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關(guān)于我的作文

寫我的煩惱的作文

時(shí)間:2021-03-29 12:21:37 關(guān)于我的作文 我要投稿

寫我的煩惱的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的寫我的煩惱的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫我的煩惱的作文15篇

寫我的煩惱的作文1

  大詞人辛棄疾說“少年不識(shí)愁滋味”“為賦新詞強(qiáng)說愁”,這位古人肯定沒有我這樣的煩惱。哎,我的身邊一直緊跟著這樣一個(gè)跟屁蟲,它行不改尊姓,坐不改大名,乃“矮”是也!整天纏著我,我都愁死了。

  我想過無數(shù)的對(duì)策,來甩掉它。最近我又采用了兩個(gè)“好”計(jì)劃。

  計(jì)劃A——灌牛奶。聽說多喝牛奶能長(zhǎng)高,老媽制定灌牛奶計(jì)劃。這天,老媽從超市背回三大桶牛奶,于是我的增高計(jì)劃便如火如荼地展開了。每天早中晚三餐,一餐要喝一杯牛奶。晚飯后看電視時(shí)吃的蘋果,都變成了用牛奶泡的了。長(zhǎng)此以往,無論我吃什么都是奶牛味的。呼口氣,也是牛奶的氣味;舉手投足之間,也散發(fā)著牛奶的味道。再這樣下去,我自己都要變成牛奶了。于是乎,在我的強(qiáng)烈抗議之下,A計(jì)劃終以失敗告終。

  計(jì)劃B——我跳,我跳,我跳跳跳。在老爸的威逼利誘之下,又一次轟轟烈烈地開展了我的增高計(jì)劃-——向上跳。在家里,我每天都要完成200個(gè)向上跳的動(dòng)作,才能睡覺。日久天長(zhǎng),樓下的找上來了:“你們?nèi)胍共凰X,跳個(gè)啥阿!”

  無奈之下,只好在學(xué)校里跳。可是跳了才幾下,就按不住心思,跑去跟別人玩了,只好放棄。

  在學(xué)校里,我們老師常說:“你們要長(zhǎng)高點(diǎn),要不到了初中,就要被同學(xué)欺負(fù)。”你看,開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,跑步跑不過別人,為啥?腿短!跳遠(yuǎn)跳不過別人,為啥?個(gè)矮。

  對(duì)付這個(gè)跟屁蟲,我傷了無數(shù)的腦細(xì)胞,可它依然是我最大的煩惱,同學(xué)們,你們能幫我出出主意嗎?幫我再想些招C、D、E、F……

寫我的煩惱的作文2

  我的!我的!”“給我!”“是我先搶到的!”哎呀,你聽,又是主人吵架了,真煩人!對(duì)了,大家好,我就是你們非常熟悉的遙控器。只要你在星期天來主人家,不聽到以上的爭(zhēng)論就是太陽(yáng)從西邊出來了,所以,每到星期天我就害怕。

  今天是星期天,我又要受苦了,眼睛盯著鬧鐘,害怕主人起床傷我。可是,天不如我愿,主人吃好早飯就坐到沙發(fā)姐姐身上,抓起我,打機(jī),我都能聽到沙發(fā)姐姐的哭聲呢,誰(shuí)讓主人是個(gè)身前體壯的大漢呢?小主人也一改文靜性格,搶過我,把體育頻道換到了少兒頻道。我上次的傷還沒好呢,又有新傷了,真慘啊!女主人也來了,“好好保護(hù)遙控器”這話說到我心坎上,“以后我生氣的時(shí)候還要摔它撒氣呢!”什么?拿我當(dāng)出氣?我的天啊!讓我死吧!呸呸呸!干嘛咒自己呢!“我腰痛!現(xiàn)在是病人,你們應(yīng)該照顧我。”主人又裝出一副疼痛難忍的樣子。“我為你們買菜、做飯、洗衣,很累,應(yīng)該讓我看看娛樂節(jié)目放松放松。”女主人手疾眼快,搶到了我,調(diào)到了文藝頻道。小主人當(dāng)仁不讓,“我上了一星期的學(xué),星期天就該享受享受,再說了,我是你們的掌上明珠,你們一定會(huì)讓我的!”小主人了,這一招很靈,主人無言以對(duì)。可女主人發(fā)言了,“寶貝,你在發(fā)育期,不能整天對(duì)著電視機(jī),有輻射,為了你的健康,還是讓媽媽看吧。”她把頻道一調(diào),就把我塞進(jìn)沙發(fā)底下。哎呀,下面好黑呀!我害怕!幸虧小主人是個(gè)行家,一下子就找到了我,她換回少兒頻道,把我塞進(jìn)她的衣服里,主人找不到我,只好作罷。

  什么?又是我發(fā)言了,我只有一首歌送給你,“我不想說,我是遙控器……這年控器比做人還艱難,想想命運(yùn)的苦,擦擦含淚的眼,我的命運(yùn)咋就這么苦……”再見,我要回去貼萬(wàn)通筋骨片了。

寫我的煩惱的作文3

  我是一個(gè)《揮著翅膀的女孩》,卻怎么也飛不高,煩惱將我團(tuán)團(tuán)包圍,《自由》遠(yuǎn)離了我。在那個(gè)《梔子花開》的《季節(jié)》里,看見幼稚園的小朋友自由地嬉戲玩耍,而我卻整天被作業(yè)困擾。

  《那一夜》,《星光依舊燦爛》,《月亮》照進(jìn)我的小窗,《晚風(fēng)》輕輕地吹,妹妹悠閑地讀著《寓言》。我呢?真《希望》放下手中的筆,好好玩一會(huì)兒。我按捺不住心中的《欲望》,“只一會(huì)兒,只一會(huì)兒。”我對(duì)自己要求。可我一玩就玩到很晚,只好補(bǔ)作業(yè)。這作業(yè)就像是挑不盡的泉水,怎么也做不完。寫啊寫啊,十二點(diǎn)時(shí),我終于完成了作業(yè),手都寫酸了。唉,也許這就是《沖動(dòng)的懲罰》吧!

  我好煩,《好想好想》回到過去,回到《童年》那個(gè)《童話》般的《完美世界》。現(xiàn)在功課深了,作業(yè)要求提高了,考試顯得更重要……什么都變了,我們的《自由》空間也少了。星期天本來是用來玩和休息的,可是現(xiàn)在全變了,作業(yè)多不說,什么補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班啊,壓得我們都快喘不過氣來。如果可以,我真的《不想長(zhǎng)大》。《憶兒時(shí)》,《酸酸甜甜就是我》,《想唱就唱》。可現(xiàn)在,我們都被作業(yè)壓得《眼淚成詩(shī)》。真是太《委屈》了!可誰(shuí)能聽到我們的《呼喚》?

  親愛的《爸爸媽媽》和老師,多《希望》你們能看在《我們都是好孩子》的份上,《回心轉(zhuǎn)意》,放過我們這些弱小的孩子,讓作業(yè)《別靠近我》,讓我們《想玩就玩》,把所有的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)甩掉,回到過去那快樂的童年。

  同學(xué)們,讓我們鼓足《勇氣》,向大人要回屬于我們的《自由》天地吧!

寫我的煩惱的作文4

  成長(zhǎng)每天,每時(shí),每分,每秒,都在進(jìn)行中。但在那成長(zhǎng)中不免有無數(shù)的煩惱在我們的身邊。

  我在成長(zhǎng)中的煩惱也有不少,比如成績(jī),友誼,父母中都是有許多煩惱的。

  記得在剛?cè)胫袑W(xué)的時(shí)候我還有中膽怯的心……不知道在初中有有怎樣的生活啊!第一天上課的時(shí)候,老師開始了點(diǎn)名,而我不知道是為了什么就慌了神,老師點(diǎn)到我名字時(shí),我還不知道在拖拉什么,居然在同學(xué)的東張西望中不敢站起來,但在老師的多次點(diǎn)后我慢慢的站了起來。這時(shí)……我的眼角看到了同學(xué)望著我,心里突然有中漠然的緊張,似乎在上電視似的……這時(shí)我抬起頭看見了老師。心想會(huì)有老師會(huì)有“你怎么才站起來啊?”等話語(yǔ)時(shí)……老師只是微微的一笑說“好,坐下吧~”我連忙坐了下,把頭低著,誰(shuí)都不敢望一下……只聽見老師點(diǎn)著名字……

  我第一天來就挺……哎……煩啊,后來就在學(xué)校學(xué)習(xí)了倆三個(gè)星期后,也有感到無窮的煩那啊。

  我還以為初中學(xué)習(xí)不會(huì)有那些“前輩”講的那樣的辛苦,可是結(jié)果還真是“名不虛傳”啊!每天就有7節(jié)課,還加夜自修,功課也是重了不少啊,還感覺成績(jī)下降了不少,這是不得不減少我的自由時(shí)間了啊~這也在讓我只能跟著老師的腳步。唯一幸運(yùn)的是我特別喜歡我沒的班主任,老感覺她身上有種特殊的魅力!!!但語(yǔ)文老師上課的“自我主義”讓我一節(jié)課聽她一個(gè)人喋喋不休啊~還真是痛苦,只能慢慢適應(yīng)語(yǔ)文老師的教科方法了!。

  這些以前的煩惱似乎在現(xiàn)在沒了啥感覺,或許我們成長(zhǎng)中的煩惱只是我們的一種不適應(yīng)罷了……看來我還的去適應(yīng)跟多的煩惱了啊~我也要從中吸取經(jīng)驗(yàn),讓自己能面對(duì)一切的煩惱才行……

  讓我們和煩惱戰(zhàn)斗!

寫我的煩惱的作文5

  每個(gè)人都有屬于自己的煩惱,煩惱有很多,例如:有些人為了愛情而煩惱,有些人是為了網(wǎng)絡(luò)的游戲煩惱……我,當(dāng)然也有煩,但是很多人卻笑我,杞人憂天,庸人自擾。因?yàn)槲页3?dān)心何時(shí)會(huì)被處罰?會(huì)不會(huì)被幽靈抓去痛扁?

  記得,會(huì)有這想法的源頭是在小學(xué)五年級(jí)時(shí)產(chǎn)生的。為什么呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)在五年級(jí)要升六年級(jí)的那些日子,怕生上六年級(jí)成績(jī)會(huì)一落千丈,怕老師會(huì)覺得我不用功,想去玩耍,怕被人說閑話。。。。沒有為什么,就因?yàn)橐粋(gè)字----怕。

  那時(shí),我應(yīng)該要說:任何東西都好可怕!我覺得,煩惱就好像一只會(huì)吃人的野獸,當(dāng)它找到你時(shí),總覺得自己像身陷在沼澤里,動(dòng)彈不得。就跟杏林子的身體一樣,被囚禁了!

  不過后來,我試著拋下煩惱,到外面去闖一闖。果真,煩惱揮著手,像我告別。就像杏林子說的:“心是一切的主宰。”沒錯(cuò),煩惱是一個(gè)心理上的壓力,很多人常常會(huì)被壓到喘不過氣,有時(shí)覺得胸口悶悶的,有時(shí)覺得好像被囚禁在囹圄里,要出來也出不來。它需要什么解開呢?它需要一把鑰匙,一把無形的鑰匙。無形的鑰匙從哪里得到呢?當(dāng)然是快樂,快樂可以將無形的鑰匙找出來,釋放被囚禁的你。所以我一直相信著,心靈能夠散播快樂,與人分享也是快樂,只要能突破心理的障礙,人生一定也會(huì)豐富多彩。

寫我的煩惱的作文6

  不知怎的,我,失去了我最重要的三個(gè)朋友:輕松、快樂、自由。在這一瞬間,它們,消失得無影無蹤。

  每天放學(xué)回家,書包還未放下,媽媽就從客廳里傳來聲音:“回來啦!快,寫作業(yè)去!”我心里一震,即使,我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè),即使是這樣!我也想和媽媽聊聊天,談?wù)剬W(xué)校的趣事啊!是作業(yè),讓我和媽媽喪失了談話時(shí)間。

  每一次月考時(shí),我都會(huì)抱有足夠的信心,就是懷著這樣的心情,進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過程中,我與平時(shí)相比,更認(rèn)真,更嚴(yán)肅!是的,因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿。晕乙J(rèn)真地去考試,這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來時(shí),為什么?為什么呢?為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我,會(huì)如此的震驚?是考試,讓我一次,又一次地喪失了信心。

  在學(xué)校時(shí),我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課,在上課時(shí),我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著,因?yàn)槲抑溃驗(yàn)槲疑钚牛灰恳还?jié)課認(rèn)真聽,成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了,下課了,這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻,而我呢?只是跟在老師的身后幫忙做事罷了。我并不確定,此時(shí)勞累的.我,是否能上好下一節(jié)課,但是有一點(diǎn),我確信,我會(huì)努力去好好聽課!是一大堆的壓力,喪失了我的休息時(shí)間。

  這三位朋友,漸漸地,漸漸地,從我眼前消失,這是為什么?是我對(duì)它們不好?是我惹火了它們?還是?不,都不是!而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中,漸漸地,漸漸地,把它們遺忘了。

寫我的煩惱的作文7

  在成長(zhǎng)的道路上,我們或多或少都有一些煩惱,也許是身材、相貌、身高……它們始終都在影響著我們,令我們頭疼不已。

  長(zhǎng)不高的煩惱

  “這不是我們班的小‘包子’嘛!”你聽,我們班的“大高個(gè)”們又在拿我的身高談笑。我也沒有什么辦法,只能像一只打了霜的茄子,慢慢穿過“槍林彈雨”的“嘲諷戰(zhàn)場(chǎng)”,回到那個(gè)屬于我的位子上。

  上課了,同學(xué)們立馬“停戰(zhàn)休息”,可我總是由于前面的一座座“山峰”,根本看不到老師在黑板上的“奮筆疾書”,只在等下課了,借同學(xué)們的筆記抄。

  唉!長(zhǎng)不高真是影響生活啊!果然,身高是硬傷呀!

  長(zhǎng)胖的煩惱

  由于前幾年的“暴吃”,導(dǎo)致了我成為了眾人口中的“矮冬瓜”。“矮冬瓜回來了呀!”不用說,這準(zhǔn)是班上的“豆芽菜”們?cè)谀梦摇伴_涮”。

  老天爺,求求你了,幫我去掉這些煩惱吧!我聽了“矮冬瓜”這一稱號(hào)后,又好氣又好笑,但我也十分無奈,即使我有時(shí)生氣,但我也拿他們那群身手敏捷的“猴子”們沒有一點(diǎn)辦法。

  回到家后,那三層樓梯對(duì)我來說真是“難于登天”。我每次上樓梯時(shí),剛到一半就累得氣喘吁吁,汗珠子像斷了線的念珠,不停的向外甩出。當(dāng)我總算回到家時(shí),早已累得上氣不接下氣的。

  在我看見鏡子里的自己時(shí),心里充滿了悔恨,望著自己臃腫的身材,我內(nèi)心中只有三個(gè)字——不滿意。就連家人們見到我,也始終告誡我該減肥了!

  是啊!人人都有煩惱,我又何嘗不是。盡管它一直都在不停地困擾我們,但我們也不能一昧地躲避它,我們應(yīng)該正確的面對(duì)我們的煩惱。

寫我的煩惱的作文8

  眼間,我已成為了一名初中生,本以為能快快樂樂的完成初中三年的學(xué)習(xí),可沒想到的是,剛煩惱。

  我的姐姐是一名極優(yōu)秀的學(xué)生,我也因此有了煩惱。因?yàn)槲业睦蠋熞舱俏医憬愠踔械睦蠋煟医憬闳绱藘?yōu)秀,自然也會(huì)怕自己比姐姐做得差,我自己認(rèn)為這點(diǎn)不算什么,可父母整天嘮叨著同一話題,恨不得哪天科技發(fā)達(dá)把他們的思維安裝在我的腦子里。而他們的一字一句我現(xiàn)在都能背出來:兒子,要認(rèn)真啊!你姐姐非常優(yōu)秀,萬(wàn)一你比姐姐差就非常丟臉,畢竟姐姐的老師是你現(xiàn)在的老師;再說,男的就是要比女的厲害……每次聽完一遍我就想說:我讀書不是為了面子,是為了自己的將來。但我沒有說,如果說了,我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)敵不過他們洶涌澎湃的嘮叨。

  每天早上起床做著一樣的事情,聽著父母一樣的話語(yǔ),久而久之我都感覺厭倦了,終于我反抗了。

  反抗的那個(gè)夜晚與往常一樣,做作業(yè)的時(shí)候,母親走過來又嘮叨上了,一句話還沒說完就被我打斷了:“我的娘啊,你就不能閉上嘴巴嗎?我去學(xué)校讀書不是為了面子讀書,而是為了我自己的未來,你們總是這樣嘮叨有意思嗎?你是不是想拆了我的腦袋把你的思維塞在我的腦袋里啊?姐姐是非常優(yōu)秀,但我是我,她是她,各有各的路走……”

  在那一瞬間,我發(fā)泄了,媽媽也閉嘴了。盡管知道她是為了我。我的煩惱將在我三年學(xué)習(xí)中扎下根。

  在三年中也許有無數(shù)的煩惱,但我也許應(yīng)該正確去面對(duì)它。

  ——后記

寫我的煩惱的作文9

   人一生中最痛苦的事就要數(shù)煩惱了。在我心里,快樂有很多,煩惱也有很多。因此,這一對(duì)反義詞所表達(dá)的心情,一直在我心頭流動(dòng),使我的心情起伏不定。 這一天,我發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一個(gè)信封,還有一張紙和一個(gè)藥丸,紙上寫著:“此信封可寄走一切心情,吃下藥丸,心情就會(huì)被寄走。”啊!我尖叫起來,我的心愿終于可以實(shí)現(xiàn)了。我連忙吃下藥丸,只聽到“砰”的一聲,等我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)信封已經(jīng)消失了。頓時(shí),我覺得心里輕松了許多,難道煩惱真的被寄走了?我高興地跳起來。這件事過去后,我過上了快樂的生活。有一次,我考試考了90分,全班倒數(shù)第一,我還高興地跳起來大喊:“耶!我考了90分,全班倒數(shù)第一!”全班同學(xué)都被我震住了。“誰(shuí)這么傻?考了全班倒數(shù)第一還大叫!”有一位同學(xué)叫道。可我還高興地喊:“謝謝您的夸獎(jiǎng),我會(huì)繼續(xù)努力的。”剛走進(jìn)教室的老師聽了,以閃電般的速度沖進(jìn)醫(yī)務(wù)室,請(qǐng)來校醫(yī),校醫(yī)摸了摸我的額頭,確定我沒有發(fā)燒后才離去。 倒霉的事情還在后面。第二天清晨,我高興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室門,就被老師叫住了:“趙鑫宇同學(xué),你遲到了!”我全然不知,笑著對(duì)老師說:“老師,我睡懶覺了,是不是很好呀?”

  立刻,全班暈倒。 此后,我很傷心.希望煩惱能回來,可一連過了好幾天,煩惱都沒有回來。第四天下午,我放學(xué)回到家,又看見了熟悉的信封,旁邊也放著紙和藥丸,紙上寫著:“煩惱是一個(gè)人生活中不可缺少的,吃下藥丸,你就能恢復(fù)原樣。”我一把拿起藥丸吞了下去。 從此,我又過上了普通的生活。雖然還是有些煩惱,但生活是多姿多彩的。

寫我的煩惱的作文10

  時(shí)光飛逝,就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的,誰(shuí)承想,上學(xué),變成了我家的一大難題。

  現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中,不幸的是,我們家分不到我所夢(mèng)想的中學(xué),可誰(shuí)都知道,那所學(xué)校的教育當(dāng)然比我們附近的中學(xué)好好。唉,誰(shuí)愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以,爸媽為此可急壞了,怎么辦怎么辦?

  媽媽問過我,我有什么看法?我想了半天,不確定地說:“就這樣吧,能有什么看法呢?又不是我能決定的,我覺得吧,到哪里上學(xué)不都一樣嘛,何必自尋煩惱呢?”說到這兒,媽媽就變了臉:“你這孩子怎么這樣,我們?cè)跒槟悴傩模阍趺催不識(shí)好歹,對(duì)這件事什么反應(yīng)都沒有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸,我也就暗暗閉嘴,不再多說。

  現(xiàn)在上學(xué)的政策,從我的角度來說,我是不贊同的。上什么學(xué)校,就意味著你將接受什么樣的教育,可現(xiàn)在,成績(jī)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校,不能接受最好的教育,而那些成績(jī)很差的學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢(shì),上到好學(xué)校。就是說,我們的未來都是被安排好了的,并不能自己去奮斗、打拼,我倒是寧愿憑成績(jī)考初中,這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢(shì)來掙未來。

  上學(xué)是我父母的煩惱,也是我的煩惱,但我希望可以把它化為我的力量,有時(shí)候,不接受最好的教育也能有比別人更好的未來,上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jī)!

寫我的煩惱的作文11

  在我的成長(zhǎng)過程中,總會(huì)出現(xiàn)一些煩惱。它們不時(shí)伴隨在我左右,像空氣一樣,看不見摸不著。可是,隨著我的年齡的不斷增長(zhǎng),學(xué)業(yè)也越來越繁重,父母對(duì)我的要求也越來越高,在我成長(zhǎng)中的煩惱當(dāng)然也與日俱增。

  就拿家里來說,媽媽您一直以來都對(duì)我無微不至的關(guān)懷和照顧,我是非常感激。為了讓我考出好成績(jī),您還經(jīng)常會(huì)去書店買一些課外練習(xí)給我做。在考試前您千叮囑萬(wàn)矚咐,叫我仔細(xì)審題,做完后認(rèn)真檢查,在有些人眼里認(rèn)為有媽媽關(guān)心非常好,但在我眼里媽媽非常煩。 “快點(diǎn)做作業(yè)!”回家見到媽媽以后的第一句話,她的話語(yǔ)中含著一種不容置疑的口氣,一絲煩惱和不快在我心里涌起。剛把作業(yè)寫完,正準(zhǔn)備看電視時(shí),誰(shuí)知媽媽走過來把我拉了起來,我只好掃興地像俘虜似的耷拉著腦袋跟著媽媽離開電視機(jī),等待我的又是繁多的課外作業(yè)。而且不時(shí)還會(huì)伴隨著媽媽連炮的嘮叨:“不到一周的時(shí)間就要開始期中考試了,再過兩三周就要參加閱讀考級(jí)了。”還有就是寫作文,我經(jīng)常會(huì)小聲地嘟嚷說:“我要寫作文,不想寫在本子上,很多字寫不出來呀!”媽媽堅(jiān)決地反對(duì):“不行,不會(huì)寫的字,查字典,難道你考試也用電腦?寫不出來就多看課外書。”成天都是學(xué)習(xí),害我沒時(shí)間看電視,沒有自己的娛樂時(shí)間,簡(jiǎn)直煩惱透了。

  我想對(duì)媽媽說:“學(xué)習(xí)固然重要,但快樂的成長(zhǎng)是女兒的心愿,只有松弛相結(jié)合,才能讓我把更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。”愿成長(zhǎng)的煩惱遠(yuǎn)離我而去。

寫我的煩惱的作文12

  煩惱有許許多多,有大也有小,作為青少年的我,已經(jīng)不再是小小少年,沒有煩惱了。

  大小煩惱通通都有。令人苦惱,令人煩躁。溜到這兒,溜到那兒。最后落在頭頂上。他就像一顆穿著溜冰鞋的炸彈,隨時(shí)就會(huì)爆炸!但這顆炸彈炸完,或許就是一個(gè)雨過天晴的彩虹呢?

  這顆炸彈還得從導(dǎo)火線作業(yè)說起。

  每次老師剛關(guān)掉直播,小巧美麗的小管家就會(huì)將那作業(yè)緩緩送來,晴空萬(wàn)里的藍(lán)天白云上飄來了一朵烏云。為了想盡快見到藍(lán)天白云,我奮筆疾書,大筆一揮地將烏云趕走了。可緊接著,第二朵烏云又踏者那輕盈的腳步緩緩向我走來。

  宅家上網(wǎng)課為何就這么難呢?

  我內(nèi)心的一股波濤正在努力的崛起!可就在這時(shí),已經(jīng)昏沉的天空又下起了傾盆大雨,媽媽把那作業(yè)毫不留情的扔在我的說桌上并說到:你看看你這個(gè)作業(yè),這字簡(jiǎn)直就是在寫草書。我頓時(shí)被嚇得驚魂未定,動(dòng)都不敢動(dòng)。

  我正想向媽媽道歉時(shí),小管家又來了!可真是雪上加霜我心中委屈極了,該死的眼淚不爭(zhēng)氣地往外冒。

  這時(shí),不知怎么了,媽媽對(duì)我說了聲對(duì)不起,我還以為我聽錯(cuò)了呢。

  我知道你的作業(yè)很多,孩子。可是學(xué)習(xí)是你現(xiàn)在能做的,也是是唯一能做的,并且能夠做好的事情。媽媽溫柔地說道。

  我的煩惱就是作業(yè),學(xué)習(xí)等周圍的一切事物。

  可是聽完媽媽的話,我開始換個(gè)角度去思考:只要我開心地、樂觀地面對(duì)它,總會(huì)有春暖花開之時(shí)

寫我的煩惱的作文13

  每個(gè)人都有煩惱,只要它跟上你,就會(huì)像影子一樣,難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候,我就遇到了一件煩惱的事。

  那是一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn),試卷剛發(fā)下來時(shí),我粗略一看,心想:哈,這么容易,這回肯定得高分。我急忙開始做,一會(huì)兒,就做完了。馬上把試卷交給老師,便到操場(chǎng)去玩了。

  第二天,老師拿著試卷走進(jìn)教室開始念成績(jī)時(shí),我自信地聽著,因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己谩?赡畹轿业某煽?jī)時(shí),我呆住了,因?yàn)槲揖谷恢坏昧?6.5分。我還沒反應(yīng)過來,就聽老師說:“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽名。”接著,老師開始講解試卷,我根本沒有心思聽,腦子里總在想:回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué),這節(jié)課我什么也沒聽進(jìn)去。腦子里總在想,瞞過去,還是如實(shí)交代?上了車,我還在想:到底該怎么辦?下了車,我邁著沉重的步子,慢慢地走回家。

  回到家,我趕忙沖到自己的房間,再一次拿起卷子,看了又看,想瞞過去.可是又想:瞞得了今天,瞞得了明天嗎?我就這樣翻來覆去地想著,真煩人!不知怎的,我突然想起媽媽平日對(duì)我說的一句話:“失敗是成功之母,在哪里跌倒,就在哪里爬起來。”我終于下定決心,鼓足了勇氣,向媽媽的房間走去……

  經(jīng)歷了這件煩惱的事,我終于明白了:煩惱只不過是只紙老虎,只要你有勇氣,再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。

寫我的煩惱的作文14

  每個(gè)人自己的煩惱,煩惱是不可避免的,它就像一個(gè)小惡魔一樣,常常圍著人們旋轉(zhuǎn),今天它來到了我的身邊。

  今天是個(gè)美好的一天,老爸老媽不在家只有我一個(gè)人。早晨我被鳥兒的歌聲叫醒,揉了揉朦朧的眼睛向窗外看去,一片片樹葉在空中翩翩起舞,是那么的美麗,簡(jiǎn)直無法用語(yǔ)言來形容。

  這時(shí),我的肚子咕咕的叫了起來,我猛地掀起被子,猛虎下山似的跳下床準(zhǔn)備洗漱,去尋覓食物,只聽嘎嘣兒一聲,我抬腳一看大驚失色的叫了一聲,我的眼鏡腿掉了。這可是前兩天爸爸給我新?lián)Q的眼鏡,要是被他知道我肯定是廢了。這一下肚子也不叫了,出了一身冷汗。我正絞盡腦汁的想辦法,突然我靈機(jī)一動(dòng),想到家里有新買的膠槍,用它粘好不就行了?但是幻想往往是美好的,現(xiàn)實(shí)總是那樣的殘酷,不僅沒粘好,而且越弄越糟糕。這時(shí)我看到窗外的落葉,它們好像在為我沮喪。

  沒辦法,我只有先把舊的那個(gè)眼鏡帶上,先蒙混過關(guān),等找個(gè)機(jī)會(huì)在和老爸坦白。晚上爸爸下班回來,我心里忐忑不安,不知道能不能混過去呢。最終還是沒有逃過老爸的火眼金睛,不一會(huì)就被發(fā)現(xiàn)了,我和老爸說了事情的經(jīng)過,沒想到他竟然沒責(zé)怪我,而是叫我下次注點(diǎn)意就行了。他給我想了一個(gè)好辦法,把以前的舊眼鏡腿卸下來,和壞了的眼鏡腿換一下不就行了么。我不禁的嘆息一聲:唉,姜還是老的辣!

  戰(zhàn)勝煩惱的方法就是面對(duì)煩惱,只要你勇敢的面對(duì)它,那么總會(huì)想出解決它的辦法,消滅它。

寫我的煩惱的作文15

  誰(shuí)說我們少年沒有煩惱,我就有許多煩惱,其中最最讓我煩惱的就是寫作文不是很好。

  每當(dāng)周末的時(shí)候,我總是為作文苦思冥想,有時(shí)運(yùn)氣好,作文寫一兩次就可以過關(guān)交給老師了,有時(shí)運(yùn)氣不好,要重寫個(gè)三四次。

  這不,我又托著腮,望著天,開始我艱辛的寫作之途了。媽媽看我寫不出來,便挖苦我說:咦?寫作文不是應(yīng)該想也不想,埋頭就寫嗎?心里想啥就寫啥!你怎么抓耳撓腮的?誰(shuí)作文寫不出來不抓耳撓腮的?我生氣地說,我只不過沒思路罷了唄。這時(shí),爸爸湊過來看了一眼我的作文說:寫的怎么樣了?我勉強(qiáng)地笑道:不怎么樣,剛剛才寫出五行。唉,我怎么就擠不出字啊,真搞不懂王學(xué)書她們平常怎么寫的文章?寫的還是那么好?

  開飯了倒霉的我看著滿桌子的菜只能偷偷咽口水,因?yàn)閶寢屧?jīng)說過沒做好作業(yè)是不能吃晚飯的,我只能埋頭趕快寫。寫了一行又想不出了,無奈之下,我問媽媽:要寫滿幾行才能到三百字呢?媽媽說:你數(shù)一數(shù)第一行有幾個(gè)字,再乘一下行數(shù)就知道了。我算了一下,才兩百多字。怎樣才能再擠一百多字呢?我邊看桌上的大蝦,邊舔了舔嘴巴,然后拿起筆迅速地寫了幾句。媽媽看著我的饞樣,笑著說:還是快寫吧!我會(huì)給你留一點(diǎn)的。

  唉,老天啊!寫作文什么時(shí)候才可以不成為我的煩惱啊!

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