹(jǐn)記,我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會及時上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)前輩,不逞強(qiáng)逞能,這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人,同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心,更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。

  醫(yī)學(xué)專用醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生,不但要熟練各種醫(yī)學(xué)專用操作技術(shù),確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進(jìn)行,而且還要利用先進(jìn)的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、醫(yī)學(xué)專用或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得,膽大心細(xì),這才是干醫(yī)學(xué)專用的必要前提,眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。

  在xx醫(yī)院上班的日子里,我喜歡上了醫(yī)學(xué)專用這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工,三個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,為了自己的明天,xx的明天作出一番成績。

實(shí)習(xí)月工作總結(jié)15

  想象中的日子,并不容易實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)老師是自己一直以來的理想。小時候想當(dāng)老師,是因?yàn)橛X得老師很神氣;長大了仍然想當(dāng)老師,是因?yàn)楹芟矚g孩子們。終于盼來了頂崗實(shí)習(xí),但一切并不那么順利。來到實(shí)驗(yàn)學(xué)校后,因?yàn)樾W(xué)部急缺教師,我們就暫時被安置在小學(xué)。直到3月底,我才開始接觸初中英語。愚人節(jié)那天,我給初中的孩子們上了第一節(jié)英語課,開始了我期盼已久的初中英語教學(xué)生涯。

  頂崗實(shí)習(xí)前,曾經(jīng)滿懷著馬上就可以當(dāng)老師的興奮,想象著自己當(dāng)老師的`情景,一幕幕師生互動、其樂融融的景象就浮現(xiàn)在眼前——虛幻但又真實(shí)。但是,當(dāng)了幾天初中教師后,我有些消極——學(xué)生們的英語底子太差了!英語試卷120分,8班的孩子們最高分86;課上提問,只有七八個人能夠答對——有時候,看著孩子們答不上來,能隱約感受到那種“恨鐵不成鋼”的難過。

  有些失望,但也明白現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),不如想象般美好,但必須面對、必須適應(yīng),因?yàn)樽约涸陧攳弻?shí)習(xí),因?yàn)樽约阂呀?jīng)是個身擔(dān)責(zé)任的教師了。所以,盡管想到孩子們上課懶散的情景,但還是靜下心來好好地備課;所以,盡管有時在課上看到學(xué)生們不配合的樣子,但還是沉下心來認(rèn)真地講課;所以,盡管知道學(xué)生們的錯題幾率,但還是認(rèn)真地批改作業(yè)。

  面對了,適應(yīng)了,但不能滿足,要追求更好。我想到了咱們偉大的“共同富裕”政策——允許一部分人通過誠實(shí)勞動和合法經(jīng)營先富起來,先富帶后富,逐步走上共同富裕。我記住了班上幾個英語成績較好的學(xué)生,課上多多提問他們——既暗示了我對他們的重視、增加了他們的自信,又給了他們多多鍛煉自己的機(jī)會。方案的第一步剛剛實(shí)行不久,不過,已經(jīng)有了一定的效果:那幾個孩子在課上明顯地積極多了。期待自己和孩子們五月份的努力。

  相信和我有類似經(jīng)歷的,并非少數(shù)。頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué)們,樂觀地面對現(xiàn)實(shí),好好地珍惜實(shí)習(xí)的日子,努力地在頂崗生涯中學(xué)到一些東西。尚未開始,便已戛然而止——難道要這樣度過我們的實(shí)習(xí)生活嗎?好好地適應(yīng),好好地改變,希望我們每個人最終都能有所收獲。

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