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這是我的節奏作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的這是我的節奏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這是我的節奏作文1
生命如歌，激進與舒緩都有其獨特的音韻之美，然而，徐緩的韻律更能讓人陶醉沉迷。生命如水，奔騰洶涌與淙淙細流都有其獨特的動態之美，然而，潺潺流水更能給人以趣味之言。無論是韻律抑或是速度，把握好節奏，才能向人展示其獨到之美。
慢下讓人暈眩的`節奏，在南山之下找回真我。
在巍巍的南山下，東籬畔，一位老者在悠然采菊。那份閑適，那份安詳，那份平和，那份坦然令人驚嘆。陶淵明明白自己無法在黑暗、扭曲、狂躁、污濁的宦海中不顧一切的奔騰，于是毅然辭官而去，恬然退隱于深山，聆聽南山下悠揚的聲音，聆聽菊花叢中優雅的聲音。在悠然的南山之下，陶淵明找回了真正的自己。
慢下讓人驚羨的速度，在山水之中活出自在。
出身貧賤，博學多才，輔佐勾踐興越滅吳，一雪會稽之恥。在功成名就之時他卻急流勇退，變官服為一身白衣，與西子西出姑蘇，泛一葉扁舟于五湖之中，閑游于七十二峰之間，可謂逍遙自在。經商成巨富卻三散家財，聰明如范蠡，放慢了速度，保全了性命，贏得了自在。
慢下讓人疲憊的步伐，在自然之中起舞高歌。
他悠閑地漫步于天地間，體會著萬物的哀喜。他的思緒可以隨大鵬摶扶搖而上九萬里，在北海之遙寄放自由；他能將快樂付諸水中的游魚，任那流水將煩惱憂愁洗滌殆盡；他在悠然睡夢間迷失自己，化為蝴蝶跳一曲無關現世的輕舞……然而他從未有過疲憊，從未有過煩勞。想必這世間只有莊子才這般質樸，這般自由，原因是他從未加快他的腳步。
這是我的節奏作文2
在我們的工作中，“快”是致勝的法寶。就拿武鋼辦快餐工廠來說，極大縮短了職工用餐時間，必然會提高工作效率，從而使企業的經濟效益提高。在。當今激烈競爭的時代，要想在競爭中立于不敗之地，必須加快各方面的周轉，快研制、快生產、缺投放市場。這方面是不乏其例的。據報栽，世界上最大的電器公司—日本松下集團將快速發展同產品質量、售后服務一樣列為企業的三大生存支柱。這不正是值得我們好好思考的嗎？
在我們的`日常學習中，快節奏也是袼外重要的。在學習中采取四平八穩、慢悠悠的態度，怎么能經受住當今快節奏的沖擊呢？學習中，快能催人奮發、促人趕超，某位省級三好生曾經這樣說過：“慢只能處處被動，而快預習、快復習、快完成作業，即在快節奏中能提高學業成績。”
由此推而廣之，我們的改革幵放，我們的經濟工作，也應需要“快”字、鄧小平南巡時曾說過這樣一句意味深長的話：“要想在本世紀末達到小康，停留不前或不加快發展速度是行不通的。”確是如此，如果改革家們不加快節奏，如果國家不快速發展，又何談翻兩番，奔小康呢！在這個問題上，只能快而不能慢。當然，今天我們絕不能再提倡我們的時代需要快節奏，呼喚快節奏，讓我們每一個人快快行動起來，快馬加鞭，投身于快節奏的時代洪流之中、快快前進吧！
這是我的節奏作文3
桃花謝了春紅，太匆匆，無奈朝來寒雨晚來風。
無奈的是歲月的流逝，惜嘆過往韶華。生活的節奏過快，往往催人老。紅顏易逝，又怎奈寒雨與疾風，所以，我們渴望著——
渴望回歸，回歸那散漫而閑逸的生活，緩緩的節奏，猶如扣人心弦的琴弦，一撥一弄，一舉手一投足間盡顯生活的從容與美妙。
渴望解脫，擺脫生活重壓下的索，品味寧靜和閑適，希望在滿天的彩霞下，仰視那燦然成錦的艷麗；希望在滿目的綠意中，品味那斐然成章的清麗。原來，生活的節奏可以如此的優雅。
渴望回首，凝眸于那源遠流長，博大精深的歷史長河，沉重的壓力在鞭策我們，生活的重擔又在驅使我們向前。在一次一次的奔跑中，再回首，已是物是人非，渴望回首，擺除束縛，回歸那散漫的田園生活，在歷史的長河中泛舟，細細體味那雅致的生活，那緩慢的節奏。
高昂向上的節奏固然能催人向上，奮發向前，但低緩舒適、安逸寧靜的節奏往往也會有意想不到的收獲。正如弦繃得太緊，終究是要斷的。舒緩的人生，才正是令人向往。
千百年來，有多少文人騷客棄官歸野，在那隱居的山林中，譜寫那低緩而深沉的生活節奏。陶淵明在悠然中品味南山，采菊東籬下，好不愜意，可見，那悠揚的生活節奏，也是可以抑揚頓挫的。
生活是一本底蘊深厚的典藉，節奏則是其中標點，而放緩的生活節奏則如那拉長的省略號般令人深思，回味無窮。
生活是一首美妙悅耳的.曲子，節奏則是其中靈魂，低沉舒緩的節奏放松身心，緩生活重壓，有益身心。
快節奏的生活如激流勇進，存在不可預知的危險；慢節奏的生活如小溪流水，溫婉，卻清新怡人。
不論是快或慢，是高昂或低緩，生活的節奏永遠把握在自己手中。
生活的節奏，是用生命譜寫的……
這是我的節奏作文4
大自然是萌發與衰落的循環，是死亡與重生的交替，它像是一組旋律的節奏。
我和朋友一起去看花，但在這隆冬季節，想要看到一樹好花，對于我們來說是個莫大的困難，邊走邊找，沒過多久便來到了森林公園。
舉目四望，到處都是泛黃的落葉和陳年的枯草斷莖。但讓人驚詫的是，這枯草之中夾雜著些許新生的綠意。我們繼續向前走，路逢一片桃林，卻有意想不到的盛景。因為陽光的恩澤，桃花開始胭脂均勻。它們的花蕊開始長成淡黃，就似朝陽一般，絲絲縷縷也像少女的'煩惱，她們爭春，她們履行著花的責任。她告訴農民們是時候該綢繆春種了，她告訴蜂蝶們該醞釀甜夢了。“桃花春色暖先開，明媚誰人不看來？”
暮色迫近，城市的溫度并未退卻。格外的繁華與喧鬧，那些絢麗奪目的裝飾，五彩的霓虹燈，再閃亮仍是華麗的偽裝，只是膚淺的、不含蓄的浮華。孤寂的蒼茫的夜色還是攫住了繁忙的人群，他們想逃離，不斷地奔跑，與黑夜追逐，不敢放緩腳步。當他們猛然停下，驀然回首，背后拋下的是一片繁華，仿佛來著天國的世界，有著他們的追求，抑或青春，如此夢幻，讓人沉迷其中，卻又那么不真實。
在原野里，最后的夕色為大地敷上了一層層的金粉，一道橙紅橙紅的云影在河岸邊的遠方若隱若現。朦朦朧朧中，一只白鷺從高空飛過，它漸漸降落，用優雅的小碎步朝河邊款款而來。它那雪白的毛發披著一抹橙色的大氅，天空把它照應成一只安詳、自然的大鳥，它不緊不慢地飲完水，又悠然飛去。
大自然正按著生命強與弱，時間的長與短，節奏的快與慢，譜著萬物的組曲。
這是我的節奏作文5
如果一個古人能穿越時空，那這個世界給他的第一感受應該就是快了。你看，朝發夕至的長途高鐵，天南地北的隔日達，儼然這已經不是從前的“車馬很慢，書信很遠”。“快”已成了這個社會的標簽，路邊四季輪回的花草再美也無暇觀賞，窗外一隅也更無人在意了……腳步匆匆也許成了大家的共識。可我，匆匆的人海中，逆流而靜，選擇了“慢”。
幼時的我，對雨情有獨鐘。放學若下雨，便悄悄給自己來一次雨中漫步。細密的春雨淋在臉上，那種濕濕的滋潤莫名地讓我暢快;空氣中帶著春草的氣息，泥土的芳香悄悄地圍繞在周圍。
春風吹啊吹，帶著春雨飄落在院里的那叢草間，也把我的心吹到了這搖曳的.小草上。我癡癡地地望著它們，一滴滴雨落在嫩綠的葉上，順風而下，搖搖欲墜。又來一綹風吹過，綠葉顫顫悠悠，許久，幾滴雨珠才緩緩墜下，落在泥間，發出“滴答滴答”，脆耳動聽。那雨滴，一定是在講述它落下來看到的故事……
慢是一種享受，不只是在春雨飄落，還在書海中徜徉。四月櫻花盛開，院中總會鋪滿淡粉的花瓣，行人來往，花徑自然形成。閑暇之時，我便會捧起一本書，沖下樓去，坐在秋千上，任花瓣飄在身上，耳邊再喧囂，也會秒沉浸于書海，享受這悠然自得的節奏。在書中，隨簡愛一起追求未來，隨孫悟空一同求取真經，隨格列佛一起漂流探險……也許，當我回歸現實時，早已過了大半天，但似乎在書中，時間會駐足。
這個時代步伐在不停的加速，“慢節奏”也許格格不入，但生命中，不應該只有一種旅程。讓快一點的再快一點，也應該讓慢一點的再慢點。演奏自己的節奏，才能上演自己更喜愛的未來。愿你我在未來成長路上，不隨波逐流，成為最獨特的自己!
這是我的節奏作文6
街道人來人往;
行人行色勿匆;
車輛川流不息。
這是個為了加速而加速的時代。
“快餐時代”，顧名思義--快，已經成為現代社會的基本節奏。人們對周圍人的評價只來源于第一印象;每一天，睜開眼，機械化地按部就班開始朝九晚五，應付著身邊的人，一天天循環往復;卻不愿好好地看看朋友，家人，也不愿靜下心來去認識，了解一個人;于是在渾渾噩噩周而復始之中失去了家人朋友，又在渾渾噩霾周而復始中失去了自己，迷失在一片2.0倍速的社會之中。
一切都是為了利益。
那如果我們不愿被利益蒙蔽雙眼呢?如果我們愿意慢一點，去感受世間美好呢?
也許，我們寧愿放下手頭工作，去看清晨公交車窗外，那一輪徐徐升起的紅日;也許我們寧愿丟棄試卷題海，去賞晴夜教室窗外，那緩緩流動的'似水月光;也許，我們寧愿扔掉手機游戲，去嘆午后原野之中，那變幻無常的遍天云彩……
亦或是，在百忙之中，抽出一些時間，與家人敘敘往事，與友人談談天地;又或者，不再應付微信，而是留下一點余地，花一年兩年，去結交一位能使你終身受益的朋友.
在這個二倍速三倍速的快節奏時代中，慢一點，再慢一點;看看天，聽聽雨，去在那些細枝末節中，找到生活偷偷藏起來的驚喜。
放慢腳步吧，讓周而復始之中，多一點快樂，少一點枯燥，在這個快餐時代中，尋找到真正的自我。
街道樹密人稀;
行人悠閑休憩;
車輛緩慢前行。
放慢一點，將這個世界，調回原來的樣子。
這，便是我的節奏。
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