【精華】難忘小學作文600字5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘小學作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學作文600字 篇1

　　我拖著沉重的步伐，耷拉著腦袋，回到了自己的臥室，一頭栽在被子上。

　　唉，煩躁，為什么我這么努力地練習唱歌，卻只能拿個這么差的名次呢？

　　我望著窗外那灰暗的天空，幾乎感覺到生無可戀。我用力的扯著自己的頭發，狠狠地責罵著自己，開始“自殘模式”。平時最愛聽的輕音樂，此刻在我耳里變成了眾人對我的諷刺和嘲笑：

　　“你這純粹是在浪費時間，花那么大工夫，討了個什么好處？”

　　“朽木不可雕也！”

　　“沒那金剛鉆，就別攬那瓷器活。”

　　我狠狠的摁停了播放器，這會兒，世界安靜了。“唉——”我又重重地嘆了一口氣，仿佛要將所有的'壞情緒都吐出去似的。我隨意的從書柜里抽出一本書，打算用閱讀來排遣我的懊惱。沒想到，映入眼簾的是六個讓我刻骨銘心的大字：

　　不要輸給自己！

　　我釋然了。對啊，我為什么要自己給自己制造煩惱呢？與其在這里怨天怨地怨自己，還不如從失敗中總結原因。輸不可怕，可怕的是輸不起，可怕的是輸了就起不來了。世上沒有絕對的對手——除了自己。我們自己就是使我們變得悲觀，變得沮喪，變得失去斗志的那個罪魁禍首。只有戰勝自己，戰勝自己的負面情緒，才能使我們變得更堅強，才能使我們勇敢地面對挫折。挫折本身并不是導致我們失敗的根源，那我們為什么還要跟挫折過不去呢？

　　我想起了愛迪生。據說有一次實驗他失敗了上千次，但他卻在不斷地挫折中進行總結，最終獲得了成功。相比之下，我這點微不足道的挫折又算得了什么？

　　幾個星期后，我從幾百名選手中脫穎而出，獲得了省少兒才藝大賽的金獎。

　　不知怎么的，在往后的生活中，每次當我獲得些許榮譽時，那次挫折就會在我腦海中縈繞，久久不散，猶如一盞明燈，照亮了我前進的方向。原來挫折，才是我們通往成功的橋梁；原來挫折，才是我們進步的大道！

難忘小學作文600字 篇2

　　回首我的小學生活，如一段絢麗的彩虹，掛在我記憶的時空里，歷歷在目。

　　那是一節科學課。上課了，隨著粉筆灰的簌簌落下，黑板上出現了一道填空題：“水往高處流”。“水往低處流！”大多數同學高聲叫道。“人往高處走，水往低處流。”一位坐在后排的同學不緊不慢的'補充，“難道水還能克服萬有引力往高處流嗎？”“就是嘛。”同學附和道。老師把題目改成“水往(低)處流”。“水往高處流！”一位坐在第一排的同學提出來相反意見，“瀑布從山上落下來的時候，水花會向上跳起來的。”坐在他后面的一位同學低聲說說：“電視劇上也有的。”同學們哄堂大笑，都說他看的是神話故事。我又小聲補充了一句：“可以用吸管來吸。”“哎？有道理啊。”有的同學又說水往高處流。老師微微抿嘴一笑，轉身把“低”字涂掉，寫了一個“高”字。大家都失聲驚叫起來。老師神秘地拿出一杯水，用丙烯顏料把水染成黑色。老師又拿出一張餐巾紙，把紙巾慢慢往水里放。大家都全神貫注盯著那張餐巾紙，期待有奇跡的發生。紙巾剛剛碰到水，就見黑色的顏料水迅速地向上攀爬。老師放下紙巾，對我們說：“紙巾上有許多細小的空隙，而水就是借助這些小孔不斷地向上“爬”，這就是水的“滲透現象”。”老師有拿出一根軟管，拿出一杯飲用水和一個空杯子，將軟管短的一頭插入水中，長的一頭放進空杯子里。老師靠近軟管長的一頭，輕輕一吸。奇跡發生了，只見水從管子里奔涌而出，流到了空杯子里。同學們都“哇”地叫起來。“這就是水的虹吸現象，當我們把管子里的空氣吸光時，也給了水一個引力，一部分水流出來以后，其余的誰也就跟著流了出來。”老師向我們解釋……大自然按一種本真的狀態存在，想要逆轉自然狀態，就要借助外力，我們要打破常規，進行逆向思考，這樣才能全面的看待問題。

　　這不過是我小學生活中的一節科學課，但是它對我來說也是彌足珍貴，值得我把它埋在我的心之峽谷，生根發芽，永不凋謝……

難忘小學作文600字 篇3

　　一眨眼，六年的小學生活就要結束了。

　　在小學校園里度過了六年，六年里，有歡笑，有悲傷，有興奮，有難過，有歡呼，有煩躁……；六年里，大家一起學習，一起玩……六年的時光中有許多美好的回憶，六年間，和同學一起嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸，嘗盡了人生五味。六年的時光飛逝，每當翻起塵封的相片，都會思緒萬千。不知大家是否還記得，二年級時大家的一張集體照，看那一張張熟悉的面孔，現在才發現大家都很可愛；不知大家是否還記得那次去參觀關向應紀念館，是否還記得那顆關向應幼年與父親共同種下的迄今已有百年的老槐樹。還有那次的海邊之旅，雖然老師一次又一次提醒我們一定要注意安全，不能往水里跑，可是大家還是瘋狂地與浪花賽跑，哪怕衣服都濕了，也完全不顧忌。女孩子撿貝殼，找漂亮的鵝卵石，男孩子則費勁心思的找鮮活的`小海星。在那里，我們還留下了一張集體照，大家都非常開心，笑得那么燦爛，那么天真無邪，我們像一群快樂的小鳥，眉宇間都流露出歡樂、興奮、開心……六年的時光，六年的記憶。我在一篇散文中讀過這樣一句話：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧被初陽蒸融了。”但是，我相信，過去的日子和記憶既不會被微風吹散，也不會被初陽蒸融了，它們會深深的藏在我的腦海里。六年中，同學們讓我懂得了寬容、理解、原諒……，也讓我明白了很多做人的道理，同時也學會了怎樣一個人去面對挑戰，面對困難。

　　所以，我要珍惜和大家在一起的每一天，每一分，每一瞬間，讓記憶永遠珍藏在我的心中。

難忘小學作文600字 篇4

　　我有許多難忘的記憶，但最難忘的是自己第一次做飯。

　　那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的電話，說他和媽媽在外面有點事，要晚一點回來給我做飯，問我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大顯身手一番啦！我回答他：我能行！

　　我馬上沖進廚房，看見冰箱里有雞蛋，青菜和一些菌，又看見桌子上有一些剩飯。我靈機一動，來一道蛋炒飯！我拿起剩飯，倒進加熱鍋里，打了兩個蛋進去。我回想起來，媽媽不論做什么菜都放一點“金龍魚”花生油。我不知道該放多少油，就倒了一大勺進去。沒想到，鍋里的油發出了“噼里啪啦”的響聲，嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。我心想：“哇，是不是油放得太多了，鐵鍋起火了？”過了一會兒，等“噼啪”的`聲響停止時，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速把飯倒進去。又等了一下子，飯熱了，我又打了兩個蛋。不一會兒，飯由白變黃了，還散發出了陣陣誘人的香味。我又檢查了一下冰箱，發現了芝麻油，還發現了米精。加上這兩樣調料，飯的香味更濃了。我想：“爸爸媽媽回來后，肯定會表揚我的！說不定還會批準我玩電腦呢！”

　　爸爸媽媽回來了，看到我做的飯，開心地笑了，還不忘夸我：“哈哈！我兒子會做飯了，而且味道不錯！要繼續努力哦！”我的心里甜滋滋的。

　　夜深了，我躺在床上回想著今天做飯的事，很開心。并不是因為得到了夸獎，而是因為學會了幫助爸爸媽媽分擔壓力。我心里暗暗下勁：今后要更主動為父母分擔，要成為一個男子漢。作文

難忘小學作文600字 篇5

　　暑假的生活無憂無慮,輕松自在。有一件事令我難以忘懷，直到現在，那件事還清晰地印在我的腦海里，回想起來，真有點后怕。

　　那是一個傍晚，涼風習習。你聽!“哈、哈、哈……”四周彌漫著歡聲笑語，是一群小孩子在嬉戲。我獨自悠閑地騎著自行車，心想：這樣的天氣最宜人，真愜意。這時，站在一旁的阿姨手抱嬰兒，招手叫我過去。我滿懷著好奇心來到她的身邊，只見她微笑著說：“你猜猜，你的.自行車重還是我的寶寶重?”她邊說邊指了指懷里的寶寶，又指了指我那輛自行車。我不以為然地回答道：“那當然是自行車重嘍!你那寶寶輕得很!”阿姨驚奇地問：“你能抱得動我的寶寶嗎?”“我當然抱得動嘍!小菜一碟!”我洋洋得意地說道。說完，便要求阿姨把寶寶給我，阿姨猶豫了一會兒，又看著我心有成足的樣子，就把寶寶遞給了我。我邊抱邊想：抱個寶寶算什么?待會兒，我抱起來，讓你們瞧瞧!真是不抱不知道，一抱嚇一跳。那寶寶實在太重了，簡直就像一塊大石頭放在我的手里，他還不聽我的使喚，更要命的事，他軟得像個“大肉團”，沒等我反應過來，他的頭早就往下掉了，身子猶如嫩豆腐一樣滑，一下子翻了一個身，猛向地面撲去。剎那間，幸虧我眼疾手快，一把抓住了寶寶的衣服，好險啊!我竟嚇了一身冷汗。頓時，阿姨的臉色嚇得一塊青，一塊白的。淘氣的寶寶不停地在衣服里掙扎，“哇、哇、哇……”地大哭起來。這時，我早已嚇得魂飛破散。阿姨急忙沖過來，一把抱起寶寶，心疼地說：“寶寶別哭，媽媽來抱你嘍!”疼愛地把寶寶抱在懷里，又親又摸。寶寶這才“咯、咯、咯……”地破涕為笑。我聽著寶寶的笑聲，慚愧極了!心里有一種說不出滋味，真想對寶寶說一聲：“對不起，讓你受驚了!”寶寶像是聽懂了我的話，笑得更厲害了，仿佛在說：“沒關系!”

　　寶寶你那笑聲猶如一首美妙動聽的歌，打動了我的心;你那笑聲仿佛是小河流淌的聲音，令我留戀;你那笑聲猶如銀鈴般的清脆，使我陶醉……

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