- 以感悟?yàn)轭}的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】以感悟?yàn)轭}的作文九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以感悟?yàn)轭}的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇1
華燈初上,坐在400路公車上,我靜靜的看著窗外。我喜歡這里的夜晚要大于白天。白天的土太大,有點(diǎn)壓得人喘不過(guò)氣。還有一個(gè)原因,也許是她不喜歡這里。可是夜晚能給我很多思考與回憶。前邊一對(duì)情侶進(jìn)入了我的視線。那個(gè)女孩正輕輕的幫男孩剪指甲。我的心突然被觸動(dòng)了。因?yàn)椋?jīng)有個(gè)女孩也經(jīng)常給我剪指甲。當(dāng)時(shí),沒(méi)有什么感覺(jué)。現(xiàn)在覺(jué)得他們好幸福啊!原來(lái),幸福一直伴隨著我們,我們?nèi)鄙俚氖歉形颉?/p>
回家就瘋狂的找高中課本,我想從讀一邊畢淑敏的《提醒幸福》。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)很發(fā)達(dá),但我喜歡紙張的感覺(jué)。慢慢的讀,可以慢慢的感悟。其中,寫了這幾句話,共鳴特別強(qiáng)。
幸福是一種心靈的振顫。它像會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè)的耳朵一樣,需要不斷地訓(xùn)練。
簡(jiǎn)言之,幸福就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。它出現(xiàn)的頻率并不像我們想象的那樣少。
人們常常只是在幸福的金馬車已經(jīng)駛過(guò)去很遠(yuǎn),撿起地上的金鬃毛說(shuō),原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。
人們喜愛(ài)回味幸福的標(biāo)本,卻忽略幸福披著露水散發(fā)清香的時(shí)刻。那時(shí)候我們往往步履匆匆,瞻前顧后不知在忙著什么。
其實(shí),不是我們忘記幸福,也不是沒(méi)有人提醒,而是我們沒(méi)有騰出時(shí)間去感悟。
看著房子里的東西,很多事開(kāi)始浮現(xiàn)。那個(gè)裝著新鮮蔬菜來(lái)之五百里外的紙箱;那一雙沒(méi)有絢麗的花紋,但針線很密的鞋墊;那一袋,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)省跨越幾千里的大棗;那片金燦燦油菜花中的溫馨;曲江世博園中,盒飯里那一塊小小的肉丁。心中升起了滿滿的溫暖與感動(dòng)。原來(lái)自己是這么的幸福,可為什么經(jīng)常哀嘆不幸了。我意識(shí)到,那是因?yàn)楫?dāng)幸福來(lái)臨時(shí),卻不能靜下心來(lái)感悟。也許是面對(duì)所愛(ài)的人,總希望她特別的優(yōu)秀!無(wú)限放大她不足的一面,不去感悟她帶來(lái)的幸福。結(jié)果就成了畢淑敏的感悟。
有時(shí),也反問(wèn)自己,到底什么是幸福。是妹妹說(shuō)的:“總有一個(gè)人,陪我們把風(fēng)景看穿嗎。”還是,房間中堆積如山的照片。其實(shí),幸福就是瞬間。一句話的感動(dòng),一個(gè)意境的觸碰。無(wú)論如何,你要學(xué)會(huì)感悟。要不你永遠(yuǎn)無(wú)法看到幸福。
最近,好多同學(xué)結(jié)婚了。心里越發(fā)的孤獨(dú)、寂寞。越渴望幸福越覺(jué)得自己不幸。靜心感悟了,其實(shí)這也是一種幸福。他們結(jié)婚,生活的幸福了,這不是自己所祝福的嗎?為他們開(kāi)心,為他們高興,自己就會(huì)幸福。所以,幸福不因單指婚姻的殿堂。而是你身邊陽(yáng)光的.照耀,大風(fēng)的吹拂,只要悸動(dòng)你心里的都是滿滿的幸福。
懂得了感悟,只是我們看到了幸福。學(xué)會(huì)享受幸福要比感悟幸福更重要。可是人總是那樣的愚昧,所以就有“身在福中不知福”的感慨。今后的日子,我要珍惜每一次親朋好友的相聚;每一個(gè)悸動(dòng)瞬間的享受;每一次陽(yáng)光的照耀、大風(fēng)的吹拂。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇2
我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉。
重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。
我國(guó)唐朝的.大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié),我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山,我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè)器為老爺爺伴奏,樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗,今年重陽(yáng)節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇3
那親情是長(zhǎng)白山頂?shù)姆e雪,簡(jiǎn)潔卻永恒;那親情是底格里斯河的流水,輕柔卻悠長(zhǎng);親情是西西里島的那輪落日,纏綿卻又絢爛;親情是美索不達(dá)亞平原的碑文,模糊卻又雋永。親情,親情,親情……超越了時(shí)空,編織了人生美麗的彩虹。
一
夜深深,我趴在桌上奮筆疾書(shū),窗對(duì)面的燈光一戶戶熄滅,人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看看手中的作業(yè),哎,唯有堅(jiān)持再堅(jiān)持,我才能交差呀!揉揉疲憊的雙眼,一個(gè)修長(zhǎng)的影子出現(xiàn)在我桌前。我回頭一看——是媽媽,她端著一杯濃濃的牛奶出現(xiàn)在我的眼前,她輕輕的說(shuō)道:“女兒,快9點(diǎn)了,還在做作業(yè)啊!快喝下去,做完早點(diǎn)睡啊!”說(shuō)完,媽媽又轉(zhuǎn)身下樓干家務(wù)活去了。那杯牛奶還冒著熱氣,溫馨的芳香緩緩流入了我的心中,這正是那親情,總是在我最需要的她時(shí),給我?guī)?lái)溫暖。
二
父親揚(yáng)起了手掌,那寬大的手掌似乎蘊(yùn)積了全部的希望和怒火,我閉上了眼,一滴淚從眼角滴落——我知道,是我的錯(cuò),我不該如此頂撞父親看著手中試卷上醒目的'“69”分……良久,我睜開(kāi)眼,耳邊沒(méi)有火辣辣的疼痛,我驚愣地看著父親,那包含怒氣卻不忍下手的父親,從他的眼中,我讀到了失望與愛(ài)憐。父親無(wú)奈地放下了手,輕輕地吐出了這幾個(gè)字:“走吧,上樓去吧!”我懂父親的意思,他要我繼續(xù)努力,去拼搏,去努力,去奪回屬于我的成績(jī)。不知為何,我一下子淚流滿面,那無(wú)言的愛(ài),充滿希望的心,正是那最深沉最真摯的親情啊!
三
我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門外母親凍紅的雙手中捧著我的最愛(ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“啊璐,快來(lái)吃包子!”她跳下車,把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!
那親情是一股涓涓的細(xì)流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);那親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇4
曾經(jīng)您年輕健壯,任我在您身上踩踏,您背我抱我陪我嬉鬧,這些父親所做的,都是我已經(jīng)記不起來(lái)的事情都是母親告訴我的,而您呢,依舊沉默著。
我的童年的記憶里,父親應(yīng)該是是淡漠又嚴(yán)厲的,兒時(shí)的父親工作繁重又勞累,回到家,多半也是在工作,有時(shí)候,我在客廳大吵大鬧,爸爸就會(huì)從房間里走出來(lái)斥責(zé)我,這樣的時(shí)候久了,父親在家的時(shí)候,我總是輕手輕腳,甚至看到父親就跑,只有媽媽在的時(shí)候,我才敢坐到父親的身旁。
其實(shí)父親很少打罵我,他只是要我跪,每次我期中考試或期末考試考得不好的時(shí)候,我是必跪無(wú)疑的,但父親不會(huì)打我,他只是在我背后的書(shū)桌上工作著,一邊教訓(xùn)我,只有這時(shí)候父親的話才會(huì)多起來(lái)。
當(dāng)我開(kāi)始上初中,我已大到有足夠的膽量面對(duì)父親。只是,我仍然不習(xí)慣和他親近,他上他的班,我上我們的.學(xué);即便是一家人圍著飯桌吃飯,我也從不和父親說(shuō)一句話,我不知道我的父親是否為此而感到悲哀過(guò)。
但父親肯定是愛(ài)我的,他會(huì)在深夜的時(shí)候,等我睡著了給我檢查作業(yè),會(huì)為我蓋好被子。每次出差都會(huì)給帶很多禮物,有時(shí)候我明明沒(méi)說(shuō)要什么,但是父親放佛能猜到我的心思。
歲月終歸是在流逝,多少年過(guò)去了,父親已日見(jiàn)蒼老。曾經(jīng)高大威猛的背影已經(jīng)有些疲憊,進(jìn)入中年以后的父親,性情慈和溫和了許多,每次我放假回家,都看到父親欲言又止的樣子,但是他舍不得開(kāi)口,我更加舍不得開(kāi)口,父親便有了幾許寂寞,母親常說(shuō),其實(shí)你的爸爸也常常盼望著你每次回家,都能和他說(shuō)說(shuō)話。
父親知道我喜歡吃烤雞腿,于是每次我回家,總能吃到父親事先買回的烤雞腿,連樓下賣熟食的女人也知道,只要父親買烤雞腿,準(zhǔn)是他家的丫頭回家了。
知曉了父親這樣沉默的愛(ài),我再也無(wú)法再沉默下去了,從未和父親過(guò)過(guò)一天父親節(jié),這一天里,我提著父親愛(ài)吃的啤酒回了家,要和爸爸好好說(shuō)說(shuō)話。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇5
一直以為,能走完二萬(wàn)千里路的是神,人不可能做到!可是,他們卻做到了。在那個(gè)兵荒馬亂、戰(zhàn)亂紛飛的年代,他們的確做到了!他們完成了一個(gè)奇跡!即使是在衣食無(wú)憂的今天,也沒(méi)有幾個(gè)人能走完這短路。
他們是誰(shuí)?
他們就是——紅軍。
還有許許多多的.艱難道路上,他們?nèi)鱿铝撕顾鱿铝缩r血,甚至留下了寶貴的生命。可他們不怕,在布滿沼澤的草地上,有他們頑強(qiáng)的身影;在漫天飛雪的雪山上,有他們堅(jiān)強(qiáng)腳印他們很頑強(qiáng),很勇敢!他們沒(méi)給自己留后路,他們抱著必勝的決心,英勇的走在這條路上。他們把“舍己為人的軍需處長(zhǎng)”、“倔強(qiáng)的小紅軍”等犧牲的戰(zhàn)士,叫做——英雄!
其實(shí)他們自己也是英雄。真的。
他們值得我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的勇敢。在痛的時(shí)候,在苦的時(shí)候,想想童年時(shí)的那句童謠:“痛不痛,苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五!”在哭的時(shí)候,想想紅軍那堅(jiān)強(qiáng)的背影吧,我們還有什么理由哭呢?
讓我們向紅軍們敬禮!
讓我們一起在心中高聲的吶喊:
有一種奇跡叫做“紅軍”;
有一種英雄叫做“紅軍”;
有一種精神叫做“紅軍”!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇6
步入不惑之年,雜耍嬉戲少了,思考回顧多了。最近就總在思考這樣一個(gè)問(wèn)題,人生在世,不就像天地間四季的輪回嗎?人類生生不息,不也是像大自然春夏秋冬的循環(huán)嗎?且看兩者有多少相似的地方啊!
春天就如同人生的青少年時(shí)期!春天是四季的開(kāi)始,她煥發(fā)著生機(jī),充滿了希望,一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,處處生機(jī)勃勃,欣欣向榮!人們?cè)谔镆袄锓N下希望的一種子,滿心的期待秋天的收獲!而我們每個(gè)人的青少年時(shí)期不也是充滿了生機(jī)、活力、希望嗎?我們的家長(zhǎng)不也是滿懷希望的把我們帶到人世間,教我們成長(zhǎng)成才,期待未來(lái)滿滿的收獲嗎?春天里播種要有計(jì)劃,那我們的青少年時(shí)代何嘗不是?不是常說(shuō)人要從小要樹(shù)立理想嗎?我們也必須在青少年時(shí)代學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能為未來(lái)將來(lái)打牢基礎(chǔ)。
夏天就如同人生的青壯年時(shí)期!夏天激情似火,熱烈奔放!植物繁茂,迅速成長(zhǎng)!雖然有了春的辛勤播種,但是沒(méi)有夏的精心管理,艱辛努力,依然得不到好的收成!人生何嘗不是如此?青年時(shí)期,精力充沛、生命力旺盛,是干事業(yè)的最佳時(shí)期!雖然經(jīng)歷了求學(xué)時(shí)期的刻苦學(xué)習(xí),學(xué)的了一定的知識(shí),但參加工作,步入社會(huì),仍需繼續(xù)努力,不斷奮斗,將來(lái)才會(huì)有沉甸甸的收獲!若此時(shí)不努力,將是前功盡棄!
秋天就是人生的中年時(shí)期!經(jīng)過(guò)春的播種,夏的管理,迎來(lái)豐收的秋天,秋天里到處瓜果飄香,稻浪滾滾,一片豐收景象!反之將是一無(wú)所獲,后悔已經(jīng)晚了。人生亦是如此,經(jīng)過(guò)前半生的奮斗,到了中年,亦是收獲的季節(jié),名譽(yù)、權(quán)力、財(cái)富、地位,都會(huì)到來(lái)。此時(shí)算是人生最的豐收時(shí)刻!或成為官場(chǎng)上地位顯赫的要員,或成為商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的富商,或成為某個(gè)行業(yè)里的.專家能手!這時(shí)總能游刃有余,瀟灑自如!往往令旁人羨慕不已!反之,也不會(huì)有所得,只能是羨慕、嫉妒、恨了!
冬天就如同人生的老年時(shí)期了!大自然的冬天是寂靜的!萬(wàn)籟俱寂,平靜自然。一切都有了歸宿,不再熱鬧,也不再喧囂。靜等下一個(gè)春天的誕生。人生呢,經(jīng)歷了懵懂的少年,火熱的青年,也走過(guò)了殷實(shí)的中年,最后步入平淡的老年生活!掌聲不在,權(quán)力過(guò)時(shí),財(cái)富看淡,一切都已煙消云散。大有“千帆過(guò)后歸于平靜”的意思。只想平平靜靜度余生,沒(méi)有了轟轟烈烈的計(jì)劃,更沒(méi)有了經(jīng)天緯地的舉動(dòng)。就像一首歌唱的:只想慢慢變老,老的哪兒也去不了!
朋友們,你看是嗎?一點(diǎn)拙悟,愿與你分享!
以感悟?yàn)轭}的作文 篇7
六年級(jí)作文:感悟生命
生命,就像一朵花,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雨打,才會(huì)完美地盛開(kāi),只有完美地盛開(kāi),才會(huì)不留遺憾地凋零。所以,我們一定要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,等到了人生的頂端,才能安心地西去天堂。
自從,我看了一部電視劇《唐山大地震》,看第一集的時(shí)候,我就忍不住失聲痛苦,整個(gè)唐山轉(zhuǎn)眼之間變成了廢墟,人們死的死,傷的傷。電視劇版《唐山大地震》改編自華裔女作家張翎的中篇小說(shuō)《余震》,由知名導(dǎo)演姚曉峰執(zhí)導(dǎo)。該劇總監(jiān)制華誼兄弟總裁王中磊。集結(jié)了陳小藝、張國(guó)立、張涵予、許亞軍等著名老戲骨及佟麗婭、袁文康、朱鐵等青年演員,這個(gè)故事講述了一對(duì)在地震中被分開(kāi)的母女,32年后意外的`重逢再一次勾起了大家痛苦的回憶。小說(shuō)曾經(jīng)被馮小剛搬上大屏幕并感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。劇情方面,編劇霍昕表示“電視劇版將非常完整地呈現(xiàn)原著的故。。。展開(kāi)更多電視劇版《唐山大地震》改編自華裔女作家張翎的中篇小說(shuō)《余震》,由知名導(dǎo)演姚曉峰執(zhí)導(dǎo)。該劇總監(jiān)制華誼兄弟總裁王中磊。集結(jié)了陳小藝、張國(guó)立、張涵予、許亞軍等著名老戲骨及佟麗婭、袁文康、朱鐵等青年演員,這個(gè)故事講述了一對(duì)在地震中被分開(kāi)的母女,32年后意外的重逢再一次勾起了大家痛苦的回憶。小說(shuō)曾經(jīng)被馮小剛搬上大屏幕并感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾。劇情方面,編劇霍昕表示“電視劇版將非常完整地呈現(xiàn)原著的故事情節(jié),并將電影版中的精華部分加入進(jìn)去。”方登的情感經(jīng)歷、加拿大的婚姻生活等等在電視劇中都得以延續(xù)和發(fā)展。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇8
人生之路坎坎坷坷,猶如盤旋曲折、泥濘潮濕的鄉(xiāng)村小徑,又像黃沙滾滾、一望無(wú)際的沙漠之路。人生如泉,每一掬都是清爽的;人生如泉,每一個(gè)旋律都是優(yōu)美的;人生如潮,每一層都是熱烈的。總之,生命留下了歲月的痕跡,銘刻了人生的意義,就像貝殼的每一道回旋都記下了歲月一樣。——題記記得,我曾看過(guò)這樣一篇文章,文章的題目是《苦難中的堅(jiān)強(qiáng)母子》,看完之后我流淚了,使我感動(dòng)的正是文中的兩位主人公:母親郭桂蓮和她的兒子常鵬飛。常鵬飛從小便患有怪病,骨頭不斷的變形,無(wú)法走路,終日就只能呆在輪椅上。可是,他卻沒(méi)有放棄自己的生命,沒(méi)有被人生路上的.困難所打倒,反而是用常人所體會(huì)不到的艱辛,完成了小學(xué)到大學(xué)所有的學(xué)業(yè),更加難能可貴的是,常鵬飛在上學(xué)時(shí)的成績(jī)?nèi)慷际悄昙?jí)第一名!并且在他大學(xué)畢業(yè)前,常鵬飛還是第一個(gè)得到校外大公司高薪聘用的大學(xué)生。而在背后默默支持、幫助他的正是他的母親郭桂蓮,這位母親用她自己那瘦弱的身軀陪著自己的孩子走過(guò)了無(wú)數(shù)的年頭,即使困難再大,也從來(lái)不會(huì)屈服。這種精神正是我們所需要學(xué)習(xí)的。是的,人生的路上永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了這些困難與挫折之后,抬頭仰望星空,彩虹在向你微笑。
以感悟?yàn)轭}的作文 篇9
春節(jié)又回到了家鄉(xiāng),變化了是村莊不在有兒時(shí)的滄桑,沒(méi)有了小草房,沒(méi)有了老柳樹(shù),沒(méi)有了滿是灰塵的泥土小路。不變的只有母親那慈善的面容,還有充滿愛(ài)的目光。
走進(jìn)家鄉(xiāng)耳邊總是響起一聲呼叫,孩子,回家吃飯了!這是在我們小時(shí)候常常在村莊響起的呼聲,那時(shí)的我們沒(méi)有高考的意識(shí),整天放學(xué)后就是近乎瘋狂的玩耍,常常是不黑不回家,當(dāng)勞累了一天的母親作好不豐富但總是可口的飯菜后,第一聲呼叫就送給了孩子,把遠(yuǎn)處了孩子牽回溫暖的家。
現(xiàn)在的人常說(shuō)大愛(ài)無(wú)邊,母親的愛(ài)是點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝聚的一顆寶石,我們從出生到養(yǎng)育,從成長(zhǎng)到成家立業(yè),無(wú)時(shí)也沒(méi)有缺少母親關(guān)切的目光,可能她們沒(méi)有什么文化,也不懂得什么叫競(jìng)爭(zhēng),什么叫奉獻(xiàn),但她們卻本能地把全部的愛(ài)送給了孩子,當(dāng)天寒時(shí),她會(huì)把家里的最好的一片綿花給孩子作一件厚實(shí)的綿衣,自己卻單薄地抵御著刺骨的寒風(fēng),忙碌于勞作的工地;當(dāng)家中缺糧時(shí),她會(huì)把最干的飯盛給孩子,看著孩子吃飽,自己卻匆匆裹腹。我永遠(yuǎn)記得那時(shí)母親的目光,是那么堅(jiān)定和堅(jiān)強(qiáng),那么溫暖和慈祥,那時(shí)的我不知道什么叫愛(ài),只是享受母親呵護(hù)下的幸福和快樂(lè)。
再次回到家鄉(xiāng),我也是一個(gè)父親,兒時(shí)的回憶讓我突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)母親是一本兒女永遠(yuǎn)讀不懂的書(shū),是一首愛(ài)的頌歌。當(dāng)看到花白頭發(fā)的老母親時(shí),我們的目光和她一樣嗎?我們的愛(ài)是對(duì)等嗎?一個(gè)母親可以獨(dú)立撫養(yǎng)幾個(gè)孩子成家立業(yè),可以為了孩子舍棄自己的幸福,但現(xiàn)在幾個(gè)孩子能撫養(yǎng)一個(gè)母親而讓她幸福嗎?社會(huì)上林林樅樅的現(xiàn)象很多,在氣憤的.同時(shí)反思自己,我們?yōu)楦改缸髁松叮娴男腋A藛幔?/p>
為了自己不遺憾,把母親給予我們的愛(ài)歸還給她吧,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),母親會(huì)永遠(yuǎn)滿足,不讓母親總有期待的目光,不讓母親坐在網(wǎng)前無(wú)耐的煎熬,不讓母親孤獨(dú)地守候,多聽(tīng)聽(tīng)她的訴說(shuō),多聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨,在我們已經(jīng)步入新的社會(huì)層面時(shí),再回到母親的世界,與她共渡她的生活。
愿天下母親不在流淚,愿所有母親舒心快樂(lè),愿最愛(ài)我們的人溫暖常在!
【以感悟?yàn)轭}的作文】相關(guān)文章:
以感悟?yàn)轭}的作文07-31
以感悟?yàn)轭}的作文10-29
實(shí)用的以感悟?yàn)轭}的作文【精選】01-24
以感悟?yàn)轭}的作文(推薦)03-24
[精]以感悟?yàn)轭}的作文10-15
【熱】以感悟?yàn)轭}的作文10-13
以感悟?yàn)轭}的作文(熱)04-24