實用的校園趣事作文5篇
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的校園趣事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文 篇1
我要求學生每星期找一次機會跟父母進行“親密接觸”,可以是共同討論一個話題,可以是一起參加一個活動等,然后把經過和感想寫下來。兩名學生屢屢不完成,我詢問原因,他們都不肯說,于是我給電話家長,我還沒把客套話說完,家長就不耐煩了:“老師,我的孩子交給你了,我跟他爸爸都很忙,要賺錢的'呀,要罵、要打還是要宰隨你便。”當時我想:如果中國沒有法律,我真想把這家長給宰了。
另一家長“耐心”地聽明白情況后,答應得好好的,但接下來他的孩子還是沒完成作業,最后這學生哭喪著說:“老師,我爸爸說‘你們這些老師以為我們家長沒事干,老是來麻煩我們家長。’所以他還是不肯跟我一起完成作業。”
校園趣事作文 篇2
校園趣事住宿的生活姓名:趙蒙蒙〔喀左蒙初中八年十三班〕指導教師:刑鐵晶我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因為可以作一只快樂的小鳥!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!“起床了!起床了!”我懶懶的.睜開朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:“趕緊起來吧,快去上課吧!“快沖啊!開飯了!”隨著鈴聲的響起,同學們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的鍛煉了!這時才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自習之后,我心想:“終于可以休息了!”可好戲才開場!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲…真是無所不有,凡所應有啊!住宿的生活,真是趣味無窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
校園趣事作文 篇3
一天,我們大家在打籃球的時候,有一個同學走步了,于是和他一組的笑語大王李昌松就跑過去說:“哎呀呀,大哥,請你不要在犯規了。不然我可要打人了。”李昌松一說完話小嘴巴就嘟了起來,屁股往上翹,大家看了頓時哄堂大笑,班長朝著天上大笑,另一個同學蹲在地上笑,我坐在地上笑,還有一個同學也坐在地上笑,其他的兩個更夸張,兩個人抱在一起笑。過了好一陣子,我們才笑夠。
這時,李昌松來了一句:“哎呀呀,你們笑什么?”李昌松明明是個男生,可是他說話女里女氣的',把我們都逗笑了。班長爬在地上笑,我還是坐在地上笑。
一天上體育課,王老師讓我們自由活動。于是,我和其他幾個同學就聚在一起了。不知道什么時候李昌松又神不知鬼
不覺的冒出來了。我和李昌松打起了口水仗,同學們聽得哈哈大笑,這些口水仗雖然我占了上風,但是我覺得李昌松沒有敗,這就是我生活的笑點,幾乎每天都要發生。
校園趣事作文 篇4
校園生活多姿多彩。每當想起校園里那些樂趣無窮的事,我便會情不自禁的哈哈大笑起來。
記得有一次,我們正在專心致志地上語文課,突然,一個棕色的小身影從教室門后閃過。許多坐在后排的'同學尖叫了起來。我忍不住低頭一看:呀!居然是一只棕色的小狗!這位“不速之客”一光顧,班里馬上騷亂了起來。有的女生尖叫著跳了起來,到處亂躲,有的索性站在了椅子上,當然,也有個別愛狗人士追著小狗想逗逗它。估計小狗也被這陣勢嚇得亂了分寸,“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間,狗叫聲尖叫聲響成一片。語文老師急忙把書放在講臺上,走了過來。你瞧!我們班張育歌嚇得雙手發抖,臉色發白,一下子抱住老師。這時,我們班號稱你“天不怕,地不怕”的李志銀幾個跨步沖到衛生角,抓起一把掃帚,把那只狗連掃帶拽的扯了出去。呀!李志銀真是好樣的!轟亂的場面還沒有平息,誰知,那只狗又從后門跑了進來,大概是慌不擇路吧!誰知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時,不知誰說了一句:“沖啊!一起打狗!”話音剛落,整個教室炸開了鍋,這個追,那個趕。但是,這只狗居然認準了這間教室。我和李采揚來了個“超級神抓”,用講臺上的抹布把狗抓了起來,剛到精彩時刻,沒想到,我們語文老師去教導處搬“救兵”了,一下來了好幾位老師,最終把那只狗趕了出去。
這下,教室里才慢慢平靜下來,再看看老師,頭上還冒著密密的汗珠,真沒想到,老師也是膽小鬼呢!老師看看我們,我們再瞅瞅老師,都哈哈大笑起來。
隨后,我們才知道,原來是校門口的保安一時疏忽,不小心讓這只狗沖了進來。而湊巧,我們班又在一樓,小狗順便拐了個彎闖進來才鬧出這么驚險而又有趣的一幕。
啊!這真是一次有趣的“人狗大戰”啊!
校園趣事作文 篇5
長期在學校中生活,每天在教學樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。
原來吃發飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數千人從教學樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學生所屬的年級:高三的學生最緊張,所以跑得最快;而高一的學生還沒有適應速度,所以跑得不快,且姿勢優美;高二的學生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的.重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級,實在有趣。
然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學校又制定規章制度杜絕此現象,于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當的時間走進食堂,就會發現多個適當的長隊,隊中許多同學有手持小卡片,認真地看。這卡片上的內容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認真地看化學方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當人家禮貌地問他要吃什么時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。
只要留心觀察就不難發現,緊張學習中也處處有樂趣。
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