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【推薦】戰(zhàn)爭的作文400字集錦五篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的戰(zhàn)爭的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇1
“嗚嗚......”這是什么聲音,原來是世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。一個小女孩失去了父親哭的特別傷心。自己眼前所看到的東西是那么的不真實,我揉揉自己惺忪的眼睛不敢相信的看著眼前的這一切。
“嘩嘩......”一個女人的眼淚像沒擰緊的水龍頭一樣的往下掉。“媽媽媽媽,我好疼,媽媽來幫幫我,我好疼。”一個女孩的哭喊聲在大雨里,讓人聽上去是那么的刺耳。“轟轟......”大炮不停的轟鳴。飛機不停的往下扔炸藥。飛機飛過的地方都變成了廢墟。昔日繁華、熱鬧的大街都化為烏有,美麗的建筑毀滅了,什么都沒有了。只有“嗚嗚、嘩嘩”的哭聲,“轟轟”的.炮聲。
一批又一批的傷員被抬到醫(yī)院,多少士兵因為醫(yī)治的不夠及時而獻出了寶貴的生命,也有更多士兵在戰(zhàn)場上當(dāng)場死亡。“咚”又一個士兵應(yīng)聲倒下了。可我此刻除了耳邊不時傳來的“沖呀”“殺呀”的聲音再也聽不到別的聲音了。
不!我不想聽見,我用手堵住自己的耳朵。我邁著沉重的腳步漫無目的走在戰(zhàn)火硝煙的大街上,就這樣我走著走著......我躺在地上,閉上眼睛讓自己一直到和平的時候再睜開吧。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇2
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。我被它們吵醒了,于是我看完了整個過程。
文具盒里的橡皮國、鉛筆國和黑筆國原本是和平共處、非常友好的,可是它們卻打了起來。因為,黑筆和橡皮們很不服氣:“為什么你們經(jīng)常被用到!”鉛筆回答:“你們自己說為什么呢?明知故問!”黑筆和橡皮勃然大怒,十分生氣地說:“兄弟們!殺它們個片甲不留!”鉛筆敵不過兩國的強攻,最后敗下陣來。
失敗以后,鉛筆國的軍師想到一個妙計,它們用飛鴿傳書向黑筆國傳了一封信,信上說:“黑筆們,我們打聽到了橡皮的計劃,它們說:‘黑筆已經(jīng)沒有利用價值了,先把它們干掉吧!’黑筆干脆先一起把橡皮解決了,再處理我們之間的`事吧。”
于是,黑筆答應(yīng)了,它們在橡皮休息的時候,把橡皮干掉了。接著,鉛筆和黑筆展開了激烈的決斗,鉛筆靠著它們“可怕”的“再生能力”,于是,鉛筆獲勝了。
于是,文具盒里的戰(zhàn)爭結(jié)束了。那么問題來了,我明天該用什么來擦掉我的錯別字呢?
戰(zhàn)爭的作文400字 篇3
“喂,還我薯片!”這是什么聲音?原來是我在舅媽家那兒開了一次歷史戰(zhàn)爭。
舅媽給我買了許多好吃的,我那時要跟弟弟分,我哥卻突然冒了出來,看到我那薯片,說“你咋地怎么偏心啊?給你弟不給你哥!”人高馬大的'哥撲了過來,我們的戰(zhàn)爭就開始了。
我拍了下我弟,意思是一起進攻,321“我去!”我們齊頭并進就把敵人給弄到在地,可敵人卻來要挾我們,
“再來一步我就拆了。”我們只好往后退,身上不停冒冷汗。
“我們這樣……”
說完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敵人放松了,突然我拿枕頭向敵人發(fā)起進攻,敵人趕緊放下戰(zhàn)利品,哈!來之不易的戰(zhàn)利品,我走到薯片面前,可敵人拿起戰(zhàn)利品,沖向陽臺“啪”的一聲吧門關(guān)上,給我們做鬼臉,我們垂頭喪氣走向客廳看電視,結(jié)果外婆叫我們吃飯,剛坐下就聽到有人在呼救“門壞啦,開救我啊!”我們趕緊去陽臺,看見我哥在陽臺上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦臉的。我爸爸把們打開了,我和弟弟還在笑,肚子都要破了!
我家鄉(xiāng)的趣事所也說不完!
戰(zhàn)爭的作文400字 篇4
回憶往事,我們大概會想起童年的美好時光,讓你情不自禁地笑起來。但是,當(dāng)你看見這張老照片時,你就不會不由自主的笑起來,定會熱淚盈眶。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,這張照片就是當(dāng)時記者拍下來的真實情景。
這天,陽光明媚,晴空萬里,上海火車南站和往常一樣,涌動的人群川流不息。突然,天空傳來“嗡嗡”的飛機聲。還沒等人們反應(yīng)過來,地面上就傳來了“轟隆隆”的爆炸聲,那聲音響徹云霄。不到三分鐘,火車南站就像變魔術(shù)似的變了個模樣:倒塌的樓房,炸毀的鐵軌,無助的孤兒,無不述說著侵略者的殘暴、兇狠,偶爾還能聽到醫(yī)生微微的呻吟,四處充滿了悲慘的叫喊聲。
其中,鐵軌旁還做著一個幼小的男孩,他似乎在呼喊著什么。哦,我知道了,同學(xué)們也知道了,全世界誰都知道了,他在喊:“媽媽,媽媽!你在哪里!媽媽!媽媽!”小男孩臉上布滿了晶瑩的'淚珠,像珍珠一樣滾落在地上,述說著侵略者的自私、殘忍,也述說著戰(zhàn)爭的殘忍、無情。
這時,誰也不知道,這孩子的母親到哪里去了。被炸死了,跑了……這都不能說明孩子母親到底哪里去了。
眼前的廢墟、孤兒,不都是日本侵略者在中國留下的滔天罪行么?這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們在中國的“東亞共榮”是謊言嗎?
回憶往事,讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂的事情,讓你知道中國是怎樣接受命運挑戰(zhàn)的。
戰(zhàn)爭的作文400字 篇5
今天下午放學(xué),我在河邊抓到了兩只小龍蝦,回家后,放在小烏龜缸里。
開始,小烏龜對這兩個小動物很害怕,一直虎視眈眈地注視著它們的一舉一動。兩只小龍蝦也非常害怕,揚起兩只大螯,提防著小烏龜,做好了反擊的準(zhǔn)備。
時間一分一秒地過去了,烏龜和蝦都挺有耐心的,誰也沒有打破這僵局。倒是觀戰(zhàn)的我很著急,迫不及待地用小棒撥了撥它們。
終于,一只蝦子沉不住氣了,提著它那鋒利的“鉗刀”,雄赳赳、氣昂昂地向烏龜龜爬過來,準(zhǔn)備偷襲。烏龜好像一點也沒有發(fā)覺,還是一副有悠閑自得的樣子。小蝦暗暗竊喜,使出一招“翻江倒海”,向小烏龜?shù)哪X袋打去。看到這一幕,我不禁為小烏龜擔(dān)心。可龍蝦的.“神鉗”還沒觸到,烏龜就趕緊把腦袋縮進自己堅硬的龜甲里。真不愧是縮頭烏龜,我默默地想。可是它也太沒用了,太對不起我這個觀眾了。再看旁邊的勝利者——龍蝦洋洋得意地退回來了……另外一只在一邊養(yǎng)精蓄銳,似乎在等待開“慶功大宴”。
就在這兩只龍蝦得意忘形的時候,小烏龜開始反擊了。不知烏龜是用了什么神功,沖過來,一口咬住了剛才攻擊它的那只龍蝦,不管龍蝦怎么掙扎它都不松口。大約過了半個小時,那只龍蝦就被它咬得四分五裂。另一只龍蝦見了很是害怕,垂頭喪氣地躲在一旁,還直打哆嗦。再看看小烏龜瞇著眼睛,威風(fēng)凜凜伸長著脖子,轉(zhuǎn)動著小腦袋,趾高氣昂地看著我,好像在說:“我厲害吧!”
這是一場多么有趣的戰(zhàn)爭啊!
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