【推薦】學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃模板匯編十篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
為全面貫徹國(guó)家教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)的有關(guān)決定,樹(shù)立憂患意識(shí),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面推進(jìn)教育改革發(fā)展,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍,培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力構(gòu)建書香校園、文明校園、特色校園、和諧校園。實(shí)現(xiàn)"創(chuàng)特色名校"的奮斗目標(biāo),特制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,堅(jiān)持"讓每個(gè)孩子成功"辦學(xué)思想,以"厚德有為,寧?kù)o致遠(yuǎn)"為校訓(xùn),崇尚"合作奉獻(xiàn)"的校園精神,以"人格自尊、行為自律、學(xué)習(xí)自主、生活自理"為育人準(zhǔn)則,以營(yíng)造書香校園為工作方式,以"立體合作"課堂模式為教學(xué)改革突破口,以高效德育為日常工作的抓手,以課堂、閱讀、英語(yǔ)、體育、課程為學(xué)校特色,更新教學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,力求各項(xiàng)工作有新的突破,辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,在創(chuàng)建"特色名校"的路上更進(jìn)一步。
二、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)班子建設(shè),構(gòu)建學(xué)習(xí)型隊(duì)伍,使每個(gè)班子成員成為學(xué)校發(fā)展的謀劃者和引路人。
2、堅(jiān)持預(yù)防為主,落實(shí)政教日常工作,積極創(chuàng)建平安校園,確保學(xué)校工作安全、有序、高效運(yùn)行,杜絕一切不安全的因素出現(xiàn)。
3、堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和教師隊(duì)伍培訓(xùn),建設(shè)優(yōu)秀的班主任和教師團(tuán)隊(duì),為學(xué)校的快速發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部的管理,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,以績(jī)效工作為杠桿,加強(qiáng)和規(guī)范教育教學(xué)工作管理,提高教師的主人翁責(zé)任感。
5、堅(jiān)持以"立體合作"教學(xué)模式為課堂改革,繼續(xù)深化課堂改革,全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
6、加強(qiáng)學(xué)校提出的以體育、英語(yǔ)、閱讀、課堂為特色的課程建設(shè),適時(shí)開(kāi)發(fā)學(xué)校的校本課程。
7、開(kāi)展"鑄師魂、正教風(fēng)、樹(shù)形象"師德師風(fēng)建設(shè)等系列教育活動(dòng),嚴(yán)禁教職工抹牌賭博,體罰和變相體罰學(xué)生,校外辦補(bǔ)習(xí)班等不良師德活動(dòng),樹(shù)立良好的三中形象。
8、加強(qiáng)后勤工作管理。狠抓增收節(jié)支這一環(huán)節(jié),增強(qiáng)財(cái)務(wù)的透明度和后勤員工的服務(wù)質(zhì)量,打造放心后勤。
9、認(rèn)真落實(shí)"陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)",堅(jiān)持早晨的長(zhǎng)跑、"兩操"等體育活動(dòng)及四月的讀書月活動(dòng),適當(dāng)開(kāi)展文藝匯演及其它活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。
10、加強(qiáng)隨縣20xx年教育教學(xué)工作會(huì)議,湖北省教育學(xué)會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì)及全國(guó)知名專家研討會(huì)等活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,充分利用這幾次的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和提升。
三、工作措施:
(一)以校園文化建設(shè)為中心,致力學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,打造文化校園。
學(xué)校將從自身實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)校園文化的著力點(diǎn),從環(huán)境文化、制度文化、精神文化入手,進(jìn)行校園文化建設(shè)。
1、環(huán)境文化。環(huán)境育人,環(huán)境塑造人。本學(xué)期,學(xué)校將搞好學(xué)生食堂的收尾工程,同時(shí)作好食堂周圍的美化工程和內(nèi)部布置工作,使三中的學(xué)生食堂成為一道亮麗的風(fēng)景。做好學(xué)校花壇的管理工作,使樹(shù)成行、花成簇、一壇一品,更新學(xué)校的橫幅、櫥窗,綠化好教學(xué)樓、辦公室、教室,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
2制度文化。厲山三中有將近百個(gè)各種制度,制度建設(shè)必須具有前瞻性和實(shí)效性。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,充分發(fā)揮制度的作用,用制度管理人,發(fā)展人。堅(jiān)持制度面前人人平等,完善其評(píng)價(jià)機(jī)制,打破分配上的平均主義,達(dá)到優(yōu)勞優(yōu)得、多勞多得的目的。
3、精神文化。如果說(shuō)榜樣的作用是無(wú)窮的,那么一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的作用是無(wú)所不能的。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的建設(shè),必須要有精神支柱,我們將充分利用校園文化核心區(qū)來(lái)武裝教師的思想,崇尚"合作奉獻(xiàn)"的校園精神,繼續(xù)開(kāi)展"德藝雙星教師"、"學(xué)生最喜愛(ài)教師"、"和諧家庭"的評(píng)比活動(dòng),堅(jiān)持一周一次的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下講話,辦好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教學(xué)通訊》、《德育視點(diǎn)》等刊物,充分發(fā)揮華中希望讀書社和班級(jí)讀書角作用,舉辦好學(xué)校四月的師生讀書月活動(dòng),豐富師生的精神文化生活,
(二)以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),狠抓師生思想道德建設(shè),構(gòu)建文明校園。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),提高管理水平,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),竭盡全力為學(xué)校、學(xué)生、教師、家長(zhǎng)服務(wù);樹(shù)立團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勤政務(wù)實(shí),高效進(jìn)取的班子形象,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實(shí)干的精神帶動(dòng)人,保證學(xué)校工作有序高效運(yùn)轉(zhuǎn)。每?jī)芍芤淮蔚男N瘯?huì),總結(jié)安排工作。
2、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化師德規(guī)范行為,在工作中做到關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù);熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不諷刺、不挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,公正、公平、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,堅(jiān)持公開(kāi)教師電話號(hào)碼,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通或家訪,接待學(xué)生家長(zhǎng)要熱情有禮。
3、教育的原則是建立學(xué)生的自信,方法是激勵(lì)。老師們要深刻領(lǐng)悟厲山三中的十大教育定律和學(xué)生最喜愛(ài)的老師的十大標(biāo)準(zhǔn)。師生關(guān)系就是教學(xué)質(zhì)量,老師要改變自身的習(xí)慣,要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),關(guān)注學(xué)生的.處境和感受,動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生逐步樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,只有這樣,才能讓教育成為師生的精神樂(lè)園。
4、加大班主任培訓(xùn)力度,增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。學(xué)校成立以工會(huì)牽頭,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、政教處、班主任參與的班主任沙龍,堅(jiān)持每周一下午定期舉辦"相約星期一"班主任沙龍活動(dòng),相互交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),每周寫一篇班主任工作總結(jié)或反思,增強(qiáng)班主任工作藝術(shù)。
5、以活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),使學(xué)校德育高效化。
①開(kāi)展"養(yǎng)成教育月活動(dòng)",每學(xué)期的第一個(gè)月為學(xué)校的養(yǎng)成教育月,政教處擬定養(yǎng)成教育月活動(dòng)方案,制定其各個(gè)階段的實(shí)施時(shí)間及達(dá)到目標(biāo),舉行啟動(dòng)儀式及評(píng)比活動(dòng),用較短的時(shí)間規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
②開(kāi)展一月一次的文明寢室和文明教室評(píng)比活動(dòng)。教室要講整齊,寢室要講溫馨。
③舉辦"拒絕不文明行為,我為三中增光彩"等誠(chéng)信簽名活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀。
④做好優(yōu)秀班集體的評(píng)選工作,堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗和每月一次的優(yōu)秀班集升班旗儀式,搞好每周一次的國(guó)旗下講話,做好學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)和集體的情感教育。
⑤堅(jiān)持每周的安全排查工作,嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、易燃易爆物品等危險(xiǎn)品帶入校園。每周日晚自習(xí)為固定排查時(shí)間,做好危險(xiǎn)品的收繳和登記。
⑥充分發(fā)揮各班"文明衛(wèi)生監(jiān)督"小分隊(duì)的作用,杜絕亂丟亂扔,培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌等良好的行為習(xí)慣。
⑦組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常規(guī)范》活動(dòng),將《規(guī)范》印發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中,以班級(jí)為單位組織學(xué)習(xí),以校為單位組織考試,讓學(xué)生知道什么是中學(xué)生可以做,什么是中學(xué)生不能做的事。
⑧發(fā)揮心理健康咨詢室暨"王老師工作室"的作用,做好學(xué)生的心理健康教育。
⑨辦好一月一期的《德育視點(diǎn)》刊物,進(jìn)一步加強(qiáng)師生的德育工作。
(三)以校本研究為抓手,開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng),全面提升教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建特色學(xué)校。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的核心工作,主要從教科研、教學(xué)常規(guī)兩方面入手,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平。
1、教科研工作
①以"101讀書會(huì)"為平臺(tái),以讀書月為契機(jī),建立健全教師讀書制度。
一個(gè)喜歡閱讀的人,一定是一個(gè)有品位的人。教師要把讀書視為生活的重要組成部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增強(qiáng)文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室和"101"書櫥的作用,倡導(dǎo)以讀書為榮,教師要讀專著,賞名著,誦經(jīng)典,寫隨筆,引導(dǎo)教師多讀書,讀好書,多寫文章,寫好文章,以開(kāi)闊視野,充實(shí)文化底蘊(yùn)。
教師要制定個(gè)人讀書計(jì)劃,書目可以是學(xué)校推薦的,也可以是自己尋找的。老師要花時(shí)間讀初中各學(xué)科的教科書,全面了解初中學(xué)段的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求,教師更要讀與自己所教學(xué)科相關(guān)的理論書籍,以利于把握所教學(xué)科的發(fā)展方向和深度,教師至少要每月寫一至二篇教育隨筆或讀書筆記,可以在博客中發(fā)表也可以向各類報(bào)刊投稿,以促進(jìn)教師在讀書中反思,在反思中讀書。
②繼續(xù)做好"立體合作"教學(xué)模式下的高效課堂的課題研究,完善"立體合作"理論體系。
涉深水者得蛟龍,涉淺水者得魚蝦。課堂改革進(jìn)行了一年多了,"立體合作"課堂模式被廣泛的運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,如何運(yùn)用"立體合作"打造學(xué)科特色,是本學(xué)期的教研重點(diǎn)。學(xué)校將以20NN年秋申報(bào)的中國(guó)教師報(bào)的打造"立體合作"課堂模式下的高效課堂這一課題為抓手,加強(qiáng)各學(xué)科的教科研。我們更要完成"立體合作"的模式框架、目標(biāo)追求、教學(xué)流程,使課堂的各個(gè)環(huán)節(jié)脈絡(luò)更清楚,要求更具體,操作更得當(dāng),目標(biāo)更明確,真正實(shí)現(xiàn)"理想課堂"的構(gòu)建。從而在"立體合作"課堂模式理論體系的支撐下,打造各學(xué)科特色。
③強(qiáng)學(xué)科教研組的建設(shè),強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的職責(zé)。教學(xué)質(zhì)量的高低,實(shí)際上落實(shí)在每一位教師身上,落實(shí)在每一天的教學(xué)工作之中,落實(shí)在每一堂課堂教學(xué)之中,學(xué)校將把加強(qiáng)教研組建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)管理作為提升教師群體素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量的很重要手段。
教務(wù)處和教研組要組織安排好教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)教研課、隨堂課的聽(tīng)課和評(píng)課工作。本學(xué)期教師將開(kāi)展"五個(gè)一"活動(dòng),一篇符合"立體合作"課堂模式的教案,一堂較高質(zhì)量的公開(kāi)課,一篇有特色的教學(xué)案例,一篇有價(jià)值的教學(xué)反思,一項(xiàng)富有啟發(fā)意義的教學(xué)論文。
④充分利用網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)堅(jiān)持"走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)"的形式,開(kāi)展多種形式的聆聽(tīng)窗外聲音的活動(dòng)。
現(xiàn)代的社會(huì)科技日新月異,網(wǎng)絡(luò)已成為人們與世界聯(lián)系的工具。學(xué)校將加強(qiáng)"數(shù)字校園"建設(shè),讓所有的教師都會(huì)上網(wǎng)查資料、訪網(wǎng)站、建博客。學(xué)校將以開(kāi)展各種形式的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),強(qiáng)化教師運(yùn)用計(jì)算機(jī)的能力,讓教師不出學(xué)校門,便知天下教育事,及時(shí)了解教育的動(dòng)態(tài),發(fā)展方向等知識(shí)。學(xué)校還將利用各種學(xué)術(shù)研討會(huì)、教研會(huì)的機(jī)會(huì),選派老師到各地學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,同時(shí)我們還將邀請(qǐng)全國(guó)知名專家來(lái)校進(jìn)行學(xué)術(shù)報(bào)告,與老師面對(duì)面的交流,以此來(lái)提高老師的教研水平。
2、教學(xué)管理工作
①、繼續(xù)完善年級(jí)組的工作。年級(jí)組作為學(xué)校的派出機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)各年級(jí)的工作,明確年級(jí)主任的職責(zé)和義務(wù),同時(shí)作好對(duì)他們的評(píng)價(jià)工作。做到權(quán)利下放,責(zé)任上移,為年級(jí)主任的工作提供良好的環(huán)境,
②、做好中考的各項(xiàng)工作。中考工作是學(xué)校的重中之重的工作,在本學(xué)期備考工作中,應(yīng)做到耐心細(xì)致,踏實(shí)負(fù)責(zé),實(shí)事求是、銳意創(chuàng)新,本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)再創(chuàng)中考奇跡。
③、抓好教學(xué)常規(guī)工作。切實(shí)抓好教師教學(xué)常規(guī)、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的督促和檢查,對(duì)優(yōu)秀班級(jí)、綠色班級(jí)、特色班級(jí)、文化班級(jí)的建設(shè)要實(shí)行校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)包班,專人指導(dǎo)和檢查,做好評(píng)價(jià)工作。
學(xué)校常規(guī)管理應(yīng)做到:
①、計(jì)劃、落實(shí)、檢查,改進(jìn)要形成良性循環(huán)機(jī)制。
②、備、教、批、輔、改、要做到一月一檢查一公示,并且還要進(jìn)課堂隨機(jī)調(diào)查各環(huán)節(jié)的落實(shí)情況。
③、落實(shí)好課間銜接工作,搞好課間銜接,重視課間安全。
④、落實(shí)好籃球、乒乓球、閱讀、課堂、英語(yǔ)等到特色課程,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng)建。
⑤、實(shí)行依法辦學(xué),努力辦人民滿意的教育,規(guī)范收費(fèi),禁止亂發(fā)行資料,加強(qiáng)管理,自覺(jué)接受學(xué)生的監(jiān)督。
⑥、落實(shí)師生的文明用語(yǔ),開(kāi)展"講普通話、寫規(guī)范字"的活動(dòng),使普通話成為校園語(yǔ)言。
⑦、繼續(xù)辦好一周一期的"教學(xué)通訊",一月一次的"教科之窗",適時(shí)推出學(xué)生刊物。
⑧、組織好四月讀書月活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的讀書活動(dòng),培養(yǎng)師生的讀書習(xí)慣,增強(qiáng)師生的文化底蘊(yùn)。
⑨、注重學(xué)校的各種資料的收集,完善學(xué)校的教學(xué)檔案工作。
(四)以服務(wù)為宗旨,扎實(shí)做好學(xué)校后勤工作。
1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),提高服務(wù)水平,后勤人員要以校為家,樂(lè)于吃苦,甘于奉獻(xiàn),要時(shí)時(shí)繃緊為師生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)這根弦,把教師、學(xué)生、家長(zhǎng)滿不滿意當(dāng)作衡量自己工作的一把尺子。
2、樹(shù)立憂患意識(shí),明確責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化安全意識(shí),要明確各自的責(zé)任,特別是要把食堂(食品)安全放在重中之重,負(fù)起一分責(zé)任,確保一塊平安。
3、樹(shù)立節(jié)約意識(shí),確立勤儉辦一切事情的思想認(rèn)真做好平時(shí)物品的購(gòu)、存、發(fā)、用的管理,堅(jiān)持按規(guī)章制度辦事,拒絕浪費(fèi),把每一分錢用在需用之處。
4、進(jìn)一步規(guī)范食堂、小店管理,繼續(xù)實(shí)行大宗物品集體采購(gòu),嚴(yán)格購(gòu)物、驗(yàn)物、登記、審核關(guān),定期公開(kāi)后勤財(cái)務(wù),規(guī)范記賬,自覺(jué)接受上級(jí)主管部的檢查審計(jì),堅(jiān)決杜絕食堂高額利潤(rùn)。
5、搞好學(xué)生食堂的收尾工作,積極作好學(xué)生食堂的內(nèi)部裝修和布置,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
6、解決好破舊門窗、桌凳維修等工作。
我們相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),有全體師生的共同努力,我們惟有務(wù)實(shí)求真,惟有團(tuán)結(jié)拼博,使我校的辦學(xué)水平有較大的提高,為學(xué)校在特色名校的路上大步前進(jìn)。
厲山三中
20xx.2.11
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
為了全面貫徹素質(zhì)教育,進(jìn)一步深化課程改革,提升辦學(xué)理念及辦學(xué)水平,切實(shí)提高教師的綜合素質(zhì),確保教育教學(xué)工作持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)教體局科研興校的戰(zhàn)略決策及我校的整體思路,特制定如下校本教研計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨,以教師為研究的主體,為了學(xué)校研究,在學(xué)校中研究,基于學(xué)校研究,研究向?qū)W校回歸,向教師回歸,向教學(xué)實(shí)踐回歸,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
(一)通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究,解決我校教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題,改變教科研活動(dòng)與實(shí)際教學(xué)活動(dòng)脫節(jié),不能指向?qū)W校自身問(wèn)題解決的傾向;
(二)通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究,提升教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念和行為,匯總教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積聚教師的教育教學(xué)智慧,讓教師成為教育智慧的創(chuàng)造者;
(三)通過(guò)開(kāi)展校本教學(xué)研究,改善我校教育教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師和學(xué)生的共同發(fā)展,共同成長(zhǎng)。
三、校本教研的基本原則和過(guò)程
(一)基本原則
1、“為了教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究的主要目的不在于驗(yàn)證某個(gè)教學(xué)理論,而在于“改進(jìn)”。解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提升教學(xué)效率,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的價(jià)值。
2、“在教學(xué)中”:是指校本教學(xué)研究主要研究教學(xué)之內(nèi)的問(wèn)題而不是教學(xué)之外的問(wèn)題;是研究自己教室里發(fā)生的問(wèn)題而不是別人的問(wèn)題;是研究現(xiàn)實(shí)的教學(xué)問(wèn)題而不是某種理論假設(shè)。
3、“通過(guò)教學(xué)”:是指校本教學(xué)研究就是在日常教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,而不是將自己的日常教學(xué)工作放一邊,到另外的地方做研究。
四、校本教研的主要措施
(一)強(qiáng)化組織和管理,成立校本教研指導(dǎo)小組。
校長(zhǎng)為校本教研的第一責(zé)任人,是校本教研的身體力行者。以骨干教師為龍頭成立教研組,按計(jì)劃深入年級(jí)組、班級(jí)組聽(tīng)課、評(píng)課,力求做到融教研、科研、調(diào)研為一體。逐步成為校本教研的主力軍。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高全體教師的科研素質(zhì)。
1、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研實(shí)踐能力。組織教師外出參觀學(xué)習(xí)考察活動(dòng),從先進(jìn)或發(fā)達(dá)地區(qū)吸取教學(xué)智慧,獲得靈感,解決我校教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題;每學(xué)年,組織教師通過(guò)先進(jìn)的媒體收聽(tīng)收看專家講座、講學(xué),積極鼓勵(lì)和支持教師參加各類教學(xué)研究會(huì)議、學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高教師的科研意識(shí)和水平。
2、繼續(xù)挖掘自身資源,開(kāi)展各類學(xué)術(shù)講座或?qū)W術(shù)沙龍活動(dòng)。
3、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(shì),狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)的'培訓(xùn)。
4、創(chuàng)建促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)活動(dòng),全體教師要結(jié)合自己的教育教學(xué)撰寫教學(xué)案例及教學(xué)反思,并作為教師年度教研考核的重要依據(jù)之一。構(gòu)建“合作備課+相互觀課+反思型說(shuō)課+參與式議課課+領(lǐng)導(dǎo)評(píng)課”的合作發(fā)展型教研模式從而增強(qiáng)校本教研的時(shí)效性,提高校本教研的層次和水平。
(三)改進(jìn)和完善集體教研制度,提升集體教研的質(zhì)量。
1、確保校本教研的時(shí)間。繼續(xù)堅(jiān)持每周二下午為集體教研時(shí)間。
2、拓寬校本教研的內(nèi)容。采取同伴互助,結(jié)合課例開(kāi)展合作研究辦法,將“集體備課”、“集體聽(tīng)課”、“集體討論”融為一體。
3、改進(jìn)校本教研的形式。采取“多人上一課”與“一課多人上”等課例研究的形式,充分發(fā)揮教師個(gè)體、教研組集體的作用。
(四)加強(qiáng)校本教研的宏觀指導(dǎo),不斷提高管理指導(dǎo)能力。
每學(xué)期各教研組根據(jù)教學(xué)研究的需要,確定一個(gè)主題,各教研組按組開(kāi)展小組專題教學(xué)活動(dòng)。圍繞專題全組共同研究,人人做課,相互觀摩,隨時(shí)研討,形成一種人人參與,相互交流的研究氛圍。
(五)建立激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)教師參與校本教研的積極性。
1、鼓勵(lì)教師積極參與校本教研,凡在校本教研方面取得突出成績(jī)的教師,學(xué)校納入年終考核積分。
2、立足實(shí)效,建立保障機(jī)制確保落實(shí)到位。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)XX年學(xué)校工作要點(diǎn)的要求,全面落實(shí)有關(guān)工作部署,進(jìn)一步深化“內(nèi)涵建設(shè)”和“特色建設(shè)”,以打造“美好旅中”的辦學(xué)品牌為抓手,在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展教學(xué)管理工作。
二、工作目標(biāo)
1. 執(zhí)行和落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,協(xié)調(diào)專業(yè)部與教務(wù)實(shí)訓(xùn)處管理功能關(guān)系,全面提高管理水平。
2. 推進(jìn)師資隊(duì)伍培養(yǎng)工程,依據(jù)各梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo),按計(jì)劃?rùn)z查落實(shí)。
3. 以主干專業(yè)課改實(shí)踐為引領(lǐng),以信息技術(shù)水平提升為抓手,通過(guò)“五課教研”和“兩課評(píng)比”活動(dòng),全面落實(shí)課改精神。
4. 以課題管理制度為依據(jù),落實(shí)省、市校級(jí)課題研究的指導(dǎo)、檢查和督促推進(jìn)工作。
5. 貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例和上級(jí)有關(guān)要求,以學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)為指導(dǎo),開(kāi)展體育活動(dòng),完善管理和檢查。
6. 做好教學(xué)后勤保障管理工作,積極組織調(diào)研,制定學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃規(guī)范教學(xué)資源建設(shè),完成短期工作目標(biāo)。
7. 牽頭組織各專業(yè)部開(kāi)展XX年專業(yè)設(shè)置、專業(yè)調(diào)研、專業(yè)剖析活動(dòng),確定XX年各專業(yè)招生計(jì)劃,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下做好招生工作。
8. 加強(qiáng)本處室的自身建設(shè),強(qiáng)化處室全體人員的大局意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、合作意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),完成部門各項(xiàng)工作。
三、主要工作
(一)明確管理職能 檢查落實(shí)到位 提高教學(xué)質(zhì)量
1.認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,在二級(jí)管理體系中協(xié)調(diào)各專業(yè)部與教務(wù)實(shí)訓(xùn)處的工作定位,加強(qiáng)精細(xì)化管理力度,完善和創(chuàng)新管理辦法,形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系,全面提高管理水平和質(zhì)量。
2.以課堂教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn),不斷研究創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理的模式,積極推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理。
(1)巡視性管理:堅(jiān)持每天的教學(xué)巡視制度,及時(shí)掌握教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。
(2)互動(dòng)性管理:堅(jiān)持每月統(tǒng)計(jì)、公布《教學(xué)日志》和《教室日志》的情況。
(3)重點(diǎn)性管理:堅(jiān)持深入課堂聽(tīng)課,要求聽(tīng)課率達(dá)全體教師的50%以上,聽(tīng)課后要與上課教師進(jìn)行交流,全面分析課堂教學(xué)情況。
(4)全面性管理:組織各專業(yè)部通過(guò)抽查和統(tǒng)一檢查的途徑,檢查教師教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)、備課筆記、作業(yè)批改和考核的情況,并及時(shí)總結(jié)通報(bào)。
(5)激勵(lì)性管理:對(duì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況良好的教師給予表?yè)P(yáng),對(duì)違反教學(xué)常規(guī)的教師要進(jìn)行誡勉談話,并按學(xué)校教學(xué)事故處理辦法嚴(yán)肅處理。
3.完善學(xué)校教師工作質(zhì)量考核的指標(biāo)體系。
根據(jù)新的職稱評(píng)定辦法的要求,學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師工作質(zhì)量的考核,通過(guò)督導(dǎo)、同行評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)教等方式,對(duì)全體教師的`教學(xué)工作情況,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學(xué)校有關(guān)教師各項(xiàng)考核要求的基礎(chǔ)上制定出學(xué)校教師工作質(zhì)量的考核細(xì)則,對(duì)全體教師做出準(zhǔn)確、客觀的量化評(píng)價(jià)。
4.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理,提高教學(xué)效率
提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)的有效性,要認(rèn)真落實(shí)高效課堂教學(xué)的要求,全面推行信息化教學(xué)。配合各專業(yè)部加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和高考班級(jí)教學(xué)管理,合理安排好教學(xué)工作,定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)議,確保合格率。
5.重視教學(xué)后勤保障管理
執(zhí)行和落實(shí)《課堂教學(xué)安全管理制度》、《校外實(shí)踐教學(xué)安全管理辦法》,做好教學(xué)器械安全檢查工作,特別是加強(qiáng)體育器械的管理,專人負(fù)責(zé),課前檢查,消除隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
(二)師德品行規(guī)范 專業(yè)水平提升 促進(jìn)自身發(fā)展
1.深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育和文明行為規(guī)范教育,狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基本理論并努力實(shí)踐,進(jìn)一步拓寬視野,認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,明確職業(yè)學(xué)校教師的職責(zé),強(qiáng)化教師全心全意為學(xué)生健康成長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí),依法執(zhí)教,以德立威,以能服人,尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,建立平等和諧、互相尊重的民主的新型師生關(guān)系,對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)管理,課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題任課教師要自己獨(dú)立處理,并及時(shí)與班主任取得聯(lián)系,做到既教書又育人,確保在市教育局師德測(cè)評(píng)中達(dá)到優(yōu)秀。
2.大力推進(jìn)師資隊(duì)伍培養(yǎng)工程,全面安排各類培訓(xùn)活動(dòng),開(kāi)展學(xué)校第三批“教壇新秀”評(píng)比、省、市專業(yè)課“兩課評(píng)比”和市直學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等教學(xué)比賽活動(dòng)。根據(jù)教師隊(duì)伍各梯隊(duì)建設(shè)目標(biāo),檢查領(lǐng)航計(jì)劃、啟航計(jì)劃的實(shí)施,落實(shí)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃,努力促成各項(xiàng)目標(biāo)的達(dá)成。提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估方案。
3.加強(qiáng)職業(yè)教育的課程改革,以主干專業(yè)課改實(shí)踐為引領(lǐng),以信息技術(shù)水平提升為抓手,全面推進(jìn)各專業(yè)的課程改革,文化公共基礎(chǔ)課程以全省新編教材的改革目標(biāo)為指導(dǎo),通過(guò)“五課教研”和“兩課評(píng)比”活動(dòng),全面落實(shí)課改的精神。做好青年教師的培養(yǎng)工作。落實(shí)學(xué)校“領(lǐng)航計(jì)劃”和“啟航計(jì)劃”,繼續(xù)通過(guò)“青藍(lán)工程”這一有效途徑,加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)“青藍(lán)工程”和“教壇新秀”的檢查指導(dǎo)、評(píng)比考核,進(jìn)一步提高青年教師培養(yǎng)工作的實(shí)效性。12學(xué)校第一學(xué)期教務(wù)實(shí)訓(xùn)處工作計(jì)劃
4.完善教師考核管理體系,加強(qiáng)對(duì)教師職務(wù)的聘任管理,加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核評(píng)比,增強(qiáng)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的主動(dòng)性和積極性。
(三)教研活動(dòng)創(chuàng)新 科研工作落實(shí) 凸顯管理作用
1.充分發(fā)揮備課組在教學(xué)管理和教學(xué)研究中重要作用,備課組長(zhǎng)認(rèn)真討論制定學(xué)科組工作計(jì)劃。
(1)做到查備課,采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法,檢查教師是否按規(guī)范要求提前備課,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決,
(2)做到抓建設(shè),開(kāi)展“以就業(yè)為導(dǎo)向,提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學(xué)實(shí)踐與研究”為主題的教研活動(dòng),教研活動(dòng)要狠抓“三定”(定時(shí)、定人、定內(nèi)容)。
(3)做到抓整改,對(duì)違反教學(xué)法規(guī)、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象,要開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)決杜絕曠課、私自調(diào)課、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀(jì)行為。
(4)做到抓提高,開(kāi)展集體備課活動(dòng),以掌握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計(jì)、運(yùn)用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為,組織檢查與指導(dǎo),促使教師的備課質(zhì)量不斷提高。
2.以省市“五課”教研和“兩課”評(píng)比為指南,積極開(kāi)展教學(xué)研究,拓寬課程改革的新途徑。
(1)各專業(yè)部要認(rèn)真抓好備課組的教學(xué)研究工作,堅(jiān)持每周一次的活動(dòng)制度,通過(guò)備課、上課、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課等開(kāi)展教研活動(dòng)。要求各專業(yè)部將備課組的活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一上報(bào)教務(wù)實(shí)訓(xùn)處,在全校活動(dòng)安排表中專門列出。
(2)繼續(xù)完善 “一人一題”教學(xué)研究活動(dòng),根據(jù)課程改革的要求,各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)采取聽(tīng)隨堂課、示范課和重點(diǎn)研究課等形式,把“一人一題”研究課落到實(shí)處。
(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級(jí)“兩課”評(píng)比活動(dòng),力爭(zhēng)1-2名選手參加省級(jí)比賽。
3.開(kāi)展課題研究工作。
(1)繼續(xù)做好省職教學(xué)會(huì)的課題《中職旅游專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐校本研究》以及《中職會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究》的后期研究工作,力爭(zhēng)年底順利結(jié)題;
(2)推進(jìn)省、市兩級(jí)課改課題的研究;
(3)加強(qiáng)校級(jí)課題的過(guò)程管理,以課題促進(jìn)學(xué)科教師教研水平的整體提高,完成校級(jí)課題的過(guò)程檢查及結(jié)題工作,梳理總結(jié)學(xué)校課題研究的基本經(jīng)驗(yàn)。
(4)做好市級(jí)精品課程的申報(bào)工作。
(四)管理方法高效 工作職責(zé)明確 奉獻(xiàn)一流業(yè)績(jī)。
1.教學(xué)管理人員不斷加強(qiáng)思想建設(shè),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)管理知識(shí),提高管理水平,密切聯(lián)系教師,分工合作,相互配合,銳意進(jìn)取,在黨支部、校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,以秩序性、準(zhǔn)確性、時(shí)效性和創(chuàng)新性為要求,與各職能部門團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,依靠全體教職工,開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)、教研的新路子。
2.處室職員要增強(qiáng)“服務(wù)育人”的意識(shí),圍繞教學(xué)管理的整體目標(biāo),立足本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,忠于職守,全心全意為全體師生服務(wù),努力提高服務(wù)質(zhì)量,教務(wù)員、圖書管理員、閱覽室管理員、校醫(yī)等要明確各自的工作要求,認(rèn)真履行自已的崗位職責(zé),并在工作中大膽創(chuàng)新,提高自己的服務(wù)技能與水平。
(五)貫徹體衛(wèi)工作計(jì)劃,保證學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(詳見(jiàn)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作計(jì)劃》)
(六)落實(shí)語(yǔ)言文字工作,彰顯校園文化特色。
本學(xué)期我們要根據(jù)市語(yǔ)委會(huì)的要求,在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作方面要做到:
1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作,重新調(diào)整學(xué)校課程結(jié)構(gòu),在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級(jí)測(cè)試新教材,提高學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化水平,落實(shí)語(yǔ)言文字示范學(xué)校各項(xiàng)工作。
2.九月份的第3周為全國(guó)推廣普通話宣傳周,我們利用推普契機(jī),結(jié)合上級(jí)部門布置的各項(xiàng)任務(wù),大力推行語(yǔ)言文字工作。
3.努力營(yíng)造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍,加強(qiáng)校園規(guī)范用字的管理,定期檢查有關(guān)校園的語(yǔ)言文字牌的情況。
4.開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,教導(dǎo)處將以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)和十八大精神為指引,按照上級(jí)工作部署,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以課程改革為中心,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,堅(jiān)持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學(xué)管理。
二、工作目標(biāo):
1、以課程實(shí)施為重點(diǎn),規(guī)范辦學(xué)行為。
2、推進(jìn)以有效教學(xué)為主的課堂教學(xué)研究創(chuàng)新活動(dòng),提升教學(xué)效能。
3、充分發(fā)揮教研組作用,提升集體研究水平
4、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,完善教師評(píng)價(jià)體系。
三、具體措施:
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好每一門規(guī)定課程。要求老師們嚴(yán)格遵照課程表上課,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,不私自調(diào)換功課,特別是語(yǔ)數(shù)老師不得不得擠占其他學(xué)科教學(xué)時(shí)間,教師專課專用,不得任意更改日課表,保證學(xué)生每日在校1小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,同時(shí)做到安全、法制教育進(jìn)課堂。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查。每天校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、教科室等各部門和各處室值日行政,采取定時(shí)和不定時(shí)的方式,對(duì)教學(xué)落實(shí)情況進(jìn)行巡視檢查,并將檢查情況及時(shí)記錄;每周對(duì)教師教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況,利用例會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間和形式進(jìn)行總結(jié)反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟蹤改進(jìn);每月開(kāi)展一次教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)教師的備、教、批、輔、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全面量化評(píng)價(jià)。
3、嚴(yán)格備課管理。教案是教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的具體方案,教師必須在正確掌握教材的'基礎(chǔ)上認(rèn)真?zhèn)浜谜n、寫好教案,不得上無(wú)準(zhǔn)備之課,無(wú)教案之課,不得抄襲網(wǎng)上或教案集教案。要求每位教師必須堅(jiān)持提前備課,至少備有半周以上的“儲(chǔ)備課”,杜絕不備課就上課或課后補(bǔ)備課的現(xiàn)象。
4、規(guī)范作業(yè)要求。規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn),要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有錯(cuò)必糾、有差必補(bǔ)”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認(rèn)真仔細(xì),要有鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ),并及時(shí)進(jìn)行二次批改。教導(dǎo)處將進(jìn)行每月一查,檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。
5、扎實(shí)開(kāi)展培優(yōu)輔差工作。教師面向全體學(xué)生,因材施教,要把培優(yōu)輔差作為常規(guī)性工作來(lái)抓,特別是要正確對(duì)待有差異的學(xué)生,對(duì)學(xué)困生要傾注滿腔的熱情和愛(ài)心,對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行“一對(duì)一”地輔導(dǎo)。培輔要做到“六有”:有輔導(dǎo)內(nèi)容、有輔導(dǎo)對(duì)象、有輔導(dǎo)時(shí)間、有輔導(dǎo)檢查、有輔導(dǎo)落實(shí)、有輔導(dǎo)記載。
(二)深化校本教研,提高教研活動(dòng)實(shí)效性。
本學(xué)期教導(dǎo)處以“校本教研”的深化為主線,不斷豐富校本教研活動(dòng)的內(nèi)容和方式,確保每一次教研真實(shí)有效,逐漸提高教研質(zhì)量。
1、加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
2、深化課題研究。以市級(jí)立項(xiàng)課題、小課題研究為抓手,以教學(xué)改革過(guò)程中遇到的較復(fù)雜或有價(jià)值的問(wèn)題或內(nèi)容為研究對(duì)象,結(jié)合一些公開(kāi)課、研討課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效研討,群策群力,探尋教學(xué)對(duì)策,逐步解決問(wèn)題。
3、加強(qiáng)集體備課的研究。根據(jù)學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容等確立專題,把集體備課過(guò)程變成集體研究的過(guò)程,關(guān)注集體備課的流程管理:個(gè)體鉆研——集體研討——獨(dú)立設(shè)計(jì)——評(píng)估反思,通過(guò)同行互助,共享成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4、抓實(shí)課堂教學(xué),確保實(shí)效性。行政人員、教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)推門聽(tīng)課力度,發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題,及時(shí)反饋,及時(shí)交流,及時(shí)解決,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
(四)拓寬培訓(xùn)渠道,促進(jìn)教師成長(zhǎng)
為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì),不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師專業(yè)成長(zhǎng),落實(shí)科研經(jīng)費(fèi),加大培訓(xùn)力度。教導(dǎo)處將制定出一套行之有效的教師專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃,將教師成長(zhǎng)作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈。本學(xué)期將繼續(xù)充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人的示范、引領(lǐng)作用,并加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度,加強(qiáng)中青年教師的指導(dǎo)工作,努力培養(yǎng)一批具有深厚的理論功底、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格的創(chuàng)新型教師,搭建平臺(tái),促進(jìn)教師成長(zhǎng) 。
(五)豐富課余活動(dòng)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
為學(xué)生的成長(zhǎng)搭建快樂(lè)學(xué)習(xí)、輕松實(shí)踐的多元化發(fā)展平臺(tái)。促進(jìn)學(xué)校多元化的發(fā)展。
1、做好學(xué)校特色項(xiàng)目——科技制作、五祖拳,力求把這兩大特色教育扎實(shí)開(kāi)展。20xx年春季小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃。
2、合理安排學(xué)生在校時(shí)間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)”為原則,創(chuàng)造條件開(kāi)展好校合唱隊(duì)、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展綜合能力系列競(jìng)賽活動(dòng),有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長(zhǎng)。
4、以強(qiáng)身健體、快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開(kāi)展體育大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間為一小時(shí)。
總之,本學(xué)期我們將抓住重點(diǎn),迎接挑戰(zhàn)。深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,銳意創(chuàng)新,推進(jìn)我校教育教學(xué)工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以建立和諧校園共享幸福教育為目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提高保障潛力,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,努力使學(xué)校在教學(xué)服務(wù)保障、校產(chǎn)管理、校園安全防范等方面到達(dá)一個(gè)新的水平。
二、工作目標(biāo):
以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo),以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)后勤處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)使絕大多數(shù)人對(duì)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。依據(jù)各項(xiàng)工作制度和管理目標(biāo),特制訂學(xué)期工作計(jì)劃如下:
三、工作措施:
1、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高保障潛力。
隨著教育改革的不斷深化,社會(huì)對(duì)教育的要求不斷提高,我們的服務(wù)意識(shí)務(wù)必增強(qiáng),保障的潛力務(wù)必提高。本學(xué)期我們后勤除學(xué)校統(tǒng)一安排的群眾學(xué)習(xí)時(shí)間外,另外再組織安排相關(guān)后勤人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,對(duì)照學(xué)校內(nèi)改方案的工作標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹(shù)立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保后勤整體保障潛力的提高。
2、健全校產(chǎn)管理制度,切實(shí)搞好校產(chǎn)管理。
本學(xué)期我們要認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、編號(hào),完善校產(chǎn)帳目,做到帳、冊(cè)、卡、物一致,認(rèn)真做好校產(chǎn)登記、使用、保管、借還、賠償?shù)取?duì)于日常消耗的辦公用品、文具、紙張、油墨等,做到有計(jì)劃添置、有計(jì)劃使用,厲行節(jié)約,另要清理各樓各室鑰匙,規(guī)范鑰匙管理。購(gòu)置物品時(shí)實(shí)行請(qǐng)購(gòu)制度,二人、多人經(jīng)辦,購(gòu)買時(shí)執(zhí)行比價(jià)制度,大宗物品采購(gòu)?fù)高^(guò)招投標(biāo),努力做到價(jià)廉物美。
3、加強(qiáng)各類物品的維修工作。
電教設(shè)備是教學(xué)工作的重要輔助工具,電路通暢是保證教學(xué)工作正常進(jìn)行的重要保障之一。本學(xué)期要努力做到班班設(shè)備正常運(yùn)用,條條線路正常安全。課桌椅是學(xué)生學(xué)習(xí)必備的用具,我們要做到定時(shí)檢查,了解使用狀況,對(duì)損壞的要及時(shí)進(jìn)行維修或更換,損壞的.門、窗、玻璃也要及時(shí)修好,并做好物品損壞狀況記載,執(zhí)行賠償制度,及時(shí)維修。
4、搞好綠化管理,努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
本學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹(shù)木、草坪維護(hù)的督促與檢查,給全校師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
5、搞好安全工作。
安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電安全、門衛(wèi)值守、夜班值宿等。
食堂安全,職責(zé)重大,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),“民以食為天,食以潔為本”我校用膳師生達(dá)300多人,幼兒園一日二餐及全校學(xué)生及教職工午餐供應(yīng),要在保證及時(shí)快速供給的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》的要求和有關(guān)管理部門的規(guī)定,把好食品的采購(gòu),貯存、清洗、消毒、烹調(diào)、供應(yīng)的各個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格按規(guī)定、規(guī)范操作,確保所有食品均貼合衛(wèi)生防疫要求,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
(1)嚴(yán)格核算,嚴(yán)密監(jiān)控,降低物耗,減少浪費(fèi),杜絕物品流失,經(jīng)常傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)推薦,不斷改善食堂供應(yīng)工作和服務(wù)工作,努力做到飯菜可口、價(jià)廉物美。
(2)食堂工作要在保障供給的同時(shí),不斷翻新飯菜、花式品種,在科學(xué)測(cè)算各種營(yíng)養(yǎng)成份的前提下,繼續(xù)提前一周安排好學(xué)生食譜,要進(jìn)一步挖掘潛力,明確分工,各司其職,協(xié)調(diào)配合,方便師生生活。
(3)用心參加市食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)考核,結(jié)合本校實(shí)際,制定措施,爭(zhēng)取使我校食堂食品衛(wèi)生信譽(yù)度達(dá)到指標(biāo)。
為此本學(xué)期我們制定要求,明確職責(zé)人,明確側(cè)重點(diǎn),加強(qiáng)管理、檢查、修復(fù)、維護(hù)工作,確保在我校不發(fā)生意外傷害事故,給大家一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)工作氛圍。
6、努力做好招生工作的輔助和補(bǔ)充作用。
強(qiáng)化服務(wù)水平的提高,個(gè)性是在招生宣傳階段,爭(zhēng)取給畢業(yè)生留下較好的印象,在改善教學(xué)設(shè)施和生活設(shè)施方面進(jìn)行投資傾斜,在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施方面進(jìn)行改善,讓學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住”,保障學(xué)校飲食服務(wù)質(zhì)量不下降,努力提高服務(wù)效率。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇6
指導(dǎo)思想:
全面貫徹黨的教育方針,用科學(xué)發(fā)展的育人觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,注重學(xué)生語(yǔ)文能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹(shù)立良好的價(jià)值觀,人生觀,塑造一個(gè)積極向上的.班集體。
工作目標(biāo):
一、教育教學(xué)
不斷探究教育教學(xué)方法,積極組織、參與各類教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造班級(jí)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),爭(zhēng)做先進(jìn)班級(jí)。
二、個(gè)人發(fā)展
積極閱讀教育專著,不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作,勤于筆耕,努力提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),不斷擴(kuò)大教育教學(xué)成果。
工作措施及方法:
1、 經(jīng)常性開(kāi)展思想教育,堅(jiān)守好班主任談話這個(gè)平臺(tái),細(xì)致做好學(xué)生思想工作,正面引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的人生觀。
2、 扎實(shí)開(kāi)好每月一次的主題活動(dòng),寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中明理導(dǎo)行,促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、 積極組織學(xué)生參與讀書及其他競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造一個(gè)積極向上的班集體。
4、 扎實(shí)備教輔批改等各個(gè)環(huán)節(jié),努力提升課堂效率。
5、 認(rèn)真做好培優(yōu)輔差工作,促使每個(gè)孩子都能發(fā)掘自己的潛能,提升學(xué)習(xí)能力與水平。
教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)活動(dòng)安排
周別
起止日期
主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)活動(dòng)
1
2月24至26
1、試卷評(píng)講 2、指導(dǎo)學(xué)生制定計(jì)劃
2
3月1至5
1、第一單元教學(xué)
2、辦好第一期黑板報(bào)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇7
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析(優(yōu)勢(shì)與不足):
我班共有學(xué)生51人。其中男生27人,女生24人。絕大多數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣和自我管理意識(shí)較差,有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時(shí)常 不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、本學(xué)期班級(jí)目標(biāo)和口號(hào):
在任何演唱會(huì)中,大脘總最后出場(chǎng)。七(12)在個(gè)方面力做七年級(jí)的“大脘”!
班級(jí)口號(hào):我能學(xué)好!細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定一切。想取得超人的成績(jī),就得付出超人的`努力。
三、每月教育主題:
月份 月度教育主題 班會(huì)主題
9月 常規(guī)教育 入學(xué)教育,建立建全班委會(huì)
制定班級(jí)公約、慶祝教師節(jié)班主任
學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和養(yǎng)成教育
體育大會(huì)動(dòng)員
10月 科技教育 長(zhǎng)假
“我的目標(biāo)”
生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
我愛(ài)科學(xué)
11月 期中總結(jié) 復(fù)習(xí)方法交流
期中考試
期中考試總結(jié)(前半學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié))
制定后半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
12月 我愛(ài)祖國(guó) 冬季安全教育(交通,衛(wèi)生)
談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣
常規(guī)教育
慶元旦
元月 盤點(diǎn)一學(xué)期 檢查自我的得與失
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大家談
四、班級(jí)文化墻及板報(bào)系列構(gòu)想:
月份 文化墻主題 板報(bào)主題
9月 新學(xué)期,新計(jì)劃 新學(xué)期巧打算
老師,節(jié)日快樂(lè)
10月 我愛(ài)我家 “我的目標(biāo)”
好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成
11月 我愛(ài)學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí)方法交流
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)大家談
12月 又過(guò)年啦! 談我的學(xué)習(xí)習(xí)慣
迎新年
元月 我的得與失
五、班級(jí)主動(dòng)發(fā)展特色申報(bào):
在班級(jí)里處處營(yíng)造“jing”(靜凈竟進(jìn))的氛圍,在干凈的教室里靜心學(xué)習(xí),積極公平競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取全班同學(xué)共同進(jìn)步!
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇8
一、工作目標(biāo)
做好疫情的防控工作,提高師生安全意識(shí),加強(qiáng)“三防”建設(shè),協(xié)同相關(guān)部門切實(shí)全面抓好師生安全教育管理,規(guī)范各類安全檢查,努力爭(zhēng)創(chuàng)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校、市直安全管理先進(jìn)學(xué)校。全學(xué)期無(wú)安全責(zé)任事故。
二、重點(diǎn)工作內(nèi)容
(1)加強(qiáng)疫情期間安全防控。嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理和“五個(gè)一律”的相關(guān)規(guī)定,保障師生的生命健康安全。
(2)加強(qiáng)安全教育。充分利用安全教育平臺(tái),發(fā)揮家長(zhǎng)資源,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。實(shí)施安全教育先進(jìn)班級(jí)、安全教育先進(jìn)個(gè)人評(píng)比辦法。規(guī)范各班授課情況,保證學(xué)生受教育的權(quán)利,確保所有專題教育、課時(shí)作業(yè)參與率、授課率、學(xué)生完成率全部100%。把安全教育平臺(tái)移動(dòng)版使用落到實(shí)處,每周通過(guò)移動(dòng)版發(fā)送安全提醒。把教職工安全培訓(xùn)落到實(shí)處。
(3)建構(gòu)校園安全文化。在校園容易存在安全隱患的地方設(shè)置安全提示標(biāo)識(shí),在教學(xué)樓走廊、樓道,制作張貼關(guān)于交通、消防、防校園欺凌等方法的安全知識(shí);抓好師生安全教育各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)規(guī)范學(xué)校各類安全檢查,做到有計(jì)劃、有方案、有行動(dòng)、有記錄,建立長(zhǎng)效機(jī)制。
(5)協(xié)同德育處,加強(qiáng)上放學(xué)期間校園周邊秩序管理。積極取得校園周邊“五崗”管理人員的幫助,在家長(zhǎng)遵守交通秩序和管控小攤販等方面發(fā)揮作用,確保門前暢通和學(xué)生家長(zhǎng)的安全。
(6)嚴(yán)格外來(lái)人員進(jìn)出校管理。嚴(yán)格執(zhí)行封閉式管理制度,履行外來(lái)人員進(jìn)出校通報(bào)備案手續(xù),保證學(xué)校教育教學(xué)秩序和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
(7)細(xì)致組織學(xué)生散學(xué)。合理安排各班級(jí)接候區(qū),所有班級(jí)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校散學(xué)時(shí)間,不隨意改變放學(xué)時(shí)間,不隨意留學(xué)生,由老師帶領(lǐng)學(xué)生至指定散學(xué)地點(diǎn),跟家長(zhǎng)做好交接,不讓家長(zhǎng)等太長(zhǎng)時(shí)間,以學(xué)校守時(shí)引導(dǎo)家長(zhǎng)守時(shí),進(jìn)而改善散學(xué)時(shí)間校園周邊的交通狀況,讓家長(zhǎng)滿意,讓社會(huì)滿意。
(8)提高“三防”建設(shè)水平。開(kāi)展保安培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),訓(xùn)練防暴技能;定期維護(hù)和保養(yǎng)安保器材、電子圍欄、視頻監(jiān)控,消防設(shè)施,確保正常使用。
(9)做好北校區(qū)施工前的安全預(yù)案,確保施工期間師生安全。
三、具體安排:
八月份:
1、校園及周邊安全隱患全面排查整治。
2、與全校教職工簽訂《中小學(xué)校崗位安全工作責(zé)任書》。
3、家長(zhǎng)接候區(qū)及接候牌調(diào)整。
4、組織保安學(xué)習(xí)《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校保衛(wèi)人員管理?xiàng)l例》。
5、修訂《泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校安保人員值班表》。
6、安保器材查漏補(bǔ)缺。
7、視頻監(jiān)控添置、維護(hù)。
8、直飲機(jī)消毒。
九月份:
1、做好學(xué)生健康日?qǐng)?bào)相關(guān)工作,建立學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)疫區(qū)學(xué)生的`監(jiān)管。
2、安全平臺(tái)賬號(hào)歸檔、升級(jí)、導(dǎo)入。
3、制定安全教育平臺(tái)授課計(jì)劃和疏散演練計(jì)劃。
4、上放學(xué)時(shí)期校園周邊安全。
5、防空防災(zāi)學(xué)生應(yīng)急疏散演練(9月18日)。
6、保安防暴技能培訓(xùn)。
7、結(jié)合國(guó)慶長(zhǎng)假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
8、申報(bào)泰州市安全教育先進(jìn)學(xué)校和先進(jìn)個(gè)人。
9、食品安全專題教育。
十月份:
1、組織學(xué)生健康心理教育活動(dòng)。
2、體育教師課堂安全專題培訓(xùn)。
3、校園防欺凌專題教育。
4、修訂各類應(yīng)急預(yù)案。
5、學(xué)生防震疏散演練。(10月17日)
6、視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警、電子圍欄維護(hù)。
7、安保人員安全工作專題會(huì)議。
8、民防教育。
十一月份:
1、消防安全專題講座。
2、出一期安全教育黑板報(bào)。
3、學(xué)生消防安全疏散演練。(11月8日)
4、教室門窗、用電設(shè)備安全檢查。
5、消防設(shè)施檢查。
6、安保人員安全技能培訓(xùn)。
7、消防安全宣傳月系列活動(dòng)。
十二月份:
1、學(xué)生防震避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。(12月12日)
2、冬季安全用電大檢查。
3、開(kāi)展今冬明春火災(zāi)防控活動(dòng)。
4、交通安全專題教育。
5、體育器材安全隱患排查。
6、安保人員安全專題培訓(xùn)。
7、民防教育。
一月份:
1、排查整改學(xué)校存在的安全管理隱患。
2、安保人員安全專題培訓(xùn)。
3、指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好文明、健康、安全的寒假。
4、水電設(shè)施安全專項(xiàng)排查整治。
5、寒假值班護(hù)校。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇9
為了認(rèn)真貫徹教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,搞好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作,提高學(xué)生的健康水平,本學(xué)期繼續(xù)本著預(yù)防為主的原則,強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步完善傳染病的防控體系,結(jié)合3-6月份健康宣傳日積極開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí),特制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃。
一、抓好健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1、抓好健康教育,提高健康教育水平。我們要重視學(xué)生的健康教育,上好健康教育課,在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,增長(zhǎng)學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí),從而提高防病能力。
2、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。本學(xué)期結(jié)合我區(qū)“爭(zhēng)做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明人,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣”活動(dòng)。保健所組織我區(qū)中小學(xué)開(kāi)展“從我做起、摒棄陋習(xí)、共建美好家園”的手抄報(bào)活動(dòng),我校將制定活動(dòng)方案,組織學(xué)生積極參與,從而提高學(xué)生素質(zhì)。
3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不吃小食品,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂仍雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。
4、學(xué)校要利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好間操,開(kāi)展好大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
5、本學(xué)期,繼續(xù)利用學(xué)校衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄和廣播,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)學(xué)校健康教育的開(kāi)展。并結(jié)合三月份的“防近宣傳月活動(dòng)”、 5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月30日“世界無(wú)煙日”、6月6日“世界愛(ài)眼日”等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列教育活動(dòng)。
二、繼續(xù)抓好常見(jiàn)病的防治工作,加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作。
1、對(duì)于近視的矯治工作,根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有條件要求保健教師對(duì)視力在4.8-4.9及邊緣的學(xué)生堅(jiān)持用治眼儀進(jìn)行矯治工作,并從根本入手抓好學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、眼操等工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,降低近視患病率。建立近視眼學(xué)生檔案,凡是參加治療的學(xué)生,必須填寫近視矯治登記表,并注明所采取的治療方法,并定期到醫(yī)院復(fù)查,復(fù)查率達(dá)到小學(xué)≥7%。
2、針對(duì)學(xué)生近視患病率居高不下的情況,本學(xué)期將以三月份“防近”宣傳月活動(dòng)為挈機(jī),在全校范圍內(nèi)利用廣播和板報(bào)等形式開(kāi)展防近宣傳活動(dòng),各班活動(dòng)不限。
3、春季是各種傳染病和流行病的多發(fā)季節(jié),我校將根據(jù)區(qū)下發(fā)的傳染病防護(hù)體系中的具體措施加強(qiáng)晨檢(學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、因病缺課情況)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療,使傳染病的防控工作得以深入落實(shí);凡是缺課3日以上的學(xué)生都要進(jìn)一步追蹤,直至查明診斷并作好記錄;通過(guò)班任及衛(wèi)生員培訓(xùn)加強(qiáng)晨檢、隔離、消殺、通風(fēng)等工作,確保春季無(wú)傳染病情況發(fā)生。
4、齲齒工作;積極配合衛(wèi)生專業(yè)部門做好窩溝封閉治療工作,校醫(yī)要認(rèn)真做好宣傳和組織工作,在取得家長(zhǎng)同意的前提下,對(duì)于符合做窩溝封閉的學(xué)生100%進(jìn)行治療,并做好參加治療學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì),上報(bào)保健所。建立齲齒學(xué)生檔案,凡是進(jìn)行治療的學(xué)生,必須填寫齲齒矯治登記表。
5、沙眼防治工作:進(jìn)一步做好沙眼矯治宣傳工作,在取得家長(zhǎng)配合的前提下堅(jiān)持采用利福平眼藥水點(diǎn)眼的方法,保證全療程治療,使患病率穩(wěn)中有降。建立沙眼學(xué)生檔案,凡是進(jìn)行治療的學(xué)生,必須填寫沙眼矯治登記表。
6、肥胖和超重的防治工作:
根據(jù)保健所精神,今年工作的重點(diǎn)針對(duì)超重和肥胖采取綜合性干預(yù)措施,從提供健康的飲食環(huán)境,合理的膳食搭配、健康的生活方式,設(shè)計(jì)防治超重和肥胖的小處方下發(fā)給家長(zhǎng),要求保健教師在本學(xué)期體檢結(jié)束后小處方下發(fā)率達(dá)100%。
三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。
1、良好的校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的.健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。
2、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。值周生堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查。
3、各班每天通風(fēng)三次,每次保證門窗對(duì)流通風(fēng)十分鐘;堅(jiān)持濕試清掃和每周進(jìn)行一次大掃除,周末進(jìn)行一次大消毒;使學(xué)校達(dá)到凈化、綠化、美化的要求。
四、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。
健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)生工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
本學(xué)期,按照“衛(wèi)生工作條例”要求,將積極開(kāi)展健康教育,以預(yù)防為主,防治結(jié)合,抓好衛(wèi)生管理工作,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
1.在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,制定學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃。
2.繼續(xù)做好晨檢工作,對(duì)因病缺勤學(xué)生做好追蹤調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)內(nèi)缺勤人數(shù)有暴發(fā)趨勢(shì)時(shí),應(yīng)及時(shí)查明原因,并報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)。如確診是傳染病,應(yīng)立即上報(bào)疾控中心。
3.處理好學(xué)生的常見(jiàn)疾病和外傷,有針對(duì)性地搞好預(yù)防工作,要和附近醫(yī)療單位建立聯(lián)系,對(duì)急診和轉(zhuǎn)診能及時(shí)進(jìn)行處理,保證醫(yī)治。
4.狠抓傳染病的防治工作,學(xué)校根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防工作,春夏季節(jié)呼吸道,腸道傳染病高發(fā),通過(guò)晨檢要求教室多通風(fēng),教導(dǎo)學(xué)生多喝水,多參加戶外活動(dòng),以避免傳染病流行。
5.作好藥品和器械的添置,同時(shí)作好各種消毒準(zhǔn)備工作,時(shí)刻為師生就診作好準(zhǔn)備,做到小傷、小病、常見(jiàn)病就校處理,使學(xué)校衛(wèi)生工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6.保證醫(yī)務(wù)室的整潔,保管和使用好衛(wèi)生器械,衛(wèi)生器械帳目清晰,完整、準(zhǔn)確,經(jīng)常檢查器械使用情況發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并給予處理。
7.經(jīng)常向校長(zhǎng)提供有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生情況及改進(jìn)措施,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)使用情況及衛(wèi)生器械情況。
8.做好醫(yī)務(wù)室檔案、資料的分類管理,有空缺的資料及時(shí)補(bǔ)充完整。
9.不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,為學(xué)生健康努力工作。
此外,本學(xué)期安排我從事二年級(jí)心理課的教學(xué)工作,由于剛開(kāi)展這門課程,且沒(méi)有課本,我將通過(guò)形式多樣的多媒體教學(xué),以及多種課堂教學(xué)形式,針對(duì)二年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,利用課堂教學(xué),幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),健全人格,增強(qiáng)承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。心理課教學(xué)具體計(jì)劃如下:
1. 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,選好課題,幻燈片制作盡量新穎、別致。
2. 沒(méi)有課本,課堂教學(xué)難免枯燥,我將采用形式多樣的課堂教學(xué),比如小游戲、講故事、觀看視頻等方法,讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中逐步培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。
3. 針對(duì)二年級(jí)學(xué)生還比較小,存在的心理問(wèn)題少,課程內(nèi)容要求主要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,積極樂(lè)觀的心態(tài),開(kāi)朗自信的性格。
4. 平時(shí)多學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的書籍,查閱有關(guān)資料,了解小學(xué)生的心理特點(diǎn),再和課堂教學(xué)緊密結(jié)合,將理論和實(shí)踐充分結(jié)合起來(lái),提高教學(xué)質(zhì)量。
5. 由于缺少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所以在平時(shí)還要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教,多和他們交流,多吸取經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃 篇10
學(xué)校根據(jù)區(qū)教育局20xx年的工作要求,結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室、基礎(chǔ)教育科、教科研中心、評(píng)估中心等部門的工作指導(dǎo)意見(jiàn)和本校實(shí)際,本學(xué)期我校繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“內(nèi)涵發(fā)展”和“執(zhí)行力”為抓手,以解放思想、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)為動(dòng)力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深入開(kāi)展新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)和“六要素”教學(xué)方式,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定提高。主要工作如下:
一 、 安全工作
1、貫徹落實(shí)許芳副區(qū)長(zhǎng)提出的“校舍安全、食品安全、校車安全、消防安全、治安安全”五大校園安全工程,把校園安全工作作為一切教育工作的基礎(chǔ),重點(diǎn)推進(jìn)《XX區(qū)教育系統(tǒng)安全管理工作手冊(cè)》的各項(xiàng)要求。按照區(qū)安全生產(chǎn)責(zé)任書、安全工作內(nèi)容,我校劃分為運(yùn)動(dòng)區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)、生活區(qū)4個(gè)區(qū)域,并由羅國(guó)榮、溫麗華、周建文、張偉均分別為每個(gè)區(qū)域的負(fù)責(zé)人,全面構(gòu)建學(xué)校立體安全管理網(wǎng)絡(luò),將安全工作責(zé)任落實(shí)到位、落實(shí)到人。
2、加強(qiáng)飲食安全管理。本學(xué)期學(xué)校飯?zhí)瞄_(kāi)始投入使用,學(xué)校將食堂的管理作為校園安全的重點(diǎn)工作來(lái)抓,加強(qiáng)對(duì)校園食堂管理人員和工作人員的食品安全教育,嚴(yán)格把好食品采購(gòu)的源頭關(guān)。
3、加強(qiáng)校園安全管理,營(yíng)造安全和諧的校園教學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展多種形式的活動(dòng),利用升旗、班會(huì)等時(shí)間,集中進(jìn)行安全教育,本學(xué)期舉行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練1次,建立一套適用于學(xué)校的應(yīng)急管理體系,提高重大突發(fā)事件的先期處置能力。二是定期召開(kāi)安全工作會(huì),通過(guò)班主任安全會(huì)議,總結(jié)布置安全事宜,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
二、德育工作
1、德育工作要有針對(duì)性,每次活動(dòng)要精心策劃,目標(biāo)明確,導(dǎo)向清晰,注重過(guò)程,活動(dòng)后各部門要有總結(jié)、教師有感想、學(xué)生有體會(huì)、整體有提升。
2、德育組要重點(diǎn)深化和完善以“健康兒童”為培養(yǎng)目標(biāo)的“行知情意”德育特色模式,及時(shí)引導(dǎo)、總結(jié)、提煉經(jīng)驗(yàn),逐步形成我校的德育特色。
3、拓寬工作載體,進(jìn)一步豐富德育的途徑與渠道。加強(qiáng)德育課程觀念,一切學(xué)生外出的活動(dòng)課程,必須在學(xué)期初以部門或?qū)W科為單位統(tǒng)一規(guī)劃部署,并提交學(xué)校作為審批的前提,繼續(xù)以“千師萬(wàn)生走進(jìn)科學(xué)城、知識(shí)城”活動(dòng)為載體加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng),創(chuàng)新德育手段。要求教師用心地認(rèn)真細(xì)致地規(guī)劃綜合實(shí)踐課程,計(jì)劃到位、效果到心,每次活動(dòng)有策劃、有目的、注重過(guò)程、有總結(jié)、有提升。
4、積極組織教師參加區(qū)心理健康教育b證的培訓(xùn),進(jìn)一步推動(dòng)全校德育工作的健康持續(xù)發(fā)展。配合區(qū)做好班主任隊(duì)伍的考評(píng)工作。
5、組織德育干部、部分教師參加在蘿峰小學(xué)面向全市舉辦的“磨礪養(yǎng)成教育”德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在九龍一小舉辦“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、在少年宮舉辦的學(xué)生社團(tuán)大展示、香雪幼兒園的香雪文化展示等活動(dòng),進(jìn)一步提高我校德育隊(duì)伍的整體水平。
6、繼續(xù)推進(jìn)“書香校園”及校園五節(jié)(科技、藝術(shù)、體育、書信、法制)活動(dòng)。進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的工作體系,以社區(qū)為單元,以家庭為基礎(chǔ),充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)、愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,進(jìn)一步加強(qiáng)與“聯(lián)和一家”的溝通合作,多形式、多渠道籌建德育教育基地,推動(dòng)多級(jí)聯(lián)動(dòng)、資源共享和齊抓共管的家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)和培訓(xùn)。
7、20xx年是XX市新一輪“創(chuàng)文”工作的啟動(dòng)之年。要進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,把鞏固提高“創(chuàng)文”工作成果作為常態(tài)工作狠抓落實(shí),加大宣傳教育力度,動(dòng)員廣大教職員和學(xué)生齊心協(xié)力“創(chuàng)文”,扎實(shí)開(kāi)展公民道德教育和未成年人思想道德建設(shè),鞏固“創(chuàng)文”成果。
8、加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》,以少先隊(duì)為主陣地,堅(jiān)持每天 “三風(fēng)”檢查評(píng)比、校門值日,規(guī)范師生的儀容儀表和學(xué)生個(gè)人行為習(xí)慣,特別要繼續(xù)加強(qiáng)校園的語(yǔ)言美,鞏固和叫響“客人好!老師好!”等文明禮貌要求。
三、教研工作
1、在按規(guī)定開(kāi)齊、開(kāi)足國(guó)家課程的基礎(chǔ)上,豐富學(xué)校特色課程建設(shè)。XX市教育局已于20xx年1月全面啟動(dòng)了學(xué)校特色課程建設(shè)工作,要求全市所有中小學(xué)都要建立自己的特色課程。根據(jù)新課程實(shí)施方案,國(guó)家課程占80%,地方和學(xué)校課程占20%,其中學(xué)校課程占8%左右。我校的學(xué)校特色課程分別是文明禮儀、安全、環(huán)保教育,這幾項(xiàng)課程雖然都有自編教材,但教材內(nèi)容較簡(jiǎn)單,本學(xué)期要發(fā)揮全體教師的力量,充實(shí)教材內(nèi)容,使之與我校的“三生”(生命、生態(tài)、生活)教育更加緊密的結(jié)合在一起。
2、增強(qiáng)教學(xué)的監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)功能,促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)科發(fā)展和學(xué)校發(fā)展。學(xué)校行政、教導(dǎo)處、教研組會(huì)分組隨堂聽(tīng)課,課后除評(píng)課、研討、交流等形式外,增加教學(xué)質(zhì)量隨機(jī)抽測(cè)環(huán)節(jié),各學(xué)科教研組長(zhǎng)將根據(jù)教學(xué)進(jìn)度情況和學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生完成幾道抽測(cè)題(時(shí)間2—5分鐘),要求a級(jí)率要達(dá)到80%以上,如果a級(jí)率不達(dá)標(biāo),學(xué)校將跟蹤該教師的教學(xué),幫助他查找出教學(xué)上的弊端,以便提高他的教學(xué)能力。抽測(cè)科目不限于語(yǔ)、數(shù)、英,還包括體、音、美、信息技術(shù)、品德、科學(xué)、綜合實(shí)踐等學(xué)科,抽測(cè)的形式不限于紙筆,也可以是非紙筆的聽(tīng)、說(shuō)或者動(dòng)作技能。通過(guò)隨機(jī)監(jiān)測(cè),促進(jìn)教師把主要精力放在學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展之上,堅(jiān)決反對(duì)和遏制機(jī)械性重復(fù)性訓(xùn)練,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
3、為推進(jìn)教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)建設(shè)、深化新課程背景下的目標(biāo)教學(xué)、推廣應(yīng)用六要素教學(xué)方式,本學(xué)期開(kāi)展教育現(xiàn)代化及“六要素”(主動(dòng)能動(dòng)互動(dòng)知識(shí)能力情意)教學(xué)比賽,并進(jìn)行第四屆十佳教學(xué)能手選拔,全校所有學(xué)科45歲以下的教師必須參加此項(xiàng)活動(dòng)(1967年6月30日以后出生),鼓勵(lì)45歲以上的教師參加。
4、加強(qiáng)各類競(jìng)賽活動(dòng)的組織和指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)展。各學(xué)科要組建學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練隊(duì),組織學(xué)生參加各級(jí)各類由政府部門和教育行政部門及教研部門開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展。既要組織好常規(guī)的競(jìng)賽,如:六七年級(jí)全國(guó)華杯賽,XX市小學(xué)珠心算比賽,XX市小學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽,XX市小學(xué)生"科學(xué)小星星"專題探究競(jìng)賽,等等。還要組織好各級(jí)各類新增的競(jìng)賽項(xiàng)目的比賽,讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的展示。
5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,要及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)生會(huì)議、畢業(yè)班教師會(huì)議,形成學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)同抓共管的局面,確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。
6、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),鞏固和提高全校整體教學(xué)質(zhì)量。組織好單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)和期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)單元教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的管理,語(yǔ)文科由溫麗華負(fù)責(zé),數(shù)學(xué)科由何潤(rùn)齊負(fù)責(zé),英語(yǔ)科由冷改新負(fù)責(zé),要求老師在單元檢測(cè)兩天后上交檢測(cè)卷到負(fù)責(zé)人處,負(fù)責(zé)人以及相關(guān)的科組長(zhǎng)對(duì)卷子進(jìn)行分析后,與任課教師分析、總結(jié),以幫助該教師及時(shí)的總結(jié)教學(xué)得失,有針對(duì)性的調(diào)整自己的教學(xué)。切實(shí)做好“培優(yōu)輔差”工作,抓兩頭促中間,不冷漠、不放棄,讓每位學(xué)生都感到“慈母良師”的溫暖和關(guān)懷,提升教育的實(shí)效性。
四、科研工作
1、做好課題的研究工作,組織教師積極申報(bào)20xx年各級(jí)各類政府規(guī)劃課題,逐步提升課題研究層次、水平,增加課題數(shù)量和覆蓋面。
2、配合區(qū)做好第一屆教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。
3、開(kāi)展形式多樣的教育科研培訓(xùn),如課題申報(bào)培訓(xùn)、開(kāi)題培訓(xùn)、結(jié)題培訓(xùn)等等,提高全校教師的教育科研水平。
五、 教師隊(duì)伍建設(shè)
1、 繼續(xù)深化教育人事制度改革,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制
度環(huán)境,調(diào)整和完善教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度,加大考核力度,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)促劣,加強(qiáng)骨干教師、名師、后備干部的培養(yǎng)。
2、我們要以“師德高尚”為教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)追求,“學(xué)高為師,身正為范”為行為準(zhǔn)則。一是要加強(qiáng)經(jīng)常性的教育,在教師群體中大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)師德模范、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代先鋒”的正氣。二是樹(shù)立師德典型,通過(guò)學(xué)生評(píng)、教師評(píng)、學(xué)校評(píng)等綜合評(píng)價(jià),評(píng)出若干師德標(biāo)兵,予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化正面引導(dǎo)。三是建立機(jī)制,面向家長(zhǎng)開(kāi)通校長(zhǎng)信箱和投訴電話,暢通家長(zhǎng)的投訴渠道,加強(qiáng)外力監(jiān)督。四是加大考核權(quán)重,對(duì)違反師德規(guī)范的教師絕不姑息縱容,并在評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升上實(shí)行“一票否決”,作為培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗(工)、交流的依據(jù)。
六、體衛(wèi)藝及科技工作
1、體育工作。規(guī)范課堂教學(xué)行為,深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng);全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施工作,確保上報(bào)數(shù)據(jù)的及時(shí)和準(zhǔn)確;籌辦好區(qū)第六屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。落實(shí)專項(xiàng)人員提前組隊(duì)、訓(xùn)練并參加各級(jí)各類的體育競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī)。創(chuàng)新體育內(nèi)容和形式,形成黃陂小學(xué)的特色體育教師團(tuán)隊(duì)和特色項(xiàng)目。
2、衛(wèi)生工作。進(jìn)一步完善公共衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,提高師生衛(wèi)生安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為。加強(qiáng)食堂衛(wèi)生、防疫、心理健康教育隊(duì)伍建設(shè),利用櫥窗、板報(bào)等形式進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面的健康教育。抓好“兩操”的落實(shí),做好預(yù)防近視、傳染病等工作,定期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行體檢,完善衛(wèi)生檔案。
3、藝術(shù)工作。加強(qiáng)藝術(shù)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè),以學(xué)校專業(yè)教師為輔導(dǎo)員,建立校級(jí)的學(xué)生合唱、舞蹈、書法、剪紙、繪畫、朗誦、田徑、科技等興趣小組,作為學(xué)生素質(zhì)教育的拳頭隊(duì)伍,沖擊區(qū)、市、省乃至國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)現(xiàn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)“有獎(jiǎng)必奪、奪獎(jiǎng)必高”的指示要求。創(chuàng)新藝術(shù)特色內(nèi)容和形式,成為學(xué)校對(duì)外宣傳的特色材料。
4、科技工作。既發(fā)揮學(xué)校的特色優(yōu)勢(shì),又與少年宮密切配合,資源共享,形成本校的科技特色。組織科技特色項(xiàng)目集訓(xùn)活動(dòng),指導(dǎo)和組織學(xué)生參加各項(xiàng)科技創(chuàng)新活動(dòng),有逢獎(jiǎng)必奪的決心和底氣。
七、保障工作
學(xué)校的后勤、財(cái)務(wù)、圖書、檔案等工作,明確角色,為教育教學(xué)主動(dòng)服務(wù),為師生主動(dòng)服務(wù),甘當(dāng)勤務(wù)員。
1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)功能。后勤工作人員要深入各組、各室了解情況,及時(shí)搞好日常教學(xué)的后勤服務(wù),確保教學(xué)需要。強(qiáng)化食堂管理,督促食堂承包人,保障飯菜質(zhì)量,使師生能安全滿意就餐。
2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理。校產(chǎn)管理員要及時(shí)登記校產(chǎn),協(xié)助后勤保管、使用、維護(hù)、監(jiān)督賠償,使物盡其用。
3、加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)。凡是涉及學(xué)校重大事項(xiàng),教師關(guān)心的熱點(diǎn)事、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題都要及時(shí)公開(kāi),接受監(jiān)督。特別是要嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi),嚴(yán)格執(zhí)行“收費(fèi)制度”,嚴(yán)禁亂收費(fèi),杜絕有償推銷教輔資料等有違師德的行為。不斷提高依法行政、依法執(zhí)教水平。
4、規(guī)范做好學(xué)校圖書、檔案管理工作。學(xué)校的閱覽室要及時(shí)整理好書籍,定時(shí)開(kāi)放,發(fā)揮育人功能;檔案室要及時(shí)收集裝訂好學(xué)校的相關(guān)資料,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接各項(xiàng)評(píng)估工作。
八、加強(qiáng)黨務(wù)和工會(huì)建設(shè),樹(shù)立服務(wù)意識(shí)
發(fā)揮黨員干部“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展建設(shè)多作貢獻(xiàn)。
1、制定黨支部工作計(jì)劃,積極開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和廉政勤政等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)交流、群眾評(píng)議促進(jìn)個(gè)人素質(zhì)和學(xué)校管理水平的提高。
2、學(xué)校工會(huì)要要樹(shù)立服務(wù)意識(shí),關(guān)心教師身心健康,積極開(kāi)展文體活動(dòng),豐富全體教職工的業(yè)余生活,及時(shí)組織召開(kāi)教代會(huì)(每學(xué)期最少一次),激發(fā)教師代表的主人翁意識(shí),為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
3、落實(shí)好退休黨員和教師的走訪、關(guān)工委工作及計(jì)劃生育工作。
九、配合好區(qū)完成好其它各項(xiàng)工作
1、做好“教育現(xiàn)代化”的評(píng)估工作。
2、做好與興寧水口小學(xué)的“千校扶千校”的總結(jié)工作。
3、配合教育局黨委做好黨支部的相關(guān)工作
一、指導(dǎo)思想
踐行“尊重生命,享受教育”的辦學(xué)理念,加強(qiáng)學(xué)校的規(guī)范化、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化管理。沉淀生命教育特色校園文化,打造高標(biāo)準(zhǔn)的特色校園文化。大力展開(kāi)科技教育活動(dòng),將科技教育筑成孩子們的精神樂(lè)園。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和師德師風(fēng)建設(shè),抓好課堂效率,促使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定發(fā)展,樂(lè)教樂(lè)學(xué)。
二、工作重點(diǎn)及措施
(一)學(xué)校管理
1.完善、規(guī)范學(xué)校各部門管理工作和職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)目標(biāo)管理,樹(shù)立服務(wù)意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
2.大力爭(zhēng)取上級(jí)部門的經(jīng)費(fèi)支持,進(jìn)一步凸顯“生命教育“校園核心文化成效,完善各項(xiàng)配套設(shè)施,科學(xué)規(guī)劃功能室整體布局,使學(xué)校特色校園文化在新區(qū)、市具備一定的影響力。
3.建設(shè)民主型管理制度文化,完善制度監(jiān)督、制度約束、制度激勵(lì)體系。加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教職工日常行為,加強(qiáng)考勤監(jiān)管力度,樹(shù)立典型,表?yè)P(yáng)先進(jìn),對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)敦促整改。
4.加強(qiáng)黨的組織和思想建設(shè),發(fā)揮黨組織的政治核心作用,加強(qiáng)對(duì)教職工和黨員的思想政治教育;加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮工會(huì)在民主參與學(xué)校管理、營(yíng)造和諧校園等方面的作用。工會(huì)及團(tuán)支部開(kāi)展多彩的文娛活動(dòng),提高教職工的業(yè)余生活。
5. 加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,保證資金有效使用。堅(jiān)持各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)審批手續(xù),管理好學(xué)校資金。加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)的檢查力度,杜絕公物的人為破損和丟失。
6. 提高學(xué)校對(duì)外交流和宣傳水平,加強(qiáng)信息化建設(shè),完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范工作,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全、高效運(yùn)行,準(zhǔn)確反映學(xué)校工作和發(fā)展動(dòng)態(tài),提升學(xué)校形象。
7. 規(guī)范學(xué)校檔案工作建設(shè),提高檔案管理水平,健全學(xué)校、教師、學(xué)生等各類資料,做好收集、歸檔、管理工作,真實(shí)記錄學(xué)校及師生的發(fā)展。
(二)德育工作
1.加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)
一是加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),二是充分發(fā)揮新區(qū)名班主任的垂范帶頭作用,影響帶動(dòng)年輕班主任的成長(zhǎng),建設(shè)一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的班主任工作隊(duì)伍。
2.提升全體教師德育理念
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺(jué)性,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師科學(xué)育人的水平。
3.建設(shè)和諧型家校文化
定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),做好學(xué)生的家訪工作,深入社區(qū)了解學(xué)生的家庭情況,通過(guò)“家校互動(dòng)平臺(tái)”、家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信、教學(xué)開(kāi)放日、社區(qū)調(diào)查等形式,對(duì)家庭教育、社區(qū)教育的內(nèi)容和方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)、引導(dǎo),多渠道、多形式做好學(xué)校、社區(qū)與家庭三方面的結(jié)合工作,進(jìn)一步形成德育教育的合力。
4.做好學(xué)生養(yǎng)成教育工作
切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí),堅(jiān)持完善少先隊(duì)大隊(duì)部“文明禮儀監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度,細(xì)化各班學(xué)生的衣著服飾、保潔衛(wèi)生、課間紀(jì)律等行為規(guī)范,深化學(xué)生禮儀常規(guī)教育。
5.加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作
加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化,做到有計(jì)劃,有措施,有總結(jié),重落實(shí)。發(fā)揮學(xué)校心理健康教師和社工的聯(lián)合作用,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,讓學(xué)生在校園享受教育,體驗(yàn)美好人生。
6.開(kāi)展法制教育
法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育講座、思品課、班會(huì)課、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)師生法律意識(shí)和法制觀念。對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。
(三)教學(xué)工作
1.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)
提高科組長(zhǎng)的學(xué)科管理能力,使之深化成為學(xué)校教學(xué)改革的中堅(jiān)力量。堅(jiān)定落實(shí)青年骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃,通過(guò)專家講座、導(dǎo)師引領(lǐng)、平臺(tái)練兵、成果檢驗(yàn)等手段有效促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng),讓學(xué)校教師隊(duì)伍走上可持續(xù)發(fā)展道路。
2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按計(jì)劃開(kāi)足、開(kāi)齊學(xué)科課程,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)大部分教師不布置家庭作業(yè),切實(shí)做好學(xué)生課業(yè)減負(fù)工作,優(yōu)化課堂教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)案,向40分鐘要質(zhì)量,形成各學(xué)科的教學(xué)文化特色,實(shí)現(xiàn)教師樂(lè)教,學(xué)生樂(lè)學(xué)。
3.穩(wěn)定教學(xué)質(zhì)量
提高教師對(duì)教材的解讀能力,組織教師結(jié)合新區(qū)方向出好單元測(cè)試卷,加強(qiáng)對(duì)監(jiān)控試題的把關(guān),建立學(xué)校自己的題庫(kù)。認(rèn)真分析每一次監(jiān)測(cè)結(jié)果,對(duì)平行班之間出現(xiàn)較大差距的班級(jí)進(jìn)行分析、跟蹤、指導(dǎo),及時(shí)解決存在問(wèn)題。
4.積極開(kāi)展教研活動(dòng)
繼續(xù)深化教學(xué)改革,堅(jiān)定推進(jìn)“生命課堂”的構(gòu)建,檢查生命課堂“八大基本功的落實(shí)情況,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,聽(tīng)每位教師的推門課和公開(kāi)課,課后及時(shí)和上課教師交流,檢查其備課和教學(xué)反思的撰寫。
5.深化科、體、藝工作
加強(qiáng)科、體、藝的管理與研究工作,切實(shí)提高科學(xué)、體育、美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)每周科技活動(dòng)課的開(kāi)展情況檢查督促,重點(diǎn)打造科技節(jié),全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。定時(shí)、定計(jì)劃、定目標(biāo)開(kāi)展興趣活動(dòng)小組的活動(dòng),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。選拔優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)苗子,科學(xué)訓(xùn)練,為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6.深入開(kāi)展課題研究
樹(shù)立問(wèn)題就是課題的科研意識(shí),各科組繼續(xù)推進(jìn)校本課題“構(gòu)建生命課堂“研究,認(rèn)真實(shí)施五大行動(dòng)步驟,錘煉教師的生命課堂教學(xué)八大基本功,提煉教學(xué)基本方法,探索各學(xué)科的教學(xué)基本模式,搞好個(gè)案跟蹤反饋,激發(fā)學(xué)生潛能和內(nèi)心,激勵(lì)教師幸福成長(zhǎng),讓生命課堂文化得到不斷累積和加深。
7. 統(tǒng)籌學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》
組織各學(xué)科教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行討論、解讀,重新把握教材內(nèi)容,做到用科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,切實(shí)提高教學(xué)效果。
(四)少先隊(duì)工作
充分發(fā)揮“隊(duì)部室”、“七色光紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)”“文明禮儀監(jiān)督崗”的宣傳陣地作用,表?yè)P(yáng)、宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)。做好少先隊(duì)與科技特色中隊(duì)的整合工作,積極引導(dǎo)學(xué)生全員參與科技教育活動(dòng)。科學(xué)訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì),迎接新區(qū)檢查。做好廣東省綠色學(xué)校的申報(bào)工作。
(五)安全工作
加強(qiáng)校園安全管理,杜絕校園急性事件發(fā)生,堅(jiān)持“預(yù)防為主,教育為本”的安全管理工作原則,落實(shí)一崗雙責(zé)責(zé)任制度,確保師生在校的人身安全,確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定。落實(shí)每月一次的安全隱患排查制度,做好流感及其它傳染性疾病防控工作,配合派出所抓好校園及周邊社會(huì)治安隱患排查,做好直飲水的消毒和維修,開(kāi)展緊急疏散演練活動(dòng),提高師生自救自護(hù)的能力。
(六)后勤工作
1.加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)育人意識(shí),,努力提高后勤服務(wù)人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。從細(xì)節(jié)著手,高標(biāo)準(zhǔn)要求,提高服務(wù)效率,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的后勤保障。
2.加強(qiáng)食堂衛(wèi)生工作管理,嚴(yán)格履行食品衛(wèi)生法,搞好食材采購(gòu)、加工,定時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生消殺,為師生提供舒適、安全的.就餐環(huán)境。
3.加強(qiáng)學(xué)生午托、午休工作管理,強(qiáng)化值日教師職責(zé)意識(shí),確保不出任何安全事故,讓家長(zhǎng)放心。
我校深入貫徹黨的教育方針、以社會(huì)核心價(jià)值觀“24個(gè)字”為指導(dǎo)思想,圍繞“博愛(ài)智慧,立生命之基”的辦學(xué)理念,做好育人工作。以“博學(xué)健行”的校訓(xùn)統(tǒng)領(lǐng)師生的行為。結(jié)合實(shí)際,特制定以下工作計(jì)劃:
一、 總目標(biāo)
以教育、教學(xué)質(zhì)量提高為中心;
以體育項(xiàng)目特色、教育科研為特色;
以創(chuàng)新精神、壆小精神(人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗,樂(lè)在壆崗、幸福在壆崗)、團(tuán)隊(duì)精神這“三種精神”為動(dòng)力,全心全意辦人民滿意的教育。
二、行動(dòng)綱領(lǐng)
1、加強(qiáng)班子建設(shè),講協(xié)作、講奉獻(xiàn)、講效率、講成績(jī)。
2、加強(qiáng)黨支部、工會(huì)、青年教師隊(duì)伍建設(shè),積極發(fā)揮黨員、青年教師、工會(huì)的作用。
3、加強(qiáng)德育管理,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)及班主任工作管理,抓好新教師的培養(yǎng)工作,抓好學(xué)生思想品德教育及學(xué)生日常行為教育。
4、加快速度實(shí)現(xiàn)綜合樓及文體樓開(kāi)工工程。
5、加大抓質(zhì)量的力度,完善對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和教學(xué)效果的評(píng)價(jià)。
6、加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作管理。打造體育、藝術(shù)品牌,創(chuàng)足球特色。
7、加強(qiáng)安全工作及后勤保障工作。營(yíng)造一個(gè)安全祥和幸福的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
三、具體做法
1、抓師德師風(fēng)建設(shè) 以“博之以文、約之以禮”新校風(fēng),強(qiáng)化師德意識(shí),堅(jiān)持育人為本、德育為首,“博學(xué)健行”,提高職業(yè)道德教育,建立教師師德檔案,倡導(dǎo)人在壆崗、心在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗、樂(lè)在壆崗、奉獻(xiàn)在壆崗的壆崗小學(xué)精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新教育觀念,以先進(jìn)的教育理念和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃枷胱髦笇?dǎo),提高教師的思想素質(zhì)。
2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè) 以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”“八大素養(yǎng)”為行動(dòng)指南,“以人為本”抓管理,注重情感管理、學(xué)習(xí)管理、自主管理和柔性管理,體現(xiàn)管理育人,管理服務(wù)、管理出效益的管理原則。
①建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、有責(zé)任心、有進(jìn)取心、聚正能量的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)班子。
②“二處一室”要立足本職、工作到位、勤奮工作、勤奮學(xué)習(xí)、勤力思考、主動(dòng)服務(wù)、嚴(yán)格要求、勇挑重?fù)?dān)、敬業(yè)實(shí)干。
③圍繞各自的工作目標(biāo),干好工作,抓出成效。
④做到能用正確的思想引導(dǎo)人,以高尚的人格感染人,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)人,逐漸形成有正能量,有理論基礎(chǔ),有工作成績(jī),講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講大局、講服務(wù)、講責(zé)任的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。
3、抓德育工作 我們德育工作的理念是:“育人先育德,為人生奠基”。總思路是:降低重心、走進(jìn)心靈、育德為先,全面發(fā)展。總目標(biāo)是:以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,以愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)父母、愛(ài)老師教育為根本,以良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成為規(guī)范,以校內(nèi)校外、課內(nèi)課外教育相結(jié)合。做法是:拓展“七字歌”,落實(shí)每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),開(kāi)展相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)。
①充分利用好晨會(huì)、值日反饋、班會(huì)、國(guó)旗下講話、中隊(duì)活動(dòng)、大隊(duì)部主題集會(huì)。開(kāi)展繪畫、書法、征文、演講等等主題活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制安全教育、心理健康教育、文明禮儀教育等等。做到觀點(diǎn)明確、措施落實(shí)、教育到位、成效顯著。
②組建好一支強(qiáng)有力的督查值日隊(duì)伍,給他們方法、給他們權(quán)力,做好相關(guān)檢查,促進(jìn)全校形成文明、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、活潑的良好風(fēng)氣。
③辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家長(zhǎng)的參與率及授課的質(zhì)量。各班主任、教師做好每一次的家訪準(zhǔn)備,做好每一次與家長(zhǎng)的談話準(zhǔn)備,開(kāi)好每一次的家長(zhǎng)會(huì)議,抓好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作,讓“三結(jié)合”教育落到實(shí)處。
④抓好班主任工作的培訓(xùn)提高,從研究中學(xué)習(xí)、在研究中提高,從研究中指導(dǎo)學(xué)生的工作。
⑤組織好:“植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、六一節(jié)等節(jié)日的慶祝活動(dòng),把德育的理念及總思路、總目標(biāo)貫穿在各項(xiàng)活動(dòng)之中。
4、抓業(yè)務(wù)提高 強(qiáng)化新校風(fēng)“博外精內(nèi),論理達(dá)事”的學(xué)習(xí),理解其內(nèi)涵,內(nèi)化到教師的實(shí)際工作之中。完美教師工作成效檔案(個(gè)人成長(zhǎng)檔案),定向培養(yǎng),通過(guò)以幫扶學(xué)校、結(jié)對(duì)學(xué)校的交流學(xué)習(xí),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)及“教師基本功大賽”等各類型教研活動(dòng)。讓每個(gè)教師都有成長(zhǎng)的平臺(tái),互相學(xué)習(xí)、共同提高。
5、抓科研教學(xué)工作 樹(shù)立“質(zhì)量是生命、質(zhì)量是效益”的觀念,以教育科研為動(dòng)力,以師資培訓(xùn)為基礎(chǔ),以常規(guī)管理為主線,以教學(xué)評(píng)價(jià)為依托,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),以提高質(zhì)量為目標(biāo),抓好教學(xué)常規(guī)工作同時(shí),重點(diǎn)抓“課堂效益,抓質(zhì)量過(guò)關(guān),抓學(xué)生的學(xué)習(xí)行為”, 保證教學(xué)質(zhì)量保持在街道領(lǐng)先水平。
①要著力教學(xué)過(guò)程管理,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,完善單元過(guò)關(guān)的檢查制度。
②加強(qiáng)科組教研活動(dòng)的質(zhì)量,注重實(shí)效,科組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心,要以身作則、善學(xué)習(xí)、肯吃苦、業(yè)務(wù)精、樂(lè)奉獻(xiàn)、威信高。
③堅(jiān)持教育創(chuàng)新,以新求效益、以新獲質(zhì)量。教師都要向課堂40分鐘要質(zhì)量。
④加強(qiáng)教學(xué)行為的管理。每個(gè)教師做到深入鉆研教材,備好每節(jié)課,全面了解每個(gè)學(xué)生、布置好每次作業(yè),批改好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每個(gè)學(xué)生,抓準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高講評(píng)效率。組織好每一次單元考試及期中、期末考試。特別抓好六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
⑤每個(gè)教師在解決每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,整體協(xié)調(diào)其它學(xué)科,不爭(zhēng)學(xué)生、不搶時(shí)間,做到大面積全學(xué)科提高學(xué)生的成績(jī),讓學(xué)生均衡發(fā)展。
6、抓特色教育 教育特色是我們追求的辦學(xué)目標(biāo)之一,讓學(xué)生受
到良好的藝術(shù)教育,“博采眾長(zhǎng),知行合一”,提高他們的審美能力,陶冶情操,美化心靈,升華精神境界。
①充分利用足球俱樂(lè)部的作用,繼續(xù)打造學(xué)校品牌——足球,讓足球真正成為學(xué)校的特色,體育科組,強(qiáng)化訓(xùn)練,要在時(shí)間、效率上下功夫,同時(shí)抓好“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
②藝術(shù)教育要常抓不懈,培養(yǎng)各類型的苗子,抓好合唱隊(duì)、粵劇隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)書法隊(duì)、圍棋隊(duì),等等,組織好學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)項(xiàng)目,抓好葫蘆絲的普及與提高,讓學(xué)生在臺(tái)上大顯身手,同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期性、專業(yè)化輔導(dǎo),做到課堂教育常規(guī)化,課外教育常態(tài)化,讓我們的選手沖出寶安、走向深圳。
7、抓體衛(wèi)工作 以XX市健康促進(jìn)學(xué)校評(píng)估為契機(jī),使校園環(huán)境干凈美觀,學(xué)生身體健康,人人快樂(lè)成長(zhǎng)。
①大力提倡師生參加體育煅練,抓好兩課、兩操、兩活動(dòng)。
②開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),組織各種形式的體育比賽。抓好常見(jiàn)病的防治工作,做好近視眼的防控措施,確保近視率不斷下降。
8、抓安全工作 切實(shí)抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)決落實(shí)安全目標(biāo)、安全責(zé)任、安全措施,把防交通事故、防暴力行為、防各種意外事故等工作落到實(shí)處。對(duì)身體素質(zhì)特殊的學(xué)生加強(qiáng)監(jiān)督、管理,要特殊關(guān)懷,保證校園無(wú)較大事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園、和諧校園、學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
9、抓后勤工作 后勤人員要提高思想覺(jué)悟,提高為教育教學(xué)服務(wù)的意
識(shí),提高保安員、清潔工的職業(yè)素養(yǎng),做到工作到位、勤懇做事、快樂(lè)工作,質(zhì)量好、師生滿意。
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