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傾心一愛作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的傾心一愛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傾心一愛作文1
有人喜拿楊柳岸邊的曉風殘月，有人歡那南國芒果樹下一地星華。我，卻獨愛那秋風蕭瑟之荷。荷的生命該是歸屬于夏的吧，楊萬里有詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！睙o奈，我未曾賞過夏荷風華絕代的曼妙身姿，卻——夏火紅的熱情在秋的'追趕中褪去，逐漸了無顏色。偶然路過塘邊，無意回眸，竟見一池殘荷。粉白相間的荷瓣無聲凋零，似乎，很孤單，很寂寞。
殘荷呀，你枝枯葉干，已無生氣，何必靜立不動呢？輝煌的一生，為什么去續一個凄涼的結尾？獨守一池淺水，在秋風中搖曳，看眾花漸謝，又有何用？殘荷無言。你多傻——殘荷呀！這無情的世間，還有什么值得你去懷念？春天，你身陷泥中，有誰體味你的辛酸？夏時你的婀娜，如今卻被遺忘角落，無人愿去拾起。有什么能讓你不忍離去？殘荷無言。有人走近，是位鄉村姑娘。她似乎摘其了什么，放進籃子里——是藕！殘荷，你終是消逝了，卻延伸了生命的價值。不是嗎？一切盡在不言中。望那世間，又有多少殘荷的影子？在注定離開的秋季，卻在世人的不解中，不斷等待，苦中有笑亦有淚啊！燦荷，難道這既是你存在的理由嗎？永遠地留下了我們，在叩問與探索……“晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。”拋卻濃妝艷抹，但余一縷幽香暗送。荷，唯爾傾心矣！
傾心一愛作文2
如游魚熱愛碧水，如白云依戀藍天，語文是我青春生命里的摯愛，愛上語文的日子，是一種享受，一種超脫，一種回味…
它,就像高潔的天空,任思的翅膀漫天飛舞,盡情馳騁;它,就像辛勤的蜜蜂不辭勞苦的吸吮著語文的花蜜。
語文是一位畫家
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！彼蒙駚碇P勾勒出一幅栩栩如生的春雨圖。她用五彩繽紛的色彩調畫著春天，描繪著春天的柔情與撫慰，描繪著細雨的'纏綿和奉獻，描繪著春意的盎然和生機，使我心雨飄飛。
語文是一位音樂家
他奏出美妙的音樂，伴隨著的自然的旋律，使動物們翩翩起舞，使我們的心也跟著舞動起來。在音樂的起伏節奏中，仿佛自己也在欣賞著難得的旋律。它是每個人的心時而高聳時而低沉，用情感支配著人。
語文是一位軍事家
我國偉大的文學巨匠魯迅，當他目睹黑暗社會有不少民眾的愚昧無知時，便拿起了筆，寫下了一篇篇戰斗激文。這些激文，猶如一把把鋒利的劍，刺向敵人致命之處。
語文是一位教師
“蠟炬成灰淚始干”在語文中，它教會我們許多知識；教會我們去感受；去欣賞去聆聽；還教會了我們寫作。
語文是一位攝影家
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”它用奇情妙思攝下冬的潔白與寥廓，用心靈的眼睛駐目冬的壯美與浪漫。它用鏡頭留下冬天永恒的記憶，也攝下我心靈的律動。
語文如一縷輕風，蕩漾我的心海。
語文如一輪驕陽，照耀我的心靈。
語文如一陣細雨，滋潤我的心田。
語文給予了我第二生命，我對語文傾心一愛。
傾心一愛作文3
有人喜拿楊柳岸邊的曉風殘月，有人歡那南國芒果樹下一地星華。我，卻獨愛那秋風蕭瑟之荷。
荷的生命該是歸屬于夏的吧，楊萬里有詩云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”無奈，我未曾賞過夏荷風華絕代的曼妙身姿，卻——
夏火紅的熱情在秋的追趕中褪去，逐漸了無顏色。偶然路過塘邊，無意回眸，竟見一池殘荷。粉白相間的荷瓣無聲凋零，似乎，很孤單，很寂寞。殘荷呀，你枝枯葉干，已無生氣，何必靜立不動呢？輝煌的`一生，為什么去續一個凄涼的結尾？獨守一池淺水，在秋風中搖曳，看眾花漸謝，又有何用？
殘荷無言。
你多傻——殘荷呀！這無情的世間，還有什么值得你去懷念？春天，你身陷泥中，有誰體味你的辛酸？夏時你的婀娜，如今卻被遺忘角落，無人愿去拾起。有什么能讓你不忍離去？
殘荷無言。
有人走近，是位鄉村姑娘。她似乎摘其了什么，放進籃子里——是藕！殘荷，你終是消逝了，卻延伸了生命的價值。不是嗎？一切盡在不言中。
望那世間，又有多少殘荷的影子？在注定離開的秋季，卻在世人的不解中，不斷等待，苦中有笑亦有淚��！燦荷，難道這既是你存在的理由嗎？永遠地留下了我們，在叩問與探索……
“晉陶淵明獨愛菊，自李唐來，世人甚愛牡丹。”拋卻濃妝艷抹，但余一縷幽香暗送。
荷，唯爾傾心矣！
傾心一愛作文4
窗外，烏云彌漫整個蒼穹，鳥兒不見了蹤影，狂風咆哮著，和著大雨和閃電，演奏著我心中的悲傷
“為什么你老是逼我讀書！我在學校已經夠累了，難道我連周末休息的時間都沒有嗎？”我沖著媽媽大吼道�！拔沂菫榱四愫�，將來沒有考上好得高中，你拿什么出人頭地？！”我冷笑道：“我不過只是你賺取虛榮心的工具吧？”家庭戰爭結束了，還伴隨著媽媽的呼喊聲和我的摔門聲。
我和媽媽又開始冷戰了。
“沒有人會理解我！”我沖天空大喊道。天空依舊沉默。我哭了，很難過。難過我生活在這樣一個社會，我周圍沒有愛，除了我的悲傷，什么也沒有。
窗外的花謝了，孤零零的，我沒有去聞它是什么味，我和它一樣，已經被世界唾棄。我向往海子“面朝大海，春暖花開”的生活，可我沒有他臥軌的勇氣。
我知道，我不過只是一只作繭自縛的蠶，愈掙扎，絲便裹得愈緊，讓我透不過氣來。
滿天烏云，有一縷陽光透出來，照在我的臉龐，透進我的心房。
陽光擁抱了我，它對我說：“孩子，你要學會愛，沒有愛，你的世界永遠是灰暗的。”
我瞳孔里閃過一絲精芒，“是啊，我要學會愛�！�
“媽媽，我愛你！”我對媽媽說道。媽媽眼中帶著不可思議的光芒，既而激動的抱著我。哽咽道：“兒子終于，終于懂事了，終于懂事了�！蔽业�.世界似乎灑滿了陽光。這種感覺真好！
窗外的花不知何時，開始綻放了。
現在的我開始體諒媽媽，媽媽的笑容整天綻放在臉上。我發現，我愛上了這個世界。
漫天烏云，那是彩虹舞蹈的前奏。
皎月殘缺，那是滿月出現的鋪墊。
花草凋零，那是完美綻放的積蓄。
傾心一愛，我每天都是“面朝大海，春暖花開”的生活；傾心一愛，我愛上了這個世界。
傾心一愛作文5
在豐富多彩的世界里，存在著許多可愛的生命。我們僅僅是其中的一小部分。
當你看到柳樹發芽，桃樹開花，聽到鳥兒啁啾，流水淙淙，聞到花兒芬芳時，你會不禁地感嘆：世界有了它們才更生意蔥蘢，生機無限。
可是，美好的生命往往是脆弱的。人亦如此，一些人悄無聲息地倒下，當他還有一口氣時，想傾訴生命中的最后一句話語時，但他絕望了。因為此時此刻，無人陪伴著他，惟有孤獨。就這樣他失望地、悲痛地離開了這個世界。他將永遠地離開這個令其傷心的地方。他，沒有親人，沒有墳墓，甚至沒有帶走世間的任何一絲留戀。生命如此，無論何時，只要微風一起，就被吹得無蹤影。這讓我們感到生命是何其之短暫，命運是何其之無常。
隨著一些動物的頻繁滅絕，使人們開始有了警惕。破壞生態環境，人類必會受到自然的'懲罰！
當你有意地傷害一個對你根本構不成威脅的小動物時，你難道不感到羞愧難當？你難道不感到無地自容嗎？你難道能擁有“人”這個高尚的稱謂嗎？你難道不覺得自己就是兇狠殘暴、滅絕人性的法西斯嗎？你的一個不經意的舉動，就會殺害一個小生命。如今，你卻是故意為之，身而為人的你，還有良知嗎？
善良的人兒啊，恢復以前的自我吧！用你的美好的心靈去善待周邊的一切，無論它是花，是草，是小動物……在它饑渴交加時，你就送上一點食物，在它寒冷無衣時，你就送上一份溫暖，在它孤單無助時，你就送上一絲安慰。
讓我們用心去愛它們吧！讓愛充滿世界，讓我們懷著同樣的期待，也讓我們珍存著同樣的愛！
傾心一愛作文6
聆聽音樂，我的傾心一愛。
精彩的音樂，總是給予我以奇妙的感覺。一瞬間砰然撥動我的心弦。
輕輕的打開一扇窗，微風吹動我的風鈴，清脆的聲音蕩漾開來。旋動電鈕，我與清風同聆聽美音。
聆聽音樂——
看高山聳立，聽涓涓細流。七弦古琴的音韻使伯牙與子期成為人生知音。高低起伏，纏綿的琴弦撥出一首首佳音妙曲，道出一段段故事舊情。
聆聽音樂——
阿炳的一生因為有了《二泉映月》不再寂寞，《二月映月》因為有了阿炳的執著不再平凡。天地之間，太湖湖邊，一位盲人用琴弦撫出心中的痛苦，用悲傷的琴聲怒斥人們的冷漠�！抖吃隆纷尠⒈鋈簧系腵眼睛迸發出堅毅與力量。
聆聽音樂——
梁山伯與祝英臺的故事動人一生，聆聽著叫人不禁神往那段凄美的愛情，留戀那傾注了太多思念的亭臺，迷戀那段幽怨的蝶舞之戀……《梁�！烦闪瞬磺诜饨ǖ钠嗝郎裨�。
聆聽音樂——
我為肖邦用他獨特的心靈，傾訴一腔愛國柔情而心動；為貝多芬那雙神奇的手，譜寫生命之曲，撞擊命運之門而心動……
音樂，我為這塊純潔之地而迷戀，向往。它訴說了人世間太多太多的情感，它包含了人們內心的思想。聆聽音樂，是在凈化自己的心靈。聆聽音樂，是一種生命的感動。我深深愛著音樂。
喔，音樂，我的傾心一愛。
傾心一愛作文7
清晨醒來，窗外一束絢爛的陽光直射我的書桌，太陽公公露出了燦爛的笑容；小鳥歡快地唱著歌，賣弄著自己的歌喉；小草從土地中堅強地站了起來，探著頭左顧右盼；花兒撫媚的笑容，讓人心曠神怡。我欣賞著這番美景，但我最愛的，卻是暴風雨和寒風刺骨的冬天的光臨。
有一天，我在房間里寫作業，正寫得入神時，一聲怒號把我吵得分神了，那時雷爺爺被云朵姐姐激怒了，正在訓斥她呢！瞧，云朵姐姐被訓斥得號啕大哭，風妹妹試圖去安慰姐姐，但姐姐卻哭得更厲害了。
風雨交加，原本蔚藍的天空被烏云吞噬得一干二凈，暴風雨的來臨，也讓媽媽多了幾分憂愁。“唉，這什么鬼天氣，衣服才剛晾上去��！”話音未落，媽媽又趕緊指了指放在地上的稻米，說，“趕快搬到那個米箱里，要不然潮濕了就不香了！”
也許你會問：“那為什么你還喜歡暴風雨呢？”就讓暴風雨過后的天氣來告訴你答案吧。暴風雨的突襲，讓大家的心情變得很悲哀，但你不必因此而深感憂愁。你仰頭望望，天空又變得湛藍了，小鳥又重新歌唱了，一縷溫暖的陽光直射我們的心房了，人們又露出了甜蜜的微笑。若沒有暴風雨的悲哀，怎會有雨過天晴后難得的欣喜呢？冬天也是一樣，你不要去埋怨天氣的`糟糕，這是四季美麗的輪回，無論你如何反抗，冬天還在，所以其實你不必去在乎，正如英國詩人雪萊說過的：“冬天來了，春天還會遠嗎？”讓我們傾心于這奇妙的景色，一起體驗自然的情趣吧！
傾心一愛作文8
愛，人皆有之。有些人對美麗的景物“傾心一愛”，有些人對高雅的藝術“傾心一愛”，還有些人對心中的偶像“傾心一愛”……。
而我的“傾心一愛”既沒有華麗的外表，又沒有優雅的氣質。它，就是土豆。它沒有玫瑰一樣嬌嫩的形象，也沒有百合一樣沁人的芬芳，更沒有荷花一樣高貴的氣質。所以，我喜歡的就是再平凡不過的土豆了。
記得小時候，爸爸媽媽帶我 去麥當勞，媽媽喂給我一根又細又長的`黃色的東西，我吃下后回味無窮；那東西軟軟的，酥酥的，我趕緊問媽媽是什么好吃的東西；媽媽告訴我是薯條---用土豆做的。從那時起，我便對土豆有了個大概的認識，“土豆”二字也深深地埋進了我的心里。
自從我記事的時候起，讓我印象最深、最愛吃的一道菜便是“醋溜土豆絲”了。我特別愛吃爸爸炒的“醋溜土豆絲”，又滑又脆、酸甜可口，讓我吃了后放不下筷子。由于品嘗到了許多由土豆制成的美食，出于好奇，我特地讓媽媽帶我到超市去看看到底土豆長得什么樣。媽媽領我來到一堆又胖又臟的東西前告訴我這些就是土豆。我好是“失望”地觀察著它們：外表并不平滑，上面還有小坑、小洼，其貌不揚。我真的很難想到制成美味的竟是如此難看的東西。
為了更好地了解土豆，我查了資料。土豆的學名叫“馬鈴薯”，我們吃的是“馬鈴薯”長在土地下面的肥大的塊莖。不知從何時起，土豆成了我心目中的“偶像”。
有時候爸爸開玩笑的對我說：“瞧你，還吃土豆，長的就像個大土豆！”我聽完后卻呵呵傻笑。我覺得當一個大土豆也沒什么不好呀？！盡管長得不盡如人意，但是我們大家想必沒人能離得開它吧？！哈哈，小土豆，人人愛！
可愛的土豆，我好喜歡你呀！
我愛笑土豆，用真誠的心去愛……
傾心一愛作文9
“吱吱吱……吱吱吱……”松樹、楊樹，校園各種樹都按著清翠的節拍舞動起來，風兒也正玩著捉迷藏，四處竄著，無影無終。
“遠看山有色，近聽水無聲”好一句景物描寫的詩句，正代表著我們的心意，讓我———“風姐姐”帶大家四處閑逛一圈吧！看，那波光粼粼的雨后景色，真讓人贊嘆不已。風姐姐指著宿舍那邊輕聲地說。我們也跟著目光投入了那里。笛子duo rei mi ……蕭蕭配奏。彤紅的天空時露出笑臉，在女生宿舍這邊，還能看見日落，日落周圍的光閃出燦爛的金黃色，襯托著彤紅的天空，偶時，麻雀的飛過，笛聲飄蕩，時而都會覺得別具一格，就算飛過的麻雀也在那度過棲息的時光。在雨后的宿舍，外面的地板上，鋪滿了一層層鏡面，樹上捧著露水，草地上串起了一串串雨珠，在柔和的燈光照射映出了五顏六色的斑點， 有紅的，綠的.，還有一顆顆透明的……紅的是燈，綠的是樹，那透明的更不用說了。
那是水珠，不愧是一個令人贊嘆的地方，可把我迷住失去了方向了！“再看看這邊吧，哇”，一個猶如公園般的花園，第一眼印入眼簾的是，那一大塊滴水穿石，它———堅強不屈，有毅力，水在上面一滴一滴地滴下來，使人不禁想起：滴水穿石，非一日之功，要水能穿破石頭，不是一天就可以做到的事，那需要必須有耐力和毅力。雖然一滴水是不能穿石，但一點一滴，成年累月滴下來，說法又不一樣了……
這一個，滴水穿石，結這個小公園增添了不少情意，簡直詩情畫意。讓我們下次會當凌絕頂，一覽眾山小，這次，讓我們把收獲還回去，下次再來探訪，讓我們接受滋潤，播散情的芳香。傾于景愛！
傾心一愛作文10
傾心一愛，我發現天空是那么的湛藍。
傾心一愛，我看到天空是那么的寬廣。
傾心一愛，我感覺天空是那么的高遠。
我躺在青翠的草坪上，看著一只只可愛的小鳥從天空中飛過，一陣風帶著幾片綠葉從天空中飄過，再看著那一朵朵白云輕輕的浮在天空之上……頓時，我感到天空是那么的寬廣，它包容著這世間萬物；它又是那么的寬容，云朵們在天空上調皮的變換著各種形狀，令路過的小麻雀嬉戲不已，而它，卻絲毫不在意，還讓太陽公公為那些調皮的云朵門鍍上了一層金邊，顯得，它們是那么的高貴而可愛。傾心一愛，把它們的笑容銘刻在心。
時間一點一點的從指間流過，細細的，滑滑的，它，留下的'只是哀嘆和惋惜，但卻帶走了一天的歡聲笑語。
夕陽西下，落霞染紅了半邊藍天，云朵們不再玩耍了，它們收起了玩世不恭的笑臉，整齊的排成了列隊，跟隨太陽公公的腳步，回家去了。夕陽的余暉照耀在它們的身上，映出了血一般的色彩，這，也許是它們在和大地做最后的告別。傾心一愛，感受天空中別樣的美麗。
天，漸漸暗了下來，幾縷月光飄灑到人間，增添了幾分詩情畫意。清幽的月光中，顯出了幾分來自于母親的溫暖，一絲一絲，滲進我的心田，暖暖的，甜甜的。傾心一愛，感受來自月亮的唯美。
烏黑的天空如同墨染，多了份深沉，多了份寂靜，唯有幾顆明亮的星星點綴著單調的天空，簡單，而不繁瑣。地面上高樓繁燈，熱鬧非凡，與那片只含有幾顆星星的也形成鮮明的對比。傾心一愛，在無邊的銀河中看到明星的閃爍。
傾心一愛，讀懂了天空的寂寞。
傾心一愛，感受了月亮的溫柔。
傾心一愛，賞析了自然的玄奧。
傾心一愛作文11
月是皎潔，紙是純白，畫便是我傾心一愛。
穿越古今，彩蝶隨風飄舞帶走一串銀鈴般的微笑，水風車流轉的故事就像耐人尋味的童話，楓葉起地飄落卷走一地的塵埃、紙屑將我的思緒帶到了過去。
畫家齊白石，他鶴立獨行，站在最高處笑看紅塵風世。
他的畫簡潔清秀，有揮抹不去的靈動。仿佛有一股吸引力，能使人擺拖黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性思考。
暴風驟雨的陰霾是陽光明媚的晴空，他的一生雖然坎坷艱難，但他用行動譜寫了一個畫家一生的歲月，為后人留下了永垂不朽的畫作。
彩蝶將我的思緒又帶回到現在這個車水馬龍，繁華熱烈的都市當中。畫，少了曾經的`山水風情，多了一份琉璃的當代韻味。
畫的世界繁花似錦，我喜愛獨用一支筆勾勒出的素描畫。
它沒有水墨畫清爽秀麗；沒有油畫的深沉莊重；沒有抽象畫的靈動怪異，卻漸明，易懂，有別具一格的風情。
它的世界只有點、線、面，明暗、晦暗，沒有五顏六色的色彩，但也能勾勒出夏的微風細雨、淺草落花；春的青山翠樹，繁星似景；秋的遠山淡菊、梧桐細雨；冬的紅梅映雪、殘雪斷橋的的四季是畫最美的風景。
這便是我心中的傾心一愛。
當流云渡滿霞光，深港流金溢彩，花木搖曳萬紫千紅。歲月的綿長，古典的方正，生動的場景，曲折的意境......高揚畫的美麗，升起一朵朵畫的彩云。
傾心一愛作文12
愛，是我們一生下來就有的情感。我們不管對什么事都要用一顆愛心去對待、觀察事物，而不是馬馬虎虎了事。不管我做什么事我都會認認真真去對待它們。
當我在看書時，我傾心于名著，感受文學的魅力。我沉迷在每一篇名著中，從而去了解、思索作者寫這篇作文的意義。我對待每一本書都是細心呵護，而不是看完就扔在一旁。因此，每當有人向我借書時，都會稱贊我把書保存得那么好，而他們也會有心情把書讀完。
當我走在路上時，我傾聽自然的聲音，用心去感受這美妙的聲音，看著這些花花草草。不知為什么，心情總會不由自主的變得輕松。愉快起來。我相信只要我傾心去感受大自然，我就能體驗到大自然的美妙之處。
當我面對生活中的瑣事時，我總是用樂觀、開朗的態度去面對一切事情，傾心于，每一件有意義的`事情上，因此我總能在一些小事中悟出大道理。在面對困難時，我并沒有逃避，而是勇敢地去面對，因為逃避是解決不了問題的。俗話說：“逃得了一時，逃不了一世�！彼晕視M我所能地去解決那些困難，我傾心去面對，因此我得到了勇敢和堅強。
我不管遇到什么事情都是認真去傾聽、傾心去感受、領悟那些事情。對待花草我會細心去呵護它們，讓它們充分得到養分，因此在它們成長的同時我也享受到養花的樂趣。我對待世間萬物都是傾心去愛，而不是因為他們是弱者就鄙視他們。因此我每一天的生活都過得很有意義。
傾心一愛，世界更美好。
傾心一愛作文13
如果伱是潺潺的溪流，何必因一朵浪花的消逝而傷絕？傾心一愛，將悲哀幻作愛，傾心于清純，唯美一愛；如果伱是果樹，何必為還沒結出果實而憂慮？傾心一愛，將惆悵幻作愛，傾心于歡心，幸福一愛；如果伱是大地，何必為一株草兒的凋零而不語？傾心一愛，將嘆息幻作愛，傾心于生命，充實一愛；如果伱是……
世上的“如果”很多；世上的“假如”很多；世上的愛，更多！于是，我們開始傾心于書籍，感受文學的魅力；傾心于旋律，讓每一個音符都道出自己如水的思緒；傾心于色彩，畫出生命的瑰麗；傾心于生活，讓每一個平凡的瞬間進而成為神秘！
我當是傾心于文學的。用橫、捺、撇寫出漢字；用漢字組成句子；用句子織成文章，那么，細細品味，那一個個字對你訴說著故事。而通常，我閑乏時，總愛寫上那么兩句：“天空是倒過來的海，讓陽光撩亮我們的日子”、“塵埃中也有生命的.色彩”，諸如此類還有不少呢！
通常文學總是跟名著有著牽連，通常熱愛文學的人總愛看些名著，那么，四大名著自是不用說——都讀了個遍。可我卻向來是不愛讀名著的，不但不愛，并且排斥它。因為我認為那些雖然著名而確實沒有什么趣味，而我，則剛好是一個喜歡從趣味中體會到文學的魅力的這么一個人�，F代推崇者？呵……倒不如說是幼稚可愛來的直接。
傾心一愛，認真對待。既然選擇了伱，就一定不會輕言放棄……
目標就在不遠方，留給你我成功的背影
過程或是泥濘；
若不是染滿了辛苦的鮮血
玫瑰怎能如此瑰麗？
傾心一愛作文14
在我家陽臺上，那一抹綠色格外耀眼。我家養花極差。但他卻一直頑強地活著。它就是——蘆薈。
它的一根主干有30厘米高，葉子向四周發散開來。細數一下，共有27片。葉子長長的，每片大約40厘米。葉子尾部十分厚，越向外伸展就越發細長。它顏色，由深綠到淺綠過渡。上面還有一些大小不一，分部不均的白色斑點，葉子背部有一層白色的膜，摸上去，澀澀的。每片葉邊還有一根根小小的刺，雖小，但也是堅硬的扎人。聽媽媽說，這株蘆薈已有8、9年光景了。在我這個“種花白癡"家里，也算茂盛地長著。
開始，它剛來我家，我一點也不喜歡它，渾身長滿了刺，又從不開花，只是一聲不吭地向上長。可有一次，我們全家出去玩，一個月后，定是黃色的皮，松軟的垂下來。但到了家，卻看到它依然生機勃勃，周圍的空氣、塵土似乎也被它的頑強所感染，從此，它就是我所愛的對象了。
之后，它在我的記憶中更加深刻了。因為，她還是一位偉大的“母親”。一年中，她所養育的小蘆薈數也數不盡，可她卻依然樸素地生長，就像那素面朝天的“母親”。而經常上火的我，有了它，就不再擔心了。當我上火時，媽媽會切下一塊蘆薈，去除它堅硬的.外衣露出里面透明的肉，涂在我的患處。那肉像海綿一樣，不停的擠出微涼的液體，沒幾天，火氣就下去了。
她的精神，不只是“母親”的精神，不只是奉獻，她還有一股自信的力量，永遠不屈地向上筆直地生長！
傾心一愛，去愛她，綠的深沉，素面朝天；傾心一愛，去愛她，堅強無比，自信向上；傾心一愛，去愛她，舍己為人，無私奉獻。傾心一愛，世間萬物也變得有情有義，再平凡的事也充滿詩意。哦，傾心一愛！
傾心一愛作文15
那天，天很藍，風很輕，我初次遇見了你，
你靜靜地臥在那里，渾身的刺使你看起來充滿殺氣，透露出危險的氣息。來買花木的人都掠過你而去，去挑選那些更美艷的花朵了。是啊，你哪里有蘭草的高雅，牡丹的雍容姿態呢？微風輕撫，別的花木都揚起了高貴的頭顱，你卻只是低著頭，緘然不語，我看到了你的落寞，心中有些許觸動，便把你帶回了家。
一開始，并未太關照你，只是隨便找了個小花盆，裝了點沙子，就把你扔在了陽臺上，不管你的死活了。
可是有一天，我突然發現已經籠了一層灰的你竟從一大塊墨綠色的根莖里伸出了一只嫩綠色的小手臂，上面有著像初生嬰兒一般柔軟的小刺，摸上去柔柔的，滑滑的。我不禁愛上了你，看著你身上密密麻麻的小刺，第一次感嘆生命的頑強！其實這些硬刺是你在艱苦環境下生存下去的資本，它可以減少你體內水分的蒸發，因為你知道，你沒有美麗的花瓣來使主人身心愉悅，你只能自己頑強地活下去。你還真是一個聰明的小東西呢！
后來，我就經常讓你去曬曬太陽，并適當地給你澆些水，讓你干裂的唇得到滋潤，沒過幾天，你就一掃之前的憂郁之態而容光煥發，蓬勃向上。你也伸出了更多的小手，一開始的那只也在慢慢長大，變成了和你一樣的墨綠色，身上的刺也變得更硬了。我知道，它擁有了活下去的'資本，雖然你還是豎著一身刺，一副：“別碰我”的姿態，但我知道那是你的驕傲，是你比其他花草獨特的地方，你必須要堅強，要努力地活著。
我的心上從此多了一個你，寫作業時探頭看一看你，就有了繼續下去的動力，突然下雨時我會把你拿到安全的地方躲避風雨。我還特意給你準備了一個更加舒適的家，讓你夜夜能安心入睡……
仙人掌，你就是我的傾心之愛。
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