學本領作文匯總9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的學本領作文9篇，希望能夠幫助到大家。
學本領作文 篇1
一個陽光明媚、天高云淡的早晨，溫暖的陽光灑在大自然的每一個地方。小麻雀出來玩，看見喜鵲阿姨正在搭新窩，就想：我已經長大了，是時候該學些本領了。于是它就飛過去，對喜鵲阿姨說：“喜鵲阿姨，喜鵲阿姨，我想向您學習搭窩，您可以教我嗎？”“當然可以啦！”喜鵲阿姨爽快地答應了。
喜鵲阿姨先讓小麻雀銜來一些小樹干，小麻雀日夜不停地銜，漸漸地，它就覺得搭窩太苦太累了，還是換一種新本領吧。這時，小麻雀看見鵝大哥正在清水田里自由自在地游泳，就對鵝大哥說：“鵝大哥，我想請您教我游泳，希望你能答應我。”“行啊，但你必須得認真學習喲！”鵝大哥說。
“下水的時候關鍵是要放松，然后雙腳要用力往前滑……”鵝大哥在苦口婆心地教導小麻雀下水后應該怎樣游，可是小麻雀的心思都不知道飛哪兒去了。“小麻雀，我剛剛說的'你都掌握了嗎？”“放心吧，我都掌握了。”小麻雀胸有成竹地說。
但是悲劇發生了，小麻雀因為剛才沒有認真聽鵝大哥講，所以一到水里就被突如其來的水草纏住了，根本無法動彈，若不是鵝大哥下水救了它，它就要被水淹死了。
媽媽知道小麻雀的經歷后，對小麻雀說：“孩子，我們無論做什么事情都要認真，就算老師教得再好，你沒有聽到心里去，就會學不到真正的本領的。”“抱歉媽媽，我知道錯了。”“這就對了，知錯能改才是媽媽的好孩子嘛！”小麻雀媽媽和藹地說。
學本領作文 篇2
每個人都有自己的本領，我的`本領就是下跳棋。要說起我是怎么學跳棋的，那還有一段經歷。
記得上一年級的時候，有一天晚上媽媽見我沒事干，于是就問我：“要不要我教你下跳棋呀？”“要。”我高興得跳起來。
媽媽把玻璃跳棋拿出來后，首先告訴我，下跳棋最常見的是“雙人十子跳棋”法，方法有很多種，可以單跳，也可以空跳和多跳。媽媽一邊對我講解下跳棋的規則和方法，一邊示范給我看。媽媽講解完后我覺得很簡單，于是就要求和媽媽下一盤。不一會兒，我就被媽媽“殺”了個落花流水。連下了三盤，我都輸了。我有點氣餒了，對媽媽說：“想不到下跳棋這么難，我不想學了。”媽媽看著我笑著說：“干什么事情都要堅持，只要堅持，再大的困難也能克服。下跳棋也一樣，只要天天練，你一定能贏我。”
從那以后，我一有空就跟媽媽下跳棋，棋藝也越來越高了。現在媽媽都不是我的對手了。媽媽教會了我下跳棋，也讓我明白了“世上無難事，只要肯登攀”的意思。
學本領作文 篇3
森林里有一只小猴子，它總覺得別人比它會的多，所以就出去跟別的.動物學本領了。
小猴子走著走著，看到了正在游泳的鴨子阿姨，它就給鴨子阿姨說：“鴨子阿姨，您教我游泳吧！”鴨子阿姨回過頭來，說：“可以呀！。”于是小猴子就開始學了。
鴨子阿姨先教它怎樣用手劃，怎樣用腳蹬，小猴子心想：這太簡單了！誰都能學會。鴨子阿姨說完，小猴子便下水試試，誰知道剛一下水小猴子就慌了，撲騰了兩下就沉到了水里。鴨子阿姨趕緊叫來河馬大叔，“撲通”一聲，河馬大叔跳進了河里，把小猴子托了上來。
小猴子被救上來以后，它再也不敢碰水了，只好回到家里。可它還是不甘心，就又出了家門。
它又看見了鴨子阿姨，鴨子阿姨向它問好，可小猴子卻躲得遠遠的，好像鴨子阿姨變成了可怕的怪獸。
小猴子找不到可以學得東西，就坐在角落哭起來，猴爸爸從商場買東西回來的路上看見了它，就對它說：“不是每個人都能學會很多東西，你看看鴨子阿姨，它也有缺點啊！我們猴子生來就是爬樹的，你練好爬樹再學其他本領也不晚呀！”
從此，小猴子認真練習爬樹，成為了爬樹高手。
學本領作文 篇4
小豬整天好吃懶做、游手好閑。有一天，他突發奇想：小兔會拉琴，松鼠會跳舞，牛大哥會砌房，要不，我也學個本領？
拉琴記
小豬走到小兔面前漫不經心地說：小兔子，當我老師吧，我要學拉琴。小兔子聽罷，嘴巴驚訝的張成了個O字型，難不成今個兒太陽打西邊出來了？但驚訝歸驚訝，小兔子還是答應了。
小提琴剛上肩，小豬就哎呦哎呦的直叫喚：太重啦，太重啦，要被壓垮啦！小兔想：我一個女孩子都不嫌累，他倒叫起苦來了，真是的！小豬不是喝水就是休息，把小兔折騰得夠嗆。再次開始練習，小豬又支支吾吾地說：拉琴是門藝術，我我是個粗人，還是不要了
跳舞錄
小豬告別了兔子，就來到了松鼠家學跳舞。跳舞總得要練基本功吧，壓腿、下腰、劈叉，看得小豬心里直打鼓，這得多疼啊，我這一把老骨頭可受不了。越想越害怕。豆大的汗珠一滴接一滴下起了小雨，把松鼠家的地板都滴濕了。
再說舞衣，那些華麗精美的舞衣，看的小豬眼花繚亂。可這么多的衣服偏沒一件能讓小豬穿上。小豬，要不你減肥吧。天天堅持早起做運動，一定能瘦下來的，就能穿上這些舞衣了。什么？早起？運動？你開玩笑的吧？算了算了，我不是這塊料。
砌房傳
小豬跟在牛大哥后面，大聲叫：老牛，不，牛大哥，你就教我砌房吧！你還是回去吧，拉琴、跳舞你都堅持不了。這砌房可是體力活，你更堅持不了了，還是趁早回去睡大覺吧！小豬被說得面紅耳赤，卻又無言以對。
這天晚上，小豬在床上輾轉反側地睡不著。他起來走到窗前，問月亮：月亮姐姐，你說我為什么學不成本領呢？月亮姐姐沖他笑笑說：其實，你不是已經知道了嗎，又何必問我呢？去找牛大哥吧，踏踏實實學本事，記住嘍！
第二天，小豬起了個大早，來到牛師傅工作的地方，找到牛師傅，誠懇地說：牛師傅，這次我是真心實意來學本領的'，請你收下我吧。說完小豬拿出一根戒尺，若我再偷懶，您就用這個打我！我絕無怨言！牛師傅接過戒尺，笑著說：看來你是真的悔改了，既然如此要它何用？我收下你這個徒弟了！
從此以后，小豬的身影就常常出現在工地上，能吃苦，會思考成了小豬的專屬名詞。扛一大擔磚哼都不哼一聲，受傷后簡單包扎繼續埋頭苦干，遇到不懂的知識認真請教，小本子上密密麻麻寫滿了各方面的知識。大家紛紛稱奇，對小豬豎起了大拇指。
三年時間轉眼過去，小豬成了有名的大建筑師。小猴采訪他：您成功的秘訣是什么？小豬微微一笑，說：只有兩個字‘堅持’。
學本領作文 篇5
森林里有一座小動物學校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四個好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它說：“小熊，我們去找小兔，小鹿一起來玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在練舉重呢！”一聽小熊在練舉重，小猴急忙說：“那我也不玩了，我和你一起練舉重吧！”“好啊！”可是，小猴卻望著杠鈴發呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠鈴那么重，我哪舉得起來呢？想著，就飛快地跑開了。它又來到了小兔家，見小兔在跳舞，又和小兔學起了舞蹈，過了不久，它又不想學了，因為學舞蹈要壓腿，劈叉……并且轉起圈來都分不清東西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿學寫字，可老是練筆畫，小猴覺得單調，也不想學了。
期末，在“我的小本領”比賽中，小熊獲得了“運動健將”的.稱號，小兔獲得了“小小舞蹈家”的稱號，小鹿獲得了“小小書法家”的稱號。只有小猴一事無成。
小朋友們，千萬別學小猴，做事一定要有耐心和毅力。
學本領作文 篇6
在一個風和日麗的早晨，學校里舉行了本領比賽。小猴有爬樹的本領，但是它看小兔的作文寫得很好，就很羨慕。小猴就對小兔說：“小兔，你的'作文寫得很好，我也好想寫得像你的作文那么好，你能教教我嗎？”小兔說：“可以呀，不過你一定要認真地寫。”小猴說：“我會認真寫的。”小兔端正認真地寫著，小猴卻東張西望在本子上亂涂亂畫，小猴寫得頭又疼胳膊又酸。
突然，小猴聽見了很好聽的樂曲，小猴一看，是喜鵲在吹喇叭。小猴也很羨慕喜鵲，小猴覺得寫作文很難就不學作文了。小猴對喜鵲說：“喜鵲，你吹的喇叭可真好聽呀，你能教教我嗎？”喜鵲說：“可以呀，不過你一定要好好的學。”小猴說：“我一定會好好的學的。”喜鵲認真地吹著喇叭，小猴也使勁地吹著喇叭，可它一吹，到處都是口水。
這時，小猴看見一道“閃電”從它的眼前掠過，原來是小鹿。小鹿跑得可真快呀！小猴又羨慕小鹿了，小猴覺得吹喇叭胳膊太酸了，覺得跑步多省力呀！小猴又對小鹿說：“小鹿你跑得真快呀！你能教教我嗎？”小鹿說：“可以呀！你不放棄就一定能學會。”小鹿認真地跑著，小猴東張西望著，小猴剛跑一半就累得氣喘吁吁的。
開始比賽了，小兔、喜鵲和小鹿都得了第一名，小猴卻什么都沒有得到，小猴羞愧得臉都紅了。
這個故事告訴我們，要學本領一定要堅持，不要放棄。
學本領作文 篇7
動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。
小猴不知道自己該學些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學習吧！
小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業太難了，還是學別的吧！
小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以。”
小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節奏地按下鍵，這樣就可以了。”
小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想，小鹿跑得真快啊！我還是學跑步吧！
可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！
比賽那天，所有的.動物都站上了光榮的領獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。
小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔啊！
學本領作文 篇8
我已經11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對我刮目相看。
一個陽光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開會，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計”。
為什么不趁機自己動手做頓飯菜！一個大膽的念頭從心底冒出來。我便開始行動起來：我小心翼翼地點著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。
只有飯沒有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對就做這道菜，我找來了一只碗和兩個雞蛋；我拿起一個雞蛋對著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開，蛋清和蛋黃流進了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個個打開，然后，加入調料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來，我把炒鍋放上，倒入油，油開后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個個小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經成餅狀的雞蛋翻個面，所有的活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。
我正津津有味地欣賞著自己的'勞動成果時，媽媽回來了，她看見桌子上的飯菜，十分驚訝不假思索地問：“這飯菜是誰做的？”我昂起頭自豪地說：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開心地笑了！
學本領作文 篇9
在森林中，有許多出名的動物，老練的大象是國王，大猩猩和河馬是他得意的大臣；鳥兒們為大家歌唱清晨，青蛙為大家鳴噪夜晚。而整個森林里最默默無聞的動物，應該要屬蝸牛了。這幾天，蝸牛花花要開始求學之路啦！
她爬呀爬，爬到了樹上。他要向蝴蝶學跳舞，跳好舞就能做國王的妃子啦！花花想到。蝴蝶很樂意幫助花花走上舞蹈之路，她說：“跳舞跳得好很容易，像我這樣，要做的'有感情哦！”蝴蝶邊說邊扇動著翅膀，手一會畫圓，一會兒畫方。尾部也在一上一下地跳動，好看極了！花花看得手舞足蹈，這老師可真好！她照著蝴蝶的動作，吃力地模仿著，原來跳舞這么難呀！還是不學好了，她失望地想。這時，蝴蝶叫到：“別走別走，我教你最容易的！”“不，謝謝你的好意，這太難了！”蝸牛說。
接著，花花決定向百靈鳥學唱歌。百靈鳥大方極了，說道：“你想學唱歌是嗎？這可比學所有東西都容易，只要像我這樣做就行了。”然后，百靈鳥張開小嘴巴，叫了起來，哎呦，叫的一聲比一聲好聽呢。花花心里比吃了蜜還甜，這位一定是個好老師了。她胡亂的叫了兩聲，音量小，質量差，但百靈鳥并不生氣，對花花說：“沒聽到呢，你要大聲點。”說完，又叫了幾聲，和花花形成了鮮明的對比。花花生氣了，沒好氣的說：“竟敢嘲弄我？壞老師！”百靈鳥還沒來得及思考怎么了，花花就以最快的速度逃走了。
最后，她決定向老鷹學習飛翔。老鷹嚴厲地說：“你要認真看，不要分神！”接著，老鷹在天空中飛翔起來。花花看呆了，她想：好帥氣啊，我一定要學好這項本領！等老鷹飛下來的時候，蝸牛為難的對老鷹說：“老師，我沒有翅膀，怎么辦？”老鷹特別好，忍痛拔下兩根羽毛插進蝸牛殼里。可是，花花就算用盡吃奶的力氣也動不了。她一下子就氣餒了，說：“對不起，我無法飛起來，白費你的羽毛了。”
老鷹很生氣，撤走了羽毛，意味深長的說：“花花，你要改了，只有理想，不努力去實踐是沒用的，要克服困難，努力追夢才行。花花的臉刷的就紅了。
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