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研學之旅高中作文(通用60篇)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的研學之旅高中作文,希望對大家有所幫助。
研學之旅高中作文 1
踏春行,尋芳意;游雁蕩,感生機。——題記
隨著春的氣息漸漸臨近,隨著考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計劃開始提上日程。微風迎面,楊柳扶水;鵲聲鳴鳴,暖光爍爍。于云卷云舒中,于花展花閉間,眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。
雁蕩的美,便是在多角度的欣賞與思索中,由此展現(xiàn)。便說
那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去,只是一塊突兀巖。45度的方向,卻是人仰望天空的'模樣。都說,45度角仰望天空,眼淚便不會流下,因為天空已經(jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來。再緩緩移動步子,69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅定而有力量,折射的光芒投射著智慧的金燦。無法想象,這目光多么久遠又多么深邃,久遠到將遠古與現(xiàn)代架起一座橋梁,有了如今的文明社會;深邃至人類智慧的一步步發(fā)展,鼎盛。嘆說大自然真是鬼斧神工,不經(jīng)意間的一筆刻畫,竟是難以匹敵的高度美感。
雁蕩的美,不僅妙在多角度的美,更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時期的火山口,經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪,好似將條條單一乏味的線,如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡,恰如明珠將石山點綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物,等待千年,為人們所驚覺,熟知,也幫助人類將千年埋藏的秘密一一揭曉。
雁蕩的美,亦非僅限于此,漫步小龍湫,瀑布傾瀉而下,給暑暑炎夏帶來幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽,仿佛一層仙紗,里面便是仙氣繚繞的仙境,與人世隔絕,獨守一方凈土,凈化人心。
此一行,收獲頗豐,欲問其因,卻是難言其味。欲看此等仙境景,不覽雁蕩虛此生。
研學之旅高中作文 2
研學就是“研究性學習”是以追求卓越的態(tài)度,培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)事物提出問題,從而提高獨自解決問題的能力,在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學習,在學習中成長。
今天,我們學校也舉行了一次研學活動,我非常激動。坐上大巴車很快就到達了目的地。在研學基地,我們學習了很多在學校沒有的課程,如有趣捏彩陶、大膽的拓展訓練等等。我最喜歡的課程當然要數(shù)磨煉毅力的工程搭建和神奇好玩的草木之痕了。
在工程搭建這堂課上,老師給我們7個小組各發(fā)了一箱長方形的原木色木條,它的名字叫KEVA,它曾經(jīng)創(chuàng)造了吉尼斯世界紀錄,有人共搭建了十五米左右的高度呢!這堂課上我們就體驗了這種積木,你可千萬不要看這不起眼的小小的木條,它雖然很小,但是它可以承受很多的重量。只要擺放的位置有一定的科學性,它就不會倒塌。當我拿到KEVA積木的時候,心里有種說不出的喜悅,可是經(jīng)過幾次實驗,換來的`全是一次次的跌落聲,我有點兒喪氣,還有點憤怒,心情一下子變得糟糕了起來。但是我又轉(zhuǎn)念一想:“為什么別人就可以搭到15米,而我不行?是不是別人也是經(jīng)過了很多次的失敗才換來成功?難道是我不夠堅持?不經(jīng)歷暴風雨怎么能換來彩虹?”想到這兒,我又一次打起精神和同學們一起搭建。終于,一個“摩天大樓”從我們的手中拔地而起!這不正如古人所言“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”嗎?
在這次研學活動中留給我印象深刻的課程還有“草木之痕”這堂課。顧名思義,這堂課是跟植物有關(guān)的。老師讓我們采集花瓣樹葉,不用任何的化學物質(zhì)把植物的顏色拓印在白布上。我開始疑惑了,不用化學物質(zhì)就可以拓印?難道還有其他東西可以給植物染色嗎?后來聽了老師的講解我才恍然大悟,原來每種植物都有它自己獨特的顏色,只要用一種特殊的技術(shù)就可以把顏色拓印在其他物體上。這堂課上我們學會了大自然染料的萃取,一幅幅“水墨畫”在同學們的手中栩栩如生,天然染料如此環(huán)保,色彩鮮艷多姿。
這次的研學活動對于我來說是一次全新的體驗,第一次離開媽媽和同學們老師們同吃同住,大大地提高了我的動手能力和自理能力,這次研學行,不僅是一次游歷,更是一次自我挑戰(zhàn),在發(fā)現(xiàn)中研究,在研究中學習,在學習中成長的旅程,令我終生難忘。
研學之旅高中作文 3
今天一大早,我們懷著無比興奮的心情,在老師的帶領(lǐng)下開始了我們的研學之旅。
坐在車里,欣賞著窗外的美景,不一會兒就到了我們今天的第一站——合肥野生動物園。那里的動物有很多:兇猛的黑猩猩、活潑的日本雪猴、高個子的長頸鹿、穿著粉紅衣裙的火烈鳥、還有正在打哈欠的大河馬……其中,我最喜歡的是孔雀園里的孔雀。一進去,就看見它們紛紛開著美麗的孔雀屏,那屏開得猶如一把把五彩斑斕的`大扇子,真是美麗極了!除了孔雀,我還看見了國家一級保護動物——大熊貓。瞧,它穿著黑白相間的禮服,邁著悠閑的步伐,多像一位紳士在草地上散步啊!我一直以為大熊貓是溫順的動物,可今天我通過專業(yè)人員的介紹,才知道大熊貓也是兇猛的動物。此時的我,看著它,心里想:大家竟然被你們的蠢萌外表所迷惑了。
離開了動物園,我們又來到了歷史博物館。一進門,我們就跟著講解員阿姨先來到了恐龍廳。在那里,我看到了好多恐龍化石和模型,其中有一只恐龍的骨骸讓我記憶深刻。這只恐龍光腿骨就足足有1.7米長,站在那些模型下面,我幻想著要是在2億年前,一只巨大的恐龍屹立在我的面前,那我對于它們來說,就像一只螞蟻般渺小吧!隨著講解員阿姨的介紹,我無意間發(fā)現(xiàn)了一些比我手掌還小的恐龍,這些袖珍恐龍化石竟又打破了我對恐龍的想象。我一直以為恐龍都是高大、兇猛的,沒想到還有袖珍可愛的。在介紹中,我知道了,原來天空中飛的恐龍并不是真的恐龍,其中翼龍因為體型龐大,又會飛,所以它才是當之無愧的空中霸主。講解員阿姨說到這里時,突然問我們:“小朋友們,你們猜恐龍到底有沒有滅絕呀?”這時的我們異口同聲地回答:“滅絕了。”聽到答案的講解員阿姨突然笑著說:“那你們就跟著我去地球廳尋找答案吧。”到了地球廳,我才了解到恐龍并沒有滅絕,而是變成鳥飛走了。講解員阿姨還說:“你們現(xiàn)在吃的鴨蛋和鵝蛋,也有可能是恐龍下的蛋哦。”聽到這里,我不禁在想:也許有一天,一只大白鵝孵化出來的不再是鵝,而是一只幼小的恐龍哦……
研學的時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,又到了我們該回家的時刻了。通過這次旅行,我學習了很多課本上學習不到的知識,這些知識拓展了我的知識面。今后我要多看課外書,來充實我的生活。
研學之旅高中作文 4
清晨,我興奮得早早就起了床,因為今天我們要去參觀川菜博物館。
我和同學們聚集在操場上等待著,汽車終于來了,我們有序地走上了汽車,讓人興奮激動的旅程開始了。
一路上,同學們歡聲笑語,盡管窗外寒風凜冽,車內(nèi)的氣氛卻非常熱鬧。我靜靜地坐在靠窗的位置,眺望著窗外的景色,心里沸騰著。
道路兩旁的景色漸漸地消失在汽車身后。我們終于到達了目的.地——川菜博物館。川菜博物館位于郫縣古城鎮(zhèn),占地約四十畝、藏品數(shù)千件,是世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)博物館。
剛一進入博物館,就看到這里人來人往,非常熱鬧!我們首先去體驗了磨豆?jié){,然后我們又去品嘗了各種美食,有湯圓、涼面、抄手、糕點……我們班的馮潤鵬真是一個吃貨,他看這些美食看得直咽口水。只見他端起桌上的美食就開始狼吞虎咽地吃了起來,不一會兒,他面前的碗就堆得像一座小山丘。
吃完飯我們又一起做了熊貓蒸餃。給我們示范的阿姨先拿來一團面團,粘了些面粉和面,揉了一會兒,把它放在桌子上,使勁壓。等壓得較薄了,就用手托著餃子皮,舀了一勺豆沙餡放在餃子皮的中央,邊包邊講解道:“餡不能放太多,否則就封不了口,而且餡要溢出來。”只見她用手一捏,沿著邊捏一個褶,向旁邊掐去。再捏一個褶,一點一點直到將面餅全部捏上褶,最后在餃子的上面封口,用豆子裝飾一下五官,一個栩栩如生的熊貓餃子就做成功了。我也嘗試了一下,那軟軟的面粉在我手里捏成了餃子,盡管我們做得都不好看,但多試幾次就越來越好了。
接著我們又去參觀中壩醬油和郫縣豆瓣。有些醬油豆瓣都放了好幾百年了,香味撲鼻。然后我們就進行最后一個環(huán)節(jié)——猜燈謎。老師說:“如果誰猜對了燈迷,我就送他一條手鏈。”雖然我一個也沒猜中,可我依然覺得很有趣。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了下午3點,我們的川菜博物館之旅也快要結(jié)束了。老師組織我們集體大合影,我笑得非常開心!
這次研學活動,讓我知道了凡事都不簡單,只有做了才知道里面的樂趣。也只有多練習總結(jié),不斷改進才會做好一件事。
研學之旅高中作文 5
老師要組織我們?nèi)デ镉瘟耍@次秋游是一次研學之旅!
這個消息像長了翅膀一樣迅速飛遍全班,同學們都非常高興,也有很多疑問,什么是研學?我們要去哪里研學?大家期盼著等待著,老師終于公布了我們這次的研學主題“黃河啊,我們的黃河!”
我們的研學目的地是黃河博物館和花園口記事廣場。從坐上大巴車的那一刻起,同學們就開始激動起來,嘰嘰喳喳地討論著從網(wǎng)上搜集到的資料,一個個熱情高漲,我的心也開始砰砰地跳了起來,這可是我第一次參加研學活動。
來到黃河博物館,我們參觀了黃河邊出土的一些古生物化石、礦石等,其中有一大塊石板上布滿了黑色的圖案,看起來就像一只只形態(tài)各異的“小燕子”,被稱為燕子石。但事實上,這些“小燕子”是三葉蟲的化石。這些古生物化石讓我們知道了古時候黃河邊的氣候是溫暖濕潤的,與現(xiàn)在截然不同。神奇的地殼運動就像一個法力無邊的魔法師,輕而易舉地改變了黃河的氣候。
這里還展覽了一些古人用過的彩陶、工具等生活用品,看著這些雖然稍顯粗陋但卻充滿質(zhì)樸之美的陶器,我仿佛看到黃河先民們在滔滔黃河邊制陶、捕魚,一副幸福祥和的畫面。但黃河帶給人們的不只是安康富足,還有頻繁的洪澇災(zāi)害。正是一代代黃河先民的積淀和探索,才形成了讓我們引以為傲的黃河文化和璀璨的中華文明。
花園口記事廣場有一排浮雕,上面記載著花園口決堤事件的前因后果,但在我看來,這一幅幅浮雕、一段段文字,記錄的不僅僅是歷史,更是讓人難以忘懷的苦難。站在花園口記事廣場,我仿佛看到渾濁的黃河水拍打著它所遇到的`一切障礙,漫天卷地,吞沒了房屋、農(nóng)田、牲畜和一個個掙扎的人,這冰冷的浮雕背后,是89萬人的死亡和390萬人的流離失所,以及大面積的黃泛區(qū)。
現(xiàn)在,在黃河上修建了很多水利工程,有龍羊峽水電站、三門峽黃河大壩、小浪底水利樞紐工程,這些水利工程讓黃河興利去害,變得溫順起來,人們再也不用整天擔驚受怕了。
這次研學之旅激發(fā)了我們的學習興趣,增強了我們的求知欲,讓我們在探究中讓我們體驗到了學習的樂趣,讓我們對黃河文化和中華文明有了更進一步的了解!
研學之旅高中作文 6
終于到了我們想了好久的研學之旅,我心里的喜悅已經(jīng)按耐不住了,那天晚上我激動的睡都睡不著,星期天我們坐上了大巴車,準備去火車站
在大巴車上,我認識了我們的導(dǎo)游龍哥,他說不用叫他龍老師,叫他龍哥就行,我們還認識了一個王虎教官,雖然他的名字很兇,但他是所有教官中最溫柔的一個了
到了火車站,我們排了好長的隊才坐上了火車,在火車上我們有說有笑,談著研學會發(fā)生什么。過了好幾個小時我們到了皮山,我們到達皮山后還要排著長長的隊去做核酸。我們做完核酸后就去吃了早飯,早飯吃完后,終于來到了皮山學校,我見到了我的伙伴“謝日排”我和她一見面先是冷淡淡的看著對方,過了一會兒我們就開始聊起了天,我感覺他這個人很溫柔,態(tài)度也好,和她聊過之后發(fā)現(xiàn)他們都比我們大一歲,但身高還是一樣的,我們牽手來到了操場,互換禮物開始了,他送給我了一個發(fā)卡,和一個手鏈,我非常的喜歡,演講完畢后,我們戀戀不舍的分開了,教官帶著我們?nèi)コ粤宋顼垼挛绲臅r候我們和皮山學校的伙伴一起上了課。晚上我和我班里的兩位同學去了一個女生伙伴的家里去住,他們真的非常熱情,我們剛來到他家,就邀請我們吃他們家里的食物。我們在皮山的第三天時,吃完早飯后坐上了大巴車,聽導(dǎo)游說我們要徒步走塔克拉干瑪沙漠五公里,我心里頭非常的激動,到了那,我發(fā)現(xiàn)走的時候一點都不累,反而很好玩,那里的`沙子非常的細,科學老師還讓我們裝點沙子帶回去呢。在這漫長的三天里,我們還是躲不過去要和皮山學校的伙伴告別,在最后一天里我把一個筆記本和一本書送給了他,上面還寫上我媽的電話號碼,希望他能打電話給我,我們最后再抱了一次就走了
我們坐上了火車前往了喀什,在喀什古城那我買了一個十塊錢的墊子送給爸爸,我又買了一個二十塊錢的鐲子送給媽媽,本身還想再買點什么的,可是我下車的時候只帶了二十塊錢,給爸爸買墊子的錢還是向別人借的。晚上我們來到喀什夜店,在那里我們看到了很多好吃的,也吃到了很多好吃的,逛完夜店我們就進入了酒店。
在這一次的旅行中我們有苦有甜,但我們收獲了很多知識。
研學之旅高中作文 7
清晨,我和同學們一起出發(fā)了,去尋找、去領(lǐng)略家鄉(xiāng)之美、去感受家鄉(xiāng)的美、去感恩家鄉(xiāng)的美。
我們來到潘茂名紀念公園,沿著鐵棧道前行,從遠處迎來的是春意盎然的山巒。連綿不斷的山坡,點綴著不同的顏色,有晚霞一樣的艷紅、葵花一樣的亮黃、葡萄一樣的青紫,他們共同為家鄉(xiāng)的美匯出了華麗的盛裝。
再向前,一棟氣勢恢弘、典雅、寧靜的建筑拔地而起,但你仔細一看,震驚了,亭臺樓閣,池館水榭,映在青松翠柏之中;假山怪石,花壇盆景,藤蘿翠竹,點綴其間,讓我們嘆為觀止。沿石階登上山頂眺望遠方,山頂景色美極了,遠近風光盡收眼底。下面的`人像螞蟻一樣,望著周圍的風景,可謂是美不勝收,聽導(dǎo)游說,到了晚上,乙烯廠、化工石油廠、高興區(qū)燈火通明,感嘆著美景,又由衷的為國家、民族感到自豪,短短幾十年,發(fā)展如此之快,整個茂名蒸蒸日上、欣欣向榮,要離開的時候,我們戀戀不舍,腳步都不約而同的放慢了。在這里的活動時間很快就結(jié)束了,但我們?nèi)匀灰猹q未盡、流連忘返。唉!真難忘啊!
我們又乘車來到了浪漫海岸,我們在那里舉行了愛國大會,唱了愛國歌,我們緊跟導(dǎo)游腳步來到海邊,只見天邊金燦燦的陽光,把整片大海和天空都染成了金黃色,從遠處望,水天合一,陽光灑滿了大地,沙子在陽光的襯托下,顯得更加耀眼,美麗極了,在金黃色的沙灘上,有許多五彩繽紛的貝殼,它們靜靜地躺在那兒,當我踏上沙灘那一刻起,廣闊的沙灘就是我的胸懷。少了些許雜念,把身邊的一切瑣事都放下了,猶如這一片空曠的白皙,難以言表的美。經(jīng)過千百年的篩煉,沙灘格外的松軟濕潤,海浪靜悄悄的涌過來,又悄悄退去。
大海,它又是殘酷的,正如生活的無情。它在包容萬象的同時,又進行著“優(yōu)勝劣汰”的選擇,正所謂:狹路相逢勇者勝。它能讓昨天成為過去,讓未來迎接朝陽,讓生活多姿多彩。大海教會了我們感悟,大海教會了我們熱愛生活……啊!美麗的家鄉(xiāng),你是如此美麗壯觀;啊!你是如此的繁榮昌盛。我們在那里游玩許久,最后,我們乘車來到了市民公園。
在那里,我們看見了含苞欲放的櫻花林、碧綠的土地,我們在那里做了游戲,享受著這最后的美好時光,最后我們依依不舍的離開了美麗的茂名。
真是一場難忘的旅行。
研學之旅高中作文 8
那天迎著習習的涼風,我們踏著晨光,一路向襄陽進發(fā)。在旅游大巴上,同學們一路歡歌笑語,激動的心情無以言表。汽車在路上行駛了一個多小時,就到了古隆中。
抵達景區(qū)正大門,首先映入眼簾的是古隆中牌坊,兩邊的石門上雕刻著一副對聯(lián)“三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。”我們在這里先欣賞了《隆中對》演出,接著師生一起背誦了《誡子書》,朗朗的讀書聲響蕩在景區(qū)幽靜的晨光之中,讓我們體驗到了諸葛亮讀書的地方所帶來的文化熏陶,不自覺地對諸葛亮的生平故事產(chǎn)生了濃厚的向往和崇拜之情。
進入古隆中景區(qū)內(nèi),眼前的景色,讓我不禁想起了《三國演義》的作者羅貫中對這里景色的描繪:這里山不高而秀雅,水不深而澄清,地不廣而平坦,林不大而茂密。這里至今仍遺留下三顧堂、小紅橋、武侯祠、六角井、躬耕田、諸葛草廬、隆中書院等三國遺跡。真不愧是國家5A級風景區(qū)!連許多外國游客也慕名來到這里參觀。
一路上,我們在導(dǎo)游的.講解下分別到達了草廬亭、三顧堂、老龍洞等地方聆聽了各種有趣的歷史故事,了解了諸葛亮和妻子黃月英的愛情故事,雙手撫摸著古老的馬車上感受著諸葛亮的智慧,坐在他曾經(jīng)讀過書的書房中閉上眼睛,用心感悟著讀書的樂趣。
上午十點二十分,我們?nèi)w師生集合在一起觀看了演出《三顧茅廬》,詼諧的臺詞,夸張的表情和動作,引來學生們的陣陣歡笑,在愉悅的節(jié)奏中領(lǐng)略到了求賢若渴的劉備,狂躁的張飛以及忠心耿耿的關(guān)羽三人組。諸葛亮的出山不僅對他們來說意義重大,而且對整個歷史都有著舉足輕重的作用。
吃過午飯,我們又來到了襄陽公共安全體驗館。安全館的教練給我們講了很多安全知識,如一些安全標志的含義,遭遇火災(zāi)時要采取的措施,溺水時怎樣做心臟復(fù)蘇等。還親自體驗了火災(zāi)現(xiàn)場安全逃生演習,學了這些救人和自救的知識,我們受益匪淺。
“讀萬卷書,行萬里路。”這次的研學旅行不僅是一場凈化靈魂的文化之旅,也是一場實用的求生技巧培訓。熱愛讀書,珍愛生命,讓我們的靈魂和身體一路前行!
研學之旅高中作文 9
當我坐在拂著微風的書房前,看到藍天白云,就不禁想起了我的新加坡之旅。新加坡是東南亞熱帶島國,雖然領(lǐng)土面積不大,卻創(chuàng)造了眾多世界之最,如:全世界最高的摩天輪、東南亞唯一的環(huán)球影城等。
那天,我們在飛機上,飛機張開了有力的翅膀,帶著在藍天白云間翱翔。一下飛機,我就看到了新加坡那美麗的夜景,金色的光芒閃著我的.眼,就像站在太陽下一樣。
第二天,我們來到了新加坡的動物園,所有的動物都是開放的,動物們自由地在叢林里奔跑。我還在森林里見到了許多奇怪的動物,如:食蟻獸、馬萊貘,變色龍、蜥蜴等。讓我印象最深的就是馬萊貘了,他們有“四不像”的外號,腿長長的,黑色的身軀帶著一塊白,水汪汪的大眼睛,豬鼻子,真的什么都不像啊,馬萊貘還有一個特點就是很害羞,只要我們盯著它看,它就立馬縮回去,真的好可愛啊!
第三天研學活動達到高潮,我們?nèi)チ诵录悠轮木包c,遠遠就望見高高聳立的‘魚尾獅“,純白色的,彎彎的魚尾巴,大大的獅子頭,瞪著大眼睛眺望遠方,真是一頭威武的雄獅!獅子它家喻戶曉,是國家的象征,寓意著新加坡由一個小漁村發(fā)展到’亞洲四小龍‘之一。
我們還訪問一所中學,體驗了一節(jié)英文課,新加坡的英文課很有意思,新加坡的學生在學校學習把英語作為第一語言。那里的師生都很有禮貌,學生有馬萊人,印度人,華人和歐亞混血。上課了,大家都坐得很端正,老師露出了一絲微笑,開始給我們講飛機發(fā)動機的原理,之后開始教我們折紙飛機。最后我們互贈了小禮物,是同學自己寫得書法或小制作,我送上了印有中國古代四大美女的特色書簽,看著他們一個個高興的樣子,我們都非常開心。
環(huán)球影城也很有意思,有許多動漫人物和我們互動:芝麻街,小黃人,馬達加斯加,獅子王……都是不錯的選擇。另外,我們還玩了木乃伊過山車、未來水世界、變形金剛、咖啡杯等項目,特別有意思。
7月12日,也是我們在新加坡的最后一天,我們來到了科技館,看了各種有趣的東西,玩了好玩的鏡子迷宮,我怎么也走不出去呢,商場里還有許多中國沒有的小飾品。
六天五晚的新加坡研學之旅,讓我體會到了游學的樂趣和新加坡之美。
研學之旅高中作文 10
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”為了讓同學們切實感受修建紅旗渠的不易,接受紅色精神的洗禮,我校開展了為期一天的紅旗渠研學之旅。
在旅程中我們參觀了紅旗渠紀念館,體驗了推小推車、抬土吊車、吃民工餐,以及觀看實景演出。通過這些活動,我感觸極深,受益匪淺。
我們西望太行絕壁上的千里長渠,回眸歷史,硝煙仍在,展望未來,慷慨激昂。老天沒有給林州人太多的福祉,甚至連一條像樣的河流都不曾給予;但老天又是公平的,他給了家鄉(xiāng)這方土地盤古開天、精衛(wèi)填海、愚公移山等氣魄宏大的神話。不被命運屈服的林州人,寫出了只有如椽巨筆才能完成的宏大詩篇。
“水缺貴如油,十年九不收。豪門逼租債,窮人日夜愁。”一曲舊民謠,勾勒出林州歷史上干旱缺水的悲慘圖景。然而,夢想鑄鐵骨,壯志憾山岳。胸懷夢想的人,總是充滿了激情和力量。1960年2月,太行山上的開山炮聲,拉開了“十萬大軍戰(zhàn)太行”的序幕。那時正值“三年自然災(zāi)害”,是共和國最困難的時期。全國各地都在勒緊褲腰帶度災(zāi)荒,林縣人民憑著一錘一釬一雙手,迎難而上,向大自然開戰(zhàn)了!這一戰(zhàn),就是十年。那種鋪陳與席卷的豪邁,那種撞擊與堅韌的氣勢,那種攻堅與堅守的勇猛,在漫卷的紅旗下,宏大律動!十年的功力與汗水、十年的艱辛與智慧、十年的.心血與砥礪、十年的追夢與收獲,孕育了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻”的紅旗渠精神,深刻詮釋了“實干興邦”的箴言。千年期盼,一朝夢圓。1969年7月,紅旗渠工程全部竣工。山的地圖上,從此多了一條代表水的藍色曲線。時空流轉(zhuǎn),穿越千年,林縣人民把愚公移山的神話永遠定格在了太行山上,更把中國道路、中國力量和中國精神,鐫刻在了這座太行豐碑上。
現(xiàn)在是一個承前啟后、日新月異、繼往開來的時代,我們作為紅旗渠畔新一代好少年,更應(yīng)該把紅旗渠精神發(fā)揚光大,將它融入血脈中隨著生命的延續(xù)而保存下去。我們應(yīng)該從自身做起,面對困難迎難而上,腳踏實地、堅持不懈的學習,團結(jié)同學,互幫互助。讓我們一起走過“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄桑”的今天,朝著“長風破浪會有時”的明天邁進!
研學之旅高中作文 11
星期五,我們盼望已久的研學活動終于到來了。
早上8:30準時出發(fā),前往南京。一路上,大巴車內(nèi)充滿了歡聲笑語。
我們先來到了南京科技館天文課堂。這里可真大呀!可以坐下七個車子的人。芒果老師給我們介紹了中國第一顆人造衛(wèi)星東方紅,第一個利用火箭飛天的人陶成道,重點給我們講解了月球的'知識,讓我們?yōu)樵虑蛑谱髅椖坑行彰e名、性別、年齡、家庭環(huán)境、與地球的關(guān)系。起先我很迷茫,不知道該怎么填寫。但是經(jīng)過橘子老師一番講解,我明白了,原來月球別名是大陰或玄兔,年齡是50億,與地球的關(guān)系路人。芒果老師又給我們講了月球的由來,是因為一個小行星撞向地球,使地球的小塊“肉”掉了,經(jīng)過一段時間,形成了月球。
離開了天文課堂,我又來到科技館的一樓。這里有可以變換嘴巴、眉毛、發(fā)型、鼻子的基因機器,有滑滑踢、重力秋千、軌道自行車、神秘森林。
二樓是機器人的世界。小魚機器人給我們留下了深刻印象,機器小魚栩栩如生,身子一扭一扭的,游得可快了,轉(zhuǎn)眼間一圈就過去了;再瞧,彈鋼琴的機器人,手指靈活地按下每一個按鍵,彈的和真人沒有任何區(qū)別;還有繪畫機器人,你只要坐在凳子上,讓屏幕拍一張照片,機器人就能照著那張圖片來畫。我還看了舞劍機器人,營業(yè)機器人這些機器人,讓我不禁感嘆,現(xiàn)在科技可真發(fā)達呀!
我們又來到了三樓,那里有許多動漫卡通人物模型,形象逼真。
負一樓的地震逃生體驗項目使我難忘。我和陶璟鈺一起進入體驗廳,里面漆黑一片。我用手抓住欄桿,陶璟鈺用手抓住門口的凹槽,廳內(nèi)燈忽明忽暗,地面劇烈搖晃和震動,我怎么也站不穩(wěn),心里害怕極了。陶璟鈺最終一使勁,把我給拉了上去,從這次體驗中,我懂得了該如何面對地震中的困難和危險。
下午,我們來到了紫金山天文臺。我們參觀了天球儀、渾儀、簡儀,親眼目睹了蔡元培題名的子無儀,參觀了隕石館。在天文臺最高點,我們感受到了紫金山的壯美!“咔嚓”一聲,老師用手機拍下了這美好的景色。
通過這次研學參觀,我們了解了艦空航天技術(shù),感受了人類科技進步歷程。我覺得這次南京研學太值得了!
研學之旅高中作文 12
“鼓浪嶼四周海茫茫,海水鼓起波浪。鼓浪嶼要對著臺灣島,臺灣是我家鄉(xiāng)……”當我哼起這首《鼓浪嶼之波》時,心中便對鼓浪嶼充滿了向往,向往能到鼓浪嶼去看看,看看這美麗、神圣的世界文化遺產(chǎn)。
經(jīng)過半個多小時的長途跋涉,我們終于坐上輪船,來到了我盼望已久的鼓浪嶼,我?guī)е刂氐囊蓡枺_始了今天的鼓浪嶼研學之旅。
第一站,我們來到了思明區(qū)中小學生教育實踐基地聽一堂關(guān)于介紹鼓浪嶼的講座,主題是:品天風海濤,賞詩情畫意。演講人:龔書鑫老師看,這個演講也是為了接下來上午和下午的參觀,進行詳細的介紹。
經(jīng)過一個多小時的演講,終于結(jié)束了,接下來我們要去參觀這十八個景點。首先,我們來到了風琴博物館,走進大門,一眼望去,便可以看見一架巨大的古風琴,就像一個巨人豎立在我們的面前,給人帶來無窮的魅力。我也仿佛聽到了顧鳳琴演奏出來悅耳的聲音。然后我們又穿過一個又一個的房間,欣賞這一架又一架的'古風琴。
瀏覽完雄偉的風琴博物館,我們來到了船屋,船屋是鼓浪嶼有名的建筑文化之一,它的外形像一首正在海上航行輪船,它的外請分別有三個小孔,“船”中還有一棟小樓,樓頂就像船長駕駛船的倉庫,而樓下邊是游客休息的場所,真是美輪美奐。
穿過綠油油的小路,走過幽靜的小型,我們來到了美華學校——安獻樓。這是一座擁幾十多年歷史的學校,美麗寬廣,門前六根大柱子支撐著這座校園,龔老師給我們介紹了這座學校動人心弦的故事,我仿佛也沉浸在故事之中,仿佛聽見了以前校園的歡聲笑語,也感受到了當時日本侵略學校時悲慘的情景,我?guī)е钌畹牧魬匐x開了安獻樓。
最后我們還參觀了:雞母山、林屋、安保第等十五個景點,每一個景點都給我?guī)砹松钌畹牧魬俸统缇础?/p>
殘霞似血,天空紅著臉和我說再見,一天的研學之旅,終于結(jié)束了,在一天的旅途中,我也學會了不少知識,感受到不一樣的文化魅力,薄紗似織、晚風習習,我轉(zhuǎn)過身去,揮揮手,告別鼓浪嶼,告別這神圣的世界文化遺產(chǎn)。美哉,鼓浪嶼!壯哉,—鼓浪嶼!
研學之旅高中作文 13
緊張的期末考試結(jié)束了,我們迎來了快樂的暑假,也迎來了我期盼已久的澳大利亞研學活動。臨行前,我一夜都沒合眼,心里想象著澳大利亞是個怎樣的國度?那里的景色是怎樣的?我?guī)еN種疑問和期待,踏上了這片神奇的土地。
研學的第一站是墨爾本。抵達后,我們快速適應(yīng)了氣溫和時差的變化。進入墨爾本市區(qū),映入眼簾的是各式各樣的別墅,五顏六色的矮房,跟我想象中的迥然不同,它們一座座傲然挺立,很有氣派。
最讓我記憶深刻的就是參觀新金山中文學校了。進入新金山中文學校,我們看到了許多高科技教學設(shè)備,其中包括遠程教學設(shè)備,這樣同學們就可以在家里上課了。老師們通過攝像機直播教學,也可以錄制視頻把教學視頻發(fā)送到世界各地的分校區(qū)去播放。參觀完教學設(shè)備,我們來到了學校的圖書館。我在圖書館里面仔細地觀察,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的書種類絲毫不比我們少!我隨手拿起一本書,發(fā)現(xiàn)書里的字都是中文,說明這所學校學生的.中文水平應(yīng)該和我們不相上下呢!可惜現(xiàn)在他們在放寒假,要不然肯定可以和我們來一場“中文比賽”呢!
我們還去了位于首都堪培拉的澳大利亞標準中文學校。因為這所學校經(jīng)常和我校交流,所以同學們專門返校來和我們開聯(lián)歡會,大家十分期待。聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目我就要上臺表演,心里特別緊張,心臟好像都要跳到嗓子眼了。我作了幾個深呼吸,和同學們緩緩走到臺上,開始了表演,我們身著鮮艷的民族服飾,為大家?guī)砭呐啪毜耐良易灞硌莩N倚⌒囊硪淼刈雒恳粋動作,唱準每句歌詞,心里想著要把我們實小人的精神風貌展現(xiàn)給外國小朋友。表演結(jié)束了,臺下一片掌聲,我長長地吁了一口氣,心里喜滋滋的。交流過程中我們還和外國小朋友們交換了精美的禮物。
通過這次旅行,我開闊了眼界,收獲了小伙伴的友誼,在學校老師的帶領(lǐng)下來到了一個全新的國度,用一句話來概況直觀感受,就是“不看不知道,世界真奇妙”。而且這是我第一次離開父母自己一個人去這么遠的地方,一周的遠行,讓我深刻意識到我在自理能力、時間管理能力等許多方面還有進步空間,所以我要繼續(xù)努力,更進一步!
研學之旅高中作文 14
讀萬卷書,行萬里路。一年一度的研學又開始了,今年我四年級了,在這炎熱而又美麗的夏天,我們要去皮山,喀什,阿拉爾,想一想就覺得興奮,在這一個星期我肯定能成長許多,現(xiàn)在我就來介紹一下我的研學之旅吧!
星期天,我們向家長告別,還舉行了啟程儀式,我們就坐上坐在了火車上,開向陌生的皮山,我們在火車上分享和互相幫助,我懂得了自我在同學幫助下生活的快樂
星期一我們來到皮山,從高處一望原來是個貧苦的地方,城市格外安靜,我們坐上車進了城市,我感感受到了民族氣息,吃完早飯,我們來到了皮山農(nóng)場中學,交了個朋友,這個朋友既漂亮學習又好,下午在他們的教室一起學習知識,一起做游戲,特別開心!
星期二,我們來到中國最大沙漠邊上走了一點五公里讓我感受到那時老兵走這片沙漠的辛苦和疲勞。雖然我們只走了一點五公里,但是我們還是向老兵學習了堅持不懈的精神。下午來到了昆與中學,一進去就感受感覺仿佛進了仙境,有郁郁蔥蔥的樹木有五顏六色的花朵,特別美麗!
星期三在皮山農(nóng)場小學部參觀,那里的環(huán)境跟昆玉中學一樣美麗而又繁茂。晚上舉行了篝火晚會,我們邊跳舞邊唱歌,熱鬧極了!
星期四,我們在皮山待了三天開走了,我們下給朋友告別了,我特別舍不得朋友,把我心愛的東西送給了他留作紀念。下午坐上坐著火車來到期盼已久的喀什,晚上吃了夜市,知道了為維吾爾族人和我們漢族人的食物文化。
星期五,上午我們來到了喀什古城,買了給家長的禮物,?紀念品,就在買東西時,突然想起了我的家人們,我想他們了,我看了看禮物心里想“這些禮物一定他們會喜歡的”,我又喜悅又思念家人。下午又坐火車來到阿克蘇,在酒店住了一晚,我晚上一直睡不著,因為想起了我的家人,我的心里特別難受
星期六,上午我們來到沙漠上建的'綠洲,阿拉爾參觀了359旅,知道了建設(shè)綠洲的辛苦。下午坐上火車凌晨3點我回到了我溫暖的家。
我一回到家,一看到媽媽,我連忙擁抱我媽媽,我又高興又感動,哭笑不得,我把我的禮物拿出來給每個家人都發(fā)了一份,家人們連忙夸我,我心里別提有多快樂了。
這就是我的研學之旅,我感受到了許多,我懂得了許多,我成長的更多!
研學之旅高中作文 15
沒有研學竟然結(jié)束了的不舍,只有終于結(jié)束了的輕松。
縱有同學的“美妙”歌聲,幾小時的大巴之旅也是難熬的。索性望向窗外,有小工廠冒煙的煙囪,幾個風車,一處梯田……臨近曲阜,有一小村落,家家戶戶門口貼著“家和萬事興”,體現(xiàn)著人們最樸實的心愿。
大巴終于停靠。到手的漢服,是沒能想到的樣子。不仔細看,如同塊布。可等穿上,又的確有漢服的味道。分發(fā)的耳機,對小耳朵的來說,并不友好,因為要時時刻刻注意它的動向,以免掉落,而丟失了大部分解說。到最后,只落得個“眼觀六路,耳啥都聽不到”的下場。
拜師禮也是難熬的,短袖都不解四月天的炎熱。長時間的站立,導(dǎo)致腰疼、背疼、血液堵塞。不得不做出些小動作緩解緩解,彎彎腰、曲曲腿,雖有些失禮,但又難免小動作之后的欣喜。等齊聲誦讀《大學之道》時,還真覺出點莊嚴肅穆的味兒。抬頭望向七十二米高的夫子像,不禁為小動作的失禮而感到抱歉。
大概是真累了,中午吃的不少。飯菜多樣,但印象最深的卻是咸菜。隔壁七號桌端茶向班主任“敬酒”,還說了句吉祥話,又品出些“畢業(yè)聚會”的.味兒,難免惹人感慨。
飯后,臨摹了字,看了燈光展,參觀了大學堂,略有“富麗堂皇”的滋味。《金聲玉振》演出無疑是Highlight。令人驚嘆不止的有完美演出,還有變化多端的舞臺,舞臺的造價定是極高的。整場演出,印象最深的有兩點。一,開始時東北角處的兩位演員。待只此一處有光亮時,吸引了全場目光。他倆有所動作之前,以為那是假人,畢竟面色蒼白,“毫無生機”,可見其演員素質(zhì)之高。二,結(jié)發(fā)為妻的場景。儀式莊重,誓詞振振有聲。相較西式婚紗,中式禮服更顯莊重,“一生一世”的承諾更像是真。
回程途中,班主任就“高架橋”“風車”展開地理講述,真可謂“停課不停學”。同學們是累極了的,一切平息過后,便陷入半夢半醒。也有小部分同學可以抵擋四、五點鐘就起的折磨,玩著狼人殺,其樂趣定是極大地。
收獲是有的,但累更多,故無過多的不舍,多的是輕松。
研學之旅高中作文 16
“小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……”4月18日,隨著歡樂的歌聲和銀鈴般的笑聲,我們五年級同學在老師的帶領(lǐng)下,一起來到西部長青,開啟了一次走進大自然,陶冶身心的研學之旅。
登上大巴車,一路上,同學們有說有笑,興奮不已,歡聲笑語飄蕩在整個車廂。隨行的教官介紹了此次的行程安排,我們卻早已按捺不住,不時地向窗外張望。經(jīng)過漫長的車程,汽車拐到了一個風景勝地。遠看,小山層層疊疊,連綿起伏;近看,綠樹環(huán)繞,百花齊放,一片艷麗。美麗的湖面蕩漾著層層漣漪,湖邊的樹林里,有幾只黃鶯在唱著動聽的歌曲,仿佛在向我們炫耀著它們美妙的歌喉。微風拂過岸邊的柳樹,葉子紛紛晃動,那碧綠的葉子像是用金絲穿起來的一片片翡翠,在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,美麗極了!好一派生機勃勃的春景。
到達目的地,我們排著整齊的隊伍舉行了入隊儀式,開始了一天的活動。上午以“茶馬古道歷險”為主題,模擬茶馬古道運送商品中可能遇到的種種難關(guān),教官帶領(lǐng)我們進行了“束手自救”、“真人版連連看”、“搭建軟梯”、“穿越紙幣”等活動來體驗茶馬古道的'奧秘。其中我最感興趣的是“束手自救”這個游戲,游戲規(guī)則是兩人用交叉在一起的繩子套在一起,在不損壞繩子的情況下,以最快的速度解開繩子。“哈哈,這個游戲真好玩!”我和同伴迅速把繩子繞過頭頂,“咦?怎么越纏越緊?”,我們立即嘗試從腳下通過,結(jié)果繩子卻一點也不聽指揮,急得我們抓耳撓腮。在看了教官的示范后才恍然大悟,原來生活中處處有學問,同時也體會到古代生意人的勇敢和智慧。
玩了整整一個上午,我們的肚子早已餓得咕咕叫,老師帶大家來到了一片空曠的草地開始野餐,同學們以天為地,以地為席,紛紛拿出了自己帶來的午餐:漢堡、三明治、壽司、面包等。我們?nèi)宄扇海墼谝黄穑窒碇朗常窒碇鞓贰R魂囷L卷殘云,我們把美食一掃而光。
下午,我們來到了德明古鎮(zhèn)參觀。德明古鎮(zhèn)是借鑒《清明上河圖》建設(shè)的北宋風情文化街區(qū),里面有酒樓、茶肆、驛站等。行走在德明古鎮(zhèn)的街道,我仿佛看到了昔日繁華的景象。
美好的時光總是那么短暫,在我們的歡聲笑語中研學之旅完美結(jié)束。讓我們期待下一次的驚喜!
研學之旅高中作文 17
秋風習習,落葉沙沙,小鳥在枝頭唱著快樂的歌,我背著小書包,和伙伴們一起踏上了浙江大學的研學之旅。走進浙大校園,一路上,小草在向我點頭,花兒在向我微笑,大樹在向我招手,好像對我說:浙大歡迎你,小朋友!
浙江大學是一所歷史悠久的高等學府,前身求是書院創(chuàng)立于1897年,是中國人自己創(chuàng)辦的最早的新式高等學校之一,創(chuàng)辦初衷是為了培養(yǎng)更多科學技術(shù)人才建設(shè)國家。抗戰(zhàn)時期,浙江大學的校長竺可楨爺爺為浙江大學寫下了求是創(chuàng)新的四字校訓。浙江大學創(chuàng)辦以來,培養(yǎng)了許許多多有名的學者,如厲綏之爺爺、陳獨秀爺爺、路甬祥爺爺他們都為中國科學技術(shù)和文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
我們首先參觀了浙江大學的科學實驗室,在這里我們穿上了白大褂,戴上了手套,一個個看上去像化學家一樣。我們還親手做了兩個實驗,焰色反應(yīng)實驗和水中花園實驗,我最喜歡水中花園實驗。我們先準備一杯水,再準備氯化鋅、氯化鐵、硫酸錳、硫酸銅四種化學藥品,然后逐步把化學藥品分別放入水中,靜置一會后,我們新奇地發(fā)現(xiàn),水底長出了很多胡須一樣的東西,有白色、藍色、灰白色,好像植物的種子在水中發(fā)了芽,又像是一根根定海神針矗立在水中,小伙伴們都激動地互相參觀,像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
中午,我們?nèi)チ苏憬髮W的食堂吃中飯,讓我驚訝的是浙江大學的.食堂可先進啦,居然是用傳送帶來運輸餐盤的。那一個個餐盤像流水一樣被送進廚房,真是讓我大開眼界,這頓飯不僅讓我大飽口福,還讓我大飽了眼福。
下午,我和小伙伴們又一起去了浙江大學的文藝與考古博物館,那里面的藏品多極了,有中國畫、素描畫,還有中國古代用的陶器那么多的展品看得我眼花繚亂。其中我最喜歡的展品是顏真卿的書法作品,這是一幅顏真卿在湖州當太守時創(chuàng)作的作品,上面的字渾厚強勁,我也在學毛筆字,練的正是顏體,所以當我看見這幅作品的時候倍感親切。
最后,我們還在浙江大學的校門口合影留念。夕陽漸落,晚風搖動樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,好像在對我說:小朋友,等你以后考上浙江大學,天天都可以參觀這里的美景呀!不知不覺,一天的行程結(jié)束了,我也踏上了歸途。
研學之旅高中作文 18
星期五,是我們學校的四、五、六年級師生研學的好日子。這次的研學與上回有所不同,我們要去莆田科技館、秋蘆南壇景區(qū)參觀、學習。一路上,我們與班主任、彭教官、許導(dǎo)師相伴而行,內(nèi)心激動萬分。
第一站,莆田科技館。剛下車,科技館的建設(shè)無疑是引人矚目的。進了科技館館內(nèi),光和影斑駁交錯,呈現(xiàn)在大家眼前的便是一個個智慧的結(jié)晶:“壺蘭之光”、“智慧小城”、“生命演化”、“海天一色”等8個展廳的展品,令人大開眼界。其中,“手影游戲”中翻飛的手指,展現(xiàn)了光的.美妙;“時空隧道”中密集的光斑引人浮想聯(lián)翩;“是你還是我”小屋中那一塊小小的玻璃和簡簡單單的燈光因光的強弱,展現(xiàn)出變幻莫測的光影;“偏振光”的空間色彩斑斕、變幻莫測;“幻影水族館”中的畫面逼真,多姿多彩的海洋世界,讓人如臨其境……
在科技館的參觀與體驗中,我們學習了科學知識,探索了科技奧妙,感受到了科學的魅力。
第二站,涵江區(qū)秋蘆鎮(zhèn)南壇基地。在這里,我們填飽了肚子,感受了莆田美食文化之一——捏紅團。趁著蒸紅團的時間,導(dǎo)游又帶我們?nèi)フJ識各種果樹:番石榴、紅美人、芭蕉、無花果……最后,令大家最興奮的便是玩團體游戲。教官開始宣布游戲規(guī)則:每班的同學圍成兩個大小圈(或一個大圈),以“我們是最棒的團隊”為話題,逐字念起,每念一個字,便迅速拍手、再拍左右人的肩膀,以此類推,直到念完為止。宣布之后,我們便開始練習:”我,我,我……“40分鐘過去了,比賽正式開始了,我們緊張地聽著口令:“三,二,一!開始!”19秒過后,我們完成了游戲。當聽見五(1)班最后一名時,我的心就像一塊大頭石砸了下去,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。聽見還有一次機會時,我們又振作起來。結(jié)果,我們得了一個季軍,大家失落極了,垂頭喪氣地坐了下來。不過,我們雖然沒有贏得勝利,但是明白了一個道理:勝利與否并不重要,重在團結(jié),團結(jié)的力量是強大的。
通過一天的研學探索,我懂得了科學對人類社會發(fā)展的重要性,明白了團結(jié)的力量。這次的研學之旅,真令人難忘!
研學之旅高中作文 19
4月末,帶著清涼的雨絲,我校高一年級的師生踏上了前往杭州、紹興的研學旅程。活動之前,學校制定了嚴格的出行制度,包括分組、紀律、安全和衛(wèi)生等一系列問題。帶著一路的歡聲笑語,帶著對江南獨有風情的暢想,愉快的旅程正式開始啦!
古城紹興,歷史文化悠久,濃郁的越鄉(xiāng)風情,素有水鄉(xiāng)、橋鄉(xiāng)、酒鄉(xiāng)、書法之鄉(xiāng)、名士之鄉(xiāng)的美譽,是一座“漂在水上的古城”。
紹興的沈園,至今已有800多年的歷史。沈園,又名“沈氏園”,是南宋時一位姓沈富商的私家花園,始建于宋代,初成時規(guī)模很大,占地70畝之多。園內(nèi)亭臺樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,江南景色,是紹興歷代眾多古典園林中唯一保存至今的宋式園林。陸游曾在此留下著名詩篇《釵頭鳳》,詞于壁間,極言“離索”之痛。唐琬見而和之,情意凄絕,不久抑郁而逝。晚年陸游數(shù)度訪沈園,賦詩述懷。公元1192年,他重游沈園,又賦詩一首,寫道:“禹跡寺南有沈氏小園。四十年前,嘗題小闋于石,讀之悵然。”很多人來,就是為了看看他們的釵頭鳳牌,感受這段凄美的愛情故事。
杭州西湖在中國悠久的歷史文化中,占據(jù)著重要的.地位。上千年的歷史沉積,孕育出西湖特有的江南風韻以及大量杰出的文化景觀,是世界上珍貴的文化遺產(chǎn)之一。
杭州素有人間天堂的美稱。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺,只見湖的南北西三面是層層疊疊,連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面,在陽光下一閃一閃的,好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和南岸的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地漂浮在綠水之上。湖心的三個小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹叢中。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
兩天的研學之旅很快就結(jié)束了。在短短的兩天時間里,我們既欣賞了江南之美景,又感受了江南之人文特色。歷史文化與自然和諧交融,中國古典的藝術(shù)魅力令我印象深刻,難以忘懷。
研學之旅高中作文 20
古人曰:讀萬卷書,行萬里路。11月11日,我們迎來了一場快樂的關(guān)山古鎮(zhèn)研學之旅!早晨,我們五年級6個班的同學集體乘坐大巴,踏上研學之路。一路上,同學們有說有笑,異常興奮,像一群快樂的小鳥!大約1個多小時的車程,終于來到了目的地關(guān)山古鎮(zhèn)。
關(guān)山,因三國名將關(guān)羽戰(zhàn)長沙時在此屯兵而得名。是一個集自然風光、歷史人文和鄉(xiāng)村民俗為一體的傳統(tǒng)文旅景區(qū)。
一下車,桃園三結(jié)義的銅像映入眼簾。我仿佛看見了張飛、關(guān)羽、劉備準備了祭品,焚香禮拜,并莊嚴宣誓:念劉備、關(guān)羽、張飛,雖然異姓,既結(jié)為兄弟,則同心協(xié)力,救困扶危;上報國家,下安黎庶。不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。皇天后土,實鑒此心,背義忘恩,天人共戮!敬佩之情油然而生。
亂世烽煙起,群雄爭天下。我們跟著導(dǎo)師來到了機器人廣場。在這里,我們進行了開邦定國,并通過知識問答三分天下,確定了各國的主公、將軍、丞相。我們班隸屬蜀國陣營,大家興奮地換上了蜀國的服裝,個個摩拳擦掌、躍躍欲試,準備和魏國、吳國一決雌雄。
激烈的技能卡爭奪戰(zhàn)開始了,先尋找神秘人對暗號,再通過知識問答獲得信物。同學們紛紛像離弦的.箭一樣嗖地一下飛奔出去。我們以第2名完成任務(wù)回到機器人廣場,吞并了1506班擴大了蜀國,獲得了五張技能卡。
接下來我們體驗了畫臉譜、尋找三十六計石碑、不說話動作傳遞信息等。
終于到了最后一關(guān)一統(tǒng)天下。隨著裁判員的一聲令下,魏、蜀、吳的將士們雙手緊緊地抓住麻繩,兩腿前伸后曲,身體后仰,使勁往后拉。好似三國鼎立的局面。1、2、3,加油!主公一聲令下,我們拼盡全力為榮譽而戰(zhàn)。瞧,我們小小的身軀不停晃動,可是腳卻固如泰山。最后,我們蜀國齊心協(xié)力,加上技能卡,取得了第二名的好成績。大家欣喜若狂!
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,這次研學之旅讓我們參與了歷史文化、國學教育等一系列體驗課程,讓我對《三國演義》有了更深層次的理解,還學到了許多課外知識,真是受益匪淺!
研學之旅高中作文 21
“目的地,合肥濕地公園!歐耶!”“小兄弟,你很皮呀!”陳亞文笑著對我說,“皮這一下她很開心!”甄思琪搶先回答了陳亞文的問題,我把比“剪刀手”的那只手縮了回來,將另一只手搭在鄭思琪肩上,說:“哪有?你看我多乖!哪里皮啦!”
車來前,我們幾個一直在想:呃那里會有什么?會不會很無聊?到了我們自然就知道了呀!不過陳亞文可“打臉”了。去之前她還信誓旦旦的說,這一次一定會很無聊,還不如在家咧!可是到了歡樂谷,女孩子里除了王寧她比誰玩的都嗨。
起初,我們?nèi)チ硕山瓚?zhàn)役館和安徽名人館,可那兩個地方我都不是很感興趣,所以也沒記住啥。
中午,我們在景區(qū)里的一個飯店吃的午飯。那兒的飯菜倒挺好吃的,只不過上了個廁所的時間,菜幾乎就被王寧“同志”一掃而光了。說說“王同志”的'吃相吧!一筷子下去一盤菜少了一小半,而且,“王同志”可絲毫不顧忌“淑女”形象,每次都是“一口悶”。
坐小火車的時候,我拿出了我的寶物迷你小愛音箱,“你們要聽啥啊?”我朝附近的同學喊了一聲。“哎!聽《涼涼》吧!”一個同學起哄了,我就播放了《涼涼》。剛開始還怪安靜,直到后來到了歌曲高潮,一個同學喊:“哎呀!下面不能聽了,不然萬一真涼了咋辦?”就這一句話使那節(jié)車廂上的人都笑了
到了歡樂谷,我們?nèi)w奔上“搖搖車”,那讓我第一次感覺到了太高有多不好。我的腿卡在前面的座位底下,我放棄了,去玩別的東西了。我最喜歡玩“搖搖樂”啦!它和“搖搖車”可不一樣,它們都“姓搖”,但“搖搖樂”更有魅力。我印象最深的是和陳亞文一起玩“搖搖樂”,那東西可刺激了。站穩(wěn)了,一個大孩子仿佛用盡力氣使勁兒轉(zhuǎn)了一下,不知道其他人什么感覺,反正我覺得天旋地轉(zhuǎn),頭發(fā)不停地往我臉上“拍打”。突然,一個“急剎車”,我以為要摔倒了呢,結(jié)果一腳插進沙子里后來老師還說,那你回去可得寫一篇《救命的沙子》。
唉!現(xiàn)在想想我真想再玩一遍“搖搖樂”,可惜時光不倒流沒事兒,閉上眼讓我好好再次回味一下被轉(zhuǎn)“飛”的感覺。
研學之旅高中作文 22
今天,我們六天的研學之旅已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我坐在列車上,看著窗外流動的景物,心中回憶起了這六天來的行程。
在臺兒莊古城,我們似乎穿越回到當時的那場極度悲壯的戰(zhàn)爭現(xiàn)場,中國人民同仇敵愾,雖然沒有好的裝備卻憑著以死相拼的意志,戰(zhàn)勝敵軍,贏得大捷。看著紀念館里陳列的戰(zhàn)爭遺物,我似乎看到了革命烈士奮勇殺敵的情景。站在古城中,看著那士兵雕像憤怒的表情,讀著先烈們的英雄事跡,我心頭肅然充滿敬意。滿天飛翔盤旋的和平鴿,我有一種莫名的'感動,我真正意識到了我們當今和平生活的來之不易,我們應(yīng)當好好珍惜這和平年代,緬懷先烈,銘記歷史。
在整個旅程中,令我感受最深的莫過于泰山之行了。登山的過程中,我們鍛煉出來堅持不懈的意志。在半山腰上,我們遇到了十八盤,這段陡峭的山路成了我們登山路途中最大的困難。我扶著扶手一步一步艱難挪動。雖然這段路并不長,可是走起來卻十分艱難,只走了十幾步,腿便開始發(fā)酸,正當我停下腳步望向天空時,我看到了一片特殊的云彩,它的外形酷似我母親的慈祥的容顏,她似乎在鼓勵著我,我好像真的聽到了母親的鼓勵。于是心中燃起了斗志,我邁開腳步,放開扶手,眼睛注視著前方,一股熱血涌上了我的大腦,我向上沖去,很快我便戰(zhàn)勝了十八盤。站在泰山之巔,我感受到了詩人會當凌絕頂,一覽眾山小的豪情壯志。張開雙臂,迎著一陣強風,我感受到了杜甫的豪邁,領(lǐng)略到群覽天下的感覺。
來到了圣人之鄉(xiāng)三孔,我們看到了一尊高大的孔子像,一股崇敬之情涌上我的心頭,我將雙手合十,向這尊孔子像拜了一下。我的腦中開始回憶起《孔子傳》中的文字,沒想到,書中這位圣人孔子現(xiàn)在就安葬在離我不遠的孔林中。走過欞星門,一股敬意油然而生,這是孔子學堂的大門,走進這道門,我們就成為孔子的學生了。我懷著崇敬的心情跨過欞星門走進了孔廟,開始探尋孔子生前的生活蹤跡。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)離開山東了,即使我們的旅程已經(jīng)結(jié)束,但這段美好的回憶,已經(jīng)深深地烙在了我的腦中。
研學之旅高中作文 23
星期四的早晨,伴著和煦的陽光,我被選派去參加東街小學的我愛家鄉(xiāng)行之“情系家鄉(xiāng),魂牽長城”活動,心里非常興奮。帶著美好的夢想,我校師生近130人,在校領(lǐng)導(dǎo)和帶隊老師的帶領(lǐng)下,我們踏上了旅行之途。
一路上,我們難以掩飾內(nèi)心的喜悅,唱起了《長城謠》《長城長》等贊美長城的歌謠,用歌聲抒發(fā)對長城的贊美之情。終于,汽車飛奔著帶我們來到了目的地---明長城山丹段。我的心也跟著飛了出來,等汽車停穩(wěn)后,我和小伙伴們像離弦的箭一樣飛出了車門。在城墻下我們拉起了橫幅,打起了彩旗,用一個個生動有趣的故事,敘說著歷盡滄桑古長城的歷史背景。
峽口在山丹縣老軍鄉(xiāng),是古代軍事要地和必經(jīng)通道,在漢代它被稱為澤索谷。當時這里是北方匈奴等族入侵河西的一條重要通道。漢武帝時,為了防御匈奴入侵,在澤索谷置日勒都尉,屯兵防守,是峽口最早設(shè)防的記載。峽口古城坐落在澤索谷的西面,城廓清晰,散發(fā)著深厚的人文氣息。峽口也叫硤口,因為到這里完全是岑參筆下“一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走”的.景象。
相傳在很久以前,峽口發(fā)生了一場瘟疫,一位游歷的道士路過峽口,看到峽口人病得不少,就把峽口管事的人叫了過來,給峽口人寫了四個大字“吉星高照”,道士說:“你們把這四個大字刻到石碑上,把它放到最高的那個山頂上,字體要面對著峽口古城。”村民們照辦了,說來也奇了,峽口人的病好了,峽口也比以前更繁華了。道士交代過,這件事情不能讓外人知道,但是峽口人有一個愛喝酒的習慣,一個永昌的逃難者路過峽口,無意中聽到兩個醉漢說起此事,就回到永昌偷偷帶著人把石碑轉(zhuǎn)過了永昌的方向,永昌越來越好,峽口又開始衰敗下去了,幾年過后,道士故地重游,看到峽口人這個樣子,有點不敢相信,就把村民召集起來問:“你們有沒有動過石碑?誰都說沒動,道士就帶人去看石碑,結(jié)果石碑是面朝永昌的,村民又轉(zhuǎn)了過來,從此峽口又恢復(fù)了往日的繁華。
美好的時光總是那么短暫,踏著古道雄風,聽陣陣駝鈴,看松濤麥浪,感絲綢情懷,帶著無限的眷戀,就這樣,我們帶著滿滿的收獲快樂而歸。
研學之旅高中作文 24
“哐當”“哐當”,大家知道這是什么聲音嗎?是的,這就是綠皮火車發(fā)出的聲音。
為了讓我體驗一下將要淘汰的綠皮火車,這次出行,姑姑專門選了它。我坐在火車里,就像坐在搖晃的搖籃里一樣,來回悠蕩......
伴隨著火車的“哐當”聲,我漸漸進入了夢鄉(xiāng),等我一覺醒來,就來到了浙江紹興---魯迅的故鄉(xiāng)。姑姑利用這次訂貨會的機會,帶我來到魯迅故居參觀。以前,我讀過魯迅寫過的一本書《從百草園到三味書屋》,當時看的時候,沒有什么特別的感覺,但來到這里,感覺完全不一樣了。有一種走進書中的感覺,想要看看書中的景和物到底什么樣子了?
首先我們來到魯迅祖父的故居,在那個年代,有這么大的房子已經(jīng)是很富有的人家了。魯迅的爺爺在朝中做官,魯迅的父親也想做官,因為父子都在朝中做官是一件值得驕傲的事情。可是,魯迅的父親考了很多次都沒有中舉,最后,魯迅的爺爺想了歪門邪道,結(jié)果被人發(fā)現(xiàn),打入大牢。從此,魯迅的家族就敗落了。魯迅的父親也從此一病不起,魯迅當時才16歲,為了父親的病,每天起早貪黑的抓藥。從那時起,魯迅就發(fā)奮學習。隨后我們來到了魯迅的故居,首先映入眼簾的是一大片綠地,稱之為百草園,這是魯迅小時候的.樂園,高高的圍墻,大片大片的爬山虎,還有一顆古老的皂莢樹,但像魯迅寫的木蓮何首烏等都沒有找到。
出門向東走,經(jīng)過一道石橋,就來到魯迅學習的地方。在屋頂下方掛著一個牌子,上面寫著“三味書屋”,下面是一幅畫,畫中一只肥大的鹿伏在古樹下。再向前走,就是魯迅上課的地方,魯迅怕來往的學生影響他的學習,就把課桌調(diào)到靠墻角的位置了。在他桌子的右上角有他親手刻下的一個“早”字。據(jù)說是因為魯迅有一次上學遲到了,老師嚴厲的批評了他。從此,就再也沒有遲到過,學習比以前更刻苦了。
這次“研學”真開心,吃得好,玩的好,還能學到新知識,我能不開心嗎?
研學之旅高中作文 25
今天(2019年5月18日),天氣炎熱,初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。一大早,伴隨著知了歡快的叫聲,我們一家五口出發(fā)去學校參加研學活動,開啟我們的研學之旅了。
啊!我期待已久的這一天終于到來了!我的兩個弟弟也很高興,因為終于有一天可以出去玩了。爸爸和兩個弟弟還穿了同樣的.親子衣服,他們很帥呀!
我們乘坐的是一輛超大的藍色大巴。同學們像喜鵲一樣歡聲笑語的,很快我們就到達了目的地“廣州白玉區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。”
剛下車,感覺到一股清香四溢的茶香味撲面迎來。首先我們?nèi)サ搅艘粋大教室,教室的桌子上擺了幾張白紙、幾瓶膠水、幾根牙簽和幾個鑷子。原來老師是教我們做一個書簽。我用干花瓣和干葉子,做了兩個非常漂亮的書簽。我要把它帶回家,我閱讀的時候,讀到哪里,就把它夾到哪里。
做完書簽后,我們就去摘茶葉。這時導(dǎo)游姐姐說:“在摘茶葉的時候,要一芽兩葉地摘哦!”因為昨天下過雨,茶園里的地面很濕,有很多蚊子,天氣又很熱。同學們個個滿頭大汗的,但是同學們都很快樂地體驗著摘茶的樂趣。
摘完茶葉后,第三個項目是茶葉拓染創(chuàng)作。我們用一張白布包著兩片樹葉后用錘子反復(fù)敲打,樹葉的綠色汁液染成了一幅美麗的畫。這是大自然的美呀!
接下來是炒茶葉了,每人先把自己辛辛苦苦摘來的茶葉放在篩子里面。然后放進火鍋里炒的時候要帶一個大手套。把茶葉炒熟一點,又放回篩子里面。再用手揉捻,然后去烘干,就可以拿自己的茶葉了。
在等待茶葉烘干的過程,我去學習插種扦插茶葉育苗。原來茶樹不是種子種出來的,而是用茶樹枝剪斷再插進土壤里種出來的。
今天真是一個快樂又難忘的一天,我知道了茶葉是怎么做出來的。原來“一片樹葉的蛻變”不容易,我們能夠喝上一杯清香四溢的茶,它的樹枝是要經(jīng)歷風雨、成長、發(fā)芽直到被采摘,一片嫩葉要經(jīng)過復(fù)雜的工序和手工制作得來的。我懂得做一件事不容易,我們要珍惜來自不易的成果。
研學之旅高中作文 26
五月,要么讀書要么旅行,身體和心靈總有一個要在路上。
今天,我們最期待的研學之旅就要出發(fā)了!我們每個人提著行囊,背著書包出發(fā)了。
去皮山的路上真是困難重重呀,火車站里,人山人海,而外面又是夏日炎炎,我們每個人都不由得扇起了扇子,坐上火車,看看路邊的風景,心情一片舒暢,一想到我馬上就要到一個陌生的地方,我的心里還真是有些激動,不知不覺玩著玩著就到了晚上。夜里,我左翻右翻,怎么都睡不著,我便拉開窗簾。看看外面,天空仿佛有無數(shù)雙的眼睛在看著我,我在想,會不會我的'結(jié)對朋友也在跟我仰望同一片星空,賞同一輪明月呢?
早晨醒來,天空漸漸露出魚肚白,太陽悄悄露出頭頂,然后慢慢上升,火車逐漸減速,美麗的皮山映入眼簾,第一站,我們先去了皮山農(nóng)場中學。一進校門,許多皮山農(nóng)場中學的同學們迎接我們,我們各自站到對應(yīng)的結(jié)對同學面前,我們的友誼就開始了,皮山的同學們帶我們參觀了他們的校園,這樣一所充滿歡笑快樂的校園是誰不喜歡的呢?
下一站,我們?nèi)チ死ビ裰袑W參觀這所猶如大花園一樣的學校。在這里,我們同本校的同學一起唱響了《歌唱祖國》。下一站我們?nèi)チ耸澜绲诙罅鲃由衬环Q為“死亡之海”的塔克拉瑪干沙漠徒步五公里。這里沒有一點生機,給人一種恐怖的感覺,令人聞風喪膽,但我們覺得一點也不膽怯,勇往直前!
第三天,我們舉辦了一場足球比賽,皮山中學以4:0的優(yōu)異成績贏得了比賽。為了我們的友誼能持久延續(xù)并不斷升華,我們舉辦了一場精彩盛大的篝火晚會。我們手拉手,圍成一個大圓圈,隨著歡快的音樂跳起了舞!
今天,是我們在皮山農(nóng)場的最后一天,我們的結(jié)對朋友為我們舉辦了送別儀式。在這段時間里,我們經(jīng)歷了歡笑,開心!而現(xiàn)在我們要走了,分別是人生中必經(jīng)的,我們要學會面對它。
我們要回家了,這些天有開心、有興奮,也有不舍,但還是開心多一點,愿我們的友誼之花能夠茁壯成長!愿我們的未來都更加美好!愿我們的祖國更加繁榮昌盛!
研學之旅高中作文 27
5月16日我們四年級坐著大巴車來到了火車站坐火車去皮山農(nóng)場。第一次離開家和同學們一起坐火車,內(nèi)心緊張又興奮。我們坐了一天一夜的火車,雖然我們已經(jīng)感覺到有點累了,但是我們也是?script>s("content_relate");
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