寫我的煩惱的作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的寫我的煩惱的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的煩惱的作文 篇1
以前，在還沒有上小學之前，我能隨意地看電視。但現在我上小學了，媽媽規定只有做完功課才能看電視。
有一次，我正在作功課，做著做著……我累了，就去玩起了機器人。時間過得真快呀！不知不覺媽媽回來了，她看見我有那么多的作業還沒做好就在玩機器人，生氣地說到：“媽媽不是說過了嗎，只有做完作業才能玩。今天，電視不許看。”正好，今天放的電視節目是我最愛看的，我只能后悔地看著電視機。
還有一次，我肚子餓了，想去拿餅干。一不小心，就打碎了爸爸最喜歡的花盆。過了一會兒，媽媽來了。她火冒三丈：“家里又不是只有你一個人，你為什么不讓別人去幫你呢？你今天不許看電視了！”我想這是我應得的懲罰。“喜羊羊，我們又要說拜拜了”，我心中默念到。
我多希望能像以前那樣，隨心所欲地看電視，那該多好啊！
寫我的'煩惱的作文 篇2
快樂的童年本該無憂無慮，可是有時身上的一些缺點，也會引來煩惱。我的煩惱就是個矮。
在我學習的漫長征途中，因為個子在班級中絕對倒數，又因為我有個英文名“Peter”，所以我有一個“小Peter”的綽號。“Peter”翻譯成中文是“彼得”，《小飛俠彼得·潘》相信大家都讀過，文中的`彼得會飛，而我的名字中也有個“飛”字，所以我的“小Peter”綽號就這么理所當然地叫開來了，大部分同學見我就說：“嗨，小Peter！”“小Peter，你個子這么小，叫你‘小Peter’真是再恰當不過了！”
另外，為了我的個人尊嚴和個子，我每天晚飯見什么吃什么，吃完飯就做體能訓練，睡覺前還要和一大杯牛奶，可是非但沒長高，反而吃胖了。上次去超市稱重，不稱不知道，一稱嚇一跳，從五月中旬到六月初，不多不少，正好重了一公斤。
哎，老天爺啊！我多么希望現在有“長高藥”賣，這樣我就能跟“小Peter”說“拜拜”了！
可是爸爸媽媽卻理直氣壯地說：“小孩子的發育是不一樣的，有的快，有的慢。往往是小時候個子矮，長大后反而成了大個子！”
哎，經爸爸媽媽這么一說，我的個子矮到底還算不算煩惱呢？
寫我的煩惱的作文 篇3
我的煩惱很多，腦子里都快裝不下了，要爆炸似的。可最近同桌胡欣梁又和我割袍斷義。唉！真可謂是舊愁未消又添新愁！
上周一，我們倆因為調位置鬧翻了臉，他鄭重地告訴我：“絕交。”芝麻大點事，值得嗎？難道我們幾年的同桌友情就這樣毀于一旦？我不想失去這位好朋友，就立刻表示反對，原因是和他絕交，我會變得更加郁悶。但他一意孤行鐵石心腸，一周都沒和我說一句話。這個忘恩負義的家伙，難道他真的如此無情無義？我放下小姐的自尊，鼓起勇氣給他寫了一張紙條，很快就收到他的回復：和你絕交了，你可以去找其他的'朋友玩啊，為什么非要找我？我顧及不了自己的面子連忙央求他不要和我絕交，因為我覺得他說話很有趣，我非常喜歡和他在一起的這種感覺。可他把我的話當做一陣風，置之不理揚長而去，我一下子仿佛從快樂的天堂跌入了絕望的地獄。
有一天，我故意叫了他一聲，他轉過頭來應我。幾秒后，他發現自己上了當，就生氣地轉過臉去不再理我。我連續又叫了幾聲，他無動于衷。完了，完了，他這次是來真的了。回憶以前，他常常模仿小沈陽的聲音和動作，把我們逗得肚子痛。還有，每次英語課上自由練習對話時，他就有些得意忘形，像只猴子似地上躥下跳。一不配合，我就假裝走去老師那里告狀，剛要起來，他就喝住我：“別動，乖乖地坐下。俺聽你的還不行嘛。哼……哼……”然后就“啪……啪……”地走了。每想一次，我就開心地在心里偷笑。可是，這種滋味一去不復返了。想起以前，我總是以組長的身份壓住他，他就哀求我：“大姐啊，我知錯啦還不行嗎……”但是現在無論我怎么威脅他，他也不怕，就是扣他100分，連一個眼神都不給我看。氣死我了！
唉，就當是我錯了，胡欣梁能原諒我嗎？不和你說話的日子，真難受！如果可以，我以后再也不跟你吵架，什么都聽你的，我只希望能從你那兒得到一份快樂，胡欣梁，好嗎？
寫我的煩惱的作文 篇4
每個人可以用幾杯水來形容：快樂的人是最甜的那杯水；哭泣的人是最咸的那杯水；煩惱的人是什么味道也沒有的'那杯水；而我卻選擇了那杯什么味道也沒有的那杯水！
我的煩惱是姥姥的嘮叨。因為我有時做的不對，她的嘮叨就開始了。就拿我寫字沒好好寫說吧。
有一次，我寫字沒有好好寫，姥姥說：“你寫字真小氣，字寫得大方點多好！還有字寫的好看卷子還能加分！”之后，就告訴我這個字怎么下筆，怎么收筆，好煩呀！
我還有個煩惱就是我用真心對待朋友，可是卻換不來他們的真心。
有一次，我們玩講故事的游戲，進行到一半的時候，李紅雪說：“評委也必須講故事！”我有點不高興地說：“評委講什么故事，根本不用講！”然后她生氣回家了。我仔細想想，她說的對，我們還是朋友，根本不至于這樣，于是我登門謝罪去了。回到家，姥姥不分青紅皂白的把我給打了，可是我發現她在陽臺上笑的的非常得意，笑的那么開心！
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節奏，有時候，我真的好煩惱……
寫我的煩惱的作文 篇5
從小，我就有個煩惱，對樂器一竅不通，沒有音樂細胞。上小學時，音樂課吹口琴演奏是我最頭痛的事。還好每次考試都是以小組的形式進行，于是每次口琴考試上，依靠其他同學的掩護，我才得以濫竽充數通過。
誰想到到了中學，我又開始煩惱了。因為每次音樂考試都要在全班眾目睽睽下獨立完成口風琴的吹奏。這對我而言可真的比登天還難。記得第一次考試，我雖然也練習了一晚上，可是第二天考試時還是磕磕巴巴地勉強及格。
時間過得飛快，期末時老師又通知了要進行口風琴考試。介于上次的窘況，音樂課已經成為了我最大煩惱。每當其他同學在考試前就能完整流暢地吹奏完成輕松過關。我內心就開始越來越抵觸音樂考試
可是，當我發現和我一樣是音樂困難戶的同桌，在考試前好像拿到了通關秘籍，不但順利吹出了整首，還拿到了優。對我來說真是大吃一驚，曾經的戰友怎么一下就變厲害了？我感到不可思議，問他有什么好方法能通過考試呢？他回答我多多練習就可以進步。
距離考試還有兩周的時間，我也開始了我的魔鬼訓練：每天做完作業練習15分鐘，周末就多練習一會兒。起初，我一個音一個音地嘗試，再連貫起來。一首曲子在我的一段一段的'拼湊聯系下越來越流利，越來越熟練。當我練習到睡覺時眼睛閉起來，耳邊都會回響這熟悉到不能再熟悉的旋律的時候，終于也到了考試的日子。再回到同樣的考場，我已經不再緊張，最近的練習讓我信心滿滿。在老師的一聲令下，我開始吹奏了，手指隨著節奏在鍵盤上滑動。曲畢，老師說：這次比原來進步好多，值得鼓勵，給你一個優。功夫不負有心人了，終于音樂課這個大煩惱被我打敗啦！
寫我的煩惱的作文 篇6
人生自古誰無惱？在我的記憶長河里總保留著某些勝利的喜悅，可誰又明白我在不懈努力中的煩惱呢？
耳旁總是縈繞著這樣的聲音：學霸，這題怎么做呀？學霸，我們去吃飯吧！學霸。。。。。。這些話才是帶給我壓力的源頭啊！這聽上去那么讓人自豪的言語，卻正好成為了我成長中，學習上的煩惱！
那還是夏季中旬的時候，臨近期末考了同學們都不約而同地緊張籌備著自己的學習計劃。用韞姐的話來說，就是十萬火急，臨時抱佛腳也得上點成績。當然，學校也就為我們籌劃了兩次的`模擬考。事情就發生在最后一次模擬考，語文成績公布的時候。
我手捧著自己的答卷，飽含著他人揣摩不透的心思，陷入了無限的內疚和自責當中，我不停的問自己為什么成績會一落千丈，為什么會輸給實力明明沒有自己強的人？。。。。。。這一切都沒有得到應有的回答，此時此刻，我只覺得我的心好像都在源源不斷地流淚！
此時此刻，我又該如何去面對那些同學們的質疑？我簡直連最后的一丁點勇氣也喪失了！有同學問我：你怎么考成這樣了？有的說：連學霸都考成這樣，那我怎么辦呢？這些話聽著更像責備，也更像譏諷，就好比一根根的銀針，正在插進我的內心，越是深入，越是讓我沒齒難忘。
其實我的語文成績一直處于跳躍狀態，而這次是我的最低點。已經碰觸到了我的底線，我無法忍受，更無法彌補這一學涯中的缺陷。我只能向前看，不斷奔跑。它呢，就好比一個永不泄氣的皮球，1不停的動彈。而我呢，正在為成為它的主人奮斗。
這一聲聲的叫喚成為了我的煩惱，在我到達最低點的時候不知如何去面對這一個個纏身的叫喚者。
想來也是，人生自古誰無惱，希望在今后的生活中能逐步將煩惱進化為前進的動力，作為我走向成功之路的奠基。
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