小樂趣作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小樂趣作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小樂趣作文1

　　描線一筆接一筆，白色的素描本上漸漸萌生黑意。即便如此，還無法照準記憶中的風景。——題記

　　“下雨了，偷偷的下雨了……”

　　從未想過下雨是如此的誘人，當天氣陰沉下來的那一刻，幾乎所有軍訓的同學嘴角都洋溢著一抹輕松地笑意，期盼著雨珠下落的那個瞬間。

　　終于，豆大的雨珠從天而降。正當軍訓中的少男少女高興地發愣的時候，機智的教練居然提早便撤離到了一旁，看著我們傻笑，我們立刻反正過來，趕緊奔向教室。剛進入教室同學們便無法平靜，紛紛戲謔教官的“雞賊”。

　　這倒是成為了一件不錯的小插曲。

　　雨一直持續著，因為軍訓緣故，老師們除了班主任以外都在休假，并不在學校，因此，在眾多學生們的“哀”求之下，班主任終于抵擋不住我們的“攻勢”，決定讓我們留在班里看電影!

　　好……

　　老師的“妥協”，引得了我們的一片歡騰。

　　然而，美好的`事情總是轉瞬即逝的。

　　太陽公公睡醒了，顯然，他休息的很好。金色的陽光灑下，格外耀眼!

　　今天，便是軍訓的最后一天了，但愿今天的演習可以奪得桂冠!

　　加油!

小樂趣作文2

　　今天老師帶來了一大盒硬幣，這節不是作文課嗎？這可讓我們百思不得其解，真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥？

　　接下來，老師給我們每兩桌發三枚硬幣，分別是一元.五角.一角。在這個時候，趙子騫的表情顯得格外貪婪，心里似乎在想：分我一點該多好。我把硬幣拿在手上仔細的觀察，我每天都能看見硬幣，卻從沒有仔細觀察過它們。后來老師竟讓我們當堂玩硬幣，此話剛出，教室里頓時議論紛紛。

　　我跟我的同桌陳堅長用硬幣玩起了轉陀螺游戲。我們把硬幣當成陀螺讓它在桌子上旋轉。一開始兩個硬幣各據一方，互不干擾，后來我的五角硬幣似乎認為自己的地盤太小了，發起了突然攻擊，勇猛地朝陳堅長的那枚比自己大一倍的.一元硬幣撞去。一元硬幣被攻擊，威力大減，但也不忘奮起反抗，只聽“乒乓”兩聲，我倆的硬幣同時敗下陣來。接著陳堅長玩起了魔術，把硬幣放在手心，一合一張硬幣就消失了，我找了半天沒找到。陳堅長往自己衣服后面一摸：“咦，硬幣呢？剛才還在的”。我發現他的紅領巾里有東西在反光，一抓，竟然是那枚硬幣。

　　這節別具一格的作文課我會永遠記得的。

小樂趣作文3

　　在這個偌大的院子里，不必說嫩綠的小草與嫩芽們，小路旁細小的矮花們，樹上大棵小棵吊著的果實們，色澤飽滿，也不必說纏上鐵絲的柵欄的細藤尖葉們，高大的槐花樹，小池里的小魚及爬在樹上鳴叫的蟬。單是那古老而又神秘的銅鐘一帶，就有許多樂趣，那個大鐘已經是個古物了，聽老人說在他們小時候便有這個銅鐘了，鐘看起來很古典，雖然已經不會動了，但是調皮的孩子們用手去推那個鐘擺，便會發出“卡”的一聲，聲音清脆且響亮，在這里甚至還有回聲。在鐘旁邊還有一口水井，井繩已經磨爛了，白色的絲繩一根根斷開來，上面轉動繩子的軸已經生銹了，上面的.漆已經脫落，可以用紙片去磨繩子，一會就磨下許些。可能是怕小孩子掉進井里吧，井口不知用什么封上了，玩累了，便有小孩坐在上面休息。

　　在旁邊的花壇里找找，可以找出許多小石子，用來擺圖畫，在那個封上的井口邊。仔細找找甚至有一些鮮花自然干枯后的花片。運氣好的話，聽傳聞說還可以找到琥珀，可到現在我都還沒找到過一個，所以特別羨慕那一些在廢棄院子里找到琥珀的孩子。

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