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研學之旅作文

時間:2023-04-21 09:33:44 學作文 我要投稿

研學之旅作文五篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的研學之旅作文5篇,歡迎大家分享。

研學之旅作文五篇

研學之旅作文 篇1

  臨安是一個比較著名的地方,南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。

  我們研學所去的一個博物館便有古時候臨安的模型。

  從大門進去,走到第四個展館便是了。還有二樓,如此設計應該是為了更好的俯視著看吧。某一邊的模型還“種植”著數樹木,放眼望去,一片綠綠的。

  這個模型很大,邊長足足兩米,從上看,呈一個正方形的樣子。整個模型也就三十厘米高,底座為磚紅色。俗話說得好,“麻雀雖小,五臟俱全,。”如此小的模型也有美麗的燈光,點店面上掛的牌匾,插著招攬生意用的小旗子,樣樣俱全,做工、雕刻都十分用心。每一個人物都雕刻的十分細致。衣服上的紋路,人物的身形姿態等,都各不相同。

  每座小房子也十分精致,紅墻黑瓦,屋檐下各掛著兩盞燈。

  那一瞬間,仿佛空氣凝固住了,。周圍的.人通通消失了。仿佛那一剎那,我看到了古代的臨安———

  走在繁華的街道上,夜市里燈火通明,形形色色的小攤,有賣糖葫蘆的,有賣金魚的,有賣兔子燈的,還有賣荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎?”“夠了夠了!”不知是誰家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊,把寫好的希望放入荷花燈內,讓荷花燈載著希望越走越遠…………

  思緒從那個雕刻細致的女孩模型中回過來。真希望可以生在古代。

  慢慢走向五號展館,我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的布料。上面的刺繡十分密集,刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺這個料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發光,加上這大膽的配色,這定是古時候的有錢人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。

研學之旅作文 篇2

  你吃過文和友的小龍蝦嗎?就算沒有,也聽過這個名字吧!在這個落葉紛飛的季節,我們帶上行囊,踏著秋風,來到了“文和友”采訪。

  穿過馬路,一家高大的店面映入眼簾。抬頭一看,巨大的壁畫好不引人注目。下面便是人聲嘈雜,一個水泥地小院,有很多工作人員穿梭,進進出出,現在是人流量比較少的時間段,正適合我們采訪。楊校長打了招呼后,我們進入了“文和友”。

  復古的小街,土黃的老墻上貼滿破舊的小廣告,花花綠綠的閃光店牌讓人感覺真的回到了1985年,文和友店內還別有一番天地!一個叫“小胖”的小哥哥帶領我們來到了一個仿真的室內四合院,那四合院里存放著許多陳舊的用品,移開桌子,我們又上到了二樓的包間,有大有小,大的.像一間教室,小的只裝得下一張桌子。

  來到三樓,地上躺著幾枚硬幣,空無一人的巨大包間仍有各種店子的牌子,站在這里,老師指指點點,像在回憶那年......

  我們坐進一個“李堂客”的小包間,小胖哥哥笑著接受了我們的采訪。我并不緊張,都是身經百戰的小記者了,我問:“小胖哥哥,請問您知道文和友的一些故事嗎?”小胖哥哥笑瞇瞇地回答:“當然,我長話短說吧!”他抬起頭,回憶著:“以前,我們的老板還是個擺攤的小商販,后來他堅持努力,把文和友這個品牌做得走出了長沙,走出湖南。”小胖哥哥邊說邊點點頭,還講了講一路發展的挫折,告訴我們一些小故事,“你們一個人做不出大事,但如果團結在一起,堅持,還怕辦不成大事?”我們聽了連連點頭,像小雞啄米,領悟這個含意,并不難!

  “感謝您接受我們的采訪!”采訪完畢,我們下到一樓,幾個吃著飯的食客是個采訪的好目標。我也沒有什么問題可問,就去采訪了楊校長,她表示很喜歡這里,像回到了兒時,帶我們來這就是為了讓我們感受老一輩人的生活,而這里的物件專門有人收集的,把他們像收藏品般陳列著,每天都要打理維護,也算是留住童年的回憶吧!我說不出這拼命守護童年的店長有多可愛,這些古老的電線桿,這光榮的獎狀,這土里土氣的夜牌,必定是老板心中的無價之寶吧!看這么破舊的老房子,養育了老一輩人半輩子了,在我們眼里,這條件太差了,但這條件卻讓那一輩人大放光彩!我們還有什么理由不努力呢?

  文和友的內部與外界大不相同,這也是它引人注目的一點,今天,我們在回學校的路上,回頭看,那里早已人影攢動。

  小生不才,斟酌許久,卻不知該如何下筆,以表這次研學之事。思量半晌,卻只一詞:滿載而歸!

研學之旅作文 篇3

  星期五下午我們要去研學啦,研學的地點是洛陽博物館,我開心極了!

  我們首先跟著講解員阿姨來到了第三展廳,講解員阿姨給我們講解了隋唐洛陽城實測圖和隋唐洛陽東都城坊復原示意圖。在這里,我了解到古時候的高官貴族的房子特別大,足足有幾畝甚至是幾十畝。

  接著,我們參觀了隋煬帝和含嘉倉城。我知道了含嘉倉城是一個古時候的國家大糧倉,存著大量的糧食,為戰備和災害時期做補充,以免造成食物供給不足,引起的人民饑荒。

  然后,我們又參觀了瓷器、銅鏡、金銀器和石刻。最為著名的瓷器是我們洛陽的唐三彩,它是盛行于唐代的一種陶器,主要是以黃、綠、白三色為主,所以人們習慣稱之為“唐三彩”。唐三彩在唐代的`興起,也是陶瓷業的飛速發展和雕塑、建筑藝術水平的發展相結合的結果。

  通過到洛陽博物館研學活動,使我感受到我們中華民族幾千年的歷史文化,我們的祖先好偉大!我一定要努力學習,傳承我們祖國的文明,使她經久不衰!

研學之旅作文 篇4

  坐在返程的汽車上,我們這群出來研學的小記者們對廈大戀戀不舍的感覺很真實,一路上伙伴們還不斷地在分享著今天的收獲

  同學們,我們到了。此刻,真心感到老師的聲音好甜好美,還令人興奮!車子也停在了這所號稱中國最美大學的廈門大學的'大南校門口。這座校門采用中西建筑結合的風格,將西方的浪漫與東方的古典進行了完美的結合,獨具特色。進入校園,在芙蓉餐廳中,我們有序地體驗著大學生校園餐廳的飲食文化,令我們大開眼界的還有那餐具收集流水線。用餐后,老師先帶我們參觀了嘉庚建筑,這些建筑有著閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的,常被稱為穿西裝戴斗笠的最美遺產。接著,老師又把我們帶到了中國最長涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中,有著上百幅各種各樣的涂鴉,這些涂鴉無不包含著廈大學子們對廈大的熱愛與激情。然后,我們來到無人機試飛興趣基地,在這里我們一邊學習無人機的知識,一邊學習如何組裝無人機,親自操作無人機的飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強大。廈大有湖,其名芙蓉,芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀特點也讓我回想起了這么一句話風聲、雨聲、讀書聲,皆是芙蓉聲。最后,老師又帶領我們參觀了廈大的魯迅紀念館。

  噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來,這次廈大研學活動讓我收獲滿滿,從中我認識了怎樣獨立,怎樣更快地融入集體。同時,我也暗暗下定決心,一定要好好學習,像廈門大學這樣的高校將是我奮斗的目標!

研學之旅作文 篇5

  今天,天高氣爽,萬里無云。我們四年級全體師生將進行一次難忘的研學之旅,同學們都歡呼雀躍,老師們也對這次研學之路充滿了期待……

  早上七點左右,我們全體師生齊聚在升旗臺前進行了簡短而又隆重的“開營儀式”。之后,我們在導游、教官的帶領下乘大巴車前往了今天研學的第一個地點:嵩陽書院。

  大巴慢慢的駛入了嵩陽書院,我們下了車,整齊的排好隊,走入了嵩陽書院里,進行我們的第一個儀式——進行莊嚴的入泮禮。我迫不及待的拿上自己的古裝,穿了上去,就感覺自己穿越到了古代。還和幾位同事拍照留念,然后我們整齊的排好了隊,我同學們一起進行了莊嚴的入泮禮。在進行入泮禮時,我們不僅拜了孔子老先生,還接受了同學們的參拜。了解了古時候拜師的六禮,感受到了古時候拜師的莊嚴與隆重,以及尊師重道的風尚。我們還鏗鏘有力地共讀了經典誦讀——《大學》。最后,活動在響亮的《少年中國說》中結束了。

  接下來,導游又分別帶著我們參觀了許多著名的景點,還給我們講了每個景點背后的故事,導游姐姐帶著我們走到了一棵巨大的柏樹下面,為我們講解了三顆將軍柏的故事:“相傳,皇帝劉徹有一天帶著他的文武百官來到了嵩陽書院,他看到了這一棵特別大的柏樹,說:“我從沒見過這么大的柏樹,就封你為大將軍吧!”皇帝封完之后又向前走,這時他看見了一棵更大的柏樹,可是皇帝說的話一言九鼎,金口玉言,絕對不能隨意更改,只好封他為二將軍。他又一扭頭看到了比之前兩顆更大的柏樹,只好封他為三將軍。皇帝封完以后,開開心心的走了。皇帝走了以后,三棵柏樹就開始議論起來了,三將軍最氣,心里想:我明明是最大的,憑什么封我為三將軍。它越想越氣,就把身體給氣炸了。二將軍也很生氣,就把肚皮給氣炸了,留下了一個大窟窿。大將軍明明就是最小的`,可卻封他為大將軍,羞愧地低下了頭。這就是將軍柏的故事了。”我們了解了將軍柏的故事以后,又去了藏書樓,觀賞了許多古代的書,又認識了這里的鎮樓之寶——《武則天金簡》。讓我們明白了嵩陽書院的三大寶貝:三棵將軍柏、金簡……讓我們從中學到了許多知識,更對嵩陽書院產生了幾分敬意。

  快樂的時光總是很快,轉眼間,第一個地點研學結束了,我們戀戀不舍地離開了嵩陽書院。吃午飯的時間到了,我們便乘坐著大巴車來到了酒店,共進了午餐。經過了短暫時間的休整,我們又來到了我們來到了研學的第二個地點:河南翱翔航空基地。

  在來的路上,導游老師告訴了我們許多關于飛機的知識。當我們下了大巴車之后,首先第一項就是軍訓,果然軍訓沒我想的那么簡單,教官先是交了孩子們口令和回復口號,然后就是整理隊形……孩子們也接受了較為正規的隊列訓練。接著我們一起參觀了飛機模型,進行了空中飛行模擬表演,還見識了好多打飛機。我們還開心地和飛機一起合影留念。接著教官帶領孩子們舉行了一個好玩兒的游戲----組裝飛機模型.每個人都要拼裝屬于自己的飛機,到最后看看誰飛的最高最遠。一開始教官在很認真地教我們,孩子們也在認真地學,可是到后面,有的同學就不太會拼了,他們就利用團隊的力量拼接。看到孩子們認真、專注的表情,我忍不住給孩子拍照留念。后來,教官又讓孩子進行模型表演。一排排筆直的飛機從天空飄過。拼裝結束后,我們班一共有兩個獲得獎品的同學。而此時,一天的研學之旅也該接近尾聲了,同學們都戀戀不舍地返校了。

  這次的研學之旅不僅讓我開闊了視野,增長了知識,更讓我懂得了尊敬師長,收獲了一蘿筐的快樂。希望這樣的活動我們今后多多舉行,讓我們師生的視野更開闊,見識更豐富。

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