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副校長競聘校長演講稿

時間:2023-04-20 20:18:44 演講稿大全 我要投稿

副校長競聘校長演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日新月異的現代社會中,越來越多人會去使用演講稿,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的副校長競聘校長演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

副校長競聘校長演講稿

副校長競聘校長演講稿1

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好,非常榮幸有機會參與競選職教中心常務副校長這個職位。

  我演講的題目是:搶抓政策機遇,大搞改革創新,力辦特色職教。

  我叫xxx,62年生人,中共黨員,81年畢業于石家莊師專,黨校脫產研究生學歷,現任政府信息中心主任。我參加這次競聘的三個優勢:

  第一,我畢業于高等師范院校,畢業后在教學一線工作,對教育工作比較熟悉也相當熱愛。

  第二,在工業企業擔任過廠長、書記,具有較強的管理能力,領導能力和決策能力,完全能夠獨當一面。

  第三,閱歷豐富,知識面廣,學歷高,綜合素質強。參加工作以來,從教育界到企業界,從基層鄉鎮到黨政機關,在八個部門,十個職位上工作過。先后取得化學、法律,邏輯語言、經濟管理等五個專業學歷。

  有以上三點優勢,再加上我的敬業精神,我認為我完全可以勝任校長之職,也一定能夠辦好職教,下面我從以下三個方面談談辦好職教的思路與舉措。

  一、搶抓政策機遇,營造發展氛圍。

  隨著市場經濟的發展,國家把發展職業教育放在更加突出的位置,對職業教育的重視前所未有,職業教育肩負的使命前所未有,在政策上對職業教育的支持與扶持前所未有,職業教育面臨的發展機遇與挑戰前所未有。根據國家政策,職業教育與普通教育在發展規模上,大體應為1比1,而我縣職業教育與普通教育相比,多年來一直相對薄弱。我國與發達國家相比,教育的落后,不是落后在高等教育,也不是落后在普通教育,而是落后在職業教育。職教是高邑教育事業的重要組成部分,同普教相比,職業教育對我縣經濟發展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國家發展職業教育的政策機遇,引導人們樹立正確的求學觀,擇業觀,成才觀,努力營造我縣發展職業教育的良好氛圍。站在統籌全縣教育事業發展和服務我縣經濟的高度,統籌生源,統籌專業,統籌師資。

  二、大搞改革創新,激發辦學活力。

  現在的職教,表面上看是生源不足,實際上是存在四大問題所致。一是專業課教師力量不足,結構不合理;二是缺乏優質教學實習設備;三是辦學機制不靈活;四是無品牌專業。根據職教目前存在的.弊端,面臨的困難,分析職教今后發展的障礙和缺陷,對內必須搞改革,對外必須搞開放。推行一下五方面的改革創新,第一推行人事制度改革。教師強則學校強,在教師隊伍建設方面,采取三種措施,一是調入、置換,二是引進、聘請,三是培訓轉型,達到優化教師隊伍結構的目的。將教職工收入與學校發展,所聘崗位及個人貢獻掛鉤。提高專業課教師和兼職教師比例,所有的專業課老師都要到企業進行兼職,更新知識,更新觀念,掌握企業對人才的需求。大大提高“雙師型”,也就是既是教師又是技師,這樣的教師隊伍比例。第二創新辦校理念,真正確立以就業為導向,以服務高邑經濟為宗旨的辦校理念,緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導產業和重大項目建設,對技能型使用人才的需求,設置專業培養人才。第三創新辦校模式和人才培養模式。大力推行工學結合,工學交替,校校合作,校企合作人才培養模式,推行學校企業一體化,招生招工一體化,教學實習一體化。把師傅請進課堂,把課堂搬到工廠。第四創新辦學機制。引進民辦成份,采取股份合作等多元化辦學機制,充分利用他方的人、財、物優勢,為我所用,改善辦學條件,優化教育資源。讓合作方得利受益,提聲譽,聚人氣,創效益。第五創新管理模式,推行企業化管理,把企業管理的理念引入學校。

  三、力辦特色職教,服務高邑經濟。

  職業教育要想穩健生存,長遠發展,必須有特色創品牌,必須緊緊圍繞當地經濟,服務當地經濟。鞏固壯大汽車駕駛,電氣焊兩個現有專業,穩步發展紡織、高效農業專業,重點辦好建陶專業。建陶業是我縣的主導產業、支柱產業,走聯合辦校之路,把建陶專業作為職教的重點專業,核心專業,立校專業,建陶專業再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產品營銷等三個專業。為我縣建陶業的長遠發展和向更高層次上進軍,提供技術支撐和人才支撐。校企合作是發展職業教育的必由之路,企業的需求就是教學的最終目的和終極導向。樹立市場意識,競爭意識,服務意識,特色意識,一個特色的專業可以成就一個出色的學校。通過三年的不懈努力,把高邑職教辦成,機制靈活,特色突出,管理規范,社會認可的省級重點職業學校。

  要想在職教這塊陣地上有所作為,必須有改革的勇氣、創新的智慧、人格的魅力。

  各位領導、各位同事,古人云:“不可以一時之得意,而自夸其能,亦不可以一時之失意,而自墜其志”,如果我有幸競職成功,我將不辱使命,努力增強工作的主動性、掌握原則性、發揮靈活性、突出前瞻性,我相信在領導和同志們的支持和幫助下,只要我虛心好學、積極進取,就一定能做好工作。如果這次競職不能如愿,說明我在某些方面與這個職位的要求還存在一定的差距,我會正確對待,并一如既往地做好本職工作!謝謝!

副校長競聘校長演講稿2

各位領導、各位評委、同志們:

  大家好,非常榮幸有機會參與競選職教中心常務校長這個職位。

  我叫xxx,62年生人,中共黨員,81年畢業于石家莊師專,黨校脫產研究生學歷,現任政府信息中心主任。我參加這次競聘的三個優勢:希望大家多支持我!

  第一,我畢業于高等師范院校,畢業后在教學一線工作,對教育工作比較熟悉也相當熱愛。

  第二,在工業企業擔任過廠長、書記,具有較強的管理能力,領導能力和決策能力,完全能夠獨當一面。

  第三,閱歷豐富,知識面廣,學歷高,綜合素質強。參加工作以來,從教育界到企業界,從基層鄉鎮到黨政機關,在八個部門,十個職位上工作過。先后取得化學、法律,邏輯語言、經濟管理等五個專業學歷。

  有以上三點優勢,再加上我的敬業精神,我認為我完全可以勝任校長之職,也一定能夠辦好職教,下面我從以下三個歡,迎,更新觀念,掌握企業對人才的需求。大大提高“雙師型”,也就是既是教師又是技師,這樣的教師隊伍比例。第二創新辦校理念,真正確歡,迎,對技能型使用人才的需求,設置專業培養人才。第三創新辦校模式和人才培養模式。大力推行工學結合,工學交替,校校合作,校企合作人才培養模式,推行學校企業一體化,招生招工一體化,教學實習一體化。把師傅請進課堂,把課堂搬到工廠。第四創新辦學機制。引進民辦成份,采取股份合作等多元化辦學機制,充分利用他支撐和人才支撐。校企合作是發展職業教育的必由之路,企業的需求就是教學的.最終目的和終極導向。樹立市場意識,競爭意識,服務意識,特色意識,一個特色的專業可以成就一個出色的學校。

  通過,為,三年的不懈努力,把高邑職教辦成,機制靈活,特色突出,管理規范,社會認可的省級重點職業學校。

  要想在職教這塊陣地上有所作為,必須有改革的勇氣、創新的智慧、人格的魅力。

  我對自己充滿信心,我對職教的發展充滿信心。

  最后再說句心里話,多年來是黨和人民培養了我,是領導和朋友們支持幫助了我,懇請領導給我一個施展才能的機會,為職教的輝煌,為我縣的經濟社會發展作出自己更大的貢獻。我的演講完了,再次謝謝大家!

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